六年级的作文小学生作文
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六年级的作文小学生作文篇1
我的小学生活丰富多彩，与众不同。
一二年级甜甜的“蜜饯”
一年级时，我天天都很快乐。
“叮叮……”上课铃一响，我迅速地回到座位上，准备好上课的状态，老师上课时，我总是积极发言。又一次老师点我起来回答问题，我自信地站起来，大声说出答案。下课了，跟同学们一起玩游戏，十分快乐。放学时，妈妈来接我，一路上的景都费非常美，太阳只露出了半个脸，但它在朝我笑呢！
三四年级酸酸的“泡菜”
三四年级就不像一二年级轻松快乐，加了一门课程英语，作业量比原来大了一些。但我觉得这样也是很快乐，虽然作业多了一些。
有一次，老师上课点我回答问题，我慢吞吞地站起来，再也没有一二年级那么自信地把自己的答案说出来。直到老师说；“对！”我才松了一口气。
五六年级生生的“苦瓜”
现在我是一名六年级的小学生了，我感叹：“做一名六年级的小学真难”
过于“紧张”把题目念错了，老师大喝了一声，吓得我出了一身冷汗，我回答时同学们哄堂大笑，我满脸通红，恨不得有一个洞我立刻钻进去。
这就是我丰富有趣的小学生活，虽然也有不开心的时候，我认为小学生活丰富多彩！
六年级的作文小学生作文篇2
四年光阴，让她老了，而她却把成长给了我们。
她是一位普通的小学教师。八岁那年，我刚是小学，她是我们的班主任。我隐约记得她让我们写数字，而且有一点毛病她都会指出来。所以，我对她的第一印象是严格。
随着相处的时间越来越长，我渐渐了解了她。她很严格，却又很温柔，关心学生，把每个学生当做自己的孩子，对每个同学都是平等的，学习差的也不放弃，耐心的教他们。她就是这样一位老师。
我记得她中午很少回家，她有一个儿子，她应该回家给她儿子做饭，可她却没有，她留在学校里，陪着我们这二十三个学生。
时间过得很快，转眼间到了五年级，老师由于一些原因，不能教我们了。就在五年级，许多同学的成绩下降了许多，也许是换了老师的缘故吧。没有了她的`严格，没有了她的谆谆教导，更没有了她的关爱，这就是原因吧。
如今，回想过去的小学时光，记忆大都模糊了，有两件事却还记得。
那年夏天，杨树正吐着绒毛絮。正在听课的我看见了一个飘来的絮，张口吹了口气，把它吹走了，而她看见了，走过来，用粉笔在我脸上轻轻地划了一下，全班笑了，我羞愧地低下了头。
另一件则是在音乐抽考时，当时抽到了我，由于我音乐天赋不好，所以考的很差。考完之后，她问我怎么唱的，怎么考得那么差，我没有回答。课间，遇见了她，她看我不太高兴，以为是之前音乐抽考那事，安慰我说：“没事下回再努力。”尽管我不是因那事而不高兴，但心里很是感动。
她就是在这样的点滴之中教育我们，关心我们。
四年的时间里，她为我们付出了很多，教给我们了很多，我想在这里衷心对她说声："谢谢您！"
六年级的作文小学生作文篇3
眨眼六年的小学生活过去了，我们就要离开我们的母校和老师和同学了。我们都会有着恋恋不舍的心情，回想往事。
我们忘不了老师的教诲，忘不了老师那慈祥的脸。老师你知道吗？你就是花园里的园丁，我们是花园里的花儿。忘不了你的温情。你知道吗？是你用你的心温暖了我们整个六一班。老是我们一定不会让你失望的。
我忘不了和我玩了整整6年的同学，即将分离了，我们的心都会不舍得。就好象是亲姐妹和兄弟一样。
在见了我的母校。我一定会回来看望你的。再见了，抚育了整整6年的母校。我一定会回抱你的。再见了老师。再见了同学们。我会回来的。大家再见了......
光阴似箭，岁月如梭，小学生活就从我们的身边悄然而去，回首往事历历在目。
忘不了当我失败时，您鼓励我。
忘不了当我成功时，您给我最大的鼓励。
我忘不了当考试时我笔没有时，你借给了我。
忘不了我家断电时，又是你主动让我到你家去，是的，我忘不了。
虽然难免我，们会为一点小事而吵架，但谁会介意？回想起同学们在课堂里朗读的情景，操场上嬉戏的情景。
我们在一起经历过喜怒悲哀。在这里，我们因为考试考得不好流泪，在这里，我们因为做出了一道动脑竟而笑。
啊！我忘不了！·忘不了小学生活。
六年级的作文小学生作文篇4
六年，可以彻底地改变一个人，可以磨砺出一个人才，但它也可以改变一个人在别人心中的地位。
到了六年级，除了踢足球，大家还要去打兵乓和篮球。一次课外活动，我们准备去打篮球。班主任在讲台上讲事情，刚说完，我们便拿着篮球冲出教室，直奔篮球场。
我们终于抢到了一个半场，带大家将外套脱下，分好队，比赛就要开始了。我们队的运气很好，班上三大篮球王中的二位都在我们这儿，因此，我们队一直处于上风。对方队的主力与我们队的一位主力向来关系不和，经常闹起矛盾，这次，对方主力又做了一件让我方主力之一愤怒的事。
我们队再次抢到了球，并将它投进了篮筐，可在这时，对方主力说：“你犯规了。”这时，他们俩争吵了起来，最后，对方主力吵赢了，我方主力将球向他抛过去，他接住了，可能是因为我方主力扔的时候用力太大，对方主力目不转睛地瞪着我方主力。
比赛继续进行。在任何球赛中，出界的事情是常有的，在我们这儿也不例外。球又出界了，对方主力去捡了球，我方主力跑过去，正准备拿，突然，对方主力将球扔向我方主力的头，我方主力及时反应过来，用手接住，不然，那一下可够呛。
虽然没被球砸到，但我方主力还是来了气。这时，对方主力蹲下系鞋带，当他正准备站起来时，我方主力向前一扑，对方主力向草坪倒去，他爬起来，大喊：“你干嘛?”说着就想着去打我方主力，可我方主力却绕到他身后，将他抱了起来，并重重地扔在地上，接着，我方住里便扑到对方主力的身上一顿乱锤。
有时，即使是那么不经意间做的事，也会惹出事来。
六年级的作文小学生作文篇5
转眼间，六年的小学生活就快要结束了。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代。但我忘不了那快乐的小学生活，那长不大的记忆停留在了母校。
回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都印在了我的脑海里，在那艳阳高照、桂花飘香的日子里，校园里不时传出朗朗的读书声，同学们尽情嬉闹的的笑声。
记得有一次语文测验的时候，卷子一发下来的时候，我就马不停蹄的做了起来。一个小时候，我做完了所有的题目。于是我便检查了起来。检查了一遍后，我也没接着检查下去，最后收卷的时候，我毫不犹豫的把卷交了出去。
到了下午，等老师发卷的时候，我惊奇的发现，我有一道句子改写做错了，白白失掉了2分。我再仔细一看，原来，我在改写句子的时候，把整句抄了下去。
此时，我后悔万分，自己当初为什么没有认真做题，后悔当初没有认真检查，后悔明明会做的题目居然也会做错。
这件事，仍清清楚楚的浮现在我的脑海里，使我难以忘怀。
亲爱的同学们，在即将分离的时刻，祝你们学习进步，住敬爱的老师们身体健康，祝亲爱的母校人才辈出！
再见了亲爱的母校！虽然我离开了您，但您却留住了我长不大的记忆——难忘的小学生活。
六年级的作文小学生作文篇6
时光飞逝，转眼间我们就要告别令人难忘的小学生活，成为初中生，在六年的日子里，我们经历了许多难忘的事，其中五年级时的一堂品德课令人记忆深刻。
那天，刘老师刚走上讲台，就宣布：“今天我们上一堂室外品德课，到操场上举行‘两人三足’比赛，锻炼团结协作的精神”。这句话的时候，我们都用期待的目光看着她，她的话停住了，问我们：“你们想不想在操场上举行这样的比赛？”能有这样不上体育课还能在操场上玩的机会，我们当然不会错过，于是，不约而同而响亮地应和：“想。”就这样，我们兴奋地跟着刘老师来到了教学楼后的操场,走到塑胶跑道上，老师用手圈了一个大概的区域，说：“你们以这里为起点，到那儿是终点，比谁用的时间短。”话音刚落，人群中就有人喊“谁有红领巾，借我一条。”看到这种状况，刘老师让一组走完全程的时候，就把红领巾借给下一组的同学。要开始比赛了，我和李佳艺被排在第五组，第一组同学出发了，他们的配合并不好，在路上屡次跌倒，跌跌撞撞地走到终点，第二组、第三组……终于到我们这组了，我们一遍喊着“一二一”的口号，一边有节奏地向终点走去，虽然速度很慢，可是我们总算在路上没有摔跤，顺利地走到了终点，老师宣布了成绩，虽然我并没有得第一，但我们感受到了团结协作的重要性，也给我们带来了快乐。
这次活动虽然并不大，但是它给我们留下了深刻的印象，告诉我们：默契在和别人合作时是很重要的。
六年级的作文小学生作文篇7
一道烟火划过夜空，点燃着这毫无装饰的夜。使它变得灿烂华丽，这是我春节最喜欢看的东西了，不论这是在什么地方，放烟花鞭炮都是保留节目。即使现在身处异地。
现在，我是在山西老家过年，因此这里的一切都感到很新奇。我们是在窑洞前放的烟花鞭炮，这虽然不是第一次，但是却像头一次来一样喜悦。想着想着，我被一股热喷喷的东西吸引住了。啊，我竟然忘了，我还没有吃饺子呢。光顾着看了，连吃饭都忘了呢，这就是废寝忘食吧。“咚咚咚”，有人敲门了，我急忙去开，呵，人来得真不少呢。足足十几个人，我的姐姐哥哥以及他们的孩子都来了。这年过的，真够热闹的啊！来来，“快点进来吃东西”三姑从厨房里迎了出来，其余人进入窑洞，放下手里的礼物。我往礼物堆里一看，有酒，有牛奶，有点心。这些与我们北京人送的礼品差不多，但是从礼物的价值和种类上看还是逊色了一些，但是至少他们不送水果。突然，我的眼光聚集在一包馒头上，再看看其他礼物上也都送一包馒头。我越看越觉得好笑，三姑家看起来也不是那么穷啊，怎么还送馒头呢？
我终于按耐不住心中的好奇心，问道：“为什么要送馒头呢？”三姑笑了笑说：“这可是习俗，”她略微停顿了一下，接着说：“送这东西的意义可多了，这可是祝福五谷丰登的象征。”我听后点了点头。看来，这儿的春节还真是不一样。而且还具有丰富的文化色彩。
接着就可以去吃年夜饭了，虽然没有以往家里的饭桌丰盛但是我却吃的十分的高兴，不知怎地，我吃的很多，晕晕沉沉的睡觉了。
总而言之，这天过的真是快乐，自然也很尽兴。在感受着春节的喜悦气氛中，我渐渐发觉到，感受不同地方的习俗竟然是如此的美好。
六年级的作文小学生作文篇8
“丁零零……”这是多么熟悉的声音，它多么普通，多么平凡，可它却深深地在我的内心深处扎了根。这铃声记载着我小学六年来的童真，记载着老师对我的关爱。
回忆停留在六年前一天，我蹦蹦跳跳地来到了我的母校——化西小学。我静静地坐在一个角落，一位女老师走过来就像妈妈一样抚摸着我的额头，我顿时倍感温暖，这也许就是我一直听不懂的爱吧！
二年级的我十分懒惰，一直都是饭来张口，衣来伸手，别说作业了，那就更懒得做了，从桌子上东倒西歪的课本和作业本就可以看出来。“今天的作业布置完了，希望大家认真完成！”二年级新换的语文老师是一位慈祥、温和的老师，她差不多四十岁，容光焕发。“作业做完了吗？”传来老师近似严厉的话语。“还……还……还没有。”这几乎是我每天都必须要背上几遍的台词。“下次再不写，我可要打你的手心了。”老师也经常这样说。尽管她每次都这样说，可我每次都重复着同样的台词，老师也从来没有真正打过我。在老师无尽的耐心下，我终于完成了我的第一次作业，可老师还没来得及审阅，这学期就结束了。
以前，我觉得老师不打我是我幸运，这是多么幼稚的想法，多么可笑！现在回想起来，这里包含了老师对我多么深的爱和信任啊！
六年，学校里的一草一木都在为我做证明，做时间的证明，做老师对我付出的爱的证明。母校的树木上多了六个年轮，这年轮里的一点一滴是多么可贵。啊！多么难忘的老师，多么难忘的母校，多么难忘的小学生活！
六年级的作文小学生作文篇9
“光阴似箭，日月如梭”，转眼之间小学这几年的生活即将离开我们，回想起来那些难忘的小学生活我的心里就充满了深深的留恋。
小学生活是有爱的。就拿我和我“知音”说吧，在一节羽毛球课上，他没有带羽毛球拍子，这下子把他急得好像是一只热锅上的蚂蚁团团转。唉，我想他的脑子里一定是一片空白，没有一点的头绪。我看了看自己手上的两个拍子，心里想着：是借出去还是不要借出呢?我的脑子里的思维比一团乱糟糟的毛线球还要乱!突然之间我的脑海里闪过“乐于助人”这几个字，我也不管三七二十一了把拍子借给他。他用一种感激的目光看着我，我心里也知道他是要谢谢我，就不等他说出来，我就转身走了。这一节羽毛球课，我上得既轻松又高兴。
小学的生活是感人的。记得一个下午的一节英语课，老师带来了一个大麦克风，当时我们认为老师带上麦克风是来“搞笑”的，后来我们才知道老师是喉咙有一点痛，不能大声说话。老师为了我们忍着疼痛来上课。
小学的生活是多姿多彩的，他好像是一个五味瓶，酸甜苦辣……它带给我快乐，带给我收获，还带给了我幸福，我会永远怀念它。
六年级的作文小学生作文篇10
过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着五年小学生活一晃而过，我不禁潸然泪下……
想起那刚上学时的情景，我们都看着对方一张张陌生的脸庞，显得是那么的恐惧，害怕；后来在老师的带领下，才显得安定。
而如今，大家都要离开了，要去不同的学校了，但我却永远地忘不了小学生活那一幕幕的情景：当我们病了，老师和同学们关心地问候；当你遇到不会的问题或者遇到困难都会有人来帮助你；我记的有一次，我在写作业的时候，我遇到了不会的题，于是我就试着自己去做一做、写一写，可是，不知怎么的，我就是做不出来，这可急得我抓耳挠腮，气急败坏，差点就要哭了出来，这时，邹佳宇走了过来，问我：“你怎么了。”我说：“这道题实在是太难了，我做不出来。”邹佳宇听完，立马对我说：“没事，我教你！”说完，他拿起笔和纸，开始专心致志地教我，我顿时觉的很温暖，很高兴，心里跟吃了蜜一样甜！
还有一次，我在班里和小朋友玩的时候，不小心把嘴弄伤了，老师知道了，连忙帮我止住伤口，同学们都围在我的&39;身边，眼睛里流露出焦急、关切的目光，一股暖流，涌上我的心头。
然而，现在却要跟母校、跟老师、同学说再见了，转眼间，难忘的小学生活就要结束了，我们也要即将离开可爱的同学们，可敬的老师们，亲爱的母校。五年的光阴，转瞬消逝，操场上的这棵大杨树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱！
敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。
敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
可爱的同学们，我也是永远忘不了的，你们那一个个灿烂的笑脸，仿佛时时呈现在我眼前……
童年的脚印留在了校园的小路上，笑语欢歌留在了花坛的馨香中……亲爱的母校，可敬的老师，可爱的同学，你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿，将陪伴着我成长，越开越热闹！
六年级的作文小学生作文篇11
六年的小学时光说溜走就溜走了，还来不及挽留就即将成为过去。原以为六年的时间很长很长，如今却发现似乎只有一瞬间。如今，我们就要离开生活了六年的母校，离开朝夕相处的老师、同学，离开这留下我许多欢笑、留下美好记忆离开的景秀花园。
六年来，我不仅收获了知识还收获了亲情。那些与我们并没有任何血缘关系的老师们，却如同父母一样爱着我们。恩师啊恩师，是您，毫无保留地把知识传授给我们;是您，拨云见日把道路指引给我们;是您，把我从一个懵懂的小学童变成一个意气风发的少年....
六年来，我还收获了友情。在四百米赛场上的加油声，是友情，跌倒时那一句关切的“没事吧”，是友情;那个陪你做事、陪你聊天的同伴，是友情。我们曾经一起笑过、一起哭过，曾经一起奖过、一起罚过......
谢谢您，亲爱的母校!谢谢您，敬爱的老师!我将怀揣着母校老师对我的殷切期望，奋力前进，带着美好的记忆，飞向更高的未来。
我轻轻地走，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。道一声珍重，送一片祝福，愿景秀明天更美好!
六年级的作文小学生作文篇12
岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来一阵萧瑟，带来甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼间快要毕业了，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，香浓得令人深思。
那是一个沉闷的下午，太阳明晃晃的，火辣又炽热。在阳光下，我们又听到了“月考先生”匆匆的脚步声。这次考的是数学。
一道道题目迎刃而解，写在答题卡上也是行云流水。选择，计算，画图，操作……第二十三题，就在那一道题，我愣住了。我写错了。看着写满了一半的答题框，心中不免有些慌张，身体不由自主地抖了一下，涂掉错误的答案，后面的人似乎明白我在涂错误答案，叹了一口气……窗外，天暗淡了下来，黑压压的天空滴下几滴水滴，是下雨了。
那黑色的十五分钟来了。我在写解决问题时漏了一题。我看着必须涂掉的两题解决问题和剩下整整一面的答题卡，心里满是苍凉。只剩最后十五分钟，七分钟，三分钟……原本如蜗牛般的时间在飞逝着。就剩最后一分钟，我写完了。突然间，我听到背后一声长长的呼气声。我立马想到了，是他，在我失误时为我叹息，在我顺利写完时而为我松了一口气。我的眼泪在眼眶里打转，我闭上眼，忍住了。我回头朝他笑了笑，故作轻松……结束了，我们一起走出了考场。夕阳将余晖洒满了大地，雨后的空气也格外清新。
我想，这是岁月送给了我一颗芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼人心，使心灵得到治愈，一切变得美好起来。我永远忘不了那一刻感受到的幸福，那一刻的感动，和那一份珍贵的友谊。
六年级的作文小学生作文篇13
“光阴似箭，日月如梭”。时间过得飞快，小学六年的生活一晃就过去了。
早上，“上课，起立，老师好！”我永远也忘不了和同学们、老师们在一起的美好时光，我要永远记住那一瞬间，虽短暂，却难忘，如果我还可以做一次小学生。
假如这个世界上有时光穿梭机，我一定要回到小学时代，我要用我全部的时间去学习。以前，我总认为时间是无尽头的，但是现在我发现我错了。尽管时间是无尽头的，但是人的生命是有尽头的。曾记得小学五年级时，老师常说的一句话：“人要学会珍惜时间，如果一个人连时间都不会珍惜，那就更不用说去珍惜生命了。”所以，我如果还能回到小学时代，我一定好好学习，把以前没掌握的知识掌握，把以前没有做好的事情做到最好。
以前我的'作业总是做得不好，不是把乘号看成除号就是把哪个数字看掉了。常常因为这些而失去了宝贵的分数。如果我能再做一次小学生，我每次的作业一定做的整洁、工整、仔细，做一个会学习、爱学习的小学生。
唉！可惜时间不等人，在这一个月里又能做什么呢？只能叹气！只能后悔！只有懂得失去才懂得珍贵。让我们好好珍惜小学的最后一点夕阳，相信它将是最漂亮的……
六年级的作文小学生作文篇14
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，这六年的时光，却再也回不来了。
六年马上就要过去了，我默默地走入了伴我六年的第二个家——校园!多么熟悉的景色，多么熟悉的味道呀!但再过两个月，我就再也回不来了。
我默默地走过宽阔的操场，想起了五年级的那次跳绳比赛。那次我和其他九名同学参加了八人集体跳比赛。“一、二、三、四......”我们快速地跳着，大声地喊着。那次，我们是第二名，那次让我们知道了“团结就是力量，坚持就是胜利”。但是，这也永远回不去了。
走进花园，我又闻到了那熟悉的花香，没错，是熟悉诱人的味道。到花坛了，我又看到了那些伴了我六年的花儿们。花坛中有很多花：牵牛花、牡丹、百合、马蹄花......白的、绿的、红的、紫的都有。下学期花儿还会再开，而赏花闻花的人却不是我们了。
走过了花坛，我来到了我们的教学楼，我在它的怀抱里坐了六年，它见证了我和同学们的笑、乐、闹、哭，听到了我们琅琅的读书声。可以说教学楼是我们这六年来的所有见证了。我们再过两个月，就要和它分别了。
我默默走过这熟悉的楼梯，我来到了和同学们一起学习的地方——教室。这个地方承载着我太多的回忆了，在这里我交了很多的朋友，认识了很多老师。这是我学习的地方，生活了六年的地方。但是再过两个月我就离开了，离开生活了六年的教室，离开朝夕相处的老师、同学了。
啊!美丽的学校，我就要离开你了;亲爱的同学们，再过几个月，我们就要各奔东西去理想的中学了!
这六年里，我们熬过了9600节课，12个学期，九百多张试卷。但六年过去了，剩下的只有一张毕业照和一声“再见”。
明年的操场依旧会有人玩;明年的花依然会有人去赏、去闻;明年的教室也会坐满人;明年的校园依旧会充满欢声笑语。而这些人，都不再是我们。我们到站了，该下车了。
再见吧，我难忘的美好校园!
六年级的作文小学生作文篇15
亲爱的同学们，我怎能忘记咱们朝夕相处的那些幸福时光，又怎能忘记五年来我们结下的深情厚谊。
我们曾一起在知识的海洋中拼搏，曾在平整的操场上尽情玩耍。五年了，转眼就要分开，心中怎能平静？我永远不会忘记和“啃”书虫吴炳蔚一起分享读书感悟的一幕幕，我不会忘记和张钊一起结伴走在放学回家路上的情景，我不会忘记和郭文博、娄伊轩一起野餐的欢乐时刻，我不会忘记在我生日那天，全班同学祝福我生日快乐时的感动心情，更忘不了和同学们一起学习、一起努力的日子，这美好的记忆会永远保留在我的脑海里。
我对母校的感情真挚无比，可现在，我们的小学生活马上就要结束，我们将要和母校说再见了，心中满是依依不舍之情。千言万语化着一句话：无论我以后走到哪儿，我都不会忘记您，我亲爱的母亲，我健康成长的摇篮！
六年级的作文小学生作文篇16
说起“名人”，我不得不夸一夸我的外婆了，她可是在我们不巷里远近闻名的治病能手，不仅我们小巷里的人知道，就连许多来自不同地方的人知道，都来找我外婆看病，都对外婆啧啧赞叹过。
外婆个子不高，脸上布满了皱纹，长着一双炯炯有神的眼睛，头发有一半是白发。虽然外婆的样子并不是那么美，但她在我心中却像是一个美丽的'“白衣天使”。
听妈妈们说，外婆从12岁就开始跟随她的妈妈从医。外婆没有读过书，只是在跟她的妈妈学医术。当时没有现代化汽车，只能自已爬上山去采药、背药。就这样年复一年，外婆的脚有一只得了风湿病，因为当时外婆的风湿病没有及时治疗，所以现在落下了病。我外婆去过玉溪做检查，可去了一个星期什么病也没有检查出来，直到现在，我外婆还在后悔。外婆主治妇科病，还治咳嗽、发烧等一些常见的病和胃病之类等等。
记得有一次，在一个月光皎洁的夜晚，在我的再三恳球下，外婆给我讲了一个我与我妈妈共同经历过的传奇色彩：我妈妈在这边排行第三，可就连我妈妈的妹妹都把孩子生下来了，我妈妈都还没生，当时外婆看在眼里，急在心上，所以外婆就拿了一些草药给妈妈喝，妈妈吃了药后才怀上了我。
外婆爱广结善缘，她不仅帮自家人治病，而且乐于助人，外婆心地善良，只要是有人生病了，都来找外婆看病，他们也经常把一些好吃的东西分给外婆，外婆也常把好的东西给他们，这样一来，外婆与他们的关系更进一层，越来越近了。
每当我看到外婆在给他们治病，按肚子时，外婆总是紧闭着双眼，找准穴位，然后用力往下压、放开，再压、再放开……就这样来回反复几次后，就会退烧了。我生病也是只吃外婆的药，再让外婆按肚子，病就会好了。
外婆之所以会成为我身边的“名人”，是因为外婆广结善缘、平易近人、乐于助人，还经常帮一些人大公无私的治病，所以我外婆的这种精神品质值得我学习，就成为了我身边的“名人”。
六年级的作文小学生作文篇17
短短的，在眼帘与眼眸划分出来的是距离；长长的，在时间与空间分离出来的是距离。
小小的双手想抓住皎洁的月亮却怎么也摸不到边，小小的`双脚想走到天涯海角却始终也不能到达。距离模糊了我的双眼，以为月亮就在水中，轻而易举就能将它抱回家；距离远去了我的路途，以为一直走就能望到尽头，坚持到底就能领略天涯海角的风姿。伸伸手，围出一个圆圈，圆月就在我手中，虽然触摸不到她的冰冷，却清楚地感觉到她的温暖，感觉彼此并不遥远，近得能听见她的呼吸，眼睛看到的是一轮更为美丽皎洁的圆月在手中。从此，距离让我领悟到美。跺跺脚，即使没有踏出一步，始终感受到“天涯若比邻”，海角就在眼前的那个角落。从此，距离让我领会到幻想的距离更为美丽。
曾经听说过：“人与人之间需要距离。”一点也没错，距离就像一个大磁场，人如磁铁一般，人与人互相吸引，暂时的温暖让两人都感到幸福，可是人会因互相的摩擦产生巨大的热量，终于热不可耐，两人终究会分离，分离之后两人会更加理解对方、了解对方、谅解对方，从而两人都会发现对方的闪光之处、美丽之处，这就是距离的魔力。这就如列夫·托尔斯泰与屠格涅夫之间的友情一样，虽然绝交了，但仍旧赞美着对方，距离让他们彼此懂得了许多，也改变了许多。
太过于近距离看物体，是看不清的，必须发远一点去观察，这样物体的美丽之处就显而易见。让距离远一些，再长一些，让美好的事物随处可见。渐渐地，距离拉近了美的范围；静静地，距离在时间上将人与人之间的隔膜打破；悄悄地，距离在空间上改变着美丽的远近。
美丽的化身——距离，正悄无声息地进入我们灵魂的世界。
曾经有位朋友问过我：“距离到底是什么东西？”一开始，我凝望着他，最后我们两个人在微笑中结束。
六年级的作文小学生作文篇18
曾经，有许多的困难被解决；曾经，有许多快乐与我们一起分享；曾经，由胆小的我变成现在胆大的我，这些都离不开我敬爱的老师。古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血;地北天南，哪一项不蕴含着教师的的辛劳。是老师把知识传授给我，老师辛勤劳作，默默奉献，把一个个无知的孩子教育成有理想，有道德，有文化，守纪律的一代代新人，帮助他们寻找并实现美好的.人生理想。
我要说，师恩似花。八岁时我非常胆小，每当课堂上同学们举手回答问题时，只有我缩在那里，一个人在那里呆着，听别人讲。老师是您一点点给我启发，一次次给我机会，使我变得越来越大胆。看着在课堂上踊跃发言的我，你笑了。深深地记得一次放学，由于奶奶带我太晚，正好又是下雨天，您撑着伞往我这边跑来，把我送回家，我身上没湿，反而把你的衣服弄湿了。我要感谢你，交给了我知识让我们成为有知识的人。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。您像一只蜡烛在我们身边，我在黑暗的地方，是您把我路照亮，老师，您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献让我们永远难忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽是一尾红烛，却心连学子之心。
人说“春蚕到死丝方尽”，您的爱如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜，您的爱，多么高洁而伟大，在金秋收获的日子里，我们新潮汹涌，心绪万千，怎么说感谢也无法深深表达我们的感激，怎么说，也说不尽我们心中对您的爱。
我真希望，长大之后，也要做一名人类灵魂的工程师把知识撒到全世界的每个角落。
六年级的作文小学生作文篇19
我们即将推开小学的大门，告别小学生活。丰富多彩的小学生活犹如一幅幅美丽多彩的画卷，印在你的脑海里;它犹如一首首清新的小诗，永远留在记忆的深处。送君千里，终有一别!让我们回忆小学生活，扬帆起航，乘风破浪。
校园里每一处地方都有我们的脚印和洒落的汗水。记得一年级夏季运动会，我得到了女子100米短跑一等奖。一年级的我活泼、可爱、机灵。在枪响起的前一秒，我就鼓起了勇气，满怀信心，枪声一响，我就犹如一支离弦的箭一样直冲终点，风助力着我，头发在风中不由自主地飘荡着，我健步如飞，直冲云霄。身旁同学的鼓舞与热情更加增添了我的决心，我的眼睛已经看到了胜利的光芒。最终，我胜利了。在操场上老师一句鼓励，同学一个热情的拥抱，裁判员一个大拇指都温暖着我的心灵，让我无比兴奋、激动。但往事不能再现，只能成为我童年中最美好的回忆。
还记得那是五年级的春天，我们去了翠华山，在山脚下同学们都东游西转，仰视着翠华山的美丽。开始爬山了，同学们都打起十二分的精神，前往目的地——天池。山上的&39;景色真是让人惊叹不已，一棵棵挺拔的大树站在半山腰，一朵朵芬芳的鲜花绽开了笑脸。爬到半山腰，就有同学走不动了，我们就哼起了小曲，这美妙动听的声音在山中不断地徘徊。到了天池，一阵阵清风拂过你的脸颊，使湖面泛起了涟漪。我闭上眼睛，幻想在天空遨游。听!是梦想的声音正在呼唤;看!是梦想的小船等待扬帆。我们仰着笑脸，迈着愉悦的步伐下了山，踏入归程。
这六年，是珍贵、是美丽的、是快乐的、是令人难以忘怀的。我们犹如一只只蒲公英，即将携手起航，飞往他乡，但童年记忆，却永存心间。
六年级的作文小学生作文篇20
六年（一）班，65个同学在一起，这便是缘份。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的友谊是说忘记就可以忘记的吗？
我永远忘不了，那是一个阳光明媚的下午，我们全校搞大扫除。全班同学齐心协力打扫我们的教室，负责擦玻璃的，把玻璃擦得如水晶一样透明；负责擦瓷砖的，把瓷砖擦得如镜子一样亮；负责扫地的，把地扫得一尘不染……最后，我们教室被评为“最干净”的教室。同学们欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三跳足有三尺高，真叫人难以忘怀。
我永远忘不了，那堂口语交际课。同学们对“过生日请同学吃饭好不好”展开了激烈的讨论，双方都振振有词，口枪唇剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的观点据理力争，真叫人记忆犹新。
我永远忘不了，那次我生病时，呕吐了一地的脏东西，教室里因此充满了酸臭味。张峰同学主动将脏东西拖干净并且没有一丝埋怨。老师也立马带我到医务室，让校医帮我查身体，那温暖的画面真叫人感动不已。
忘不了，忘不了，永远也忘不了。它是一幕幕生动的画面，在每个画面又有一个故事，它使我留恋更难忘。
在这里，我们一起笑过、哭过、努力过、团结过，经过风雨的洗刷，把我们对班级的爱，赤裸裸地表现出来，化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上，有一天这里终会开花结果。
六年级的作文小学生作文篇21
跌跌撞撞的，一转眼，六年的小学生活就这么过去了，原本还在抱怨时间太慢了的我们就快要分开了，现在后悔也来不及了。在这六年里，我们一起经历了风风雨雨，度过了悲伤难过，一起开心快乐。但是不管开心也好，还是难过也好，我们之间的这些点点滴滴我都会记住的。
记得那一次的经历，让我难忘，那是一次校运动会。每个班级都会选几个人去参加比赛。每一次到了我们班的人参赛时候，那么另外的没有参加比赛的同学就都会在现场旁边给他们加油打气。每个人都在喊“加油”气势相当庞大，就是为了让参赛的同学更有信心，我们每个人也都在出自己的一份力。不管有没有参赛。
还有那一次的拔河比赛，我们四个班级对抗，刚开始是晋级赛，我们赢得一帆风顺，这都是我们的努力得来的。最后一场比赛就是两个班之间的比赛了，我们刚开始信心满满的上场，是三局两胜。第一局的时候，我们加油的在喊加油，比赛的在认真比赛，场面特别热闹。结果没有想到我们第一局比赛就输了。我们彼此互相打气鼓励，激发出我们的实力。到了第二场比赛，我们刚开始就给对方一个下马威，我们使出全力，在中间的那条红绳子就往我们这边走，对方也开始用力了，绳子差一点就往他们那边跑了，我们就是不服输，使劲的拉，终于，随着一声口哨响，我们赢下了第二局。第三局的决胜局就开始了，我们班的同学使劲的喊加油，恨不得自己上去帮他们拉。对方喊加油的同学也不服输，提高了嗓子的喊，我们也不会让给别人，也喊得更大声了。老师见到此景也一边用手指挥着我们一边喊。可惜了，我们没能赢下这场比赛。但我相信我们已经全力以赴了，努力过就好了，更何况取得了这样的成绩已经很不错了。
我们一起经历了许许多多，我也很高兴认识你们，再见了！同学们！我会永远记得我们的那些珍贵回忆。
六年级的作文小学生作文篇22
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！
六年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天——12月5日，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候，“刷”的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。
我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。“嘘——”哨声响起，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！真是“皇天不负有心人”！我们终于赢得了第一场。接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。
想起难忘的小学六年生活，让我忍不住向昔日的老师同学问一声；你们还好吗？
六年级的作文小学生作文篇23
前段时间整理手机文件的时候，突然发现一张小学毕业照照片，照片里的我满脸严肃，站在最后一排，离旁边的男生隔得远远的。
触摸着照片上的自己，许多关于小学时发生的事情映入眼帘，甚至当时的心理想法都能清清楚楚的感受到，仿佛现在的我已经回到了那段时光。
小学的我是一个不爱干净、黑黑以及比较呆直的女孩子，成绩不上不下，一段时间成绩上去，一段时间成绩下来，也记不清小学是否有成绩排名了，只记得自己成绩只要过百，就是一件十分开心的事情。
小学的我还是一个比较不引人注目的人吧，因为不爱干净，所以愿意和我玩的朋友其实并不多，但也是有过一段快乐的.时光，还记得小学放学后，总会约上两个朋友去她家里面一起写作业，有时候那位朋友的爸爸会分给我们一些零食吃，有时候周末时也会去这两位朋友家里玩，会去她们家里聊天，那段时光大概是我小学时光里平和而觉得能够值得稍微微笑的一段时光。许多事情渐渐模糊了，但记忆里仍记得那叔叔给的零食，仍记得那位朋友教我玩的扔石子的游戏。
小学的我也有两三个爱好，参加过几次活动，比如乒乓球比赛，比如做了击鼓队队员，比如曾经去跟老师跳三字经的舞蹈（尽管落选了，并没有上台表演），这些经历让我觉得小学时光也是值得让人去回味，让我不禁从第三人的角度去看自己，那时的自己似乎呆呆的，思想并不像现在这样想的许多，许多事也是以老师，家长，朋友的话为主，所做的事情更像是出自本能一般。
在那个夏天，以一张小学毕业照结束了我的小学生活，小学生活，真是十分难忘。
六年级的作文小学生作文篇24
从一年级的懵懂无知，到六年级的腹有诗书，六年的校园生活转眼即逝，总有一些难忘的经历，如涓涓流水激荡在心。
好雨知时节，一场牛毛小雨不期而遇，笼罩着我们的校园。雨下的那么轻，那么柔，好像是害怕惊醒这个春天似的。风一片儿，一片儿的吹，雨轻的像花针，柔的像丝线，簌簌的飞进操场的泥土都不见了。
泥土也酥酥的润润的，空气清新又有点寒冷，夹杂着泥土的味道。斜风细雨里，操场上的国旗越发的挺拔鲜艳。我们几个小朋友在下面踢足球，雨湿润了头发，脚也粘上了泥土，但是毫不在意，在微雨中尽情的追逐，尽情的玩耍。
晚秋的时节，我们的校园最美，有风的时候，落叶漫天飞舞，飞到了我的脸上，落在了我的肩上，草场薄薄的铺上了一层如鳞片般的金色地毯。
下课的时候，老师带领着我们打扫操场上的落叶，一筐又一筐，一桶又一桶，心里莫名的有点难过，我还是喜欢把秋天留在操场上，它们是那么的金黄，那么的灿烂。我总是不经意的要瞧瞧枝与叶间的太阳，它越发的淘气，一闪一闪，一跳一跳。
冬天的校园白雪皑皑，太阳好不容易漏出了笑脸。咯吱咯吱，教室前、操场上留下了我们一串串小脚印。
哗哗，教室与教室之间，操场与教室之间，同学们扫出了一条条小路。我们欢笑着，打闹着，滚起了一个个洁白的大雪球。老师在和女同学堆雪人，还拍照？一个雪球砸下去，雪人的鼻子都咂外了，于是男生女生老师混战到了一起，又是一场漫天的飞雪。
逝者如斯夫，不舍昼夜，我美好的小学校园生活即将结束，每每想到这里，我的心就莫名的难过！
六年级的作文小学生作文篇25
那是寒假的一天，奶奶让我来收衣服。因为我人矮，所以想用一根竹竿把衣服捅下来。可是哪里有竹竿呢？我四处环顾了一下，发现在储存橱里有一根竹竿，于是我就用这根竹竿去捅衣服。“哇！真高啊！”我不仅说道。因为实在太高，所以一个踉跄，我四脚朝天地摔倒了。我喃喃自语：“哎哟，看来做事并不简单啊！”我没有放弃，再次捅衣服，这次总算被我给捅到了。谁知，正好刮来一阵大风，把竹竿捅下来的衣服吹落到了下面的植物盆里。哎呀！上面粘满了泥土！“这可怎么办呀！”我一阵阵地冒汗。
奶奶见状，忙跑过来，拿起衣服一看，生气地说道：“哎呀！这件衣服我白洗了！你这个小孩子，怎么那么不懂事啊！都那么大的人了，还不会做事！”我委屈地说道：“又不是我弄的！”“不是你还有谁呀？”说完，奶奶更加气愤了，转身走进了卫生间，又开始洗这件衣服了。我走上前去说：“这件衣服是我弄脏的.，就让我来洗吧！”洗什么洗呀，谁知道你还会闯什么祸！”我想：做错了事，一个悔改的机会也不给，真气人！我委屈地走进了自己的房间，伤心地哭了起来。
在哭的同时，我也反思过了，奶奶这也是为了我好呀！她希望我做一个做事能认认真真的人。奶奶，我知道了，以后做任何事情都要努力地学着做，不能马虎。我相信我会做得更好。
六年级的作文小学生作文篇26
光阴似箭，日月如梭。小学的六年生活就要结束了，我马上就要升入初中的行列了。
就要离开母校，我的心里满是留念。记得我要去上一年级的时候，那一天我穿上好看的衣服，背上炫酷的书包，牵着妈妈的手，一起走向学校去报名。教我的启蒙老师是林老师，在新的学期里每一个年级的老师都在换，唯有一个老师让我记忆犹新，那个老师就是我的英语老师，陈老师。
陈老师是在四年级的时候教我的，一直教到六年级。陈老师戴着一副眼镜，年纪快60了，他是一个对作业一丝不苟的老师。记得他上的有一节课让我记忆深刻。那一天，她走进教室，对同学们大声说道：“今天，我们来玩一个游戏，游戏规则是：让一个人把眼睛闭上，然后我将我手中的英语卡片藏在某一个人的手中，然后由那个同学去找卡片，在找卡片的过程中，我们要念出卡片上的单词，他离单词卡片越近我们就越大声，离的越远我们就越小声。”游戏开始了，找卡片的人是一一梁文杰。
老师将卡片藏在我的手中。梁文杰先向第4组靠近，我们越念越小声。他发现不对，于是，往我这边走来，于是同学们声音越来越洪亮。他对我说：“是你吧。”我将藏在书包里的卡片拿出。在这快乐的游戏中，我们度过了一节课。下了课，我心想：要是英语课天天这样的话，我会爱上英语课的。再过几个月，我们就要离开母校，离开老师、同学。让我们珍惜这短暂而又美好的时光吧。
六年级的作文小学生作文篇27
岁月不饶人，转眼间，六年的小学生活就这样溜过去了。看看教室门前那棵树，六年前还是小树苗，现在已变成茂盛的大榕树了。
看看一、二年级的教室，那时候我们什么都不懂，整天只会跟着老师a、o、e地叫。下课后，便去玩那些幼稚的游戏。只要谁碰谁一下，便又去向老师打小报告，说谁谁谁又打我了，要求老师惩罚他。那时候我们真无聊，总是为了一丁点小事而斤斤计较。不过想想也挺好玩的。
到了三、四年级了，我们不再玩那些幼稚的游戏了。玩起那些大游戏来了。那时候的四（7）班在学校里可是鼎鼎大名的一个班，全校无人不知，无人不晓的.。因为我们那个班发明了许多好玩的游戏，像“偷宝”、“单脚抓人”……等的一些游戏。每一次我们玩起来时，路过的同学总要停下来看上几分钟才肯离开。那时候我们真是太厉害了。
进入五、六年级，我们已经是大哥哥大姐姐了。不再那么顽皮了。心思全部都放在了学习上，班里都有许多竞争的项目，同学们都争先恐后，力争上游。经过全班同学的努力，我们班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原来一次都不得提升到了每个星期都得了。
这六年与同学们学习生活历历在目，真叫人难忘。
六年级的作文小学生作文篇28
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束。在这几年里，我与同学一起学习，一起欢笑，共度了美好时光……
友谊难忘
在三年级的时候，班里有位同学不小心从楼梯上摔了一跤，摔成了骨折。可是她并没有在家休息，仍然坚持来学校上课。那时，我们的教室在五楼，连身体健康的同学上楼都累得气喘吁吁，而连走路都得费好大劲的她就更不用说了。于是，她每次要上下楼，我便去扶她走，累了就让另外几个同学扶着。我们就这样扶了她几个星期，直到她的腿彻底好了，能够独自上下楼梯时，才不去扶她了。
“泼水”行动
那是在五年级的时候，一次，老师看教室多日没有清理，便决定来一次大扫除。同学们一听要大扫除，都有了兴致，便将家里的水桶，抹布带了过来，从卫生角拿出扫把、拖把，便开始大扫除了。只见同学们拿水桶接了水，泼在了教室里，然后迅速逃出教室。没有逃出教室的同学自然成了落汤鸡，全班顿时哄然大笑，就连平常一贯严肃、冷酷的老师也笑起来。我将抹布放进水桶，拧干净，将墙壁上的灰尘擦干净、放进水中再一洗，水便变得浑浊了。我将水桶拎起，将水泼进了教室里，那些还站在教室里的倒霉蛋便湿淋淋的了。一场大战过后，教室里便像进了水一样，到处都是水迹。老师看着教室与湿淋淋的同学，便笑着说我们在过泼水节呢！
小学生活即将结束，同学们也将分散，出入新的学校，成为中学生。让我们珍惜小学的美好时光，使我们的友谊地久天长！
六年级的作文小学生作文篇29
临近毕业，不仅回忆起快六年的小学生生活中的点点滴滴，一起嬉戏玩耍，一起锻炼身体，一起努力学习，恍如昨天发生的事情一样。可是，再过不久，我们就要分别了，不如新的初中生活，见不到亲爱的同学们，心里怎么也高兴不起来。
想起六年前，第一次跨入校园时的激动心情，想起和亲爱的同学们一起有说有笑的情景;想起课堂上一起努力学习的情景;想起歌咏比赛拿团体一等奖的时候，同学们高兴得欢呼雀跃。再一想过不了多长时间大家将分别了，分到不同的学校，不同的班级，就更加难过了。
舍不得在这儿学习了六年的校园;忘不了一起并肩努力的亲爱的同学;放不下和蔼可亲的老师;抹不去在一起美好的记忆。我们在一起曾经哭泣过、吵闹过、互憎过但都催不毁我们六年的同窗友谊。
在这六年中，我们一起经历过太多太多的事情，枚不胜数。经历过的酸甜苦辣，让我们更加懂得尤其有多么的珍贵。我们彼此之间也发生过矛盾，有时甚至是为了不足挂齿的小事而吵架，让我知道友谊在珍贵的同时又很脆弱。遇到过磕磕绊绊，但经历过这些之后，我相信我们的友谊是由开心、安慰、鼓励、帮助、宽容编织成的，它将是坚不可破。
伴我走过的长达六年之久的小学生活，除了我亲爱的同学还有您——我最敬爱的老师。在遇到重重困难与打击时，是您教导我要克服困难，战胜困难;在生病时，是您在身边传来焦急的声音;在灰心的时候，是您那亲切的话语给予了我们鼓励。虽然您有时很严厉，但是我清楚的知道，您是位我们好，所以我感谢您无微不至的照料我们。
要毕业了，要离开我们的校园，离开亲爱的同学，离开尊敬的老师，虽然不愿意离别，但是天下没有不散的宴席。再见了亲爱的老师!再见了亲爱的同学!
六年级的作文小学生作文篇30
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活转瞬即逝，许多难忘的事仍记忆犹新。
难忘的，是那老师对我浓浓的爱。那次，中午睡觉时，我头痛不已，想叫醒老师，却怕被老师责怪，我强忍着疼痛，继续睡觉。终于，我忍不住了，小声叫了老师：“老师，我头痛。”老师睁开眼，我恐惧的盯着老师，老师没有一丝怨言，把手伸向我的头，“呀!这么烫!”老师二话不说，拉起我向门口走去，没有告诉我妈妈，直接带我去了诊所。我的病好了，老师却受风感冒了。那件事是我最难忘的事，我被老师对我浓浓的爱感动了。
难忘的，是那同学间厚厚的情。有一天，下午放学，我去坐公交车，准备掏出准备已久的一元钱，却没找到，我翻遍了全身所有的口袋，还是没找到。远处，公交车已鸣着喇叭驶来，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，同学出现在我眼前，他狡黠地一笑：“怎么了?没带钱?”“啪!”他将手中的五角钱放在我手心中，我还没反应过来，他推了我一把：“快走吧，公交车来了!”我坐在公交车上，却看见同学奔跑的身影。那一刻，我被同学间厚厚的情打动了。
六年级的作文小学生作文篇31
小学生活已经结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火；就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。
回首过去，那段美好的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友谊，凝聚成一颗纯净无瑕的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，挥手告别以后的我们，各奔东西，难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们，舍不得六年来深厚、真挚的友谊，舍不得那段美好、欢乐的日子。
六年时间的磨炼，让我们从一个懵懂的小孩，变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁，那开启枷锁的钥匙也逐波而流，找也找不到了。我们慢慢地长大，别人发现了，而自己却没发现。就好如一睡醒，就变成了大孩子了。我恨时间，恨它来去匆匆，恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢？每天去恨它却是一种消极的状态。所以，我只能够去利用它罢了。
六年的相处，让我对__班上的每一个同学都有了解。他们的个性，他们的优缺。把__班编织成了我们的“第二个家”，我们犹如是一家人，同在学习，同在玩耍，彼此也结下了深厚的情结，毕业那一天的到来，我们告别了同学，告别了老师，告别了我们的__班！我忘不了那一天，忘不了！我忘不了同学们泣不成声，那大颗大颗的泪珠，那难过的表情，我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑，欣慰的笑，热情的拥抱，忘不了最后的告别。在面对分别，我们要乐观。有个人曾这样说过：“忘掉过去，迎接未来”。既然事已经过去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起来，才有信心，去继续奋斗。已经进入初中的我，只有真心地祝福大家。
再见，我的同学，再见，可爱的母校，再见，敬爱的老师，再见，难忘的六年。
六年级的作文小学生作文篇32
纯洁的一年级，天真的二年级，活泼的三年级，顽皮的四年级，温馨的五年级，离别的毕业季。
六年的生活徘徊在记忆的长河里，冲不谈，洗不清，犹如一个刻在灵魂上的烙印，但刻下这块烙印的童年，却再也找不着了，留下的只有回忆。
又是一年毕业季，又放走了六年的光阴；又有一批学生将离开他们生活了六年的地方，各奔东西。有许多人也许会憧憬未来的生活，但我却在回忆起了往昔。
我的同学们，你们还记得吗？
还记得那次六一我舞大刀，结果割破了气球，不仅来了一个天女撒花，把自己还吓了个半死。
忘不了那次比赛，因为我的失误，我们输掉了比赛。你们很生气，我也萎靡不振。
NeverForget那次研学，中途下起了雨，我和张易成搞怪结果把雨衣弄破，但“厚颜无耻”的我们却若无其事的在雨中“潇洒”起来。
……
往昔里的一幕幕浮现在了脑海中，以前那些在平时看来最平常不过的片段，可现在看来却变得异常珍贵，看着他们真是悲喜交加啊！在这混乱的思绪中，我反反复复地在啄磨着三个词：离别、分开、失去……不由得苦笑阵阵。
“毕业”这是一个多么多情又无情的词啊，想起它心中又回响起那首《成都》：
分别总是在九月，回忆是思念的愁。
深秋嫩绿的垂柳，亲吻着我的额头。
……
离别还有多久？我们潸然回首，看到的却是那些心爱的人和事，正在渐渐远去，点点消失。
再见了，我生活了六年的新城校园！
六年级的作文小学生作文篇33
时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级的学生了，即将告别丰富多彩的小学生活，步入初中。
六年的生活，给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。
记得二年级时，刚来报名，看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室，我还真有点害怕。
那时，我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”，来到陌生的班级，看到陌生的同学、老师，心里既兴奋又紧张。
当老师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很开心。
刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，但是后来被大家快乐的心情感染了，也和他们一起玩起来。
刚开始低段和中段的生活很轻松，作业很少，上课老师会用做游戏的方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。
到了五年级，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那样认真完成了，上课也不认真了，学习成绩下降了。
幸好，班主任老师悉心教导我，才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。
现在，六年级了，一只脚已经步入了初中的大门。
六年级时，我们比以前更认真的学习了。
我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。
可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。
是啊！我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。
同学之间都是和睦快乐的。
六年小学生活的点点滴滴，我永远忘不了。
忘不了美丽的母校，忘不了可爱的同学和尊敬的老师，忘不了如此精彩的校园生活……
六年级的作文小学生作文篇34
前年国庆节那天，奶奶突然病倒了。我从妈妈慌张的脚步和爸爸严肃的神情中判断出：奶奶病得很重。在举国欢庆的日子里，奶奶每天虚弱得不想说一句话。整整七天，我们全家都在医院陪着奶奶。
去年国庆节长假，爸爸开车把我们带到了“马跃檀溪”遗址处。妈妈和我把奶奶搀扶着坐在公路边，奶奶笑眯眯地望着那块大石头。也许是石头上的绿斑和温暖的阳光让她觉得很舒服吧，她还伸出枯瘦的手，掐下了路边的一朵野菊花。
我告诉奶奶，这是刘备的的卢马奋力一跳救了刘备的地方。没读过书的奶奶不知道听懂了没有，她只是说：“噢！看我娃儿，啥都懂！”
随后我们上到山顶，奶奶惊奇地发现，山顶上还建有楼房和高高的发射塔。正当她诧异时，突然一声：“熊婆婆！”惊得奶奶回头看，在这儿竟然碰见了她的老朋友——每次接送我上学时认识的一个老奶奶。她们惊喜地拉着手，开心地聊了起来，毕竟在这高高的`山顶上遇见熟人是一件很意外的事。看着奶奶开心的样子，我也开心极了。要知道奶奶生病以来，很少像这样开心。这趟出游，真值！
我拉着奶奶的手说：“奶奶，以后每年国庆节，我都要跟你一起过。”
奶奶望着远山，笑了。
六年级的作文小学生作文篇35
转眼间，六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。但是一想起分开教师，分开同窗，我的心中便涌起丝丝伤感。毕竟朝夕相处了六年的教师和同窗，怎能说分就分呢?在这六年间发作的是又一件件从我的脑海里浮现出来。犹记得，在桂花烂漫的九月，我遇到了您。九月—一无所获的时节，您把我带到了学问的海洋让我自在地在历史长河里穿越，在英语顶峰上攀爬。您的身前，是一双双亮堂的眸子。您以广博的学问，立足三尺讲台，用三寸粉笔，书写我们精彩的人生。
记得一次检验，我破天荒般地考了49分，顿时，眼泪像断了线的珠子，不停地往下流。十足的自信心在霎那间被摔得七零八落。您笑容着说：“不以成败论英雄”。一句质朴真诚的话语，暖和了我受伤的心，使我似乎回到了母亲的怀抱，让我再次扬帆起航。斗争的过程固然辛劳，但有了您的鼓舞，一切都变得轻松快乐起来。您就是一盏指明灯，指引我一步步走向胜利的大道，您就是半截蜡烛，熄灭了本人，照亮了他人……
分手的号角曾经吹响，我们不得不面对分手的事实。我的教师，我的同窗，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀。毕竟六年生活中是他们是他们陪伴我走过来了，不论是六年来的风风雨雨，还是毕业那天同窗们的深情辞别，走出校门，腿上像是灌满了铅：教师，再见!同窗，再见!母校，再见!