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六年级关于感谢老师的作文

时间: 新华 六年级作文

在写作文前要认真审题,理解题目的要求和意图,避免跑题和偏题。要怎么写六年级关于感谢老师的作文呢?下面给大家分享一些六年级关于感谢老师的作文,供大家参考。

六年级关于感谢老师的作文篇1

老师,如果您是那湛蓝深远的天空,我就是那蓝天中自由飞翔的小鸟;如果您是那广阔无际的草原,我就是那草原上的一棵小草;如果你是那肥沃的土地,我就是那土地中,一朵含苞待放的花朵……

记得有一次,那天刚上数学课,我就犯了__病——和同桌说悄悄话。突然,一个粉笔头落到我的桌子上,我胆战心惊地抬起头,不敢看您。“认真听讲,不要影响别人。”魏老师用责备的眼光看着我,温和的说。然后继续上课。下课铃响了,我急忙站起来,想躲开您,却被您叫到身旁,您和颜悦色地说:“以后上课要认真听讲,不要和同学说话,这样自己学不会,还影响了别人……”

老师在您的教导下,我才能茁壮成长。老师,您的工作是神圣的,也是最辛苦的。您为了我们不辞辛劳,默默地奉献着,在这个特别的日子里,我在这里向您说一声:“老师,您辛苦了!”

六年级关于感谢老师的作文篇2

有一次自习课,我们在自习,可见老师比我们还忙,她有一大堆作文没批,加上她筋疲力竭,再加上作文本上还要写一百多字的评语,这回我才知道当老师有多累!

晚上了,我们一部分学生去老师家补习。过了一会儿,在写练习题的我们看见了老师从房间里拿出一堆试卷,噢,原来如此!老师在批的是我们下午刚考完的数学测试卷。批着批着,老师打了一哈欠,她困啦,我心想:老师真辛苦,每天到晚都有做不完的工作。我实在不想让老师这么辛苦,便和同学跑上前,说:”老师您太累了,您把试卷给我们,我们来批!“我知道老师怕我们耽误学习,又说:”老师,您别担心我们,帮您批试卷也是一种学习。“最后,在我们的劝说下,老师同意了!

忙了又忙,终于忙完了。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师,又像一根蜡烛,把我们照亮。

感恩老师,也是对我们的一种教育!

六年级关于感谢老师的作文篇3

明天就是教师节了,我精心地为曾经教过我的孙老师准备着礼物。知道吗?在所有老师中,我对孙老师印象最深。

从三年级开始,孙老师教我们数学。虽然孙老师幽默、开朗,但是我从心里挺怵她,谁叫咱平时数学不太好呢。记得有一次课间操,孙老师让全班同学下楼准备做操。

我正要赶紧从老师身边溜走,没想到孙老师一眼就看见了我,她张口叫了我一声。不得已,我只好走过去。我一边走一边想:到底做错了什么?不应该呀。是不是数学考试又没及格呀?唉!我硬着头皮向前走着。

没想到,一过去,孙老师就乐呵呵地告诉我说:“吉可心,老师送你点儿衣服行吗?”原来是这样,我舒了一口气,点点头。我拿着老师给我的衣服往回走,其他同学看到了,很是眼馋不已。我看着大家羡慕的目光,心里暖洋洋的。

从此,我喜欢上了孙老师,也特别爱上她的课,学习也有了很大的进步。每当取得好成绩是,我心里总是对孙老师充满了感激之情。

一年来,我在孙老师的关爱、呵护下学习,在孙老师用爱编织成的温暖摇篮中成长,我是多么幸福呀。孙老师,我永远感谢您!

六年级关于感谢老师的作文篇4

“一颗流星划过,我错过了许愿;一个故事只讲一遍,我错过了聆听;一段人生走过,你错过了什么?要记住,不要抱遗憾终生,不要做后悔的事。”这是一个老师曾经跟我说过的`话,提起那件事情,我现在仍然记忆犹新。

那天是在竞选班干部,老师让我们自告奋勇站起来说自己能当班干部。一向胆小的我怎么也不肯站起来,同学们一个个都站起来了,眼看班干部的位置就要满了,可我还是“镇定自若”,老师眼睛不停地盯着我,似乎再鼓励我站起来,当我正准备站起来时,最后一位人选也被人家“夺”去了,我彻底失去信心,我的心情跌到了低谷。就差一步我就赢了,真是“一失足成千古恨”。

下课后我被叫到了老师办公室,老师看着我,说:“余双,你有实力成为班干部的可是你为什么要放弃呢?一颗流星划过,我错过了许愿;一个故事只讲一遍,我错过了聆听。一段人生走过,你错过了什么?要记住,不要抱遗憾终生,不要做后悔的事。”老师的话不断在我耳边回荡,是啊,为什么要做出另自己后悔的事?有些事错过就不再回来,要把握好机会。正是因为老师的话激励了我,使我以后做事更有信心。

有人把老师比喻成红烛,燃烧了自己却照亮了别人;有人把老师比喻成辛勤的园丁,培育了祖国的下一带。我无法用美丽的词汇来形容老师,但是我要发自内心地对老师说声:“谢谢您。”

六年级关于感谢老师的作文篇5

老师,如果您是那湛蓝深远的天空,我就是那蓝天中自由飞翔的小鸟;如果您是那广阔无际的草原,我就是那草原上的一棵小草;如果你是那肥沃的土地,我就是那土地中,一朵含苞待放的花朵……

记得有一次,那天刚上数学课,我就犯了__病——和同桌说悄悄话。突然,一个粉笔头落到我的桌子上,我胆战心惊地抬起头,不敢看您。“认真听讲,不要影响别人。”魏老师用责备的眼光看着我,温和的说。然后继续上课。下课铃响了,我急忙站起来,想躲开您,却被您叫到身旁,您和颜悦色地说:“以后上课要认真听讲,不要和同学说话,这样自己学不会,还影响了别人……”

老师在您的教导下,我才能茁壮成长。老师,您的工作是神圣的,也是最辛苦的。您为了我们不辞辛劳,默默地奉献着,在这个特别的日子里,我在这里向您说一声:“老师,您辛苦了!”

六年级关于感谢老师的作文篇6

在一个万里无云的下午,太阳懒洋洋的照在人的身上,六年级6班外的窗台上一排同学正在可怜巴巴的被罚抄,有的站着、有的半蹲着,有的活动活动着酸痛的关节,接着又写了起来……

下午第三节班会,您让星期天做的报纸拿出来,我一愣,心想:惨啦!我的报纸还在妈妈的阳台上呢!我慌乱起来。这时,您说道:“没有拿报纸的站起来”,我慢吞吞的站了起来,不敢面对您。您又说道:“没带报纸的同学罚抄十二课文一遍”。我顿时感到眼前一团漆黑,这是我第一次受到这么严重的惩罚。于是,放学之后,我和其他没有带报纸的同学一起在教室外抄了起来

老师,谢谢您!您给我的这一次刻骨铭心的'惩罚,让我深深地认识到了我的错误;老师,谢谢您!您给我的一次人生的教导,使我改正错误、茁壮成长;老师,谢谢您!是您对我的这次批评,让我铭记在心。我以后要每天写完作业后,检查一下作业带了没有,东西少拿了没有,还有什么要带的等等,这要慢慢地养成一个习惯。

成败在于细节,从今天起,我要从细节抓起,从小事做起,成为一个细心的“三好”少年。

六年级关于感谢老师的作文篇7

感谢亲爱的老师,是您把知识传授给了我们,让我们懂得了很多知识。

亲爱的老师您就是公园里的园丁,我们是公园里的花朵。我们叶子枯黄时,您会立即用剪子把它剪掉;我们的花长歪了,您就会用竹竿把它绑正。您就像我们的妈妈,教我们如何生活,如何面对未来。

感谢老师,您就像我们生命中的一把钥匙,开起了我们生命中的一扇门,让我们在知识的海洋里自由的翱翔,您就像那太阳,我们就像小草,您用您的阳光照耀着我们,让我们快乐地成长。

感谢您老师,您就像那叶子,我们就像大树。您把阳光变成生命的乳汁哺育了我们。如果没有了叶子就没有了大树,没有老师就没有我们的今天。您就像那春风向我们扑来,让我们觉得凉爽、舒服。

感谢老师,您生病了还拖着疲惫的身躯给我们上课,只是因为不想让我们浪费一分一秒,我们一定不会让您失望的。

感谢亲爱的老师,我们一定会好好学习的。

六年级关于感谢老师的作文篇8

信任是什么?您告诉我:“一个轻微的点头,一个会意的眼神。”

坚强是什么?您对我说:就是“我立高山地,任凭风雨吹”。

敬业是什么?您说:“不嫌不弃,勤勤恳恳。”

人们把您吟为一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

您为我们脚下铺了一言警句:花有重开日,人无再少年。

我们为您写下一首歌:您的梦开了花,开出美丽的花来,而您却老了……

您不是气象员,却能知风云;您不是心理专家,而能晓苦与乐:您不是绘画家,却能描绘出美丽图画;您不是歌唱家,却能唱出动听的旋律。

您听到我们的哭与笑,您的双眼看到了我们的开心,看穿了我们的.内心。

岁月无情地夺走了您的青春。可岁月又怎能夺走您的光辉历程,您的光芒,永远都在我们的心中。一支烂笔又怎能说尽您的一生。什么都无法阻止我沸腾的血液,什么也无法压抑我对您的呼唤。我想说:“老师!我感谢您!”

您热爱您的工作,在工作中,从来没有您自己的选择权。您喜欢每一位学生。

太阳为人们带来温暖,是因为勇于奉献,老师被人们称赞,是因为默默奉献爱心。

在您的生活里,只有“奉献”;在您的人生里,只有我们成长的喜悦。

在人生的路上,是您为我们点燃了希望:是您扶我走向光明!

谢谢您,老师!

六年级关于感谢老师的作文篇9

有一次自习课,我们在自习,可见老师比我们还忙,她有一大堆作文没批,加上她筋疲力竭,再加上作文本上还要写一百多字的评语,这回我才知道当老师有多累!

晚上了,我们一部分学生去老师家补习。过了一会儿,在写练习题的我们看见了老师从房间里拿出一堆试卷,噢,原来如此!老师在批的是我们下午刚考完的数学测试卷。批着批着,老师打了一哈欠,她困啦,我心想:老师真辛苦,每天到晚都有做不完的工作。我实在不想让老师这么辛苦,便和同学跑上前,说:”老师您太累了,您把试卷给我们,我们来批!“我知道老师怕我们耽误学习,又说:”老师,您别担心我们,帮您批试卷也是一种学习。“最后,在我们的劝说下,老师同意了!

忙了又忙,终于忙完了。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师,又像一根蜡烛,把我们照亮。

感恩老师,也是对我们的一种教育!

六年级关于感谢老师的作文篇10

原来我是一个不爱说话,不爱和别人交往的小男生。每当看到别人在一起玩捉迷藏,打枪……我都会掉几滴眼泪,但是,通过一件事却改变了这一切。

记得有一次语文课上,老师讲的文中有一段是描写鲁迅先生外貌的句子。同学们都高高的举右手起手喊到“我,我……”而我却坐在教室的一角,默不作声。老师用她那雪亮的眼睛扫视着每一个同学。当老师扫到我这时,我立马用书本挡住了我的脸。因为我非常害怕老师看到我把我叫起来回答问题,我的心怦怦直跳。这时,意外真的发生了,老师真的把没有举手的我叫了起来,我的心更快的跳了起来,头上不停地冒汗,两脚发软。我结结巴巴的说“老……师是在第……第八自然段。”说完后我轻松了一些。老师笑着说“不要害怕,说错了没关系,何况你说的很对呀,以后课堂上要积极表现举手就行了。”

下课后,老师把我叫到了办公室,对我说“为什么知道答案却不举手呢?能告诉老师原因吗?”我回答到“我是怕说错了别人嘲笑我。”说完后我轻松了许多。老师说“错了没关系老师会给你纠正的,那样反而会加深你的记忆。看其他同学回答错了,谁嘲笑他了。不要害怕,不要紧张,老师相信以后你会做到,有信心吗?”“有!”我大声回答到。

从那次以后,每门课堂上我都会积极发言,表现的非常出色,老师们都表扬我。回想一下,要不是经历哪一件事,遇上这么好的老师积极教育引导,我将不是现在这么优秀。感谢老师,感谢你那一次的教导。那一次,我将终生难忘!

六年级关于感谢老师的作文篇11

有一次自习课,我们在自习,可见老师比我们还忙,她有一大堆作文没批,加上她筋疲力竭,再加上作文本上还要写一百多字的评语,这回我才知道当老师有多累!

晚上了,我们一部分学生去老师家补习。过了一会儿,在写练习题的我们看见了老师从房间里拿出一堆试卷,噢,原来如此!老师在批的是我们下午刚考完的数学测试卷。批着批着,老师打了一哈欠,她困啦,我心想:老师真辛苦,每天到晚都有做不完的工作。我实在不想让老师这么辛苦,便和同学跑上前,说:”老师您太累了,您把试卷给我们,我们来批!“我知道老师怕我们耽误学习,又说:”老师,您别担心我们,帮您批试卷也是一种学习。“最后,在我们的劝说下,老师同意了!

忙了又忙,终于忙完了。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师,又像一根蜡烛,把我们照亮。

感恩老师,也是对我们的一种教育!

六年级关于感谢老师的作文篇12

有一次自习课,我们在自习,可见老师比我们还忙,她有一大堆作文没批,加上她筋疲力竭,再加上作文本上还要写一百多字的评语,这回我才知道当老师有多累!

晚上了,我们一部分学生去老师家补习。过了一会儿,在写练习题的我们看见了老师从房间里拿出一堆试卷,噢,原来如此!老师在批的是我们下午刚考完的数学测试卷。批着批着,老师打了一哈欠,她困啦,我心想:老师真辛苦,每天到晚都有做不完的工作。我实在不想让老师这么辛苦,便和同学跑上前,说:”老师您太累了,您把试卷给我们,我们来批!“我知道老师怕我们耽误学习,又说:”老师,您别担心我们,帮您批试卷也是一种学习。“最后,在我们的劝说下,老师同意了!

忙了又忙,终于忙完了。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师,又像一根蜡烛,把我们照亮。

感恩老师,也是对我们的一种教育!

六年级关于感谢老师的作文篇13

“感恩的心,感谢有你”每当我唱着这首歌,我就会想起很多需要感谢的人。其中我最想感谢的就数我们的语文老师——杨老师了。

回头想想,杨老师已经教我们三年了,把我们从一个不懂事的小孩子带到了一个能干很懂事的英俊少年。在这三年里,杨老师做出过很多令我难以忘怀的事,其中杨老师在校讯通上忍着颈椎病的疼痛为我们评小红花和评评语的事让我最感动。我们的校讯通圈子已经建立了一年了,在杨老师的鼓励下我们的作文水平是芝麻开花__节节高呀!我在校讯通上也写了好几篇文章了,我的作文水平也有很大长进。因为每到星期一,杨老师都会出一些奇怪的题目让我们写作文。杨老师还说:“可以把作文写到博客上,大家一起分享,评论,互相学习,一起进步。”我就按照杨老师说的做。当我再次打开博客,看到杨老师给我加的小红花时,非常高兴,写作的热情也提高了不少。回头看一看我在博客上写的一篇篇文章,记录了我一天天的生活,有快乐,有悲伤,有成功,有失败。给我留下了美好的回忆,在不知不觉中也提高了我的作文水平。

当我知道杨老师有颈椎病时,我太感动了,杨老师忍着病痛还给我们加小红花,指导作文,我更敬重她了。在这里我要真诚的说一句:“谢谢您,杨老师!”

六年级关于感谢老师的作文篇14

“感恩的心,感谢有你”每当我唱着这首歌,我就会想起很多需要感谢的人。其中我最想感谢的就数我们的语文老师——杨老师了。

回头想想,杨老师已经教我们三年了,把我们从一个不懂事的小孩子带到了一个能干很懂事的英俊少年。在这三年里,杨老师做出过很多令我难以忘怀的事,其中杨老师在校讯通上忍着颈椎病的疼痛为我们评小红花和评评语的事让我最感动。我们的校讯通圈子已经建立了一年了,在杨老师的鼓励下我们的作文水平是芝麻开花__节节高呀!我在校讯通上也写了好几篇文章了,我的作文水平也有很大长进。因为每到星期一,杨老师都会出一些奇怪的题目让我们写作文。杨老师还说:“可以把作文写到博客上,大家一起分享,评论,互相学习,一起进步。”我就按照杨老师说的做。当我再次打开博客,看到杨老师给我加的小红花时,非常高兴,写作的热情也提高了不少。回头看一看我在博客上写的一篇篇文章,记录了我一天天的生活,有快乐,有悲伤,有成功,有失败。给我留下了美好的回忆,在不知不觉中也提高了我的作文水平。

当我知道杨老师有颈椎病时,我太感动了,杨老师忍着病痛还给我们加小红花,指导作文,我更敬重她了。在这里我要真诚的说一句:“谢谢您,杨老师!”

六年级关于感谢老师的作文篇15

如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,您的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞。

老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴,并不是一件轻松的事情。“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!或许有一天,他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时,我们又有了一个新的人生偶像了。

感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的心灵感到一丝温暖,一直蔓延到心田。您是路灯,是航标,是杉树,为给人们以光亮,方向,更为的是给倒伏的人以灵魂的支撑……

六年级关于感谢老师的作文篇16

有一次自习课,我们在自习,可见老师比我们还忙,她有一大堆作文没批,加上她筋疲力竭,再加上作文本上还要写一百多字的评语,这回我才知道当老师有多累!

晚上了,我们一部分学生去老师家补习。过了一会儿,在写练习题的我们看见了老师从房间里拿出一堆试卷,噢,原来如此!老师在批的是我们下午刚考完的数学测试卷。批着批着,老师打了一哈欠,她困啦,我心想:老师真辛苦,每天到晚都有做不完的工作。我实在不想让老师这么辛苦,便和同学跑上前,说:”老师您太累了,您把试卷给我们,我们来批!“我知道老师怕我们耽误学习,又说:”老师,您别担心我们,帮您批试卷也是一种学习。“最后,在我们的劝说下,老师同意了!

忙了又忙,终于忙完了。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师,又像一根蜡烛,把我们照亮。

感恩老师,也是对我们的一种教育!

六年级关于感谢老师的作文篇17

都说老师像园丁,把我们培育成大树;都说老师像蜜蜂,辛勤地滋润着祖国的花朵。我们的孙老师陪我们度过了三年的美好时光,她是我们的语文老师,眼睛大大的,头发乌黑浓密,在阳光下轻轻一甩,仿佛闪起了五颜六色的光芒。

记得有一次,孙老师正在讲课,我把手放在抽斗里玩橡皮,老师发现了,走到我座位边提醒我注意听讲,因此我改掉了上课做小动作的坏毛病。还有一次老师在黑板上写字,我悄悄地在下面和同学说话,同样也没能逃过老师的火眼金睛,老师又帮我改掉了上课说话的坏毛病。正是老师对我的耐心帮助和淳淳教导,让我在学习的路上畅通无阻。

老师啊,是您在我成长的道路上帮我扫除障碍,是您在我幼小的心田上洒下知识的种子,是您让我懂得了“师恩”的深刻含义!

六年级关于感谢老师的作文篇18

感谢亲爱的老师,是您把知识传授给了我们,让我们懂得了很多知识。

亲爱的老师您就是公园里的.园丁,我们是公园里的花朵。我们叶子枯黄时,您会立即用剪子把它剪掉;我们的花长歪了,您就会用竹竿把它绑正。您就像我们的妈妈,教我们如何生活,如何面对未来。

感谢老师,您就像我们生命中的一把钥匙,开起了我们生命中的一扇门,让我们在知识的海洋里自由的翱翔,您就像那太阳,我们就像小草,您用您的阳光照耀着我们,让我们快乐地成长。

感谢您老师,您就像那叶子,我们就像大树。您把阳光变成生命的乳汁哺育了我们。如果没有了叶子就没有了大树,没有老师就没有我们的今天。您就像那春风向我们扑来,让我们觉得凉爽、舒服。

感谢老师,您生病了还拖着疲惫的身躯给我们上课,只是因为不想让我们浪费一分一秒,我们一定不会让您失望的。

感谢亲爱的老师,我们一定会好好学习的。

六年级关于感谢老师的作文篇19

是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂?是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改?是谁一次次包容我们的过错?又是谁悉心教导我们做人的道理?是老师,是我们可敬的老师,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊,老师您就像一支蜡烛照亮了我们,而自己却在默默地燃烧。

六年级关于感谢老师的作文篇20

老师是天空,让我们自由翱翔;老师是大地,让我们尽情奔跑;老师是蜡烛,照亮我们的的心房;老师是星星,为我们指点方向。

“叮铃铃”,上课了。只见您走进教室,拿起一根长长的粉笔,“唰唰”写出今天要学的课文标题。“谁能概括一下本文内容?”我信心满满地第一个举了手。听了我的答案,有的同学用细细碎碎的声音说:“错了错了!”我以为您会把我训斥一顿,谁知您用温和的口气帮我纠正答案。老师,您对谁都是如此,“答错了没关系,只要敢于回答,你就是最棒的!”

为了培养我们对写作的兴趣,您花了不少心思。有一次上课,您叫我们利用一条横线或者一个圆,创造一幅画。然后借机开导我们,“一种最基础的图形,就能加工成如此美妙的图画。我相信,每一幅画都有相应的故事。既然有那么多故事可写,还怕没有写作素材吗?现在,我给每个小组发一张纸,上面只有一个字。请同学们轮流加工,把它变成一段话。比一比哪个组写得美!”我们都乐在其中,争分夺秒地写着,而却没有体会到老师的用心良苦。在校园里,同学之间少不了磕磕绊绊。有的受伤了,有的闹矛盾。您总是站出来,去关心,去劝解。

鸟儿要感谢天空,是它让鸟儿自由翱翔;花儿要感谢雨露,是它滋润着花儿长大。我们要感谢老师,是她用爱的阳光哺育我们成长!父母给了我们躯体,老师给了我们灵魂。老师培育着我们这些祖国的花骨朵,直到它绽放。老师啊,没有春的耕耘,哪来的荷香十里?是您,让我们读懂世界上一切美好的事物,是您,让我们感受到大自然的美,是您,带我们走进知识的殿堂!教师节快到了,我只想真诚地对您说:“老师,教师节快乐!”

六年级关于感谢老师的作文篇21

有一次自习课,我们在自习,可见老师比我们还忙,她有一大堆作文没批,加上她筋疲力竭,再加上作文本上还要写一百多字的评语,这回我才知道当老师有多累!

晚上了,我们一部分学生去老师家补习。过了一会儿,在写练习题的我们看见了老师从房间里拿出一堆试卷,噢,原来如此!老师在批的是我们下午刚考完的数学测试卷。批着批着,老师打了一哈欠,她困啦,我心想:老师真辛苦,每天到晚都有做不完的工作。我实在不想让老师这么辛苦,便和同学跑上前,说:”老师您太累了,您把试卷给我们,我们来批!“我知道老师怕我们耽误学习,又说:”老师,您别担心我们,帮您批试卷也是一种学习。“最后,在我们的劝说下,老师同意了!

忙了又忙,终于忙完了。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师,又像一根蜡烛,把我们照亮。

感恩老师,也是对我们的一种教育!

六年级关于感谢老师的作文篇22

有一次自习课,我们在自习,可见老师比我们还忙,她有一大堆作文没批,加上她筋疲力竭,再加上作文本上还要写一百多字的评语,这回我才知道当老师有多累!

晚上了,我们一部分学生去老师家补习。过了一会儿,在写练习题的我们看见了老师从房间里拿出一堆试卷,噢,原来如此!老师在批的是我们下午刚考完的数学测试卷。批着批着,老师打了一哈欠,她困啦,我心想:老师真辛苦,每天到晚都有做不完的工作。我实在不想让老师这么辛苦,便和同学跑上前,说:”老师您太累了,您把试卷给我们,我们来批!“我知道老师怕我们耽误学习,又说:”老师,您别担心我们,帮您批试卷也是一种学习。“最后,在我们的劝说下,老师同意了!

忙了又忙,终于忙完了。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师,又像一根蜡烛,把我们照亮。

感恩老师,也是对我们的一种教育!

六年级关于感谢老师的作文篇23

有一次自习课,我们在自习,可见老师比我们还忙,她有一大堆作文没批,加上她筋疲力竭,再加上作文本上还要写一百多字的评语,这回我才知道当老师有多累!

晚上了,我们一部分学生去老师家补习。过了一会儿,在写练习题的我们看见了老师从房间里拿出一堆试卷,噢,原来如此!老师在批的是我们下午刚考完的数学测试卷。批着批着,老师打了一哈欠,她困啦,我心想:老师真辛苦,每天到晚都有做不完的工作。我实在不想让老师这么辛苦,便和同学跑上前,说:”老师您太累了,您把试卷给我们,我们来批!“我知道老师怕我们耽误学习,又说:”老师,您别担心我们,帮您批试卷也是一种学习。“最后,在我们的劝说下,老师同意了!

忙了又忙,终于忙完了。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师,又像一根蜡烛,把我们照亮。

感恩老师,也是对我们的一种教育!

六年级关于感谢老师的作文篇24

有一次自习课,我们在自习,可见老师比我们还忙,她有一大堆作文没批,加上她筋疲力竭,再加上作文本上还要写一百多字的评语,这回我才知道当老师有多累!

晚上了,我们一部分学生去老师家补习。过了一会儿,在写练习题的我们看见了老师从房间里拿出一堆试卷,噢,原来如此!老师在批的是我们下午刚考完的数学测试卷。批着批着,老师打了一哈欠,她困啦,我心想:老师真辛苦,每天到晚都有做不完的工作。我实在不想让老师这么辛苦,便和同学跑上前,说:”老师您太累了,您把试卷给我们,我们来批!“我知道老师怕我们耽误学习,又说:”老师,您别担心我们,帮您批试卷也是一种学习。“最后,在我们的劝说下,老师同意了!

忙了又忙,终于忙完了。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师,又像一根蜡烛,把我们照亮。

感恩老师,也是对我们的一种教育!

六年级关于感谢老师的作文篇25

您无私的给我们知识,把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们,使我们从一个无知的.孩童开始慢慢成长起来,您的付出就是我们的收获,您失去了休闲、娱乐的时间,我们却得到了宝贵的知识。所以,敬爱的老师,我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧,但却饱含我真情的几个字:

“谢谢你了,我敬爱的老师。”

经过您们的辛勤培育,我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上,在您们的谆谆教悔下,我一定会跑得更稳、更好!要达到这一目标,我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的,所以呀,年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师,我想悄悄对你说:“你讲课的声音有点小哟,我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思,老师,不要怪学生不心疼您哟!

其实我也知道,讲课是非常费神的,所以我还要对你说:“下课后一定要好好休息,多喝点水,保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光,学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”老师,我想对你说的话好多好多,但是纸太短太短,无法将我对老师的这份深情与尊重记录,我想了好多好多华丽的词语,但还是抵不过那几个平凡朴实的字:

“老师,您辛勤了!谢谢您!”

六年级关于感谢老师的作文篇26

亲爱的老师您就是公园里的园丁,我们是公园里的花朵。我们叶子枯黄时,您会立即用剪子把它剪掉;我们的花长歪了,您就会用竹竿把它绑正。

六年级关于感谢老师的作文篇27

在一个万里无云的下午,太阳懒洋洋的照在人的身上,六年级6班外的窗台上一排同学正在可怜巴巴的被罚抄,有的站着、有的半蹲着,有的活动活动着酸痛的关节,接着又写了起来……

下午第三节班会,您让星期天做的报纸拿出来,我一愣,心想:惨啦!我的报纸还在妈妈的阳台上呢!我慌乱起来。这时,您说道:“没有拿报纸的站起来”,我慢吞吞的站了起来,不敢面对您。您又说道:“没带报纸的同学罚抄十二课文一遍”。我顿时感到眼前一团漆黑,这是我第一次受到这么严重的惩罚。于是,放学之后,我和其他没有带报纸的同学一起在教室外抄了起来

老师,谢谢您!您给我的这一次刻骨铭心的'惩罚,让我深深地认识到了我的错误;老师,谢谢您!您给我的一次人生的教导,使我改正错误、茁壮成长;老师,谢谢您!是您对我的这次批评,让我铭记在心。我以后要每天写完作业后,检查一下作业带了没有,东西少拿了没有,还有什么要带的等等,这要慢慢地养成一个习惯。

成败在于细节,从今天起,我要从细节抓起,从小事做起,成为一个细心的“三好”少年。

六年级关于感谢老师的作文篇28

有一次自习课,我们在自习,可见老师比我们还忙,她有一大堆作文没批,加上她筋疲力竭,再加上作文本上还要写一百多字的评语,这回我才知道当老师有多累!

晚上了,我们一部分学生去老师家补习。过了一会儿,在写练习题的我们看见了老师从房间里拿出一堆试卷,噢,原来如此!老师在批的是我们下午刚考完的数学测试卷。批着批着,老师打了一哈欠,她困啦,我心想:老师真辛苦,每天到晚都有做不完的工作。我实在不想让老师这么辛苦,便和同学跑上前,说:”老师您太累了,您把试卷给我们,我们来批!“我知道老师怕我们耽误学习,又说:”老师,您别担心我们,帮您批试卷也是一种学习。“最后,在我们的劝说下,老师同意了!

忙了又忙,终于忙完了。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师,又像一根蜡烛,把我们照亮。

感恩老师,也是对我们的一种教育!

六年级关于感谢老师的作文篇29

老师是辛勤的园丁,我们是含苞待放的花朵,需要老师的栽培。

我们即将毕业,老师您的一切一切我怎能把你忘记?你那慈祥的脸永远记在我心中,我的语文老师,严格的老师。每次见到你改作业认真负责的面孔,真忍不住对您说:“老师您辛苦了。”有一次,放学后,一名同学拿着一摞不及格的作业本。我凑了上去,十分担心。正准备松口气时,同学递给我一个本子,发现上面有一个又一个圈,这都是老师给我画的错别字。唉,我知道自己平时写作业时字特别不规范,横不平,竖不直,可是还是有些埋怨老师太严格。第二天,我的错别字不仅没有减少还增多了,老师请我去办公室,到了办公室,老师严厉地批评了我,她叹了口气,好像对我十分失望。办公室老师好像望着我,我觉得很没面子,恨不得找一个缝钻下去。我低着头,我下定决心,不写一个错别字,不规范字,回到家,我把我的作业检查一遍又一遍。第二天,丁老师拿着一本作业本,语文老师冲我笑接着说:“有位同学进步非常大,那就是袁贝!”l老师表扬的同学竟然是我,我美滋滋的。

老师是我们的玩伴呢!一次,外面下着大雪。我真想出去堆雪人,打雪仗。可是这节是语文课,怎么可能?没想到老师笑着说:“外面下这么大的雪,想下去玩吗?”我们齐声回答:“想说完大家飞奔到楼下,我们先堆雪人,老师准备带领学生打雪仗,老师说:“来,我们来玩打雪仗”老师拿着雪球做出了一个准备扔雪球的动作。“啪”

不知从哪儿来的一个雪球砸到了丁老师。老师不仅没生气,还笑呵呵地说:“谁?把他找出来,我来扁他。”听了他的话大家哈哈大笑,欢乐的笑声把树上的雪都震落了下来了。

我们的老师,可爱的老师,对工作认真负责的老师。“我们爱您”这句话不会常挂在嘴边而是放在心里。我不会用优美语言描述她,而是用心来表示对她的尊敬与感谢那默默奉献的语文老师。

六年级关于感谢老师的作文篇30

有一次自习课,我们在自习,可见老师比我们还忙,她有一大堆作文没批,加上她筋疲力竭,再加上作文本上还要写一百多字的评语,这回我才知道当老师有多累!

晚上了,我们一部分学生去老师家补习。过了一会儿,在写练习题的我们看见了老师从房间里拿出一堆试卷,噢,原来如此!老师在批的是我们下午刚考完的数学测试卷。批着批着,老师打了一哈欠,她困啦,我心想:老师真辛苦,每天到晚都有做不完的工作。我实在不想让老师这么辛苦,便和同学跑上前,说:”老师您太累了,您把试卷给我们,我们来批!“我知道老师怕我们耽误学习,又说:”老师,您别担心我们,帮您批试卷也是一种学习。“最后,在我们的劝说下,老师同意了!

忙了又忙,终于忙完了。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师,又像一根蜡烛,把我们照亮。

感恩老师,也是对我们的一种教育!

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