什么点亮人生作文550字

记得刚读《三国演义》时，我就知道了一位虎将——关羽，那丰满的文字和精美的插图把关老爷描绘得栩栩如生。让我恨不得钻进书里与关羽并肩作战，又恨不得自己就变成关羽，穿着战袍，骑着赤兔，拿着青龙偃月刀与吴魏两国血战到底。

后来，我得知一个歇后语：关公走麦城——骄兵必败。“什么?关……关……公……败……败……了?”我简直不敢相信，关公竟然能失败了。我像是掉入万丈深渊，我心里那英雄形象关羽也随着这句话陡然崩塌。我的脑海里仅剩疑惑与痛苦。我独自坐在床边想，想我到底该如何地将我心里的石头搬走。

确实如此，每次吹嘘自己第一，但有几次真正是第一呢?可能百次只有一次吧!次次把自己说成“花”，可最后连“草”都当不了，历史中的关羽已经没有回头路了，而我，还有机会!我不能再骄傲了，我要付出实际行动，学会谦虚，将心中的谦虚之灯点亮。

这盏谦虚之灯，可改变他人对你的看法;这盏谦虚之灯，可改变面对人生的角度;这盏谦虚之灯，可改变你对朋友的态度。打开这盏灯，可能是个漫长的过程，但打开后，它会陪伴你一生。

什么点亮人生作文550字篇2

从小，我就爱看书。起初，喜欢书中鲜艳的色彩，认知了许多常识，比如什么是方，什么是圆。再长大些，爱走书中那些迷幻的迷宫。当从一团乱麻中理出头绪，找出一条通往出口的路时，我无比兴奋。

慢慢地，我有了一些故事书。从中我认识了美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，聪明的小裁缝，执著的乌龟，也懂得了人要诚实，言而有信，要勤劳勇敢。

如今，我养成了阅读的好习惯。不但学习了论语，知道了“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?”、“事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”、“三人行，必有我师焉”等等，还学习了很多篇美文，陶冶了我的情操。

我最喜欢的一篇文章是梁启超的《少年中国说》，文章中慷慨激昂的爱国情感使我越读越振奋。

通过读书，我也知道了许多速算方法，比如“头相同，尾互补的两位数的乘积等于头乘头加1的和再乘100再加尾乘尾”，我也能一口气报出来任意个9的平方是多少。

读书还让我成了妈妈的生活小顾问，比如同样体积的水，分成两盆或三盆洗衣更干净、更节约;手机充满电时，要及时拔掉插销;任何电器的待机模式都费电。

读书，丰富了我的智慧，又点亮了我的人生。让我们一起读书吧!

什么点亮人生作文550字篇3

书，是火种，照亮前路迷途;书，是宝库，汇聚千古智慧;书，是清泉，滋润人的心灵。读书，点亮一生。

读书点亮智慧。“书籍是人类进步的阶梯”，在书海中遨游，看世界之广阔，品人生之百味，悟自然之真理。打开一本书，就像开启一扇通往智慧的大门。你能与主角一起探险，与作者一起辩论，从阅读中感受不同的生活，随着情节去思考，锻炼思维，开启智慧。

读书点亮力量。在书中，你能与保尔一起锤炼钢铁般的意志，为了人类去奋斗;在书中，你能与文天祥一起高呼“人生自古谁无死”，感受浓烈的爱国精神;在书中，你能与刘备一起征战四方，练就英雄本色。读书，让你“天生我材必有用”，助你“赢得生前身后名”，帮你“长风破浪会有时”，获得无与伦比的力量。

读书点亮生命。“好的书籍是最贵重的珍宝”。遨游书海，你能看到不同的生命：与时代命运抗争的孙中山，‘匈奴未灭何以为家’的霍去病，宁愿毁灭也要成功的老人，“扼住命运咽喉”的贝多芬……无数的人生让你触及生命最深处，领悟生命真谛，让你的生命升华。

读书点亮世界。“书籍是全世界的营养品”。每个人都有读书的权利，它是全世界人类的宝库，有着取之不尽用之不竭的精神财富。犹太人因读书而成为最优秀的种族，世界也将因读书而绽放光芒。

书，一个智慧的代名词，一个知识的宝库，一个每个人成长中的必需品。它给人以无限的智慧，带来无穷的力量，升华生命的价值。

捧一本书，携一缕书香，品味世间百态，领悟人生真谛，点亮一生光明。

什么点亮人生作文550字篇4

书是窗口，带领我去认识世界的精彩……

小时候，对于我来说，书籍好比梯子，带领懵懂的我，登上知识的殿堂。它使我懂得爱的真谛，体会人生的奥妙……那时，我迷恋于《白雪公主》、《灰姑娘》，当我读到白雪公主从后母手中逃脱，灰姑娘恢复公主的本来面目时，我不禁拍手叫好，开心无比，仿佛所有的不开心、不快乐，都可以在书中找到快乐的良方。

长大后，对于我来说，书籍好比一把钥匙，帮助探索的我开启心灵的智慧之门……《三国演义》里刘备的重情重义，诸葛亮的神机妙算，关羽的忠义，鲜明地镌刻在我的脑海里。特别是曹操，一直以为他是一大奸贼，却发现他也是足智多谋，善统兵，且文采好：“对酒当歌，人生几何!譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘……”怎一个枭雄了得!

再后来，对于我来说，书籍好比一艘船，带领我畅游知识的海洋……在一次偶然的机会下，我读到了《钢铁是怎样炼成的》。保尔·柯察金，这个勇敢的形象，那高昂的革命激情、那不屈从于命运的坚强，让我在任何时候都不再畏惧困难，顿觉自己的生命也有了别样的意义……

在学校里，读书、学习是我的天职，在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼渐渐丰满;在家里，读书是我的爱好，是我人生的一大乐趣;奔驰在操场，享受狂奔的欢愉;遨游在书海，享受文学的乐趣。

书是一盏明灯，照亮我人生美好的时光。

什么点亮人生作文550字篇5

花儿的理想是在春天绽放最美丽的自己，小树的理想是长成苍天大树，雄鹰的理想是勇敢地搏击长空，而我的理想，那就是——当一名老师。

我想成为一名教师，这个理想是源于小学一年级的时候。那时的我好奇地走进学校，心里充满了恐惧。是老师亲切地拉起我的小手，温柔地把我带进班级，给了我安全感。老师站在讲台上有声有色地讲述着动人的故事，那声音如涓涓细流，流进每个学生的心里;似和煦的春风，拂过每个孩子的脸上;像温和的阳光，照亮每个学子的希望，我痴痴地望着老师，心想：要我能当老师，那该多好啊!

老师不仅神圣而且伟大!他们像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树;像春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。哪一个救死扶伤的医生不是老师培育出来的?哪一个飞向太空的宇航员不是老师培育出来的?哪一个探索奥秘的科学家不是老师培育出来的?在我的眼里，老师是神圣的，他们能够带着我们这些嗷嗷待哺的小鸟飞向蔚蓝色的天空……

从现在开始，我要努力遨游在知识的海洋里，不管是风吹雨打还是险滩暗礁，不管是……我将会认定目标，劈波斩浪，勇往直前。俗话说：“有志者事竟成。”只要心中有梦想，心中那盏理想之灯一定会点亮。

从现在开始，我要努力扬起理想的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去。不久的将来，心中的那盏灯一定会亮丽无比!

什么点亮人生作文550字篇6

书是一种智慧，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读史使人明智，使人成长。

也许有些人不愿意花费时间去读一本好书，那些失去的，不仅仅是书里的内容，还是指明人生路上的明灯。我的身边有许多爱读书的人，每当看到他们一个个抱着书埋头苦读的人，我也情不自禁的读起书来。翻过一页页书，读起一个个字，心中就会有一种充实感。读完一本好书，便想捧起另一本书，投入无边的书海，尽情的畅游。

苏轼说过：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”虽然世间的书我们一生也读不完，但是我们可以把读书当成一种目标，多读些好书，对我们也是有帮助的。

如果有人问我喜欢做什么，我会毫不犹豫的回答：“是读书!”因为是书让我懂得了许多知识，。有书陪伴的日子让我懂得了许多人生真谛，是书让我们的生活变得充实。试想一下，如果没有了书，我们的生活将要变得多么的乏味与无趣?

人生苦短，几十年光阴，却是弹指一挥间。书籍能让我们的人生变得不再枯燥。在那幽静的夜晚，欣赏着那柔和的目光，捧起一本书细细品读，是多么美好啊!

让我们从小养成阅读的习惯，读书点亮人生，书将浸润童年，书籍能为我们指点迷津，能让我们了解祖国悠久灿烂的文化，给我们展现一个精彩的世界。多读书读好书，让文学的种子种在脑海心里，让它慢慢生根发芽，长成一棵幸福的大树。

让阅读陶醉我们的生活，让读书点亮我们的人生，放飞理想。看看蓝天白云，去品读美好书籍!

什么点亮人生作文550字篇7

我是一叶迷失航线的小舟，靠着一盏时有时无，隐隐约约的光前进，它为我点亮了星空。

曾经的我是一艘连接南北经济贸易的大船，在无数个日日夜夜中避开风雨，加速前进。当时的我负责为别人照亮前行的道路。

随着时光的迁移，我的身体经历被肢解又重新组合的过程，成为一叶平凡且普通的小舟。我被用于海上急救，为千千万万个迷途之人照亮回家的道路，照亮他们的星空。

终于，我不再为人们效力，我被遗弃在了茫茫大海上，漂泊无依，找不到方向。我只能忍受一个个接踵而至的大浪将我越冲越远，最终远离灯火辉煌的城市，离开与我日夜相伴的灯塔。

我终于是彻底迷失了方向，星空也暗了。天太黑了。

人们的抛弃使我十分伤心，海上的漂流让我悲伤无助。没有手电筒，更没有城市的灯光。

“救我，诶，有人吗……有……人吗?”等等，这应该是呼救的声音吧!谁这么倒霉掉落在这浩瀚的大海中，他一个人承受着无尽黑夜的勇气让我着实钦佩。既然我曾经是一条搜救船，那么我就要去拯救那倒霉的人。我努力摇动着早已罢工的船桨向声音靠近。是个男人，他似乎也看到了我，无力地向我游来。不一会儿，他已坐在了我的背上。

只听他说：“天呐，太幸运了，还好有这条船在。”原来“退休”的我还有这么大的作用!就在快驶近岸边时，我的肚子被尖利的石头划破。我的身体渐渐下沉……庆幸的是那个男人平安地上岸了。

他让我在生命终结之前明白了自己的价值，点亮了我原本已黯淡无光的星空。

最终，我闭上了眼，沉入海底，我的归宿。远处斑驳的灯塔，为我照亮了整个海底，一片金光灿烂。