高考作文满分的案例
在写作前要对文章的结构进行构思，确定文章的逻辑结构、段落划分、重点内容的安排等等。下面是一些高考作文满分的案例免费阅读下载，希望对大家写高考作文满分的案例有用。
高考作文满分的案例篇1
带领科学创新团队走向国际领先;焊接技术工人从职高走向国际巨匠;摄影师足迹遍布世界各地——三个人不同的修饰词，实际上指向的不过是同一个目标——成功!
人之所以比其他动物高级，最大的不同就是并不以繁衍生命为终极目标，按照马斯洛五级人生需求理论：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求，成功应该介于尊重需求和自我实现需求之间。
风采大赛里，三个脱颖而出的代表，其成功肯定超出常人的想象，就像李宗盛唱给我们的“没有人能随随便便成功”，台上十分钟台下十年功，大抵上说的也是这个意思。
可是，成功的尽头是什么?就是为了让别人看着“最有风采”?
东方不败一定不这么想，都已经成为武林第一高手，却羡慕年轻貌美的任盈盈，在东方不败眼中，千秋万载一统江湖一定不及跟爱人塞外牧马来得畅快，就像是当乔峰失去阿朱的时候，才真正明白阿朱那个简单的要求，对于生命而言，有多么的无可奈何。
另外一个在兵器谱上排名第一的天机老人，尽管洞察世事，深刻了解李寻欢的痛苦，但却死于上官金虹之手……
人对成功的欲望总是无法遏制，秦皇汉武唐宗宋祖，这些风流人物莫不是要将自己的成功风采发挥到极致，也许留下了绵延的长城，也许开拓了不朽的疆土，但在这些功勋的背后是无数个家破人亡的孟姜女。
三个风采人物固然值得钦佩，可是，无论怎样膜拜着所谓成功人士的风采，都不及自己活得扎实恳切来得重要。虽然很多人都在奋斗着自己的风采，可理想很丰满现实很骨感的金字塔社会，注定绝大多数人都不能成为“最有风采”的人士，但这并不妨碍生命的绽放，只要平凡地活出自己，终究会有雾霾散开的一天。
所有奋战在考场上的考生便是在追逐风采人生，但在世界的另一个尽头，却还有400多人堕入永无边际的黑暗，在他们头七的时间里，风采对他们而言显得既是空幻又是多余，特别是对那个仅仅三岁的孩子。
努力地坚持自己的梦想，相信未来会盛开美好之花，每个人都会有属于自己的风采!
高考作文满分的案例篇2
“爆米花女孩”曾获捐10余万仍乞讨，爷爷被指打麻将下馆子
5年前，河南平顶山冬夜的街头上，9岁的齐聪(化名)在爷爷爆米花的小摊旁借着昏黄的路灯光写作业曾让不少人动容。女孩的境遇一时间引来了大量的关注和捐助，截至2013年1月，社会各界已经给齐聪捐助了10余万元。
然而5年之后，获捐后的齐聪仍和弟弟跟着爷爷齐长见在街头“乞讨”，齐长见的举动令不少人怀疑他只是在利用孩子博取同情和关注。
6月20日，北京青年报记者从齐长见居住的村庄了解到，齐长见家不仅有低保补助，而且获捐的善款也未花完。而齐长见也向北青报记者证实，目前这些钱还没花完，但是他想能省就省。
高考作文满分的案例篇3
平生最仰慕文人，然神州苍穹，文海茫茫，可谓众芳斗艳，群星闪烁，但我一直倾慕李白，这位被天堂逐入凡间的谪仙人，且早已以心相许，矢志不渝。一向最倾慕美，诸如诗歌、美酒、明月、爱情，每一个美的意象，都会引人产生美的遐想，而李白恰能集诸美于一身。所以，李白，你是我一生一世的情人。你超凡脱俗的风采，总让我神魂颠倒。
炯目明眸，顾盼神飞。峨冠博带，衣袂飘举，霓衣风马，壮思欲飞，风神俊朗，神采飞扬。侠肝义胆，豪气干云，仙风道骨，飘逸绝伦。你是风流倜傥的儒生，你是遗世独立的仙人，你是手执利剑的侠客，你是脉脉含情的名士，你是我风采浪漫的情人。
你青春永驻的浪漫气质，总给予我狂飙般的激情。
青春总是短暂难留，稍纵即逝的，任你位高权重，凭你钱广财多，唯有时光留不住，唯有青春唤不回。然而你，李白，留给世人的永远是澎湃激情，是勃勃英姿，是天马行空，是浪漫无拘。你是大鹏，同风直起，扶摇直上；你是天马，来出月支，虎背龙翼；你是长剑，彻夜吟啸，雄心千里；你是谈笑净胡沙的.英雄，你是直为斩楼兰的壮士。你登山“云间连下榻，空中接行杯”，你临瀑“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。孤独时，你邀月对饮；寂寞处，你借酒浇愁；愤懑时，你高歌“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”；失意时，你呐喊“我本不弃世，世人自弃我”。即使身边有再显赫的权贵显要，你也不会“摧眉折腰”；纵然前方有再猛烈的惊涛骇浪，你也深信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。你让力士脱靴，让贵妃研磨，你挥金如土、一掷千金。你的率真率直的感情，如大江东去波涛滚滚，如黄河决堤飞天而来。你的热情会融化一切坚冰，你的活力可冲决一切阻塞，你豪迈的气概与天地同在，你浪漫的情怀与日月争辉。和你在一起，没时间感叹衰老疲惫，和你在一起永不会产生美人迟暮之悲。所以，李白，我要你做我一生一世的情人。你恢弘瑰丽的锦绣文章，总滋润我贫瘠干涸的心田。
人世莫测，世路多艰，所以人的心情也是多彩的四季，瞬息万变的红霓。于是，得志时，你同我一起高歌，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；失意时，你和我一起低吟“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，既然现实无法让我们摆脱烦恼与痛苦，那么就让我们将心灵自我放逐到一个自在逍遥的新境界。清晨，我们一起追随“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的豪迈洒脱，亲身体验轻舟飞渡的畅快愉悦；傍晚，我们一起欣赏“山随平野尽，江入大荒流”的苍茫景色，亲自感受大自然的雄壮瑰丽。当“昔时横波目，今作流泪泉”时，我们一起看“一片花飞减却春，风飘万点正愁人”，尽情消受春愁；当“人生得意需尽欢，莫使金樽空对月”时，我们一起“且乐生前一杯酒，何须身后千载名”，尽情享受人生。不管人生如何坎坷多舛，李白，有你的诗篇为伴，我的心灵不孤独。李白，做我一生一世的情人吧，我要和你一起，心骛八极，神游万仞；我要和你一起，对月相酌，共影徘徊；我要和你一起，诗意地逍遥在神州大地，天上人间。
高考作文满分的案例篇4
太阳很温暖。我迈着沉重的脚步走向学校。进入初三，每天都活在学习中，作业很重。风吹在我身上，我不禁瑟瑟发抖。出了巷子，阳光洒在我身上，感觉很舒服。节奏变轻了，心情变詹妮弗了。这就是阳光的魔力。
温暖不仅仅是太阳带来的，还有爱。
夏至已经过去，到上学的时候，天已经黑了。我走到家附近的巷子里说：“唉，路灯没开！”我小心翼翼地用脚摸索着前进的道路，但意外不可避免，我摔倒了。到家后，我想溜进房间。我妈目光如鹰，问我：“你的手怎么了？”我妈还没来得及回答，就拿起药箱，小心翼翼的帮我处理伤口。“妈，没事，有点小伤。”说着，我想走进房间。我妈好像没听见，继续埋头帮我处理伤口。我看见银藏在我妈妈的黑发里。好刺眼！嗯，下面没开路灯？”“嗯，下次我会注意的。“我不想让我妈妈担心我。我妈看着我，没说话。
第二天，放学后，我又去了小巷。今天，不像往常一样，路灯亮着。当它拉了我的影子很久，突然，我看到一个影子在我面前。我抬头一看，是我妈妈，她正微笑着向我招手。灯光下，妈妈的笑容更加灿烂。我上前一步，妈妈说：“回家吧！”我轻轻点头，牵起妈妈温暖粗糙的手，走回家。路灯把我们的影子拉得更长了。
接下来的一个月，街灯一直亮着。我不会再摔倒，因为妈妈是我的路灯，照亮我前进的路。
母爱像阳光一样，给我们温暖。如果太阳象征着光明，那么母爱象征着黑暗中的光明。他们都一样，照耀着我们前进的方向，但母爱更真实，更温暖。
高考作文满分的案例篇5
当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题，自拟题目写作。因此，审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。
请看下面的作文题：
独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。//亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的和谐相处。才五彩斑斓。
要求：①根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
一则材料往往是多义的，你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗，理解诗的'主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句：“生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句，可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。
高考作文满分的案例篇6
欧阳修在《醉翁亭记》中说：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出。可是，如今哪里是“虫声新透绿窗纱”？哪里是“草深无处不鸣蛙”？哪里是“红叶天”，“黄花地”？哪里是“坐看青竹变琼枝”？在我们的世界里，甚至已经没有了天和地。我们已经自我放逐于自然和季节。
低碳生活是如今的主题，北京的雾霾也成了当下的热点，雾霾已经严重影响到生活，可造成这一现象的不是别人，正是我们自己。我们不能纸上谈兵，空谈低碳生活，当我们寻找“低碳”的足迹时，默默地换上了节能灯泡；随手将垃圾分类；多植树……实际上已经节省了他人的忙碌。请记住，“绿色生活”拒绝刻意地作秀，若有若无的绿色“琐碎”，润物无声地融入绿色境界，这才是真正的“绿”。
自然，有它自己特定的.规律，我们不能人为地去破坏它。现在许多工厂大量的砍伐树木，破坏生态，这些行为应该受到制止。正所谓“距离产生美”，“退一步，海阔天空”，我们对自然应该有一颗崇明的心。陶渊明曾为世人描绘了他的理想归宿，“有良田美池桑竹之属”。难道你不想感受自然夏风冬雪的诗意，去感受自然中生命的灵动？
生态的破坏我们失去了很多美好的东西，我们应该融入绿色，融入自然，去感受它的美好，去感受它的诗情画意。那些春夏与秋冬，那些朝阳与晚霞，那些夜晚与繁星，那些秦时的明月、汉时的风……这份美好不应该遗失，也不能遗失，因为只有这样，我们的生活才能更具诗意。
且慢，这还不是全部。也许在生活还有机器轰鸣冲淡了鸟儿的歌声，还有水泥柏油踏平了原野的绿意，还有电锯惨叫放倒了一颗颗希望，还有荧光屏里还有歇斯底里的“歌嚎”，还有车水马龙喧嚣出令人窒息的烟尘。但是，请记住，为心留一片绿色，你方能在无意间为生活留下一片绿色。
绿色生活，需要自然的润泽！
高考作文满分的案例篇7
岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间流淌的，是年轻隐隐的伤感。
当时间的车轮慢慢驶过青春的岁月，我们终于走过欢乐纯真的小学，青春萌动的初中，来到了梦中那闪动着圣洁之光的象牙塔前——我们的高中。在那充满蓊郁绿树的青春校园漫步时，我们能感受到什么？我们能感受到这片土地浓浓的文化气息，能感受到自由放飞的青春脚步，更多的是我们感觉到了一种从未领略过的心情那种就是独自面对成长的从容。生命的乌托邦扬起了飞翔的翅膀，一个青春不老的誓言，奏响着一曲开放在夏季的歌。
是的，在这个陌生的校园中，我们行走在路上，远离自己熟悉的一切，会有一些迷雾笼罩住双眸，未来冥冥不可知。
高中属于理想，属于梦。作家约翰?卡雷说：从书桌上了望世界是危险的。打开心扉那扇虚掩的窗，沐浴阳光的洗礼，与天为伴，与风共舞。我们会发现，等待在风中的拥抱，还有那如沉甸甸的稻穗的希望，都在风平浪静的日子中泡着五彩缤纷的图案。高中是还你自由，教你思考，给你选择，让你奋斗，促你成长的生命天堂。高中是人生中最有价值的生活阶段，它会永远活在年轻的岁月里。梭罗在《种子的信仰》中曾写道：人，无法选择自然的故乡，但可以选择心灵的故乡。所以，在这个宁静、逸远的精神家园里，在这样一种氛围的陶冶下，我们更需要坚守心灵对理想的渴望与追求，对自我的完善与提升。
当我们终于站在象牙塔前时，我们也同时站在了人生的另一段起跑点上。那冥冥不可知的未来，那一去不返的欢笑，那偶尔会感伤难过的脆弱的心灵，一切尽管茫然，但我们心底某些火势的激情会引领着我们扬帆航向那犹如灯塔般在黑暗中闪亮的彼岸。一切，只因为成长，我们毫无畏惧。
长大，总有一些东西会变，总有一些东西不变。偷一点徐志摩的潇洒，让那些珍贵的足迹，那最初的爱和最初的热情，都化做天边的丝丝云彩，陪伴我们在旅途中慢慢长大。
就让我们毫无畏惧地，扬帆起航吧！
高考作文满分的案例篇8
近日上体育课时，我无意间看到一块小石头，颜色是纯红的，像一颗火热赤诚的却又要支离破碎的心。我甚是喜欢，便拾起了它，洗净后就留到了身边。
我抚摸着它上面的一条条脉络不是十分清晰的裂痕，心头思绪万千。为什么它会有这一条条的裂痕？它究竟有何心伤烦恼的事情？是什么让它的心破碎？我一遍一遍地问道。秋风吹带着的满天飞舞的落叶在身旁坠下，留下一声沉重的叹息。
匆忙中我将小石头落在了课桌的一角，当我再次拾起它时，让它轻轻地倚着我的手心。哦！好凉，这是一颗缺少温暖的心，我静静地沉思了好久。也不知道什么时候，那股凉凉的&39;感觉从我的指间轻轻地滑了过去。我惊奇地发现，小石头的温度提高了不少。哦！原来石头也需要爱，哪怕只有一点，在它的心头也会漾起一片暖意。
小石头不知被搁置在裸露的土地上多久，但它从不悲伤。它总是用它赤诚的心去面对一切。它拥抱温暖的阳光，接受太阳博大深沉的爱，不因自己的渺小与平凡而认为自己是大自然的遗弃品，却将矮小的身躯融入大自然的浩瀚无边的博大胸怀；它用充满爱的心去迎接每一阵风雨，去聆听风雨的心声，不因自己的渺小、平凡而颓唐，它认为自己是大自然选中的小小天使，去抚慰风雨的忧伤。小石头的生活是快乐而充实的。
我不禁沉思，一块小小石头尚能不卑不亢，用自己的生命去谱写平凡简短却又真实的乐曲，作为万物灵长的人类，又何必去计较自己是否平凡呢？只要我们用心去做每一件事，关心爱护身边的每一个人，当我们扪心自问时都能心中无愧，快乐就会围绕在身边。
高考作文满分的案例篇9
招法三：再现情景，抒发真情
热点素材若细节展示得并不充分，也有可能缺乏感人至深的力量。我们可以精选某些细节，再现情景，抒发自己的真情实感。如高考四川卷优秀作文《致张丽莉老师》的片段：
一切都来得如此突然，校车突然启动，学生惊慌失措，呆若木鸡。司机也惊呆了。可是他们看到了让他们更吃惊的一幕。您用自己的血肉之躯勇敢地迎上去，坦然地扑向那个庞然大物。在高大的校车面前，您是如此的渺小和微不足道。但是就是这样的渺小，却迸发出了惊人的力量，您“轻易”地推开了两个手足无措已经吓瘫的孩子。车轮肆意地从您的腿上碾过。学生得救了，您高位截瘫。
【解析】在叙述的人称选择上，作者选取了第二人称，既便于抒情，又便于说理。在叙事内容上，考生用情景再现的方式进行细节描写，在叙事真实生动的基础之上，增加了震撼人心的力量
高考作文满分的案例篇10
创新思维是我国现在最需要具备的一种能力。因为许多东西都需要创新的思维。在以前我们中国是制造大国，许多东西都写的是中国制造。但是我们现在的国家需要转型，需要从以前的中国制造变为现在的中国创造。这就十分需要人们的创新思维，我们不能总是跟在人们后头不断地只是进行复制。
有一年市场预测表明该年度的苹果将会供大于求。于是许多供应商和销售商们都灰心丧气，觉得他们肯定今年会损失不少钱。但是这个时候却有一个年轻人想出了一个绝招，他想如果能在苹果上增加一个祝福的功能，也就是说自己的苹果能变得和别人不同。那么还可以表示出喜庆与祝福的样子，比如在苹果上印上喜字福字等等。那么他的苹果和别人不一样，就一定能卖个好价钱。因此他在苹果还没成熟的时候，就提前把剪好的纸样贴在苹果朝阳的那一面。果不其然，由于阳光找不到贴了纸的地方，苹果在树上时就已经留下了痕迹。因为了他这种全新的创新的祝福功能，而且从来没有人这样做，所以他的苹果卖的比别人好的多。在本该亏损的年代狠狠赚了一笔。但是到了第二年市场还是这样，于是许多人跟风就有学习他的办法，既然你这样弄，那么我们也这样弄。但是他的苹果卖的仍然是最好的，没有一家可以比得上他。那这是为什么呢？因为他这回想到了更好的办法，这一次他的苹果上不光有字。而且他的字还可以连成词连成句。比如祝您福如东海寿比南山等等。这样还可以鼓励许多人一买买一堆。人们纷纷慕名而至，纷纷购买他的苹果，然后当成礼品送人。面对不断发展的新形势，我们要紧跟时代的脚步，就应该接近自己的思维，让创新思维占据自己的主要精神地位。让自己发挥创新精神，这样才能找到一条真正属于自己的道路。
通过上面这个例子，我们就可以看出创新思维是必不可少的，假如这个年轻人不能想到这个办法，那么他可能他的销售业绩也只是平平无奇，跟大家一样蒙受亏损。假如他在第二年也没有创新，而是还跟以前一样，那么它有可能只是那一年赚了些钱而已，而后面也变得跟大家一样。正是因为他有了这个创新思维，所以才能不断地开拓新领域。所以我们在学习的生活中也要努力的去发掘自己的创新思维，去找寻自己的创新潜力，让创新思维改变我们的生活，改变我们现在的世界。你拥有了创新思维，那么我相信你将会在未来的许多领域都会胜人一筹。
高考作文满分的案例篇11
小时候，每次考试都感觉甚为儿戏，我从不是刻苦的人，上了快十年的学也始终没改过来，老师的谆谆教诲，家里人皱成疙瘩的眉头都看得惯了，有时也下决心，却还是在不久以后看着柜子里新添的各种闲书缴械投降，妈妈有次翻我的课本，时值初三最紧张的时段，我每周末还是抱着一本《忆林撷草》或是《山居笔记》看到十二点，她扫了眼课文，一脸无可奈何地戳着书页：“你真是该学学孔乙己。”吐下舌头，我还是照旧趴床上看书。
时隔半年，再回忆起来，居然惊叹于母亲的说法，高一的学习已经很紧张，尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我，每次考试都近乎折磨，而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式，可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性，屡屡与我作对。有时考完一场，就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。打电话和初中语文老师闲聊，她笑称，以我那性子，至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜，惟独考运可能真像孔乙己——假使我照这般下去，把原话转告邵老师，这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气，“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”
她那里的孩子已全是三四年级的小家伙了，我这一批如周晓菲，冯晶，偶尔回去拜访，都颇有感慨——一列列桌椅，阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边，笔记本干净整齐，家长问的都是考试走向，黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格，小孩子都埋头做练习，忆及当初，圆桌小椅，沙发茶几，一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆，笔记本上红绿贴纸，彩笔痕迹比笔记多出何止一倍，作业和试卷时交时不交，空白多过字迹，背记的内容从未真正扎根脑中，真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的诗，韵脚工整，“天对地，雨对风，大陆对长空。”
看来背的比我熟不知几倍，只是课上全然没有我们那时的活力，和周晓菲再去过几次就失了兴趣，每每去接弟弟时都想，他学的未必有我那时快乐，虽然他成绩比我好，考分比我高。邵老师说，我想成孔乙己，而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的，五六年级的班已教得毫无灵气，这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校，每次路过，我都在想，它们，这些学校和教室，和我在西安，北京看过的古建筑，那些科场太学有多少相似有多少相同?里面走出的人，又有多少相似与不同呢?成蝶须先有蛹，成材须先历经考试的洗礼，而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利，所以通过考试来减少和筛选，我想大约如此。
可是我也想，比起比我还小的一些孩子，我在蛹中时候，至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想，又何尝不是一种幸福。
高考作文满分的案例篇12
人们总以为，科学的目的是追求真理。科学家们、各专业研究者们孜孜不倦所追求的，仅是板上钉钉的律条、坚硬如石的真理。殊不知，世间除了坚硬的科学理性，还有一些东西不可缺失。老子所说的人生“大成”与“大盈”，还有些“缺”和“冲”需要填补。
爱因斯坦曾说：“仅凭知识和技巧并不能给人类的生活带来尊严与幸福。”鲁迅亦称“若举世唯科学是从，则人生将归于枯寂。”仅仅追求科学、追求知识、追求理性，人类社会终将如同冬日树木，仅剩枯槁的枝条;人生的.滋味也将苍白如纸，无甚色彩。那么，究竟添些什么能使世间枯木再逢春、纸上空白再生色呢?
就像一具刚强的躯壳，科学将人们引入真理与思辨的殿堂后，就正襟危坐，雍容弘大却又冰冷艰涩。而人文情感，则是一股股暖流，穿透了寒冷彻骨的深潭，到达尘世抚慰人心;又是一枝枝藤蔓，萦绕着科学殿堂的冰冷墙板，生出绿色的希望之花。它使人生瞬息间活色生香，也给人们带来暖意。人终其一生不懈地追求的，应是坚硬的知识理性与柔软的人文情感之兼容并济，达到人生的“大成”与“大盈”。
所以哲学家罗素会说，对爱情的渴望、对知识的追求、对人类苦难不可遏制的深情，是支配他一生单纯而强烈的情感。人生中，既应追求坚硬的知识理性，亦不可放弃柔软的人文情感。古今中外之大成者，概莫能外。假若张衡一生专注地震仪而无暇他顾，那么《二京赋》的华篇便永寂太古;假若钱钟书仅埋首浩瀚书堆专研学问，那么《围城》之嬉笑怒骂趣味横生便不为我辈所识。达芬奇的奇妙画笔下，除了精细的人体解剖图，还有神秘的蒙娜丽莎;爱因斯坦的超人大脑中，除了枯燥的物理公式，还有美妙的乐谱。在他们的眼中，世界不只是单调无味的科学知识拼凑体。
我们夜观天象，看到的不应只是五行北斗等天体的运转，还可体会老杜发自肺腑的“每依北斗望京华”的感喟。我们仰望星空，除了探索霍金“多重宇宙”的可能性，仍可想象缪塞眼中的星星是如何为夜的外套悬上“一滴银色的伤心泪珠”。
身披科学理性的坚锐，心持人文情感的柔软，人生之路，既漫且长。
高考作文满分的案例篇13
花儿要的无需太多，一缕阳光就足以让它绽放；鸟儿要的无需太多，一片蓝天就足以让它翱翔；鱼儿要的无需太多，一弯清潭就足以让它欢畅；可爱的人儿啊，我们要的无需太多，一颗真心就足以让我们闪亮。
创造属于自己的价值，无需太多，只要有一颗热爱的真心。
几十年风雨兼程，只为了留住人们对北京老胡同的记忆，画家况晗马不停蹄地绘出一幅幅胡同的写生，这位“与铲土机赛跑的人”这样说道：“我这么做是因为我热爱它们。这些胡同是我童年的记忆。所以我要将它们用绘画的形式留下来。我相信我的真心会使我继续我的工作。”
是的，用一颗热爱的真心，我们便会为了所喜爱的东西义无反顾地向前走。有时候，面对重重困难，我们依旧能够披荆斩棘，勇往直前，不仅仅因为心中深深的热爱，更源于一颗火一样浇不冷的真心。当我们心灰意冷时，也许只要一颗真心，便能重新点燃希望；当前方阻力太大时，也许只要一颗真心，便可以张开风帆，迎风而上。因此，一颗热爱的真心，便能给予我们力量，鼓励我们一直前进。
书写属于自己的辉煌，无需太多，只要有一颗对生命负责的真心。
李娜，这是一个响彻全球的名字，她近日获得大满贯的消息令所有华人都感到无比骄傲。她曾说过：“我既然选择了网球，我便会百分之百付出我的&39;努力。我很庆幸我拥有一颗真心，能时时提醒我要对自己选择的人生负责，也正因为如此，才铸就了我今天的成功。”
是的，责任，或轻于鸿毛。或重于泰山，而这重中之重，莫过于对生命的责任。拥有一颗责任之心，能教会我们树立自己的理想，能时刻激励我们为之努力，能及时纠正我们犯下的错误，让我们坚持到底，直到成功。因此，对待人生，往往无需太多，一颗负责的真心便已足够。
一颗真心，让我学会认真对待要做的事；一颗真心，让我明确了最终的目标；一颗真心，给我不停前进的动力；一颗真心，让我胜不骄、败不馁，不断向高峰攀登！给我一颗真心，让我在漫漫人生路上，留下最独特的脚印！
阳光下，月色中，我捧起一颗真心，让它尽情闪耀。
人生漫长，却也无需太多，只要一颗真心，就够了。
高考作文满分的案例篇14
这是一个有关神童和她母亲的故事。1983年，魏永康出生于湖南省华容县，因为母亲曾雪梅从小的悉心教育，从两岁起，他便被人称为“神童”。可遗憾的是，17岁就考入中科院高能物理研究所硕博连读的他，却并没有在大学里延续曾经的神奇，甚至连硕士学位都没拿到就被退学了。其母亲在面对采访时忏悔道：“我不怪他，只怪我自己的教育方法太狠了，对他也太狠了。”（4月7日《广州日报》）
从报道呈现出来的基本事实看，幼年时期的魏永康在智力上的确有着同龄人不可比拟的优势，当年人们称他为神童，似乎也不为过分。况且来说，这类智力超常儿童的存在本就是一个无法回避的事实，就像生活中低智商儿童、残障儿童出现的概率一样。于此而言，看到并承认魏永康的过人之处，或许才是我们剖析这件事最基本的逻辑起点。
遗憾的是，聪敏过人的魏永康在后续时间里却没有得到更好的培养，其母亲揠苗助长的功利做法，反倒将他塑造成了现代版的“伤仲永”。或许我们谁也无法想象在培养过程中，母子二人到底经历了怎样的痛苦与挣扎，那交织着泪水与汗水的成长轨迹，又印刻了两人多少的心酸与绝望。我们唯一能感受到的，就是那忏悔式独白中一个母亲对孩子的愧疚之爱。
毋庸置疑，在儿子遭遇过山车命运的洗礼后，这位母亲的忏悔是真诚的。那句“我对他太狠了”的锥心陈述，与其说是在讲述一个失败的教育故事，倒不如说她是在以自揭伤疤的方式为我们上了一堂重要的教育之课。
首先来讲，在这个被按下快进键的当下社会，我们每个人身上都或多或少的有着神童母亲教育孩子的影子，只不过我们的某些做法没有那位母亲极端罢了。我们害怕孩子输在起跑线上，就理直气壮的为他们做了很多主；我们担心他将来不够优秀，就肆无忌惮的为其制定了很多通向成功的计划。而至于那些决定、计划是否征得孩子的同意，是否符合孩子的成长规律，在很多时候却被忽略了。从这个角度看，我们最该从这位母亲忏悔话语里学到的，那便是反求诸己，而不是站在道德的制高点上对她的做法一顿猛批。
而在另外的角度，神童母亲的忏悔，其实也是在向社会寻求她教育孩子失败的答案。尽管在面对媒体时，她不断的在强调“我错了、我太狠了”，但其究竟错在何处，狠在哪里，她心里却并没有完整的答案，以至于她现在都还想将当年教育儿子的方式施加在孙子身上。这其实也是当下中国家庭在教育孩子时所面临的集体困惑。尽管高屋建瓴的指导文件不少，但真要落实到具体之中，却又缺乏实际的可操作性，以至于很多家庭只能把孩子当成“试验品”，在一遍又一遍的摸索中去探寻教育教育的办法。
因此，面对神童母亲的忏悔，一味的批判与蔑视都不该是正常社会应该呈现出来的价值观，我们最应该做的，是要在这样的教训中多看看自己的短处与不足，并设身处地的去想想我们共同面临的尴尬与无奈，从而提出有效的解决办法。比如在成功的标准上持有多样的`观点，在不同价值的认同上，有包容彼此的宽宏心态。否则，这样的忏悔便没有半点意义。
高考作文满分的案例篇15
兵马俑是祖国中间的一颗明珠，她坐落在陕西省西安市近郊临潼区的怀抱中，这里原本只是一个普普通通的小村子，但这里自从发现了兵马俑以后，便热闹了起来，许多人都来参观兵马俑。
兵马俑博物馆里有许多分馆，有１号坑，２号坑，３号坑。其中，１号坑最大，里面的兵马俑一个个整齐的排列着，就像一个训练有素的军队，随时做好战斗的准备。这些兵马俑姿态各异，有的赤手空拳，有的手拿宝剑，有的骑马······虽然这些兵马俑有的少一只手，缺一条腿，少一颗头，但它们庄严地站着，使它们显现出一种气势，就像打仗一定要赢的那一种气势。看着这些惟妙惟肖的兵马俑，就像回到了古代，看它们在战争一样。
在兵马俑博物馆中，综合陈列厅里的东西也很好看。里面放的都是属于战车，马车类的文物。其中最吸引我眼球的就是高车和安车。这两件文物都是保存的很好，呈现出完好无损的感觉。高车是一辆开道车，主要装备武器为主。而安车是辆车主乘坐的车，刻得非常精致。这些文物，真是鬼斧神工的好作品啊！
兵马俑不仅是一个巨大的地下军库，也是个庞大的武器仓库。出土的武器达数万件，分为长兵器，短兵器和远射兵器三大类。长兵器有矛，戟，戈，殳，铍，钺，短兵器有剑，吴钩，远射兵器有弓，弩。其中剑的保存非常完好，20__多年前的剑能保存到现在，还如此锋利，真是太不可思议了，我们的古人真厉害啊！
兵马俑不愧被称为“世界第八大奇迹”，里面的展示品，个个有模有样，千姿百态，每个兵马俑都栩栩如生，简直已经到达神之领域了。兵马俑真是我国的一大骄傲啊！
高考作文满分的案例篇16
一会儿，天边的那堆云异常地膨胀了，霎时遮住了半个天空，太阳极不情愿地把天空这个舞台让给了乌云。
“轰隆隆”，闷雷越来越响了，天空也被遮住了一大半，刚才还挺明亮的地面一会儿就阴暗下来了。调皮的小孩子拿着扫帚争先恐后地扑打着那些飞得特别低的蜻蜓。一阵凉风吹来，刚才的炎热一扫而尽，更大的风来了，树叶随着树枝在空中摇曳。
池塘里冒起一个个水泡，那是雨点砸的。刚开始只有几个雨点随风而下，在池塘里变成泡泡，将地面染成一个个灰褐色的点。突然大雨倾盆而至，刚才还挺明亮的空间一下子模糊起来了。
狂风把本该直直落下的雨吹得斜着跑，“啪啪啪”，重重地砸在墙上，砸在瓦上。屋檐下形成了一条条瀑布，水哗哗地流下来。树被夹着雨点的狂风教训得低下了头。地面上的水汇成了一股股激流，那些低洼的地方很快成了一条沟。还有闪电雷声，本已昏暗的天地猛地-亮，一道电光在天边一闪，“咔嚓”“轰隆隆”，巨大的声音让本来有准备的人也胆战心惊，闪电一个接一个，整个大地都被震撼了。
一会儿，带着胜利感的乌云以征服者的姿态满足地走了，地面又恢复了生机，乌云满以为能征服人间，没想到却带来一片清爽。夏日的暴风雨来得迅猛、幸得快捷，丝毫不拖泥带水，短时间的力量展示的是长期蓄积的结果。
点评：笔力细致+描写至真。在暴风雨来临之前，作者大量的笔墨都用在了描绘自然世界的诸多征兆上，山雨欲来的气势让人窒息，紧张的境况描写运足了笔力一触即发。拟声词的如期而至、直接描写和侧面描写双力结合，将暴风雨的猛烈骤然间推向了巅峰，以千军万马不可阻挡之势喧嚣而来。
高考作文满分的案例篇17
小时候每逢春节来临，家里很多邻居都拿着红纸排队等着爸爸给他们依次写春联。那种感觉，那种场景，那种人，尤其是他父亲写字时的专注，那种毛笔时而在红纸上行走，时而跳跃舞蹈，四十多年的沧桑我都忘不了。
也就是从那个时候开始，书法这种美丽、优雅、平和、神秘的艺术灵魂，就深深地扎根在我的生活中。我慈爱的父亲，一个出身老战士的父亲，在他生命的最后几年教会了我的人生，我对书法的理解将永远刻在我的心里。
当我开始写信涂鸦时，我父亲告诉我：一切都有规律。农民种田有法，士兵打仗有法。你看京剧台上全是武功，一场混战，却混而不乱，双方将领，这一矛戳得猛，大刀抖颤，倒过来。你看，双方都没有受伤。为什么？因为有法律。依法办事。写，还要有方法。坚持一辈子。所以我逐渐画了红，填黑，映格，左格，当场写，当场背，甚至是以后创作。其间，我用无数个日日夜夜陪着我的风风雨雨，尤其是像河流一样漫长蹉跎的岁月。在那个孤独的日子里，我把生命放在了蓝天和旷野。书法陪伴着我，抚慰着我的心。不管外面的世界是什么样的，我都像天空和荒野一样安静、广阔、丰富。当时我确认，书法真的是我一直醒着的一个快乐、美好、诗意的梦。
在学书法的日子里，父亲看到我狂躁，就告诉我，学书法需要一开始的“无我”，最后的“有我”。也就是说，任何一门艺术，永远不可能是“别人担保”终身的，书法学习也是如此。最后，需要自己的面子。历史上，一直都有出身和家庭。颜真卿是学乖的，但毕竟颜真卿是颜真卿，乖就是乖。先“弄”，再“弄出来”，形成自己独特的风格。开始的时候要努力，就像韩信的“背水阵”，死了就死了，但还是要写出来。这叫胜利。40多年后，脆弱的生命随时都可能消失，一切都可能短暂而空虚，都会毁灭。只有逝者的灵魂和对书法的理解才会永远存在。父亲的话引导我拜老师这个岗位，在“固定的时间”和“固定的人数”内完成每天的任务。夜深人静的时候，我徜徉在博大精深的历史中，渐渐沉浸在书法世界的神秘中，让今天的我可以泼墨，抒发情怀，抒发心声。
现在，书法给了我很多知识~
高考作文满分的案例篇18
当雄鹰选择蓝天时，它知道只有蓝天的广博才能给予它搏击长空的机会，当鱼儿选择流水时，它知道只有流水的澄澈才能展现它翱翔浅底的一瞬，当水选择大山时，它知道只有山的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕。
于是，雄鹰回报以双翅;于是，鱼儿回报以腾跃;于是，水回报以苍翠雄浑。
悠悠乾坤，万物生灵，大自然无时无刻不在上演和谐互动的精彩演出。
物如此，人亦然，学会帮助别人，从明天起做一个幸福的人。学会帮助别人，你帮我，我帮你，我们携手前进，我们同舟共济，我们的世界将永远春光灿烂。
从明天起做一个幸福的人，将我们的幸福定格于爱，时时拥有春天般的心情，用我们年轻和无比高贵的心灵去帮助每一个人，用我们的热情去点亮每一个爱的瞬间。
当别人摔倒时，伸出你温暖的手;当别人失意时，送上你真挚的祝福;当别人感到寒冷时，(为他)送上一件厚厚的棉衣……
我们生活在爱的大家庭中，是爱，是温暖的问候，是真挚的祝福，是无私的帮助点燃我们的每一个希望，打捞出我们许多逐渐泯灭的念想。是爱，是有力的手，是无私的关怀撑起了一把永恒的伞，伞下，有我们遗落在青石上的语言，有我们奔跑在田野中的呼喊与笑事。
从明天起，做一个幸福的人，时时不忘帮助别人，你将是一个永远幸福的人。
当你贫穷时，不忘帮助别人;当你富有时，更不要忘记帮助别人;当你年轻时，不忘帮助别人;当你高龄时，不忘帮助别人。在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，时时刻刻不忘帮助别人。帮助别人，我们将永远年轻;帮助别人，我们将青春永恒;帮助别人，是我们心中永恒的乐章。
学会帮助别人，记住别人的帮助，你才会在路上。在路上，脚无语，心勃发;在路上，路无涯，步不止，通向爱的辉煌大道。
学会帮助别人，记住别人的帮助，你才会有远方，才会体会到黄河奔腾万状的快感，才会领悟到长江温文尔雅的绵绵情意。
学会帮助别人，记住别人的帮助，即使千里冰封也会春暖花开;即使山重水复也会柳暗花明。
从明天起做一个幸福的人。
高考作文满分的案例篇19
如果没有差异，我们的世界，我们的生活会过得平淡无味；如果没有差异，我们的内心世界将会感到孤寂，如果没有差异，世界将停在原地，不会向前发展。高考满分
花儿并不是只有一种颜色，赤橙黄绿青蓝紫，才显得缤纷，动物并不是只有一种，飞禽走兽，花鸟鱼虫，才显得欢腾；我们的衣服并不是只有一种样式，人类也并不是只有黄种人。
在这个世界中不会存在相同的人，相同的事，相同的物，相同的景象。对于科学家来说，他为科技的强大功能而欣喜；对于天文学家来说，他更关注手机对人文情怀的改变。他们没有是与非，只有视角的不同。
在这个世界，万物相同是相对的，差异是绝对的。
我们每天所看到的太阳也并非是我们昨天看到的那一轮，它总会有变化，它总会存在着差异。今天跟昨天相比，每个人都或多或少发生着改变，今天与昨天的自己存在着差异。差异是世界上最普遍的一种存在，如果没有差异，世间将会是一片死寂，如果没有差异，我们的生活将枯燥无味；如果没有差异，我们将会失去前进的动力。唯有存在差异，我们的生活才显得丰富多彩。
我们每一个人的思维、想法、态度、做法都有差异，就因为这些差异，整个国家乃至整个世界才会不断前进发展，才能导致新事物、新科技的产生，才能让社会越来越完美。世界越来越完美，生活才会越来越幸福。
在前不久，网上传转着这样一句话：“元芳，你怎么看？”也就是说，不同的人有不同的看法、想法、做法，有这样一句人人皆知的话：一千个读者，就有一千个哈姆雷特。
就好像南方人非常期待下雪，因为南方很少下雪，而北方人却不想下雪，因为下雪会对农作物造成灭顶之灾。在春旱的时候，农民盼星星盼月亮，盼着老天下一点雨，因为农作物需要雨露滋润；而对于春游的人们来说，却希望天天春风和煦，阳光灿烂，因为这样的天气更是游玩的好时机。
不难想象，如果千人一面，人类生活将是多么没有意思，如果万物同形，大千世界将是多么黯淡无色。我们认识并理解差异，我们更要尊重差异。尊重差异就是尊重个性。尊重个性，就是热爱社会，就是热爱我们赖以生存的世界。
高考作文满分的案例篇20
安妮宝贝所构造的莲花净土一直是我所向往的，处于迷惘的尘世之中，庆幸还可以拥有一丝清醒，只是少了阳光与温暖的存在，天空再高，没有阳光依旧飞不远，天地再宽，没有温暖又可以行到哪儿去？
黑夜告诉我要去寻找阳光，需要去寻找吗？我问我的心，它说阳光就在你的身边我只要去收集。我打开许愿瓶的软木塞，阳光射进瓶内，又穿过瓶子消失不见，我把握不到阳光，又如何去收集。更迭了迷茫与茫然，阳光却似乎越来越远，光明与温暖渐渐被黑夜所替代，心也愈发灰暗。礼花的再次绽放，短暂的美丽让人回念，拥有也是一种失去，如果梦并不遥远那么流逝的阳光又去了哪里，时间老化了翅膀。
如果说阳光是一种幸福，一种温暖，一种快乐，一种信仰，一种梦想，一种泪光，一种呼唤，一种永恒，一种乐趣，一种力量，谁不愿意去拥有去收集，知识阳光偶尔也会吝啬，让你看不见，失去方向，我们都已走进阳光的风景，只是人在局中认为什么也没改变，以为我们都是等待阳光的孩子。
天黑成一片，却没有一点要下雨的痕迹，不知道阳光又何时再会出现，在期待的同时终于才明白原来阳光其实是一种心情，一种不后悔的美丽心情，收集阳光也无非是重拾心情，微笑着眼角，不流泪。当我手心的太阳被人偷去是，或许自己更清楚，梦想不会重叠，那种子早已深深地埋在心中，不怕被人偷，默默地沉默一切，默默地默想，因为这一片恐惧之中还有阳光存在，所以秉承信念走下去，因为这一片嗤笑之中还有温暖存在，所以我们在每个分岔路口选择继续，过去是一张泛黄的相片，总有人不愿提起，那么相信，明天的阳光是我们的。
多雨的冬季总算过去，天空微露淡蓝的晴，我在早春清新的阳光里，收集点点滴滴，那丰富了记忆的心情才是阳光中最珍贵的透明，仿佛还是昨天，阳光依旧在对我微笑，尽管昨天已经非常遥远，但闭上我双眼我还看的见。
别去遗憾时间太浅，用精彩，美丽的心情去收集阳光，伴着乐音，看阳光如何温暖心田……
高考作文满分的案例篇21
每个人都是一颗可以闪耀光芒的星
“20_年_月_日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张‘天网’，可服务全球。”其中的“每一颗都有自己的功用”，引发了我的思考。
是啊，对于北斗而言，55颗卫星中缺少了哪一颗，都是这个系统的缺憾。对于人类社会而言，每个人不也是同样重要吗?可生活中为什么有些人就是妄自菲薄，甚至自暴自弃，不思进取呢?
想当年，每个人小时候可能都曾经憧憬过自己的美好未来，甚至还曾为将来到底上北大还是上清华而伤过脑筋，可是，后来很多人便开始渐渐降低了对自己的期望值，从心底里认定“我不行”。
这些人是从什么时候开始怀疑自己的呢?是考卷上一次次不起眼的可怜数字，还是父母口中永远也比不上的“别人家的孩子”?仿佛就是这样一次次的打击，让他们褪去了原本应有的光芒，渐渐甘于平庸。
但是当你抬头仰望星空，你就会发现那一望无垠的星河中的每一颗星星，都在努力闪耀着自己的光芒，你可能会觉得只有那一两颗星星最亮最美，但如果不是成百上千的星星一起闪耀光芒，哪来璀璨无比的美丽星空呢?
其实，并不是这些人比别人差，他们生活在相同的社会，接受着相同的教育，只是在成长的过程中，他们否定了自己，当遇到一点点挫折的时候，他们第一时间是去怀疑自己，放弃自己。“不积l步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”这是很多人耳熟能详的经典名句，但是好多人好像忘了，这是前人在告诉今人，无论是学习还是工作，都要学会坚持，要善于积累。
要相信世间的万物都有其存在的意义，每一棵小草都可以为土地带来一抹绿色，每一朵白云都可以为蓝天增添不一样的色彩，每一滴水都可以汇成奔腾不息的江河。每一个人也是大千世界不可或缺的一分子，正是有了各种各样的人，我们的世界才多姿多彩，我们的生活才充满了意义。所以，我们要找到自己的目标，实现自己人生的意义，努力闪耀自己的光芒。
高考作文满分的案例篇22
常常听到长辈们说：“中国是个人情大国，走到哪儿都得或多或少地讲点人情。”
诚然，中国经历了漫长的“人治”时代，重人情轻道理的观念根深蒂固。也许正因为这样，重人情千百年来逐步形成了一种人的文化、社会的文化，甚至是国家、民族的文化。帝君主身边有宠臣，父母膝下有宠儿爱女，感情的亲疏，确实时时刻刻都在影响着一个人待人接物的态度。俗话说“虎毒不吃儿”，身边至亲近的人，当然也是至可信赖的人，这确是无可厚非。记得在看一部电影时听到这样一句对白：“中国人和洋鬼子有什么不同？就是中国人有人情味！”这句话我记忆犹新，我常常为自己身为一个中国人，有机会体验人情味这种炎黄子孙所独有的文化而自豪。
但是随着年纪的增长，所学的知识的增多，我对“人情重于道理”、“不讲人情”处处路难行”这些看似实在的论断产生了怀疑。社会上充满了情与理的抉择，我们应该怎样去作出判断？是讲人情，还是重道理？我深切感受到，随着社会的不断发展，感情亲疏不应继续成为正确认知事物的障碍，信奉道理在我这个涉世未深的青年人眼中是应当高于一切的。
最近湖南省掀起了向郑培民同志学习的活动，有记者便专门采访了他的家人。其中，他儿子的一番话令我深有感触。他说：“从小到大，我从来没想过要凭借父亲的职位去帮助自己干什么，走进社会后也没想过靠关系，因为我知道一到了父亲这一关，我肯定是过不了的。”感情亲密，并没影响郑培民清醒认识到自己是人民的公仆，他没有因为个人利益而抛弃为人民服务的宗旨，依旧踏实勤恳、无私奉献。他们父子的这种高洁情操，在当今社会实属难得。
尽管中国有悠久的“人情大国”的历史，但我坚信，感情亲疏将不会成为我们新一代接班人正确认知事物的障碍！
情与理，并不难作出抉择。虽然把“重人情轻道理”变为“道理高于人情”这条路十分漫长，也将会十分难行。但作为未来社会主人翁的我们，拥有决心，拥有魄力，必定会将这条真理之路走阔、走好！
高考作文满分的案例篇23
“叮咚……”上课铃响了，语文老师快似流星地走进了教室。时间不可浪费，马上讲起了课。讲到高潮处，声音高，讲到低潮处，声音小。没想到她突然用杀手锏，大家还没反应过来，只听一声：“你来回答。”
他不情不愿地站了起来，说了声“这道题……”就说不下去了。脸因为紧张涨得通红。他用手指用力地抠着课桌，好像要把课桌抠坏。他时不时扶一下眼镜，用眼睛死死地盯着老师，想从老师身上找到答案，哪里找得到。他很苦恼地抓了抓头。老师生气了：“不要浪费我们时间!”他急了，脸涨得更红了，但还是支支吾吾说不出来，仿佛答案和他拼了命一样。旁边的同学开始窃窃私语，“这么简单都不会!”“不就是一个感想吗!”他有些不知所措了，用牙齿咬住了嘴巴，当放开时嘴巴红了。他终于放弃了，停止了支支吾吾，把头低了下去，看着脚，沉默了。
老师不理他，更没有让他坐下去的意思，大声问：“接下来谁来回答这个问题?”大家纷纷举起了手。“你来!”那个同学站了起来，看了他一眼，“这道题分三步，一是……二是……三是……所以就是……”“很好!”老师用赞许的目光看了一眼那位同学。
不一会儿，下课铃响起了，老师站了起来“下课!”随着老师说再见的.声音，同学们纷纷走出了教室。
高考作文满分的案例篇24
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，大家悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。
沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳，那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所，无家可归的时候，犹太大家仍抱着复兴的期望，他们从不放弃，从不妥协，他们坚守信念，传递勇气，由于他们有一个信念―――来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙，记录着民族的苦难与过去，光荣与梦想。每个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下，纪念我们的前人，正是这份纪念的心情，让这个民族保存着自信、坚韧，让他们再一次在地平线上高高站立。
沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫，在年少求学之时已离开祖国。在科学范围里孜孜不倦追求多年之后，她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉，而她，这位感恩的科学家，立即想到以“Po”来命名这元素，以纪念她的祖国波兰，可能正是这份时刻惦记着祖国的心情，让居里夫人一直不懈努力着。之后，她又提炼出“镭”，并成为少数两次获得诺贝尔奖的女人。
沙滩上有一颗感恩的贝壳，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助，就在这个时候，有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草，并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动，她在《有人送我一棵草》中写到：“草会枯萎，我不知道用什么方法纪念这位不知去向的同学。我只有把这份协助人的心，这份感恩的心传递开去，去协助更多的人。”三毛用她的真切行动做到了，她用细腻的文字和真挚的感情，感动和滋润着读者们的心灵，这便是她的纪念方法。
有人从黄河的各水段中采集不一样的样板，来纪念创造灿烂华夏文化的先人；有人羁旅在外，仍随身带着泥土，纪念我们的祖国；而大家，在细雨纷纷的清明时节，总会带着思念，去纪念为大家幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩，怀着一份信念，我在沙滩上拾取几颗贝壳，珍藏在身，纪念历史，心中已筹备好，创造将来。
高考作文满分的案例篇25
生活总是患得患失，总是乐此不疲。但这样的生活却是我们每个人都想要追求的！的确，生活的丰富多彩造就了今天的我们。现实很残酷，但梦境却总是很美好的！而我们终究是要从梦境中走出来！不可能永远的生活在这样的环境中，那样的我们，人生可能都有些迷茫了。在这迷茫的人生中，我们又该做什么呢？过去的却都已经发生，那又何必去追求？也许只有记在心中就好。现在能够做的。那就是做好现在，也许只有做好当下，才将会是做好的吧！铭记过去，展望未来。相信明天明天将会更好！
铭记过去
也许，过去的过去都已经成为脑海中的记忆了。现在却已都会是不可拯救的事情了！也许过去的一切，都将会是记忆中的美好。也许选择记忆才是的吧！铭记在心，因为不可挽救。因为无能为力。也许过去所发生的一切。都将会是生命中的。眺望远处，那人却在灯火阑珊。回首往事，一点点的开心与难过。那为何又要重拾记忆？那样的感同身受是不是还要在从来一次？那样的患得患失是不是又要继续上演？铭记过去，世界都将会在你的眼中！大千世界，繁华都市。星辰是你，你眼中却永远都将会是美好的！铭记过去，让一切归零。相信未来的未来都将会是美好的！
展望未来
或许，现在的自己，还不够优秀。的确，世界上的确没有所谓的完美人。现在的现在，路又在何方？现在的现在，还将会有原先的初心依旧？请相信，时间在走，你确实始终是哪个阳光少年！仍旧是带着梦想的那个少年。过去的都将消失。现在也无须再提。能够做的就是做好现在的自己。展望未来1也许明天的明天将会更好！也许青春依旧不，我们一切安好！愿时光静好，我们依旧坦然面对！展望未来，从现在做起！展望未来，从小事做起。相信，拥有梦想的我们一定会做得更好！让其他人有一丝的羡慕！
生活不易，尚且珍惜！但无论生活是怎样的，我们却永远都要坚持下去！唯有这样，我们才能够做好一切。铭记过去，展望未来！相信，世界都会在你眼中。坦然面对，让心归零。只愿世界曾对我们温柔相待！
高考作文满分的案例篇26
《俗手》
人生如棋局，落子无悔。一步一步稳扎稳打，亦或出人意料，是俗手?还是妙手?亦或本手?虽以结果而论，可人生总是变化着的，活在当下，俗手何惧，一步一步总能守得云开见月明。
每一步棋，也非再三品味。石曼卿诗人做海州通判时，竟发现县衙对而“山岭高峻,人路不通，了无花开点缀映照”。突发奇想，叫人用黄泥裹着核桃做成弹丸，闲暇时便一颗颗往山岭上投，几年过去，竟“花发满山”。这一步棋，只是一时兴起，是俗手又该从何评判,若非坚持,又怎得“坐令空山出锦绣，倚天照海花无数”呢?
时代更迭，每一代人的想法总在更变，曾经的俗手，现在的妙手。梵高的《向日葵》,充满张力，更是热烈，是梵高对艺术的追求。他疯狂作画，倾泄的颜料里调和着他的血,而画布不过是他包扎伤口的棚带。他像夸父一样追逐着太阳最后在阳光中燃烧、倒下。当时的人们认为他是愚蠢的是俗手，名利皆空，情爱亦无，贫病交加。而现在的我们认为他是妙手，他的一生为艺术而献。一切评判，都禁锢在时代之下，俗手又有何惧!百年亦或千年之后，或是妙手。
回望历史长卷，李白道“行路难”，却一直在走。走着笑着红尘，走着辞别故发。一壶浊酒，“歌遍山河八万里”。一叶轻舟，“惟见长江天际流”。翰林遭贬，他“仰天大笑出门出，我辈岂是蓬蒿人”;流放夜郎，他“凤歌笑孔互，一生好入名人游”。李白风流自在，也不免俗手。磨难在前，但他一直在走,因为他坚信“长风破浪会有时”!谁能保证步步稳扎稳打，人生不免于俗，俗手何惧,惧在心中的放不下。
石曼卿的闲暇奇举，梵高的两面人生,李白的行在路上，怎样看待?在心中。俗手是他人的评判，而棋子在我们的手上，若我坚信，又何惧他言。
棋局成败，不在一招，而在招招;人生精彩,不在一朝，而在朝朝。
高考作文满分的案例篇27
我的童年有着许许多多甜美的回忆，慢慢成为我最喜欢的童年回忆。
那是在一个山青水秀的家乡梅州度过的，那里四面环山，山中间是一条清澈见底的河流，周围长满了绿油油的蔬菜和新鲜的水果……那是我童年的活动室，是我曾经最爱的地方，那里无论是春夏秋冬，都蕴含着无穷无尽的快乐。
每当清晨慢慢靠近我们，我就会跟随着表哥、表姐、大人们去农田里，给植物们浇水施肥，这对我来说是一件很好玩的事情，我在浇水的同时，也时常会和表姐在田野中追逐打闹，一个个小小的脚印留在了未干的泥土里，成为了这里的风景之一。
快到中午了，我们大家忙了一个上午，终于给农田浇完了水，望着湿润肥沃的土地，大家高兴的笑了。此时，火红的太阳挂在了遥远的天边，猛烈的阳光照射在我们每个人的身上，表姐和我受不了猛烈的阳光，便来到清澈的河水边，在那大树下乘凉。我们常常拿着路上捡来的小石头，往水里用力一扔，水花立即贱了出来，不偏不倚，正好淋到了我们身上，清凉的水扑打这我们的脸庞，凉爽极了。小石头激起的波纹一圈一圈荡漾着，渐渐流向了远处的天边，我们不停的扔着小石头，一次又一次被河水打到脸上，就像是在洗澡一样凉爽而又舒适。
每当夜晚来临，一轮明亮的圆月挂在天边，无数的小星星眨着小眼睛，深情的凝望着大地。这个时候，该是我们吃水果的时间了，我们一家人围成一个大圈子，静静的品尝着外公种的西瓜，西瓜大而圆，甜而美，冰而爽，劳累的我们逐渐舒服了，疲累慢慢的消散了，逐渐消失了。
回忆是美好的，有了这些美好的回忆陪伴着，接下来的日子里会更加幸福和快乐。因为那是甜蜜的回忆！
高考作文满分的案例篇28
“哟！你们来了！稀客稀客……”
随着阿姨热情的招呼，我抢在爸爸妈妈之前溜进了阿姨新装修的房子，一进厨房，嗬！我不禁乐了，阿姨准备的菜正冒着阵阵热气，飘着股股香味呢。“嘿，挺丰盛呢！鸡鸭鱼肉样样俱全。”我忍不住脱口而出。正在这时，从墙角下的一个袋子之中传来一阵“呱呱呱”的叫声，恰似一曲田园大合唱。我走近一听，原来是十几只青蛙正在进行讨论。嘘！
“咳！我们算什么呀！你看那些蛇，还有藏羚羊那么珍贵的动物，他们人类不照样吃？我们呀！生来就是让人吃的！你就认命吧！”一只“识时务”的青蛙答道。“呸！难道他们就高贵，我们就低贱？我偏不信，我要改变我们青蛙家族的地位！”一只有“抱负”的青蛙慷慨激昂地说。
“你妄想吧！上次我们去动物王国参加聚会，到现场时我们惊呆了：我们的数量少了二分之一！更让国王悲痛的是：藏羚羊少了三分之一，白天鹅少了三分之二，这都是人类造的孽啊！”说到这里蛙妹妹早已哭得泣不成声，再也说不下去了。
就在这时，蛙丞相慢吞吞地发言了，他的眼睛里闪着泪花，痛苦地说：“朋友们！青蛙家族没得救了！地球没得救了！”一听这话，全场哑然。
听到这儿，我的心像是被钢针重重地刺了一下，赶忙揭开袋子，任由青蛙跳来跳去，我望着青蛙说：“快点去吧，那儿才是你的家！”
是呀！人类啊！动物是人类生活中的重要角色，没有了动物，生活就会失去了光彩，地球就会失去了生机。没有了动物，人类迟早会走向生命的尽头。没有了动物，人类会变得百无聊赖。人类啊！赶快觉醒吧！
高考作文满分的案例篇29
文理上课分班的潮流已经过去了，尽管它不只一次地将我的脸儿打湿，可现在，我却要感谢它给我带来的益处了。
分班已经使我懂得颜面有多么地一钱不值，现在的我不禁为从前的卑微而感到可笑：当上课的铃声响起。我要拿着书本到B班的时候，尽管我的脸上很平静，可我却恨不得双手抱头，掩面而逃。然而，就在这一次次被我看做是“莫大耻辱”的进出之中。我渐渐地懂得，与其在A班课堂上听“天书”，倒不如老老实实、踏踏实实、本本分分地在S班课堂上收获一些成果；与其死面子呆坐在A班晃动着空白的大脑，倒不如填充自信挺直脊梁在B班稳稳坐定。我不再犹豫了，不再一边抹眼泪一边苦撑。颜面是什么？难道因为它就阻碍我取长补短，争取进步吗？不！要把“高贵的”、庸人自扰的颜面抛开，不明白就问，没听懂再问，想来也不失为一种“紧追不舍”呢！
困境，着实会使人的心灵、头脑很快地成长起来。经历的困难越多，你就越能经受压力、越能承受打击，就越会想出解决的办法。人们都希望自己一生平平安安，顺顺利利，我自然也是如此。然而一旦困难不期而至的时候，在我看来也不失为一种好事。每当你经过心灵的斗争而且战胜了困境的时候，你就成熟了几分，你的生命就顽强了几分，你的生活也就比“一帆风顺”更加绚丽了几分。
朋友，如果你现在正在追求事事顺利，那么我诚挚地请你继续下去，并真心祝你成功；如果你现在正面临着困境，那么，你就勇敢地大声地说：“困境，让我来面对你，让我接受你的磨炼！”
那么，你就会像我现在一样轻松！
高考作文满分的案例篇30
大跃进时期，朱东润老先生作为复旦中文系主任，自然被推上讲台作“多快好省”宣言。可是老先生却牙根紧咬，面色难看。简直要上刑场似的，支吾了半天才说出话来：“我原计划五年完成的三本书，现计划三年完成!”话音刚落，台下便是一片哄笑之声。“太慢了!”可是老先生的倔劲却上来了，说什么都不肯再让步：“不行!不能再少了!最少三年!”
这若是被日码万字的当代作家看见了，怕也是要笑掉大牙的。何必这么“倔”?何必跟“效率”较劲?简直是一根筋!
的确，对于讲求效率的智慧的当代人来说，这样的做法，实在是不知变通，乃至于冥顽不灵了。三年，岂止是三本，著作等身怕也不是问题。只要愿意“坐家”，轻敲键盘，日码万字也能轻松搞定。只是，如此随缘、如此写作，其成果怕也如稀释过的咖啡，醇香不再，喝起来恰如变了质的白开水。
同样“冥顽不灵”的，还有历史学家江衍振老先生。他曾一度名声鹊起，然而他的出名，却不是因为有多少的“智慧”，而是因为“笨”。十多年的时间，老先生统共写了三本书，加起来不过七十余万字，平均到每天不过百余字。然而，为了搜集史料，老先生访遍了各地图书馆、书库，翻阅了两千多万字的史料，直是“上穷碧落下黄泉”。如此辛苦如此笨，甚至弄得几天几夜不眠不休，最终才有了那么一点老笨结晶。然而，这样的著作，定心读来，方知是“字字含血”啊!
二老的作为，认认真真地昭示：真正的智慧，往往始于“倔”、成于“笨”，在于甘坐冷板凳，倔傲地向浮躁叫板，坚定地从“笨”处着手。古人吟诗“两句三年得，一吟泪双流”，方才有“语不惊人死不休”的震撼。然而，这种精神离今天的我们实在太远了。在速度与效率所带来的紧张与刺激中，精品之作也离我们越来越远。我不敢说今天市场上的作品全部流于平庸，但在市场利润的引诱下，可以肯定的是，有一部分，甚至是一大部分作品，早已随浮华而去!“流水落花春去也”，这流失了的春华，恰恰是我们最可珍惜的“智慧”。
什么时候，我们的作家能够再一次手拍胸膛，咬牙切齿：“不行，最少三年!”?