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六年级上册三单元作文

时间: 小龙 单元作文

我最喜欢的节日是:六一儿童节。

周五那天就是六一儿童节,但由于某种原因,学校改为在周四下午来庆祝儿童节,这一次的儿童节对我来说意义非凡,因为这是我在小学过的最后一次儿童节了,所以我非常珍惜这次儿童节。

学校在周四下午举行了游园活动,有很多的游戏可以让我们来玩。但由于游戏数量太多,我就选取其中一两个游戏来细讲吧,首先我向你讲述“毛毛虫竞速游戏”,有两个毛毛虫,可供八个人骑。男生与男生PK,女生与女生PK。先是我们男生PK,只听指挥老师一声哨响,我们便用自己的腿来支撑毛毛虫冲了出去。不过冲的样子有点奇特,左右一摆一摆的,像一个大猩猩,旁边观战的观众笑得前仰后合,可最后我们队还是输了,因为体力问题。我再向你讲述,“指压板接力赛”这个比赛。有一些男生有了上一次五年级时玩的那个指压板留下的心理阴影。所以都不敢上,不过我可不怕,所以我第一个玩的这个游戏,玩完一圈回来后那些男生全都过来。问我,怎么样,怎么样,疼吗?我只回答了一句话,不疼,就有点痒痒,听完我的话后,剩下的的男生也全上了。紧接着我们又玩完了剩下的游戏,回教室去了。

回到教室后,我们看了学校的节目,节目都非常好看。这节目里面出现的人,个个身怀绝技,一身好功夫。看完学校的节目后,老师给我们放歌听,我都情不自禁得跳起舞来,老师夸我跳得好,便免掉了我的作业。哈哈,我实在是太开心了,就这样在学校过完一个愉快的六一后,我们便放学回家了。

这一次的六一儿童节,我过得既满足又愉快,虽然我不能再过一次这样的六一了,但我还是很开心,因为这也就意味着我长大懂事了,不过还是想说一句:“永别了,六一儿童节!

六年级上册三单元作文【篇2】

理想是什么?理想是天上飞翔的小鸟;理想是什么?理想是我们向往的未来;理想是什么?理想是打开未来的大门…我相信我们每个人的心中都有一个属于自己的理想,比如:做一名按摩师,为劳累了一天的人们用自己的双手,给他们解除疲倦;做一名厨师,以餐桌上的可口饭菜显示出自己的风采;做一名医生,穿着属于自己的白大褂治病救人……

我的理想是做一名语文老师。当我抱着教课书走上三尺讲台,给可爱的孩子们传授知识时,我定会感到幸福与自豪;当我让孩子们知道我们中国的圆明园被侵略者毁灭时,我相信孩子们的脸上会充满愤怒;当我告诉孩子们,我们中国还有着闻名中外的长城时,孩子们的脸上肯定会浮现出好奇,都想去看看呢……

我不仅会给孩子们传授知识,我还会和孩子们在一起谈心说笑,让他们的童年有泪水,也有欢声笑语。我也会让孩子们拥有一个属于自己的美好理想,让他们朝着自己的理想去努力,让理想成为他们学习的动力。

我的理想是语文老师的原因是,从我上小学的时候,我就明白了,做一名老师是多么的伟大。我们班的班主任贾老师,已陪伴我们走过了7个春秋,她默默地为我们付出着,尤其是她马上要生孩子的前几天,还在坚持给我们上课。还记得有一次我们马上要考试的时候,她感冒了,却没有请假休息,依然执着的给我们上着课,她敬业的工作精神让我非常的感动。从这两件事后,我更加的热爱老师这个职业了。

我现在的任务就是努力学习,让理想变成自己学习的动力,这样我的学习才会更上一层楼。

只要每个人心中有理想,把它播种在心间,并用心灌溉,他定能长成一棵参天大树。

六年级上册三单元作文【篇3】

爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断方向。”我也有理想——将来开一家手工精品店。

这个理想源于我对手工工艺品的热爱。我从小动手能力极强,经常自己做手工。虽然手被刀子划伤、被强力胶粘住,也做过一件又一件丑陋的次品,但我仍不放弃。当我用涂改带的齿轮组成一辆自行车让客人们赞叹不已,当我用干花做成装饰品让朋友们羡慕不已,我更坚定了我要开一家手工精品店的理想。

“理想的实现只靠干,不靠空谈。”要实现这个理想,我深知要付出更多的努力。自从心里有了这个小小的想法,我就多了一份心思。我每去到一家店,我都会留心店内的装修风格,注意商品的摆放和货架的布置。在与店员的谈话中,我还注意到什么样的态度会让顾客印象更好。打折促销是顾客购买的一大因素,但是要怎样打折才能让顾客觉得划算,店家自己又不会亏本,这是一个值得深思的问题。除此之外,我还买了许多教人做手工的书,自己利用课余时间做一做小手工,提高自己的手工技巧。

这么一来,我觉得开一家店还真不容易,要学的还真不少,我的头都大起来了。我觉得还是要先学好功课,有空余时间再去做这些才比较妥当,毕竟学业、知识才是实现理想的坚实后盾。

我知道成功的道路不会一帆风顺,有时还会困难重重。但是,我想,在挫折面前,我一定会自我反省,重整旗鼓,然后迎难而上,绝不会向困难低头。阳光总在风雨后,我相信,只要坚持不懈为理想而努力,就一定能成功的!

“世界上最快乐的事,莫过于为理而奋斗。”苏格拉底这句话真是金玉良言。在为理想而奋斗的道路上,虽然有苦有甜,但我相信,那甜一定会到最后的。

六年级上册三单元作文【篇4】

我有一个奇怪的爱好,就是大叫起来把猫吓跑,看着它们慌忙逃走的样子,心里有一种说不出来的成就感。

我天生讨厌猫,总觉得它们锐利的目光里带着一丝“杀气”白天还好,晚上就不行了,那眼睛对于我这种极害怕鬼(虽然我知道没有)的人来说,和死神手里的斧头差不了多少,就是想把它们吓跑。

但有一次,把我对猫的态度完全改变了。

我和老妈去菜市场买菜,那儿有一家零食店,我正好要买奶片,老妈答应了,我心情很好。路过一个公园时,我看见大门口有一只黄色的猫,正要跺起脚吓它,它竟朝我这走来了,停在我前面,我被吓得不知所措,躲在老妈后面,老妈说:“怕什么?不就是只猫吗?”我这才出来,俯身看了看猫的眼睛,咦?不是冷的耶!我恍然大悟,心中充满了歉意,我刚刚吓到它了。

为了补偿一下它,我跟老妈打了个赌:等会儿如果它吃了奶片,老妈给我一块钱;反之,我给老妈一块钱。

回家时,路过公园,小黄(我取的名字)再次朝我走来,这时候我已经不害怕了,丢给它一块崭新的奶片。我看着它,眼神中充满感激,毕竟老妈要给我一块钱了。小黄慢条斯理地舔着奶片,好像很爱吃,在我走时,它还跟着我走了几步,又回去舔奶片了。

从那以后,我开始对之前我吓过的猫感到有一丝愧疚,它们什么事情都没干啊,为什么我当初要吓唬它们呢?就因为它们的样子可怕?那我这位驱逐者又和“怪物”有什么区别?猫在我心中的地位似乎高了许多。

当然,每次我路过公园时,还是会看见趴在石头椅子上的小黄向我走来,我朝它笑笑,它貌似也在朝我笑。虽然我无法收养它,但希望它能活得更久。

猫,好像没那么可怕了。

六年级上册三单元作文【篇5】

事到如今,我已无法断定,多少次的期盼,盼望你回心转意,可这究竟有什么意义了?

假如真的爱到了尽头,覆水难收,海誓山盟最后终究成空,那么我这样做又能得到什么?可能是爱有多深,付出就永远有多深吧!

我现在才知道现实的残忍就是让一个人变得残忍。这个世界不符合我们的梦想,于是我们需要很多很多的爱才能填补心灵的荒芜,我们变得贪婪,变得不可爱;我们都是这样的孩子,聪明到令人心痛……

年轻真好啊!说这句话时好像自己已是老头子似的,也许是想回到以前,那时侯懵懂,并不懂得太多,所以……我想说:“让我自由地追寻吧,寻找那属于自己的一片天地!”

亲爱的你,原谅我,虽然我们彼此之间谁也没有说出“分手”这两个字,但请相信我,即使这样,我还是爱你的,只是我觉得我太爱你了,却没有想到要好好地爱自己,我把应爱自己的那份也给了你,我不后悔,后悔的是我们没有办法爱到最后。

我知道我们曾经做错事,既然你不说,我也不去计较了;我不知道为什么会去想那么多来难为你?难道我们不曾相爱过吗?不曾在乎过对方吗?难道一定要把对方弄得伤痕累累,身心疲惫才说‘好’吗?这样的结果我们都不会开心,到最后我们只能把对方放在心底最深处,每触碰一下就痛一下,就这样成为彼此心底永远的痛。

“我的心锁上了,我正在找钥匙。你放心,总有一天我会找到的。”

没有你的日子,我是多么的寂寞,但是那样的寂寞是可以忍受的,也许有一天,就如自己所言,真的找到了那把能再次开启我那已封闭已久的心扉的钥匙,等到扫干净自己的心,也许到时候就会有一个人愿意走进来,走进我的心里;那时我们可以为一件简单的小事微笑,那时我也许又会重新感受到关于幸福的情绪。

我祈祷着,期望那把开启我心扉的钥匙就是你的化身,希望你能再次走入我的心里,我一定会好好珍惜的,直到永远!

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