六年级下雨的作文怎么写
写作文的价值和意义非常广泛，它不仅是一种表达和记录的方式，更是人类社会发展的重要工具。优秀的六年级下雨的作文怎么写是怎么写的？小编给大家整理了六年级下雨的作文怎么写，希望对大家有所帮助。
六年级下雨的作文怎么写篇1
雨，多美的词啊！我走在这奇妙的雨里，用心去想，用耳朵去听，用身体去感受，缠绵的雨，细小的雨，密集的雨，奇妙的雨。
我喜欢雨，无论是春天的毛毛雨，夏天的大雨，秋天的余雨，还是海上的雨，在我眼里都是美好的。但我最爱的是春天的雨。
春雨充满生机。孟浩然在他的诗中写下了著名的一句话“但现在我想起了那个夜晚，那个风暴，我想知道有多少朵花被打碎了”。被称为杜丽的杜甫也写过这样一句话：“好雨知时节”。可以看出春雨很美。雨是最常见的，有时短，有时长，有时密，当地面布满薄雾。
春雨给春天带来生机。我喜欢春雨，因为它变得全新。
六年级下雨的作文怎么写篇2
听，又下雨了！
清晨，轻轻地推开窗户，一股泥土的清香迎来。“淅淅沥沥、淅淅沥沥……”“下雨真好！”又一次发出感叹。
雨是美好的，清纯的。走出了门，对着淅沥的雨眨巴眨巴眼睛，伸出手，雨滴进了手里，冰冰的，凉凉的。雨默默的下着，无声无息，像一个不会说话的小姑娘，却隐约描述着一个动人的故事。
雨是凄美的，是哀伤的。桃花凋零了，伴着点点雨丝，落了，心里酸酸的。雨滴落到脸上，代替了泪水，滑落。那是谁的泪水？是桃花的？佳人的？都不是，那是雨自己的。
雨是孤独的，是落寞的。尽管“德不孤，必有邻”，但每次，都是雨，与最孤独的人作伴。它，不为谁，永远只是“孤芳自赏”。问它为什么，回答你的，永远只是水洼里的涟漪。
听，又下雨了！
六年级下雨的作文怎么写篇3
今天早上醒来，雨一直下。
我不慌不忙地穿好衣服，和妈妈一起来到车站。过了一会儿，公共汽车来了，但被红绿灯拦住了。突然，一辆蓝色的出租车向前开去，水坑里的水溅了我一身。我迫不及待地想和他说几句话骂他，但是车在我们面前停了，我只好和妈妈一起上车。
我记得还有一次，去上课的时候，刚好是下雨天。我撑着伞焦急地等着21路车，没想到一辆银灰色的车从我眼前飞过，泼了我一身水。我当时怒不可遏，很想和他说点什么，可是人跑得快四个轮子，我呢？只是“11路电车”打不过他们！下雨天真的很烦，尤其是我们的孩子讨厌下雨天的时候。他们不能在雨中踢足球，在雨中踢毽子，在雨中追逐嬉戏……我们喜欢的很多东西都被红灯点亮了。
然而，有些人喜欢雨天。他们说雨给江南的“小桥流水人家”带来了美丽的“衣服”，让江南在雨中看起来更美。
反正我还是讨厌下雨。唉，雨天给我们带来这么多烦恼！
六年级下雨的作文怎么写篇4
下雨了，空气沉沉的，天暗暗的。一团团迷雾挡住了人们的视线，世界好像一下子变小了许多。
下雨了，空气十分逼人，任何豪情壮举都铺展不开，一切色彩斑斓的景致都消失了。我坐在窗前，透过玻璃看着外面。看着外面的路在雨的冲刷下更泥泞难走，看着院中的花在雨的打击下零落不堪，看着路上的行人在雨中艰难的走着。
暗淡的光照着密密的雨脚，一滴雨撞击到地面，碎了。碎成了一潭水，再也聚集不起来了。就好像我心中曾拥有的那无数个梦想，一个接一个的破了。破的不留痕迹，破的干净利落。
人在室内，可心早已飘荡出去了，飘的很远很远。我好像就是着雨中的一个旅行者，这雨款款的剥夺了我的活力，让我对任何事都那样敏感畏怯，没有安全感，也没有方向感。我没有雨鞋和伞，只能淋着雨在泥泞的路上艰难缓慢的前进，有时还会倒退。
迷雾挡住了我的视线，常常辨不准方向。我好像陷入了僻远、孤苦的境地，无法自拔。我好怕，怕自己会跌到，沾的满身是泥，且没有勇气在爬起来了。此刻多希望找一个避风港，安逸的休息一阵，哪怕只有一分一秒。
可是我不能，我不能停止，不能颓废。因为我仿佛又看到了阳光下那个曾经快乐、疯狂、自信的我，想起了雨中有过的点点成就。才恍然：我不能放弃，即使雨很大很大。
是的，我不能放弃，更不能迷失，或许明天就会是个晴朗的早晨。雨后的清晨，铺天盖地的奔泄着一种兴奋剂，会让我把雨忘的差不多，留下的只有淡淡的、阴阴凉凉的感觉，让我回味无穷。灿烂的阳光会再度降给强大的力量，支持我走完这段旅程。
六年级下雨的作文怎么写篇5
下雨的时候，我总是一时静不下来，就时不时地抚摸它嫩滑的“皮肤”。清凉的雨让我的心都快醉了。我看到雨少了，就跳进雨里和雨女玩游戏。我跳进一个小水坑，“啪啪……”溅了几朵“水莲花”。好美！虽然只是昙花一现，像流星划过天空的那一瞬间，却成为我心中永恒。
人们说雨其实是精灵的眼泪。是的，连生活在天堂的精灵都有快乐和委屈的事情，何况我们凡人。不开心的时候，大多数人会选择保持沉默，因为在他们看来，哭是脆弱的表现。我不同意他们的说法，因为雨姑娘告诉我，哭不是一种脆弱的表情，而是一种很好的发泄方式。雨也告诉我，彩虹只会在风雨后出现，就像我们用晶莹的泪水流下一些不快，然后露出阳光般灿烂的笑容。哭过之后，你会发现天空蓝得让人摸不着，周围的一切都会很美好。
雨不停地下着，织成了透明的珠帘，让屋外的一切都朦胧而美丽。雨，你是一个神秘而美丽的仙女，你是童话里幸福的天使。雨中，我是自己的开心果，让自己快乐；在雨中，我又是一个没有忧愁的a姑娘，忘记了所有的烦恼和不快，我会快乐的长大。
下雨的感觉真好！
六年级下雨的作文怎么写篇6
听，屋外发出了哗啦啦的声音，小熊嘟嘟吓得赶紧躲在了妈妈的身后。这是嘟嘟出生后的第一个下雨天，妈妈笑着安慰嘟嘟：“嘟嘟，不用怕。这是下雨了。你静静地闭上眼，去聆听大自然的声音吧！”
嘟嘟听从妈妈的话，闭上了眼睛。在狂风暴雨中，嘟嘟好像听见了大自然的演奏声。听，那哗啦啦声正是“雨”妹妹在富有激情的唱歌呢！风姐姐轻轻地抚摸着树叶妹妹发出“沙沙，沙沙”的声音为雨妹妹伴奏，就连最有威严的闪电姐姐和雷公公也发出了耀眼的光芒和威猛的响声为雨妹妹呐喊助阵……当嘟嘟聆听完演唱会时，赶紧跑出了用绿色木头做成的小木屋外，跳到了沾着雨水湿漉漉的草地上，打了几个滚儿，不禁感慨道：“啊，被一场雨水洗礼过的森林可真美啊，春意盎然，鸟语花香。”瞧，树上有两只小麻雀正在和嘟嘟打招呼呢！嘟嘟现在可喜欢下雨了，因为雨不仅能听一场别出心裁的演唱会，而且能使森林变得更美丽。
六年级下雨的作文怎么写篇7
妈妈带我到早餐店吃早餐，平时我妈是“催命鬼”，可今天都不催我，一点儿也没有赶时间的样子，我觉得有些反常。忍不住问妈妈：“妈妈，今天时间不早了，你怎么一点儿也不急啊？”妈妈回答道：“别急，今天下雨，我们坐三轮车上学去。”下雨天真好，妈妈不会着急，早餐我还可以慢慢吃，又不用步行去学校，真省心。
在学校里，因为下雨天，我们不用再接受老师的“恶魔训练”了。体育老师说：“这几天下雨，我们不能在室外运动了，同学们放松放松，看看动画片、下下棋吧！”大家都非常开心，有说有笑，自由自在的。如果天天下雨，体育老师就让我们一直这样玩下去，那我们大家可就有福气啦！
星期三放学后本来是要去游泳的。平时我觉得游泳很麻烦，不怎么愿意去，都是妈妈硬逼的。今天下雨真好，妈妈在单位打电话过来问起这件事情，我说：“妈妈，下雨天去游泳，我一个人在路上走不安全。”妈妈听了，无话可说。
晚上，妈妈下班回家了，可是什么菜都没买。妈妈嫌下雨天去菜场很不方便，晚上带我去吃牛排。太好了，我不用忍受妈妈烧的那单调乏味的菜，到店里换换口胃。
如果这雨能一直下个不停，那该多好啊！
六年级下雨的作文怎么写篇8
早上一醒，雨就像一位一声不吭的老爷爷，悄悄地，静静地下了起来。我静静地坐在门前，出神地望着这宁静的天空，白白的，灰灰的，祥和而又美丽，这老天爷也真是聪明，会揣摩人们的心思了，懂得用白色或者蓝色的雨点们来装点天空，使人们喜欢上这充满幻想和美丽的画卷。
草地上静悄悄，但也不是说特别的寂静，天空几日不下的雨使草坪上的小草们渴得发慌，身上已经慢慢地批上了一层不那么新鲜的焦黄色的“外衣”，这突如其来的犹如生命之泉的雨水，怎能轻易错过？它们狼吞虎咽地喝起了水，土地妈妈迎着笑脸说：“慢点儿喝，慢点儿喝。”于是，一眨眼地功夫，草儿们又再度披上了焕然一新的嫩绿色的外衣，别提有多高兴了，旁边的花儿们三五个为一伙，娇滴滴的样子像极一群充满活力的少女们，它们不紧不慢地梳妆打扮着，时不时扭动着婀娜的身姿，仿佛在一个选美的舞台上争奇斗艳呢……
可渐渐地，不知不觉中雨慢慢地停歇了，清澈的天空突然划过一道彩虹，瞬间就把我出神的思绪唤了回来，哇，好美啊，太神奇了，大自然拥有鬼斧神工的本领，我的内心已经在盼望着什么时候再能下场雨了。
六年级下雨的作文怎么写篇9
又下雨了，嗯，是山雨，只有山雨才能如此清新，这是记忆中的第二场山雨。
又来到了姥姥家的小院，天灰蒙蒙的，到了那里，下雨了，好像这一路的云都在等待，等待着到那个小院，再向我诉说它的故事。
站在院子里，听着一旁的狗吠，淋着初来乍到的小雨，一滴一滴，顺着我的脸颊流到地上，沿着砖缝，让泥土的芳香充斥每一个角落，流出院门，倔强地向远方奔去，我的视线渐渐随着它挪移，到了山巅的地平线，云横山头，与天空契合的天衣无缝，而那山、那水、那云朵，在朦胧的雨幕中，更像是一幅挥毫而成的中国画，山水之间，那如烟的雨丝像炊烟一般悠悠升起，这才有山雨的味道，这才是我所钟爱的山雨。
雨渐渐大了，我走进屋里，和姥姥说着话，一旁的妈妈常常问上几句，我每次回来都有这番温暖的场面，但不一定有这山雨。
在城里，大雨不常见，就算有，也总是阵雨，还没来得及去欣赏，雨和云就已远了，城里的雨，冥冥中总有一种黯然孤独的感觉，所以，在我第一次见到山雨，就爱上了雨，爱上了这里。第一次见到山雨，是和姥姥一起买菜回来，紧走慢走，还是遇到了那场大雨，我们躲在卖菜的小店里，雨滴啪啪地拍打窗户，我很害怕，牵住了姥姥的手，抱住了她，那时的我个头不过到她的肚子，我紧闭着眼睛，姥姥摸摸我的头，心里那深深的恐惧才被一点点抚平，雨下了很久，我就这样一直抱着姥姥，直到雨停。话别黄昏，轻风拂过夜晚的天幕。
雨停了，被风吹远，山中的一切都那么熟悉，而我所期待的，不过是下一场山雨……
六年级下雨的作文怎么写篇10
早晨，刚醒来时便听到嘀嗒——嘀嗒的声音，好奇心催使着我，我便踏着华尔兹般的舞步来到客厅，拉开窗帘，奇怪，怎么下雨了？我忍不住地问了出来，妈妈回答道：“快点，吃饭刷牙洗脸。”等到一切就绪后，雨越下越大。
我刚想出门，妈妈就说：“穿上胶鞋和雨衣。”“不！”我干脆地回答道。就这样我只打了一把伞，走在上学的路上，路上变得湿漉漉的，一会儿一个水坑，一会儿一个水坑。使我的心也压抑了下来。每一个水坑我都尽其所能地跳过去。只见，有一个水坑很大，在路的那一旁，正巧有人铺路，大家一起来帮忙，就这样一条结结实实的小路铺好了。这不正是：我为人人，人人为我的寓意吗？走到学校，书包，鞋都全部湿透了，真是，不听老人言，吃亏在眼前。
再看看那边，人们在水坑里尽情地玩耍。对于我们来说这场雨很烦恼，但是，放眼望去——农村。农民不都是一个比一个开心吗？这场雨带给了农民伯伯的喜难道不比我的忧愁多吗？
是啊，这场雨即给我们带来了欢喜，同时给我们增添了烦恼。但是，尽管这样，从我出自内心的还是欢乐。
我爱今天的雨！它带给了我们喜与烦恼。
六年级下雨的作文怎么写篇11
窗外，下着小雨。雨滴顺着窗户滚下来。滴答滴答，咕咚咕咚，就像在原本平静的湖面上激起涟漪。
连空气都有湿草的味道。我拿着小雨伞来到大树下，却看到每一根绿色的小树枝和树叶上都覆盖着小雨滴。他们就像新生的婴儿，来到这个世界上，睡得很香。和平让人心安。
草坪湿漉漉的，雨水落在绿草上。草没有慌张，依然挺直了小小的身躯，默默接受着雨儿的洗礼。他们就像拥抱他们最好的朋友一样，善良而不排外。
视线转向街道。孩子们两颊通红，头发上沾着几滴雨水，两三个人撑着五颜六色的雨伞一起走着。路上充满了笑声。
大人们总是一副凝重的样子，仿佛总有什么未完成的事情，在这个下雨天，他们匆匆忙忙。最后，只有断断续续的雨点，滴答作响.
我忍不住伸出手，用我的小手掌握住它，然后是雨。一阵凉意从我的手掌上传来。我心不在焉地看着手里的雨，喃喃地说：“这是夏天的第一场雨。&39;
又是一个夏天.
六年级下雨的作文怎么写篇12
今天雨一直下，雨点不停地敲打着玻璃，仿佛在敲门。
“咚，咚，咚”是雨滴唱的音乐。他一定在敲鼓。
一直在下雨，下雨了，路变成了湖。路上到处都是打着各种雨伞的.汽车和行人。
空气变得清新，出门可以闻到泥土的香味。树木似乎洗过澡，变得格外绿，小草、小花和孩子们的笑声也是如此。
去上马老师的作文课的时候，看到水从上面像瀑布一样从坡上流下来。我冲到脚边的时候实在是太酷了，差点被水冲走。
孩子下雨天特别兴奋，因为可以自由玩耍，不会被大人约束。衣服湿透了会觉得是下雨的错，所以有借口。孩子下雨天会踩水，会把水溅到衣服裤子上。即使他们全身湿透了，他们也不在乎。
雨，雨，你再也没玩过了。虽然我恨你，但是我有多喜欢你！
六年级下雨的作文怎么写篇13
盛夏的一天中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤着地上的一切，大地被晒得发焦发烫，屋子里想蒸笼一样的热，让人透不过气来。风也不知道躲哪儿去了，空气好象凝固了似的。蔚蓝的天空点缀着几朵白云，却静得让你感觉不到它在飘动。
整个夏天不见雨，庄稼干得差不多能点着火。骄阳似火。柏油马路被烤得软绵绵的。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。
老柳树无精打采地低下了头，老柳树上的知了也拉长了嗓子拼命的叫：“热啊!热啊!”老柳树下的老人，也不停的扇扇子，老柳树角，躺着一只大黑狗，伸着舌头边颤边喘，仿佛在说：“受不了了，受不了了。”
六月的天，孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间便刮起了大风，庄稼似乎跳跃了起来，马路也重获了生命，柳枝在风中潇洒的摆动着，知了也藏了起来，人们也忙得不可开交，大黑狗也被这黑洞洞地天空吓住了。
下雨了。先是一滴一滴轻轻地落在身上，很快，雨点成串落下来，像一条条晶莹的项链从黑锅里抛下，落在地面，“啪”地绽开，真有点儿可惜。放眼望去，雨点被抛入河中，激起无数涟漪。雨越下越大，眼前一张密密的珠帘，一切都显得那样朦胧。只听见雨点亲吻大地的声音。路上盛开了朵朵美丽的花慢慢地流动着。为这场景增添了几分绚丽。
雨渐渐小了，又开始轻柔地抚摸着一切。柳条也和它依依不舍。牵牛花的虔诚打动了善良的雨姑娘，雨姑娘在牵牛花杯中盛满了甘露。
乌云退去，雨也不情愿的停了下来，太阳又向大地露出笑颜。刚刚喝饱了水的庄稼散发出一阵阵清新的气息，被雨水冲洗过的柳条显得格外清亮，一切都使人心旷神怡。一朵朵绽开的花儿送上自己幽香的甜味儿，悄悄飘入每一个欣赏它的人的鼻子里。
太阳带给我们一片光明的天地。雨则带给我们一个清凉的世界。雨载着心飞舞，因为雨是夏的恋歌。
夏是粗暴的，但又是热情的。我庆幸，我没有被夏的粗暴所吓倒，也没有被她的热情所融化。
六年级下雨的作文怎么写篇14
早上起床后，感觉空气中的温度突然下降了很多。我立刻搬出一些厚一点的衣服，穿上。果然下雨了，天气变冷了。
我站在学校走廊的边缘，仰望天堂，但我不爱王程程。清水滴入几分浓墨，密不可分，凝重无比。没有太阳，只有厚厚的云层。
雨在下，一点点的雨在下，随着冷风落下。小到相似，语言漫。我忍不住伸出小手去接了几缕诗。因为冷遇，我已经入了手掌心，入了骨子里。随着一阵冷风袭来，我收紧了我的小外套，搓着手，呼吸着温暖。鼻子微红，眼睛红红的，感觉湿湿的，像是下一刻就能流出来的眼泪。我回头一看，发现镜子里的我的头发在某个时候沾了雨珠，像是调皮的，但不小心被白糖盖住了。
风吹得雨越下越大，我很难平静下来。
因为下雨，我没有带雨伞。
六年级下雨的作文怎么写篇15
天空阴阴的，气温特别闷热，大家郁闷不安，小学作文都盼望着场小雨可以到临。
小雨敲着窗，发出“噼啪”的声响，似乎在向望雨的大家打报告。今儿的雨好就像爆竹一样，刚喊几声“报告”就迫不及待地压过来，雨浓密起来，转瞬之间就大了起来……窗外，雨“哗！”地下着，实在是就像性格不稳定的神经病的患者：它时急时缓，“急”时如大雨倾盆，像恼怒的人在宣泄心底的怨愤，瞬时，地上聚成流淌的小溪；“缓”时，如天女抽纱，温婉可人，娇柔可爱……下雨后，天气清凉多了，大家心底里甭提多美了！
这场雨来的适时，来的畅快，临时抹除了盛夏的燥热。我爱这多变的雨！
六年级下雨的作文怎么写篇16
早晨，天阴沉沉地，空气似在乎都凝固了，闷得很！
不久，有几颗小雨滴，吧哒吧哒地打在玻璃上，下雨了——飘飘洒洒的丝从天空中垂直落下来，如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排雨滴，像一层珠帘。雨越下越大，顿时连成缕一丝线，我们的四周变成了丝的海洋，线的世界。雨落在各种花草的叶子上，凝结成了一颗颗晶莹的水珠，给花草添加了几份美艳。大地上，忽然长出了许多五彩缤纷的“小蘑菇”，那是人们的雨伞！雨打在了人们花花绿绿的雨伞上，雨珠缓缓地蠕动着，在雨伞上留下弯弯曲曲的足迹，顺着钢丝流下来，滴落在路旁的坑坑洼洼之中，“啪”地一声响，溅起了水花，涟漪一圈圈扩散开来。雨，又落在树叶上，泛起一颗颗圆滚滚的珍珠，在叶子上静静地躺着，风来了，改变了雨的方向，斜了，雨珠也随着叶子随风摇曳，落下来了，但是她似乎依依不舍，耷拉在树叶尖上，迟迟不肯落下来。
雨，猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。像丝丝银发，又像根根筝线抖动，抬头远望远处朦朦胧胧，远山、高楼……都被密密的雨帘笼罩着，四周很安静，只听见淅淅沥沥的雨声。
雨给大地泣入无限生机，它以独特的方式滋润了大地，滋润了世间万物……大自然多么神奇啊！
六年级下雨的作文怎么写篇17
人生中总会有许多难忘的事，有是的愉快的;有的是悲伤的;有的是令人启发的;有时是给人教诲的。其中有一场令我难忘的雨。下雨天是清新的、是美丽的、是朦胧的。
记得那一天，远处一片乌云飘来，遮住了普照大地的阳光，挡住了一碧如洗的蓝天。
忽然，一滴顽皮的小水珠从上空“跳”了下来，便“啪”的一声洒落在了花瓣上。一滴接着一滴……不一会儿，整个城市被雨珠包围了。
我撑起伞花，披上雨衣，穿上雨鞋，走进了朦胧雨雾中。一股清新的空气扑鼻而来，调皮的“雨孩子”们落在大地上，洗刷了灰尘，让大地更加洁净，雨滴落在花瓣上，不停地滚动，为花儿洗了个“澡”，使花儿更加鲜艳、美丽;雨滴洒在草坪上，渗入肥沃的泥土地，为绿草补充水分;雨滴掉在伞花上，发出“啪、啪”的响声，谱出一首雨天的歌;雨滴溅在我身上，为我带来一股清凉的气息，让我的心情感到优悦。
我踩进清澈见底的水坑，溅起许多水花，它们晶莹剔透，在地上跳来跳去，仿佛欢乐的跳蚤，伴着“动听”的“雨之歌”翩翩起舞，景色妙不可言。我也跟着情不自禁地跳了起来，我仿佛变为了一颗雨珠，变为了一个领舞者，伴着所有的水珠，跳呀跳呀……
下雨天真美呀!
这是一场美丽的雨，欢快的雨，一场难忘的雨。
六年级下雨的作文怎么写篇18
一大片乌云从远处飘来，遮住了太阳的脸。迎面而来的积雨云非常暗。
这时，树上静悄悄的，一动不动。花儿脸红了，低下了头。草挺拔，“准备战斗”。青蛙停止了歌唱，坐在荷叶上。小鱼似乎有精力在水上玩耍。这一切似乎都在雨中等待着演唱会。
由几首“隆隆”独奏曲引领。小婴儿从空中下来。这时一滴雨珠变成了一对对敏捷的手指，每一株植物都变成了不同的乐器。荷叶大鼓被大手如雨滴般敲打，树叶小鼓回荡。“丁咚，趴着，丁咚……”一串优美的“鼓”飘了上来。玫瑰听着，用慈爱的眼神看着天空，草闭上眼睛仔细听着。
“鼓”还没打完，在那边打。在这里响之前，那边有一首小曲。荷叶上的青蛙，呱呱地叫着，唱着，小鱼在水里游来游去，撕扯着一个少女，欢快地跳着舞。
雨很快就停了，但音乐会还没有结束。水滴落入水中，落在屋檐下，打在玻璃上……声音组成一场音乐会，指挥就是神奇的大自然！
六年级下雨的作文怎么写篇19
下了一整个上午的雨，我呆在家里闷得慌，再不出去逛逛，就会憋出病来了。
好在午饭后，雨停了。机不可失时不再来。我赶紧骑车出了家门，朝公园开去。出乎我意料，公园的停车坪上停放满了车辆。我猜他们也是像我一样出来散心的。
停好了车辆，我沿着小路进了公园。雨后的公园特潮湿。看见那茂密的湿漉漉的丛林，我倒觉得这有点像热带雨林。虫鸣鸟叫声不绝于耳。这叫声的响亮程度丝毫不逊于晴日。一路上，来来往往的游人络绎不绝。虽然天仍阴沉沉的，但是我出来一游，顿觉舒畅了许多。公园里的一切都像刚沐浴过一样，清新迷人。公园里的空气伴有浓郁的草木香味。深深地吸一口，我感到沁人心脾。在我转了小半圈后，天渐渐黑了下来，空中又开始积聚起不少的乌云。这么一来，我担心天上下起雨来，就匆忙往回赶。
嗨！虽然出游的时间短暂，但我总算出来过了一把瘾，也该感到心满意足了。
六年级下雨的作文怎么写篇20
今天早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没有来上班，天气闷得慌。
我们上课的时候，大风生气地吹了过来，比平时的微风狂多了。
忽然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了我们的注意。王老师说：“既然你们那么喜欢雨，那我们就来观察雨吧。”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。
哇！一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上，这时候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”，他们都使用各自的本领，让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。
在雨中的景物可多哩！有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看起来非常难受：再来说那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，像是撒了一点面粉：接着说大树，被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。
渐渐地，渐渐地雨小了，在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心，我永远不会忘记。
这就是雨中的景色。
六年级下雨的作文怎么写篇21
又到了秋雨连绵的日子，我靠在窗边，感到了玻璃传来的丝丝凉意。窗外，冷雨正不知疲倦地下着。“啪嗒啪嗒”打在床上的清脆声音，宛如风铃轻轻晃动时传来的美妙乐曲。不知不觉间，我陷入了回忆……
仍记得那天，雨如今天这般一直下着，彼时我还是一个喜欢到处惹事生非的熊孩子，最喜欢的莫过于这样的下雨天。
上学的路需要经过一段坑坑洼洼的小路，雨下得久了，自是积满了雨水。而每当此时，我总会蹬着小雨靴蹦蹦跳跳，看着溅起的晶莹水花，心中无比欣喜。有时会不慎“误伤”路过的行人，他们的脸上总会露出愠怒的神色，有的甚至开口大骂。而我呢，总是敷衍地道个歉，一边嘻嘻哈哈着一边撒开步子落荒而逃。
那天，我撑着一把雨伞，愉快地走在小路上。草木正被雨水滋润，水灵灵绿油油，煞是迷人，充满了生命的喜悦。人跟着精神起来的同时，我也没有忘记干自己的老本行——左脚一跺，水花伴着“咯咯”笑声溅得很高。
突然传来女子的'“哎呀”一声。又有人被误伤了?我抬起头来，毫无诚意地道了个歉，准备拔腿就跑。但那映入眼帘的那张脸却令我一愣。倒不是长相惊艳，是她满是担忧的神情，这与其他“受害者”反应不大相同。
女子开口了：”没事吧?”如清风一般柔和的声音拂过我的心间，眸子里净是担忧。我诧异地望向她，按理说也是我该说这句话。她似乎明白了我的疑惑，浅浅一笑，说：“水花溅到你身上没有?溅到我身上倒是没事，我是大人了，抵抗力强。但是你还小，会着凉的，要小心些。下次不要贪玩，感冒的滋味可不好受哦。”轻柔的语调，藏不住深厚关切。
她这样子，我却并不感到如释重负。愧疚和后悔如一根带刺的藤蔓绕上我心头。我发现自己的行为是多么幼稚可笑而过分。张了张嘴，我想真诚地对女子说声对不起。脸颊火辣辣地疼，“对”字到了嗓子眼却不见踪影。
而此时女子已慢悠悠地撑着伞离开了，我这时才发现，她的布鞋已经湿透，裤子上是大片大片的水渍。
雨还在下着，一直下着。我呆在原地，站了许久。
六年级下雨的作文怎么写篇22
今年是一个多雨的季节，这不，外面又下起了雨。
“啦啦……啦啦……”踏着放学的铃声，我哼着欢快的曲调，和同学们一起涌向校门口。此时，学校外面平空长出了许多五颜六色的大蘑菇，而在这些好看的大蘑菇下面，站着早早赶到的家长们。
你瞧，举着伞的家长们个个心急如焚，眼睛紧紧盯住出门的每一个学生，恐怕把自己的孩子落下。眼看着一群群孩子出来了，可就是不见自己的孩子，有的便伸长了脖子，努力将自己的视线绕过前面的人群，希望在第一时间看到自己的孩子;有的在人群的空隙中不停地穿梭着，巴望早点看到孩子;有的则踮起脚尖，努力让自己的脸露出一层层的人头，眼睛里透露着一丝忐忑不安，生怕孩子因自己的大意被雨淋坏了……从众多涌出校门的孩子群中发现自家孩子的、“蘑菇”下的家长急忙跑过去，问长问短，而在得到孩子肯定的回答后，家长悬在心头半天的大石头才放下。
涌出校门的学生们刚一到校门口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群中搜索着，找到家长的便高兴地跑过去，一边谈笑一边愉快地向家的方向走去。透过雨雾，可以看到大手牵着小手，相互偎依的身影……雨水滋润了整个大地，也捎来一丝丝凉意，但人们内心的温度更高了，因为雨中有情。
看着眼前的一幕幕，我不禁感叹：雨中的风景真好!
六年级下雨的作文怎么写篇23
早晨，一阵阵清脆的歌谣把我从梦中拉回，是什么声音这么好听?我带这个问号四处寻找，来到了窗边。哦！原来是下雨了。灰蒙蒙的天空中，夹着细细的雨丝，给灰蒙蒙的天空中添加了一些色彩。我被眼前的景色吸引住了，我恨不得马上走出家门。经过我超速的洗刷，走到了门前。
刚开门，微风中夹着雨丝的风就跟我撞了个满怀。风中夹着土壤的气息，空气也洗心革面了。
路途中，雨越下越大，路上的积水也越来越多。我平常都是一步步走上学，今天我却蹦蹦跳跳。突然，水-当着了我的去路。积水太多，只好绕道，绕来绕去都差不多，只好找比较浅的.地方过去了。刚好，看到一个好地方，我急忙跳过去。啊！有车！我立刻停下，“呼”汽车飞驰而过，溅起一朵朵水花，水花毫不留情的落在了我鞋子、裤子上。这下我可生气了，我开始埋怨这场雨。
到了学校，老师告诉我们，这场雨帮助我们解决了干旱的问题，我们还能埋怨这场雨吗！听到这里，我惭愧死了。我不应该埋怨这场雨。
我也知道了一个道理，做人不能只为自己想，要为全部人员想，才是最有意义的
我不埋怨这场雨，我要感恩这场雨，感恩它来的那么及时，感恩它为我们解决了干旱个问题。
这场雨，我喜欢它！
六年级下雨的作文怎么写篇24
坐在窗前，两只手软软地趴在玻璃窗上，窗外的雨看得我直发愣。良久，随着我的一声叹息两只手直直地落下了，透明的玻璃窗上留下几枚清晰可闻的指纹。
雨没有停，还在一小滴一小滴地落着，给这个城市带来一种神秘感。悄悄打开窗户伸出手，吹来一阵凉阴阴的风，身子打了个颤，瘦弱纤细的雨被风轻轻刮在了我的指尖。
路上的行人还在走着，骑着，开着。整个城市都浸湿在一种潮闷，咸湿的空气里。几只蝴蝶静静地躲在小巷的人家窗户边上，瑟瑟地发抖，尴尬地抖几下被冒失的雨打湿的翅膀。几棵树也作出厌烦的样子，懒懒地甩几下身子，叶子的颜色没有一点新绿，让人看了灰暗的心情会更加失落。
雨已经下了好几天了，楼下那家自行车铺子里，放满了大红桶，水已经接满了，那家人还不满足，反而更加贪婪地多借了几只大红桶，放在雨下，咧着大大的嘴，看着雨有些不情愿地滴进了桶里。那几只满了的大红桶，他们好像也不急着搬进屋里，而是任由水“嘀嗒嘀嗒”往外溢。孩子还是照旧趴在桌上无趣地写着千篇一律的作业，女人只是呆呆地坐在木板凳上，好像在等待下完雨后的这所城市。男人则是在裤兜里摸索出一条已经皱巴巴的烟，又从另一个兜里利索地拿出打火机，对准烟头猛地一按，大概是风太大了初中，也大概是打火机偏偏与他作对，他怎么也点不起火。“妈的！”说着，叼在嘴里的那根烟可怜巴巴地顺着风的方向飘落在地，又随着雨水积起来的水流像鱼儿那样滑溜溜地游走了。
望望天空上一捆一捆已经不再洁白柔软的云，我无力地眨了眨眼睛，心里涌出一丝不快。在这所城市里，我已经有很长一段时间没有见到过一种雨了。
“哗啦啦，哗啦啦……”突然一阵豆大的雨倾泻而下，给在屋外面的人来了个措手不及，他们惊讶，他们愤怒，还是小跑着随意躲进了一家店面的屋檐下。看着旁边的人，心里不由升起一种公平感，还有一丝同情。睁着眼看着无数珍珠般的雨点打在地上。一辆车疾驰而过，溅起一层够膝盖的水花，随后便听见那些人的咒骂声：“喂！长没长眼啊？你享福也享够了吧！我们还没回家呢！……”
“唉，雨大阿！”
“是呀，回不了家拉！”
一阵简单的寒暄，又沉默了。
终于，雨停了。远望去，那山边闪出了一道靓丽的彩虹，轻飘飘的，还有些透明，一个人先看到这景色，眼睛也茫了。“快看！彩虹！”于是大家都望眼放去，也都露出了会心的笑容，还有一些骄傲。因为他们看到了彩虹。没人再去怨这场雨。
几只艳丽的蝴蝶也围着彩虹兴奋地转悠，树叶儿真的是绿得逼你的眼，花儿蓬勃绽放……
可是这在温岭是很少的，要么大晴天天，要么就是令人心烦的连续几天的“嘀嗒”声。
我渴望下一场这样的雨，这样荡气回肠，惊心动魄的雨。
我期待着。
六年级下雨的作文怎么写篇25
今天中午的时候，下雨了，有闪电，雷打得很响，听着雨下的声音，进入了自己的梦乡。
我在梦里，梦到我置身于一片花海，花清新的香味，让我的心情十分轻松。突然，下雨了。有闪电，雷打得很响，豆粒大的雨滴肆无忌惮的砸在娇嫩的花朵上，我在屋檐下看到那一朵朵花儿被雨打得东倒西歪，十分担心。原以为，这一朵朵娇嫩的花朵的生命会到此，没想到，虽然被打的东倒西歪，可是却从未倒下。无数次被打下，无数次挺起胸，我的眼睛湿润了。小小的花，拥有娇艳的外表，却不是华而不实。它们坚持，坚韧，丝毫对风雨无惧怕。我醒了，看着大雨肆虐后的一片狼藉，心中无限感慨。
看着窗外的雨过天晴，想到梦中的情景，知道现实中也有很多很多的人也像梦中的那些花朵一样，经过无数的挫折与打击之后，仍昂首挺胸，笑对人生。例如重组之后打中国女排，她们曾经经历过辉煌，有过无人能及的成就，但在今天，荣耀不在。她们要面对的是队伍整体水平的后退和人员的伤病。成绩下滑了，国人的批评接踵而至……曾经的辉煌不再，无数的指责，队员之间的不信任，国际大赛的屡屡遭挫，似乎他们真的走到了绝路!
但是，她们至今都还活跃在她们的舞台之上，挥舞着他们的青春，磨砺着她们的技术。是的，她们像暴雨中的花朵一样，经历的有大风的狂吹，也有暴雨的肆虐，可是她们也像它们一样坚强的面对困难，永远坚持自己的梦想，即使顶着狂风暴雨也不放弃!
雨停了，万物苏醒，我的思绪还在延伸着……
六年级下雨的作文怎么写篇26
我喜欢雨，自然最喜欢下雨天，雨能使我沉醉，使我痴迷。那雨点滴落在窗户上，发出清脆的声响，简直就像一首美妙的乐曲，胜过这世上所有的乐曲。我喜欢雨，我盼望雨天能够经常到来。
当听到天气预报播报第二天将会有雨降临时，我的内心便是一阵狂喜，一直到睡前都难以平复，躺在床上，我翻来覆去睡不着，心中满是激动与兴奋。
等到第二天早上，我睁开眼，已经是早上八点多了，我赶忙走到窗边一看，天还不算阴沉，但也是灰蒙蒙一片，太阳发出的光不甚刺眼，照到大地上也不能改变周围的颜色。道路上没有多少人，即使有，也是拎着雨伞或加快步伐的。我知道，雨，快要来了。
灰色伴随着时间的流逝而逐渐变得深沉，不一会儿，天空中就出现了灰黑色的乌云，接着，那乌云就以肉眼可见的速度向周围的天空蔓延。天空越来越暗，阳光也暗了不少，乌云已经爬满了大半个天空，阴沉得像能拧出水来。
等待是一个漫长的过程，又何况是在如此阴沉的天空下，我的心中，激动与不耐烦交织着、冲突着，就在快要崩溃的一刻，“咚”的一声响起，我的心里顿时安静了。侧耳倾听，又是一声“咚”，我可以确认了，那就是雨，是我无比期盼的雨啊!我紧紧盯住窗户，不久，几滴雨点打在窗户上，发出清脆的声响，我用心去体会着声音，即使只有一两滴，但它清脆;即使声响不大，但我喜欢!
雨开始下得大了，密集又有序的雨滴敲打在窗户上，或许并没有刻意地组合，没有高低的安排，但是细细品味，能感受到每个雨滴轻重缓急的细微差别：大雨滴声音大，神似缩小版的鼓;而小雨滴急促而轻微，仿佛一颗颗小珠子掉到地上。大小雨滴交替落下，高低起伏，错落有致，组成一曲美妙的音乐。
雨下的时间并不长，不一会儿，天空中的乌云就开始散开了。直到阳光打到我的脸上，我才回过神来。我喜欢下雨，我盼望雨天。
雨对我来说，即特殊又平凡，不过我并不想太多，只要我喜欢雨就好了。对呀，还有什么比欣赏这大自然带来的奇妙旋律更令人兴奋的呢?
六年级下雨的作文怎么写篇27
窗外淅沥的雨声让我感到格外亲切，特别是夜晚雨水敲打玻璃的声响。我是喜欢雨的，以至于我从不在雨天打伞。还记得曾经经常跟朋友一起淋雨的场景，那时的我们在雨中欢快的奔跑，头发上的水滴从脸上慢慢滑落，整个人也显得晶莹剔透。
淋雨的时候常常是一个人在雨中安静的走着，或坐在水泥台上发呆，偶尔的躺在草地上看天。在雨中，肌肤可以如此敏感的感受到雨水的细腻。淋雨的时候往常是远离妈妈的视线，那样她就不会担忧，也不会骂我了。呵呵，突然想到在家里淋雨时的那份欢畅，我在雨中蹦跳着，妈妈在一边疼爱的骂着，那时仿佛自己回到了童年。
下雨了，大把的思绪闪现在脑袋的细胞里。小婧说我太热爱回忆了，以至于自己会很累。还记得在一个雨天登山的情景，第一次跪在佛像前拜佛的样子，南方的山，绿色的小草，河边的木头制作的房屋。。。那些让我迷恋的东西再次让我回味。
经常接触却让我无法触摸的字眼。朋友劝说我该恋爱了，但我对爱却没有任何给予的能力。
再次想到妈妈，在此嘱咐她老人家身体健康，每天都可以快乐生活!!
六年级下雨的作文怎么写篇28
“滴答！滴答！”下雨了，天空堆积起了乌云，黑压压的一片，不一会儿的功夫，天就被遮住了，淅淅沥沥的雨丝像针一样扎了下来，不一会儿，就遮住了我的视野。
站在教室里，向外面看去，一切都被雨丝覆盖了一切都被雨丝打湿了。水珠和雨丝闪着银白色的光芒。走下楼去，站在雨中，听雨打在雨伞上清楚的砰砰声。伸出手，看雨丝慢慢滑入手中，化为一颗颗晶莹的水珠在手中慢慢成型。雨渐渐的停了，乌云也散去了，可太阳还没出来，我在楼下，看到所有的物品都被雨丝清洗了一番，长在操场上的植物像是被擦过一样，每一片叶子都显得色彩更加鲜艳，立在学校内的建筑更像是被洗过一样，一滴又一滴的水珠慢慢滑落，落在了水塘中发出清脆的“嘀嗒”声，显得异常动听；水珠落入了泥土中，泥土仿佛更加肥沃了，明年一定会有一个好收成的；水珠落到树叶上，树叶的颜色更加鲜艳了：绿色，绿得仿佛快要流出来似的；红色，红的好像一团火；黄色，黄得好像太阳光一样耀眼夺目。
不知为何，四周“嘀嗒”声好像又多了起来，滴落的水珠也渐渐变成了一条条雨丝，四周的雨丝多了起来，疑惑的抬起头看着天，哦！原来又下雨了呀！匆忙躲闪，又回到了室内。看着窗外，此时好像浮起了一层白气，窗外的一切景象开始模糊起来，不一会儿，就什么也看不清了，充斥眼前的只有密密麻麻的雨丝和银白色的雾气。
啊！我喜欢下雨，下雨真美呀！
六年级下雨的作文怎么写篇29
那天，我正在做当天分配的作业。
忽然，窗外响起了“哗——”的声响，我还以为是放在护拦外的小鸟在踩叶子，便向妈妈抱怨道：“小鸟好烦啊！把叶子弄得哗哗响，我都没法专心做作业了！”妈妈“嗯”了一声，从厨房跑出来，惊慌地叫道：“下雨了！我晾的衣服啊！”
我向窗外看去，果不其然，窗外雾蒙蒙的一片。我连忙一手提一只笼子，把四只小鸟“营救”了回来。看看窗外，我好像在仙境一般，白茫茫的一片，又好像在云彩中央，周身一片凉爽。外面的雨时而像牛毛，像银针，时而变成一片，织成一块大布，像传说中仙女的白纱。
雨珠从妈妈养的娃娃树上一滴滴落下，滋润着干涸的泥土。
雨水敲打在板子上，一串串美丽的音符，化成几句温馨的祝福，飘进小树小草的心里，淌进小花小虫的耳里；所有的一切都变得奋发向上，激情四溢，连静物在我的眼中也活了过来，高声歌唱着生命的旋律，就连小鸟也高兴地大声应和着。
不一会儿雨停了，这是场阵雨，外面的一切要又变得清清楚楚了，就好像起初戴上了一副脏眼镜，这会儿又擦干净了，感到十分清新。下面操场的颜色又深了一层。太阳又从云里钻了出来，现在该让它来暖一暖潮湿的大地了。
六年级下雨的作文怎么写篇30
早上，天气闷热。可到了中午，天暗了下来，风姑娘在我家附近的空地上来回飘动，带来了一丝凉意。纤弱的小花在风中不停的舞动它那细小的茎，屋檐下的蚂蚁排成一条黑线，正忙着把食物搬到高处。天上黑云翻滚，似乎要压下来似的。一场大雨马上就要来临了。
下吧！下吧！一个多星期来的烈日曝晒，小树小草在烈日下已经奄奄一息了，严重缺水的稻田也干得张开了口，它们都渴望着快点儿下雨。”轰隆“的一声，雷坐不住了，跑到天上，又以超光速飞奔下来人间。人间顿时雷声大作，紧接着，大雨倾盆而下。刚开始，雨就像有人拿苞米喂鸡那样，“哗——”地撒下一把，地面和瓦片上留下的齿轮印儿片刻间“逃”得无影无踪。又过了一会儿，雨就像开仓放谷一样连续不断地倾泻下来。
“下雨啦﹗下雨啦……”邻居家的几个孩子跑到街心摊着手再雨里钻来钻去的嬉闹……雨点逐渐密集起来，小孩们的头发湿透了，才抱着头回了家，跑进屋又依着门朝外看。一会，屋檐水也“滴滴滴滴……”多了起来，拉成了一条线。雨更大了，房上，街上，溅起一层层白蒙蒙的雨雾。酷热时不知躲到哪里的凉风，这时也一阵一阵的猛刮起来。“素纱”袅袅地飘，斜打街面的积水上，激起朵朵水花。