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六一儿童节怎样过作文

时间: 小龙 节日作文

六一儿童节怎样过作文(篇1)

六一儿童节,是我们小学时代,特别是小学三、四、五年级盼望的节日。想来,那个时候好像没有太多快乐的日子,但是到了六一节,就可以高高兴兴地玩上一天。这一天,首先要在着装上与平日不同,我们男孩子被要求穿白褂蓝裤,档次比较高的是用的确良布做成的,而且必须要戴上红领巾;这一身装束在身,感觉的确不错。

记得有一年的儿童节,到校后我们班有几位同学没有穿白褂蓝裤(也包括我),老师破例让我们回家换上。当时我们的大队长,是低我们一级的一位男同学,长得白净而帅气,我还记得他的名字;我们走大路上学时,要路过他家所在的单位。

我现在已经不能一一记住所有六一儿童节是怎么过的了,只记得有一、两次是到电影院看包场电影,但电影的名字已经忘记(好像有一部《江水滔滔》或《磐石湾》)。四年级的六一节我还记得很清楚。每个学生被要求拿着小板凳带着饭,一大早到校。

到校后我们排好队就出发了,一路上边走边唱,最后到达目的地,是我们县城东南方向的一片小树林。这个小树林在我爸爸工作单位附近,西侧是我们县的一条大河。来到以后,我才发现,不光是我们学校,县城的3所小学的学生全都在此集合。我们所有的学生按队列坐好后,六一节的重头戏开始了:请一位老红军讲革命战争年代的故事。我坐的位置离老红军很远,看不清他的面容,只记得他穿着绿军装。开始的时候,我们还听得较认真,但时间一长,我们就坐不住了。

交头接耳、打打闹闹,好像经过很长时间,老红军终于讲完了,我们迫不及待地打开自己的小饭盒。之后又排着队回家了。第二天,老师还要求我们写一篇相关内容的作文。

上中学后,就没再过过六一儿童节,虽然我们中间很多人仍然也还是儿童。

我记得,初中一年级的六一节放学回家,我路过我们县的电影院时,突然发现了我小学的班主任老师。原来小学生过六一,学校包场看电影。电影是美国科幻影片《未来世界》。老师对我说,一块进去看吧,我笑着说,不看了;也仿佛是在那一刻,我蓦然感觉自己在小学生面前是个小大人了。

六一儿童节怎样过作文(篇2)

今天,我怀着喜悦的心情,迈着欢快的步伐,朝班级走去。此时此刻,教室里热闹极了,一面面卡通图案的彩旗像一只只五颜六色的蝴蝶在教室的上空翩翩起舞。它们增添了节日的气氛。吃过午饭,在老师的安排下,同学们把课桌围成方形,中间空出了一大片作为我们的舞台,就像一个小小的城堡,我们就是这座城堡的“小主人”。

在一阵音乐声中,一场别开生面的儿童节联欢会就拉开了序幕。首先上场的是非洲鼓,只见几个同学抱着自己心爱的鼓,围坐在一起,跟着音乐的节拍,轻轻地拍打起来。他们灵活的手在鼓面上跳跃,像雨点滴落在芭蕉叶上,奏出了美妙的音乐。接着,长相幽默的小张同学甩着两条细长的像丝瓜一样的手臂走上了舞台,绘声绘色地讲起了故事,他整个的身体语言就是个搞笑大王的样子,他的故事令全班同学笑得前俯后仰。轮到我上场了,我走到舞台中央,音乐一响就开唱。由于没开嗓的原因,我感觉喉咙干涩,这使我显得略微有一点紧张。就在这时,张老师看了我一眼,还给了我一个鼓励的微笑。我像吃了定心丸,紧张的情绪立马烟消云散。我轻松自如地把一首《童年的澎湖湾》演唱完毕,赢得大家的阵阵掌声。精彩的节目一个接一个,最后一首《下山》点燃了全班的热情,我们也在这首歌里结束了“六一”的庆祝活动。

“六一”是我们的节日,更是我们美好的童年。我会永远记住这难忘的一天。

六一儿童节怎样过作文(篇3)

六一儿童节要到了,同学们兴高采烈的迎接着六一儿童节的到来。

六一儿童节是我们所有小孩子的日子,同学们用表演节目来体现他们的开心快乐,一年一度的儿童节又到了,早上我兴致勃勃的来到了学校,我看到老师和同学们正在准备节目,节目实在是太美了,我忍不住马上要看节目。

我不知道是在现场看还是在电视上看,不过我最希望在现场看了,因为在电视上看有可能节目看完就忘了,在现场看发生的一些高兴的事就会记到心上。

我真想现在就去看节目,不论是在现场看还是在电视上看,只要是过的快乐就行,不是吗?

欢庆“六一”

儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。

盼望已久的儿童节来到了,这是我们最开心的时候,我明天要参加文艺演出,是与老师和同学们一起去广播局演节目,为了庆祝我们自己的节日,我们学校准备了许多丰富多彩的节目,明天一大早,妈妈要先送我去学校集合。所以我今晚要早点休息,争取在明天的演出中表现出色,为看到我们节目的所有小朋友和大朋友增添快乐。

祝天下所有人幸福快乐!祝愿老师永远健康,美丽。

六一儿童节怎样过作文(篇4)

我来自农村。因为上学晚,我比同班同学要大很多。

“六一”的经历已经有些模糊,城里孩子过自己的节日肯定会丰富多彩,我在电视里见过。可是,六月的庄稼有的要收割,有的要下种,幸福的城里孩子欢度“儿童节”的时候,我和弟弟陪着爸爸、妈妈在地里挥舞着镰刀,顶着骄阳,滴着汗水。

家境清贫,几岁就知道把田间地头的麦穗拿回家。爸妈下地干活回来晚了,我会把鸡喂饱,关上院门,看好弟弟别乱跑。有时候,他哭着闹着向我要妈妈,我就找出一顶破毡帽,插上几根狗尾巴草,从花公鸡身上拔下一根漂亮的羽毛,立在帽子顶上,让他当山寨主,我给他当保镖,因为我是哥哥。

除了吃饭,我说不出哪些零食代表着时髦,曾经有一次妈妈从亲戚家带回的一个皱皮的小芒果让我惊喜了好长时间。只有一次去集上和爸爸卖猪,给家里买些鲜菜的时候,我央求爸爸给我和弟弟买了一斤桃子,当时没有顾得上洗,吃得我脸上沾了好多桃毛,特别痒。

爸爸外出打工,回来时带来一台电风扇,我好奇地把手指伸向高速转动的扇叶,一声粗暴的呵斥唬住了我:“割断你的手爪子!”这样的温情只有我能听懂。

上学的路上有段河滩,雨水多时,要在水里蹚走好长一段,担心鞋打湿了,就脱下来拿在手里,脚底板经常划出口子。其实,这不算什么,妈妈每次做鞋的时候,总会被针扎到手,我却帮不上忙。

上了中学的一个“六一”节,正是“三夏”的大忙时刻,家长是想不起来给孩子过节的。弟弟的同学在城里买了一个变形金刚,馋坏了他。天天央求着我给他买一个。借着邻居的小手扶拖拉机进城,我和弟弟去了镇上。看见眼花缭乱的玩具,我顾不上弟弟,挑着,试着,玩着,兴奋地忘了时间,直到邻居找我回家,我才发现弟弟不见了。

我吓傻了,张着嘴不知说什么,邻居怕我出事,带上我跑到派出所报案,我们又沿着售货摊一路问下去。天快黑了,弟弟还没找到,我不敢回家告诉爸妈,又害怕弟弟有不测,“哇哇”地大哭起来。那一刻,真是天塌地陷了。幸好卖冰糕的老奶奶提供情报,民警叔叔才找到弟弟,最后把他领了回来。

从此,“六一”就远离了我。

六一儿童节怎样过作文(篇5)

今年的六一儿童节,老师带我们去玉门河公园游玩,我们高兴极了。

早上,我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话,然后我们听不耐烦了,终于讲完了,接又有一个体育老师讲话了,老师讲完了。任老师就给我们发奖状与奖品了,先发了“三好学生”四个同学,与“少先队员”他们可以随便挑选奖品,有铅笔盒、本,铅笔盒比较贵,他们都选了铅笔盒,进接就是习惯奖,我得了行为好习惯奖,老师发给我一个好看的记事本,发完奖品奖状后,我们就准备去玉门河公园游玩了。

三年级的全部同学,排整齐的队,在老师的带领下,走了好长的路才来到公园,过马路时,公交车司机还给我们让路了。

来到了公园,老师带我们来到了公园的篮球场自由活动,我们带毽子、跳绳、沙包,还有的带书,我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片,我手拿毯子放在头上,把脚跳起来,把手摆了漂亮的招型,好朋友就给我拍,同时还说:“你可真幽默!”我扮个鬼脸说:“我就是搞笑儿童呀!”活动了一会儿,老师就让我们集合了,我们继续往前走,来到了音乐喷泉广场,这里可真是热闹呀!有许许多的学生、大人与孩子,我看到了像火箭喷发一样的浪花,差点喷到我们身上,这样些喷泉随音乐,喷出各式各样的花样,一会儿高,一会儿低,最后喷泉像花一样散开,喷到我们的脸上,好象要摸一摸我们似的,我们看完喷泉以后,就又绕公园转圈就走出公园,我还摘了一片树叶,作为纪念品,这就是我们过快乐六一儿童节的情景,你们也同我一起快乐的过六一吧!

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