关于元宵节的小学作文
作文是一种用文字表达思想、感情和情感的方式，是语文素养的综合体现。优秀的关于元宵节的小学作文要怎么写？下面给大家整理关于元宵节的小学作文，希望对大家能有帮助。
关于元宵节的小学作文篇1
“正月十五闹元宵，红红火火过大年”。在元宵佳节之际，处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧：什么猜灯谜啊、什么放烟花呀……各种各样，稀奇古怪的，怎么样的活动都有。我家也不例外。
夜晚到了，汤圆，汤圆就表示团团圆圆，所以我们一家坐在月光底下吃汤圆，一边望着美丽的月亮，一边吃着热腾腾的汤圆，一边聊着一年的收获，真好啊!妹妹忽然提出要做游戏，我说那就猜灯谜吧!我首先出了一个简单的：“风平浪静(打一个浙江地名)”妹妹眼睛一转，随口就说是海宁。妹妹答错了，我就非要在她衣服上添一只乌龟，我添好了，我们大家都笑得前仰后铺。正当我们只汤圆吃到一半的时候，爸爸看了看钟，边说：“我们放烟花吧!”我们不约而同地说：“好啊。”
于是，爸爸点燃了烟花。我们大家屏住凝视，顿时鸦雀无声，时间一分一秒的过去。过了很久，只听见“嘣”的一声一束束五颜六色的烟花升上了天空，形状有的像菊花，有的像星星，有的像光环，有的像流星雨，有的像皇冠，还有……最后，天空中又出现了千姿百态的繁星，响声震耳欲聋，惊心动魄。
这真是一个难忘的元宵节啊。
关于元宵节的小学作文篇2
上个星期五是元宵节，我一进校门就看见了道路上一字排开的灯谜，像一条长龙。
“哇”从教室里发出了一阵感叹声，我听到了立刻跑过去看看是怎么回事。“哇!“我也叫了起来，这里的装饰多漂亮啊!窗户上填满了气球和窗花;墙壁上也贴满了灯谜;四处也都有福字;黑板也画得十分精美
“游戏开始!”骆老师一声下令之后同学们开始四处找灯谜;有的同学三个一群五个一伙的在一起讨论、思考，有些同学却各为其主一个人沉思着，真像罗丹雕下的“思考者”呀!选完之后轮到大家一起猜谜语了，但是我把手都举麻了主持人都不点我，我开始抱怨起来，就在这时，主持人掉了我，我就如愿以偿的得到了一包咪咪。
第二轮开始了，同学们依旧去选灯谜，我却没有去选，而是投机取巧的听到了一个同学在说自己的灯谜和谜底。我很幸运，这轮第一个就点到了我，我有如愿以偿的得到了一根棒棒糖。又猜了一会儿，老师宣布此次活动结束了。可同学们依旧很兴奋，因为我们有了很多零食。
真希望以后天天有这样的活动!
关于元宵节的小学作文篇3
每年春节过后，紧接着迎来的就是元宵节。“元宵”指的是春节过后第一个月圆之夜。在春节这个由大小节日组成的节日群，如果腊八、祭灶被视为春节序曲的话，元宵节就是春节这首节日协奏曲的收尾部分，是东方的狂欢节。老百姓除了吃元宵，民间还会举行赏月、燃灯放烟花、竞猜灯谜、舞龙舞狮、走病驱鼠等活动。
奶奶从超市里买了许多汤圆。我围着奶奶要她马上煮汤圆给我吃。奶奶说“好的”。说完，奶奶就开始煮汤圆。等奶奶煮好后，我马上拿个碗走过去，奶奶给我盛了一大碗。我高兴地端起汤圆就一下子吃了十几个，吃着元宵，看着电视，好不热闹。吃得我的小肚子胀胀的。味道真好啊!奶奶问我还要不要。我说不要了，一点也吃不下去了。吃完那美味的汤圆后，我们把一串如蛇的鞭炮点燃，那“噼里啪啦，噼里啪啦”的声音传入我们的耳朵。那每一个都代表我们一个心愿。“噼里啪啦”代表在工作·学习上能够“噼里啪啦”;在身体上能够壮如虎;在生活上能够美满幸福，开开心心;生活越多越美满……
放完鞭炮，我们全家一起去看烟花。那烟花美丽极了，“砰”一声响，一个烟花急速的冲上去，又是一声“砰”然后绽放出一朵美丽而又娇艳的“鲜花”那“鲜花”是由五彩缤纷的颜色组成的，就像一朵七色花。那“花‘形状很多，有的像一个大圆盘;有的全部绽放开了，像是一个太阳花似的，金光闪闪，十分漂亮;还有的像流星雨一样，先绽放出一朵美丽的花，然后“哗——”一次落了下来，就像天上落下金光闪闪的星星……
突然，只听见一声巨响，“啊”我不由得大声叫起来原来是一个又大又圆又美的烟花，就在那一瞬间，我发现这个烟花有三层，每一层颜色都不一样，看到这一幕，我感叹道;真是太美了!
不一会，烟花放完了，我们依依不舍的离开了这，回到了家。回到了家，仍然意犹未尽，在脑海里回忆着每一幅美丽的画卷。
关于元宵节的小学作文篇4
假期生活就像一棵棵结满果实的果树，每一颗果子都是那么可爱，都蕴藏着我假期中那些快乐的故事。现在，我就摘一颗最甜最大的果实，把里面藏着的故事告诉你。
那是猪年元宵节的晚上，婶婶带着我和姐姐一起去文庙看花灯。一路上，我和姐姐手牵着手，连蹦带跳的，别提有多开心了。路上我们还买了四个小花灯，其中那个小兔子花灯最漂亮，它的里面还可以发出一闪一闪的光，小兔子栩栩如生，似乎还在调皮地眨着眼睛，冲着我笑呢!
终于我们来到了文庙。哇!里面的人可真多呀!两边的廊檐下挂着的花灯都亮了起来，瞧，红的、绿的、紫的、蓝的，五光十色，成了一片灯的海洋，吸引了成千上万的人们前来观赏。
“快来看哪!是小白兔。”姐姐叫道。瞧!那只小白兔全身通亮，正在用力地拔着一根大胡萝卜呢。旁边那两只小白兔边啃着胡萝卜，边神气活现地冲着它笑呢!
沿着廊檐，我们继续往前走。各种花灯造型各异，高高的挂在了半空中，闪着耀眼的光芒，给文庙增加了秀丽的色彩。
咦!这不是小白兔一家人吗?只见它们笑眯眯地面朝前方，两只前爪对着我们拱着手，好像在向大家说：“祝大家猪年吉祥，万事如意。”
我们正看得开心，突然，一滴雨滴落在了我的鼻子上。哦!下雨啦!我们只好依依不舍地离开。走出大门，观灯的人还是络绎不绝。
回到家里，我和一家人还吃上了爸爸煮的热腾腾的元宵。元宵节是中国的一个传统节日，这是一个美好、热闹、合家团圆的日子。今天晚上，我真快乐!
关于元宵节的小学作文篇5
元宵节到了，学校里热闹极了。一进大门就能看见美丽的彩旗，火红的灯笼，听见开心的话语。长廊上挂着许多有趣的灯谜，同学们正在校园里猜灯谜呢!我赶紧走过去和大家一起猜灯谜。
我和千千他们一组，猜第一个灯谜的时候，大家都在想谜底，千千灵机一动，肯定的说：“这个谜底是红绿灯。”于是我就把答案写上去了。我看见一个灯谜，我就去猜一个。到最后又一个是我们班王家擎写的灯谜，我仔细一看，原来答案是“许”呀!我发现了许多有趣的灯谜，只要我的脑子动起来，很快就能把谜底想出来。
今天，真是一个快乐的元宵节呀!
关于元宵节的小学作文篇6
元宵节除了吃宵，与家人团圆，就是放烟花、看花灯了吧，而我，最喜欢的是看烟花和放烟花了。
天刚一黑，放烟花爆竹的声音就传来了，我为了能够早点下楼放烟花，于是加快了写作业的速度，三下五除二写完了作业，我来到了阳台，只见“吱”的一声，一枚烟花上天了，又听“轰”的一声，那枚烟花开放了，圆圆的，像个元宵，我想这朵烟花一定是团团圆圆的象征，提醒还没有回家的人们赶快回家与家人团聚，再看那边，另一朵烟花开了，像个圆圆的月亮，我想那个人可能是用烟花给嫦娥拜了一个晚年。直视前方，我最喜欢的一朵上天了，开始是一个紫色小球，瞬间变成了一朵菊花，上面都是花粉，几颗像小星星的的从天上慢慢落下，像一个个小精灵。
我也拿起烟花冲下楼，小礼花上天了，它像个魔术师在空中变幻着色彩，大烟花升空了，红的像流星四处飞散，大概是祝人们年年红红火火，紫色的地好似一朵鲜花在空中绽放，黄色像一轮圆月把夜空照的辉煌，许多行人有都纷纷停下脚步欣赏这美景，不愿离去。
这个元宵节之夜过得别有风趣，给我留下深刻印象。
关于元宵节的小学作文篇7
农历正月十五夜，是我国民间传统的元宵节，又称上元节，灯节.正月十五元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵.
在这个月圆之夜，我爸爸，妈妈都来街上看花灯，街上人山人海，花灯品种繁多，设计新奇，造型各异，我穿过熙熙攘攘的人群来到镇政府.镇政府的整个街道火树银花，璀璨夺目，吸引了成千上万的人们前来观赏……
我抬起头，哇!好美的夜空啊!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑夜空照得如白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，令我如痴如醉!
一颗颗五彩的礼花腾空而起，礼花炸开后一朵朵纸花飘落下来，有的礼花炸开后是双层的，接着变成了动物的形状;有的炸开后像下起了流星雨，刷刷的往下落;有的如同一道道彩色的金环，把天空变得光彩夺目，整个市区都沸腾了……
啊!今年的元宵之夜真美啊!
关于元宵节的小学作文篇8
今天吃饭的时侯，我发现桌子上摆满了一碟碟丰盛的饭菜，一碗碗汤圆，家里还点了几盏灯笼。于是我问妈妈;“今天是什么日子啊?为什么吃那么丰盛的大餐?点那么多灯笼?”妈妈说：“今天是元宵节啊!吃完饭还要放烟花呢!”我疑惑不解的问妈妈：“为什么元宵节要点灯笼.放烟花呢?”
妈妈给我讲起了元宵节的由来：传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去打它们，有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外地被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷，吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子。他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。大家听了都点头称是，便分头准备去了。
到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。妈妈说完将一碗汤圆端到我面前，我刚要张嘴妈妈仿佛知道我要问什么就说：“正月十五吃元宵是因为正月十五的月亮是一年中最圆的，所以元宵做成圆型表示月亮，团团圆圆。
今天家家户户团聚在一起吃团圆饭，也一定要吃汤圆来表示永远团圆。”吃罢晚饭我和爸爸去放烟花，看着那一束束五彩缤纷的烟花，看着那一盏盏形状各异五颜六色的彩灯，耀眼的灯光和璀璨的烟花交织在一起，预示着我们的生活将会更加美好。
关于元宵节的小学作文篇9
我国有许许多多的传统节日，但我最喜欢的，还是元宵节。
元宵节的夜晚最美丽，最壮观。整条大街像是办喜事，处处张灯结彩，更特别的是灯会，观音灯非常多，热闹非凡。更有意思的，就是猜灯谜，答对了有礼品，答错了就要掏钱，买下这个灯。
灯会上，成千上万的灯和人混在一起，啊!真是太美了。灯有的是玻璃的，透明而精致，有的是纱灯，薄薄的一层纱好像仙女的衣袖，随风飘摆，有的是宫灯，六面的，全部都绘上了优美的故事，经典的传奇，有的是红灯笼，火红一片。真是各种各样!
最特别的就是孔明灯，只要你在灯上写下你的愿望，点亮灯，双手轻轻一举，孔明灯就会飞上天，把你的愿望告诉天上的神仙，实现你的愿望。
留心的人总会发现，每一盏灯底下会有一张小纸条，这是干什么的呢?这就是猜灯谜，你要是相中了这盏灯，就可以找到店家，这店家就会在你的灯笼上写下一个灯谜，你猜出来，不但把这盏灯送给你，还送给你一和精致的巧克力和汤圆。
说到汤圆，这十五元宵节可不能忘了汤圆呀!这一天，一家人坐在一起，把汤圆放在锅里熬熟，盛上来。一闻，啊!好香，你就会忍不住流口水。一咬，里面的馅就流了出来，有黑芝麻的，有白糖的，有花生的，真是甜。这是就告诉大家，一家人团团圆圆，和和美美的，就是。
这时就我的家乡的元宵节，如果你要来，就告诉你，保证你眼花缭乱，不住发出赞叹声的。
关于元宵节的小学作文篇10
晚上，妈妈煮好了汤圆，我咬了一口汤圆，烫死我了，热呼呼芝麻陷往外流，我等了一会儿，汤圆都凉了，我一口把我刚在没吃完的汤圆吃完了，真好吃，我又狼吞虎咽的把剩下的六个汤圆给吃点 了，我吃完汤圆，我又把煮汤圆的汤给喝了。
我又把电视机打开，看了一会儿电视，爸爸回来了，爸爸说：“赶紧出去看灯吧。”我和妈妈穿好衣服裤子，出去看灯了，我和妈妈走到了外面，我看见了许多孔明灯，不一会儿，别人又拿着鞭炮 放烟花，烟花飞到天上，砰地一声，烟花散了，火花没了，然后，天上有闪着亮晶晶的小星星，我又看见一个鞭炮飞到天上，砰地一声，散了，像流星垂了下来似的。我和妈妈走着走着，看见一个卷着 的鞭炮，把鞭炮扑到地上，用火点燃火药，噼里啪啦，噼里啪啦，火药爆炸了，等火药烧没了。我和爸爸妈妈走出小区，走到街道上，街上热热闹闹的，车来来往往，电灯上装饰了各种形状的灯，小脚 丫形状的、荷花荷叶形状的，我和爸爸妈妈走着走着，看见有一个人打开罐子，那个人离罐子远远的，忽然，罐子里蹦出火花，里面的火花是绿色的，外面的火花是红金色的;妈妈说：“回家吧。”我 就和爸爸妈妈回家了。
我度过了一个快乐的元宵节。
关于元宵节的小学作文篇11
今天是正月十五，中国传统节日——元宵节。这一天，我们来到大街上看闹元宵的，还没到地方，我就发现的街上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着，人们的脸上洋溢着幸福的笑容。等待着精彩节目的上演。
到了晚上家家户户都在吃团圆的汤圆，鞭炮声声、礼花阵阵，显出一片和谐欢喜的景象……仿佛要把整个地球都要染上那五彩滨纷的礼花颜色，整个世界得意的、豪放的尽情释放这个节日的浓重气氛!烟花此起彼伏，似乎已经按捺很久，集聚在这个喜庆佳节通通迫不及待的展示它最美丽的一个个瞬间!让人们驻足观望、拍手称赞、流连忘返、其乐融融!
吃完元宵后，抬头一看，天空中满是绽放的烟花，各式各样，五彩纷呈，有的五颜六色合在一起，有紫色的、红色的、金色的、绿色的等等，有的像星星，有的像太阳，它们一串串飞向天空，散落大地。烟花虽然转瞬即逝，但是它的璀璨却长留人间，带给人愉快。
晚上，大人们都要回家了，可我们这些小朋友，却还在放烟花。
在大人们的叫声中，我们恋恋不舍的走回家。
关于元宵节的小学作文篇12
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春节过后，元宵节是最值得纪念的节日。
——题记
人们在春节的爆竹声后，在走亲访友后，又各自忙活起来，因为要迎接又一个热闹的节日——元宵节。
元宵节这天，刚到傍晚，寂静的村子便锣鼓喧天，热闹非凡，村民的心也随之沸腾起来。听到了这盼望已久的声音，小孩子更是欢呼雀跃、心花怒放。
农家院子平日里一般只有自家人进进出出，可现在不同了，左领右舍走家串户。制作精美的、多姿多彩的花船、花车、彩马停满了院子，人们观赏这五彩缤纷的艺术品，个个赞不绝口。
随着夜幕的降临，花船和花车上的蜡烛由孩子们点亮了，漆黑的夜晚霎时变得油光溢彩。灯会开始了，又唱又跳的花旦们乘上了花船、花车，也有骑着彩马的，还有挑着花灯的，如冲锋号一样的声音一响起，花灯们便开始游行了，浩浩荡荡的向前进发。村民们扶老携幼，跟随那人流前行着，拥挤着，欢腾着。村民们在这时都呈现出不同的面孔，充当着不同的角色，他们载歌载舞，尽显优美姿态，精彩的表演给人们带来了欢乐，给家乡带来了美感和动感。
闽剧一直是村民们引以为傲的一道大餐，家乡元宵节的闽剧并不是固定的一个点、并不是在一个狭小的舞台上，而是随着花灯每过一条街道，便停下来在临时搭建的舞台上表演一番。因而，我们称它为“流动的舞台”。我们总爱同舞台一起浪漫在花灯中。舞台上的红黑绿黄、闪躲腾挪，无不展示着家乡的底蕴。台上一分钟，台下十年功，“演员们”从来没有刻意去学什么，大家都是跟着感觉走，可表演起来一点也不含糊。
家乡的元宵节，不但闹出了村中的喜气洋洋，也为新的一年闹出了希望，为村民们闹出了五谷丰登，闹得人们个个笑逐颜开、春光满面、精神抖擞。元宵节过罢，勤劳的人们又都走上了田埂，登上了渔船……
关于元宵节的小学作文篇13
大家都知道元宵节吧!可是大家谁知道元宵节的传说?
相传古时候，世上风调雨顺，五谷丰登，人们丰衣足食，安居乐业。可是有一年，天上突然降下灾难，城内洪水泛滥，城外却发生从未有过的干旱，地甚至都裂开了。
原来是玉帝喝酩酊大醉，天旋地转，头昏眼花，错写了雨簿，本该城内下三分雨，城外下五分雨，玉帝却写成了城内降五分雨，城外降三分雨。在山里居住，心地善良的青龙，看到人间的惨景，就腾龙驾雾来到天界，弄清了水灾和旱灾的原因，就偷偷地改了雨簿。玉帝发现后大怒，就派丞相杀掉青龙。青龙被杀后，化作一只神鸟，整天向玉帝喊冤。玉帝非常惭愧，就让人们每年正月，用竹篾编成青龙的模样，家家户户张灯结彩，扛着青龙游街串巷，以表人们对青龙的感激和怀念，这个风俗一直流传至今。
现在的元宵节不但有各种各样有趣的民俗活动，比如，舞狮、舞龙、吃元宵、包饺子等等，还有丰富多彩的元宵节晚会，我最喜欢吃元宵，看晚会。
在超市的冰柜前，买元宵的人络绎不绝，挤都挤不动，那真是人山人海。你争我抢，一批又一批的元宵不停地送来，仿佛这元宵是人间珍宝一样。看得我心里痒痒的，也让妈妈给我买了几袋。
我们家也很热闹，有爸爸妈妈、姑姑、舅舅家的表姐、表哥······我们还做了几个小灯笼，上面还有灯谜。大家围在一起，看着晚会，猜着灯谜。灯谜猜对了有奖励哦!——奖励吃元宵。我猜对了其中的一个谜语，——一个人拿了两堆土，谜底是“佳”字。这个人猜一个，那个人猜一个，好热闹啊!处处洋溢着欢声笑语，非常惬意。
元宵节晚会的节目有小品、舞蹈、歌曲等等，都很精彩。我最喜欢也令我最难忘的是至上励合唱的《齐天大圣》和他们演的杂技——用嘴巴顶大柱子。又长又高的大柱子被至上励合的五位成员们用嘴巴顶着，抛过来抛过去，轻而易举地玩弄着，还能来回变换位子，一个又一个，让人看得眼花缭乱，不觉得就拍手叫好。不知不觉晚会就结束了，我们也恋恋不舍的关了电视。
元宵节的传说源源流长;元宵节的习俗历史悠久;元宵节的食品美味无比味无比。
我爱元宵节!
关于元宵节的小学作文篇14
我看看日历，情不自禁地笑了起来，原来今天是元宵节呀!今天还可以猜灯谜呢。
好不容易等到了下午第一节课，由朱老师带领我们去楼下猜灯谜，我们走到楼下，当朱老师说解散的时候，话还没说完，我们便像脱缰了的野马，刺溜一下跑得无影无踪了。
我和我的好朋友朱纹卉在人群里挤来挤去，寻找着我们会的灯谜，我东看看、西瞧瞧，到处寻找着，正在这时，眼尖的我发现了一个简单的题目。我大声对朱纹卉说：“我知道那道题的答案，是……”还没等我说我说完，她赶紧捂住了我的嘴，焦急地说：“你傻呀，你说了答案，别人就都知道了，赶紧去拿过来。”我听了她的话，立刻跑过去，把它摘了下来。这时朱纹卉覆在我耳边问：“这题的答案是什么呀?”我坚定地回答到。这时许多同学看见我手里拿着一个谜语，都羡慕地围了过来，所有的人都后悔自己没看见这么简单的题目，只好叹息着离开了。
终于下课了，我已经等不及去换奖品了，可是等我找到那个人，他却淡定地对我说：“你猜对了，但是奖品没有了。”我只好两手空空地在教室里乖乖待着了。
关于元宵节的小学作文篇15
翻开相册，我犹如走过记忆的宝库。每次看到那些照片，总会开怀大笑。
元宵节那天，处处是锣鼓喧天。我吃过晚饭，跟着爸爸来到社庙。只见广场上人山人海，热闹非凡。有的在放鞭炮、点礼花，有的在上香，有的在化妆。明亮的灯火把社庙照得亮堂堂，人们的脸上露出了开心的笑容。
过了一会儿，“砰”的一声巨响，游行开始了。只见小孩子有的举着三角旗，有的举着"肃静”的牌，还有的提着灯笼，嘻嘻哈哈地向前。打钹的队员随着鼓点的节奏，手臂一扬一擦，铿锵有力，让人激动不已。八个年轻人抬着一尊大菩萨，看上去很吃力，但脸上还是洋溢着开心的笑容。十音八乐队走在队伍的后面，唢呐欢腾，轻歌曼舞，别有一番情趣。
“走,我们去古厝看看吧。”爸爸对我说道。我应和了一声，便跟着爸爸来到了社庙旁的古厝里。古厝的八仙桌上摆着各种各样的斋菜，有栩栩如生的面食猪头，有可口鲜甜的水果;还有造型独特的各种海鲜——围观的人们纷纷拿出手机拍照。我们也被这眼前的一幕吸引了，看了又看，赞了又赞。
夜深了，鞭炮的声音越来越小了，我们依依不舍地回家了。