难忘的一课观后感

读完这篇课文，使我感觉到这个教师有很强烈的民族精神，和多麽浓后的爱国情意啊!

这篇文章使我想起了一件事，就是：我们和日本签定的条约，中日马关条约，这个条约中的一条是：清国割让台湾岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛和辽东半岛给日本。……我恨不得穿梭时空到那个时候，把中日马关条约给撕掉。我国和别的国家一共签订了1000多个不平《 难忘的一课》的小学生观后感范文条约，这些条约，我都想把它撕掉。

我们一定要爱国，长大回报祖国，是我们的祖国更加强大，不受别的国家的欺辱。

难忘的一课观后感篇2

我觉得这篇文章让我非常感动。

虽然他们的学校不像贵族学校那样漂亮，但教学还是一流的。在日本占领时期，那些可恶的敌人竟不让孩子们好好学习，还要他们学习日语。为什么中国不强大起来?还有一些中国人当了日本人的特务!

战争结束后，祖国终于”光复“了，孩子们又重新学习了国语，他们显得异常兴奋。老师先教最简单的一句话：我是中国人，我爱中国。首先，老师用闽南语说给同学，然后，再用国语说，同学们也跟着读，他们很严肃，很认真，从读的话来看，他们都怀着一颗爱国的心，作者吸引住了，也坐到座位上和大家一起读，大家发现了”我“但从眼里看是表示欢迎的，同学们知道他也是爱国的。

下课之后，同学们围住了”我“因为这是他们学校第一个客人，老师非要”我“去看看他们的小礼堂，走到礼堂，墙上挂着中国历史伟大的人物，看着看着，作者感动的哭了，他感到多么强大的爱国情，便握手边说刚教的一句话，只有这句话更能表达对祖国的心情。

难忘的一课观后感篇3

读了《难忘的一课》，我的 心久久不能平静，我仿佛又看见了那一幕幕难忘的情景。

在教室里，老师和同学们都是那么的严肃认真。大家都认真地、整齐地跟着老师读了一遍又一遍：”我是中国人，我爱中国“。好像每个字、每个音，都发自他们火热而真挚的心。他们的注意力都很集中，突然走进来一个叔叔，他们也没有分散注意力，反倒读得更起劲了。

看见他们是那么的热爱祖国，那么想学会祖国的文化知识。想到这里，我觉得羞愧无比。我拥有良好的读书环境，而且也知道汉字是我国的艺术瑰宝，艺术精华，知道它的重要性。但我却知道也等于不知道，学了也等于白学。我还是一样的错别字连篇，写字时横不平，竖不直，写出来的字都是歪歪扭扭，奇形怪状，东倒西歪。写日记就不仅字很马虎，写的内容鬼都读不通。做题时尽是叉叉。阅读理解文章没读懂，题目也没看懂就稀里糊涂的一把乱做。上课时也忙得不可开交，东弄一下，西弄一下，被老师点名回答问题就是一问三不知，脑子里空白的。

我因为这些不好的习惯导致语言成绩的不理想。今后，我一定要改正这些坏毛病，让我的语文成绩步步高升。

让我们一起坐姿端正，认真听课，细心做题，一笔一画横平坚直的写字，让我们也像课文里的同学们一样认真学习祖国的文化知识吧!

难忘的一课观后感篇4

读了《难忘的一课》这篇课文后，我感到无比的激动和兴奋。

台湾是我国的一块宝岛，但可恶的侵略者在1894年日本发动甲午战争时，翌年清政府战败，在4月17日被迫签订丧权辱国的《马关条约》，把台湾割让给日本。

抗日战争胜利以后，我在一所学校内和孩子们，老师一同学习：”我是中国人，我爱中国。“在礼堂内，我看到了我们中国历史的伟人。我的眼睛湿润了，这更能说明台湾同胞和我强烈的民族精神和浓厚的爱国之情!

如今的台湾已是我们中华民族不可分割的一部分。

难忘的一课观后感篇5

读了《难忘的一课》这篇文章，我想了很多很多。

主要内容讲了：抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景。以及在学校小礼堂参观中国伟人画像的深切感受。

台湾是我国的宝岛之一，是东海之上的一颗璀璨明珠。哪里资源丰富、景色迷人。郑因为这些，使日本侵略者向中国挑衅，引起甲午战争。逼迫清政府签订《马关条约》。以前在台湾是不准讲国语的，但这却割不断两岸同胞的心。

有句俗话说得好”少年兴，则国兴，少年强，则国强“所以，我们要好好学习，天天向上，为建设祖国更美好的明天出一份力量。那”东亚病夫“的耻辱被我们抛到了太平洋上。中国人民站起来了!别人对中国刮目相看。我们是21世纪的接班人，向光辉的未来前进!

历史又翻开了新的一页，走向崭新的新世纪。1997年香港回归，1999年澳门回归。我相信，在不久的将来，台湾一定也会回到祖国的怀抱。

最后，让我高呼一声，”勿忘国耻，振兴中华，我是中国人，我爱中国!“

难忘的一课观后感篇6

终生难忘的一课。到底是什么事呢?我带着这个问题读完了整个故事。真的是令我“终生难忘”……

那天，风雪交加，欧阳老师却带领我们全班在操场上站立5分钟。虽然同学们心里百万个不愿意，但是，也只好照办了。

到最后，同学们挺过了风雪，发现困难也不过如此 ……

是啊，面对困难许多人带着放大镜，但和困难拼搏一击后，你会觉得，其实困难也就是这样 ……

我们生活中也不是如此吗?面对向你甩来的大绳，只要勇敢的跳进去，就会发现，跳大绳也就是那么简单，面对向你飞来的蚊子时，不要惊慌，只要勇敢地伸出手，拍死它就行了;面对考试，只要相信自己，就一定能有个满意的结果。

所以，困难就是这样，克服它度过它之后，你会发现，其实困难也不过如此，只要你有勇气来面对。

难忘的一课观后感篇7

今天，我读了《难忘的一课》这篇文章。其中”面对困难许多人带着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此……“这句话让我们受益颇多。

这篇文章讲了这样一件事：一天，风雪交加，老师带着我们在操场上站了五分钟。在教室，大家都以为自己敌不过那场风雪，但后来，大家都顶住了。这个故事不正好证明了”天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣;不不为，则易者亦难矣。“这句古训了吗?

面对困难，要有勇气，要勇敢面对。我也有类似的经历：有一次，我爸爸领着我去公园跑步。骄阳似火，我还没跑就已经热得满头大汗了。我刚开始几次想退出跑步的行列。爸爸对我说：”我告诉你，眼前的困难都是‘纸老虎’!只要你敢挑战‘纸老虎’，你就会成功的!“我听了之后，鼓起了勇气，仅过一番的艰苦奋斗，我终于跑到了终点。

生活中的无数事例也证明了这一点。一天，我的同桌在一次考试中考了42分，哭得要了人的命，我安慰他说：”没关系，这点困难算什么?下次努力!“于是，他每天专心听讲，晚上认真写作业，阅读课外书籍，最后的期末考试，她还考了90多分呢!

这篇文章通过生动的事例告诉我们遇到困难不要退缩。我建议大家也来读一读。

难忘的一课观后感篇8

上个学期，我读了一篇名叫《难忘的一课》的课文。它主要讲了抗日战争胜利后，作者在台湾的一所乡村小学见到了一位年轻的教师认真地教孩子们学习祖国文字的动人情景，并在礼堂参观中国历代伟人像时产生的深切感受。

我从”认真“、”吃力“等词体会到教师和孩子们强烈的爱国心，他们学习祖国文化的愿望是那么鲜明。而对作者的欢迎显示出热爱祖国成了连接他们的纽带，也是他们共同的思想。这已使他们彼此亲切，有共同的思想。

”我是中国人，我爱中国。“这句话在文中出现了三次，每出现一次就伴随着一段情节。第一次是作者看到他们对祖国文化的热爱;第二次是作者和师生一起读这句话;第三次是作者在学校礼堂中看到伟人像后激动地对老师说这句话。每次出现这句话时，作者都被师生们的爱国情谊所感动。

这篇文章给我的感触很大。台湾同胞强烈的民族精神给我很大震撼。台湾，终归是大陆的手足兄弟。我们更应该热爱自己的祖国，长大后为祖国做出更大贡献。