关于六年级主题的作文
好作文应该有清晰的段落划分和完整的篇章结构，每个段落应该围绕主题展开。怎么写好关于六年级主题的作文？小编给大家分享一些关于六年级主题的作文，方便大家学习。
关于六年级主题的作文篇1
会永远铭记的那一抹灿烂的微笑，会永远铭记的那一份浓浓的爱。
——题记
有没有那么一抹微笑令你，倍感温馨。
激发的冷战
昨天，我与你商量，我能不能出去看场电影，你想都没想就拒绝了我的要求，你说，作业要紧，在你眼里成绩比什么都重要。以至于，每次只要是外出，总会经历一番争执。你说，我必须努力，你总是不给我回嘴的余地，我的忍耐已经到了极限。于是，我制止了你的苦口婆心，“我肯定会去的!一定!”那时，你的怒火，在那一瞬间爆发了，对着我就是劈头盖脸的责骂。我低着头，一言不发，任凭你五雷轰顶的责骂。
你累了，进了房间，我们的冷战也开始了，这是你的惯用招数，这是数不清的第几次的冷战……我发现你根本就不了解我……
包里的外套
第二天清晨，微凉的天气把我冻得浑身战栗，我还是遵守了约定，来到了约定地点，我们说好了要看电影，我不能违反约定，但是心头更多了一分压抑，看到朋友兴高采烈的样子，我只能极力掩饰自己的难过，我们一起看电影，一起逛街，这是我第一次不听话。
走在大街上，瑟瑟的秋风拂面而来，我抱着自己的胳膊，竭力想让自己暖和一点，但还是止不住的浑身战栗，我开始想念你每次都为我备好的外套，我习惯性地打开背包，竟然看到了那件熟悉的外套……
“幸福的娃儿啊，还不快穿上啊!”听着朋友那有些羡慕的语气，我顿时热泪盈眶，心里也不由得咯噔了一下。我揉了揉酸楚的鼻子，嘴角微微上扬。我穿上了外套，心里暖暖的。突然，我想到了昨天的狂风暴雨，我知道你也一定很难过。爸爸对我说过，你是刀子嘴豆腐心，每次责备我之后，你总会偷偷地哭。这一刻，我突然发现，我不会再羡慕他们了，因为我知道，我很幸福。
灿烂的微笑
于是我匆匆地与朋友挥了挥手。直奔回家，一路上寒风凛冽，刮得我的脸生疼生疼，我拉紧了外套，仿佛一切的寒冷都被内心的温暖覆盖，我快乐地往家里跑着，抬头望了望阳台，看到了那张熟悉的脸。
你愣了一下，马上又缩了回去。我笑了，跑的更快了。门是开的，我走了进去，看到了你转过身去的背影，与此同时，我看到了你那一抹不易察觉的微笑，那一抹在我看来是那么灿烂的微笑。
关于六年级主题的作文篇2
在我们的生活中，每个人都经历了许多第一次，为我们留下了成长的足迹，难以忘怀。
我的第一次是在闪烁着万丈光芒的舞台上。就在前年暑假，我报名参加了济南市七项技能大赛中的声乐。我对自己的实力很有信心，却总觉得自己的感情不是很难到位。
我要演唱的`曲目是《精卫填海》。这是一首很动情的歌，我常常被精卫的执着，坚毅与顽强深深的感动了，但我生怕暴露出自己的不足。
时间飞快，转眼间就到了比赛的日子，我心里紧张极了。正在后场的我害怕自己的声音被别人嘲笑，竟想开溜。可我付出了这么多，为什么要放弃呢?我在心里一遍又一遍的问自己：我真的不行吗?一个坚决的声音在我心里回荡：我能行!
于是，我鼓起勇气，走向那闪烁着万丈光芒的舞台，走向夕阳深处……音乐响起来了。起初，我还尚未进入状态，渐渐的，整首歌进入了高潮。此刻，我的脑海里浮现出了精卫填海的画面：虽然每次只衔小小一粒，但她坚信能填平大海……整首歌唱完了，台下想起了雷鸣般的掌声，我有幸获得了二等奖。
这次比赛不仅锻炼了我的勇气，还告诉我：努力加坚持等于成功。
关于六年级主题的作文篇3
我有一个魁梧高大的“槐树”老爸，他用那宽厚的臂膀为我遮风挡雨，精心的照料着我这棵嫩小的幼芽。每天放学回到家中我都能听到他爽朗的笑声，我不禁问道：“爸爸你为什么每天都那么开心呢，难道你就没有烦恼吗?”老爸笑笑没有回答我。后来妈妈告诉我说：“因为爸爸的笑声可以带给我们快乐幸福和安全。”我靠在爸爸的怀里跟爸爸聊天，不经意间发现了爸爸乌黑的头发中增添了几丝白发。我突然意识到这棵槐树老爸已经不像当年那样挺拔。他在岁月的长河中慢慢的变老。
记得有一次我感冒了，躺在床上不想动。爸爸走进我的房间对我嘘寒问暖，一口一口的喂我吃饭，又是忙着削苹果，又是忙着帮我倒水。慌的他手忙脚乱。希望我赶快好起来，看着爸爸跑来跑去的身影，我的眼睛顿时湿润了起来。就这样爸爸不分昼夜的照顾了我三天。我的病终于好起来，可我的槐树老爸却被传染的生病了。
第二天清晨，我还没有起床，就迷迷糊糊的听到厨房传来做饭的声音。我睁开惺忪睡眼想一探究竟，跑到厨房一看，生病的老爸正在为我准备早餐。我跑过去，对爸爸说：“爸爸，我来帮你!”：“不用，快出去，这里油烟大，你的病刚好，去歇息吧。”爸爸咳嗽了几声，说道。：“爸爸，你不怕油烟吗?”：“不怕，你槐树老爸可是有金刚不坏的身体，当然不怕。”爸爸看起来依然这么魁梧。
爸爸，我长大了，以后，我该保护你了今天的我不是当年那棵小芽了，而是要像您那样，长成参天大树!
“槐树老爸”在我心目中，你永远是秀的爸爸!
关于六年级主题的作文篇4
一说起游戏，我脑子里自然会浮现起：捉迷藏、老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、打雪仗等，我印象最深的游戏就是打雪仗了。
记得在我六七岁的时候，在冬天到奶奶家，哪个时候天气很冷，到处都是白雪，有大部分的亲人都在那儿，我就和哥哥姐姐打起了雪仗，这个雪仗和平时玩的不一样，我们按实力和人数平均分成了队，规则是：在两队中间画一条线，这便是国界，双方都不能超过这条线，一人选择一个地方，给自己堆起一个“雪墙”，防御别人的“雪球”，自己也可以用雪攻击别人。因为我在里面是年龄最小的，就让我哥哥帮我堆，而我就给对方捣乱，那就是我把雪集起来，然后使劲压成一小团，我就拿着雪球来狂扔对方或者仍对方已经快搭好的“雪墙”。过了十几分钟，对方的“雪墙”才弄好了五分之三，我们都已经搭成了一个供我们所有人挡攻击用，而且快两米了，很厚，中间还有一些小洞。
我们开始攻击了，我们团结起来，把大部分雪都集到“雪墙”后面了，我们用雪狂从小洞里射他们，他们摆好的“雪墙”全部被我们打塌了，他们干脆不用“雪墙”了，直接用雪射我们，因为他们没防御，结果身上到处都被我们射到了雪：脸上、手上和脖子上到处都是，但还是不投降，虽然天气很冷，但是我疯的身上也出了很多的汗，我姐姐发现了之后，生怕我感冒，就让我恋恋不舍的回到家里面了。到了家里面，由于我们之前都在玩，所以都没注意雪都从脖子流进我们肚子和背上了，我冻的直发哆嗦，把肚子和背上擦干净之后，才恢复了正常。
“打雪仗”这个游戏可真好玩啊!
关于六年级主题的作文篇5
每个人都会有许多特长，我也不例外。有美术、电子琴等等。而最让我感到自豪的，那就是作文了。
记得一二年级的时候，我并没有写的很好，只是一般般而已。有一次，我写的一篇作文，还被爸爸说成“流水账”。我那是连比喻句都一窍不通。象这样的作文怎么会变成我的特长了呢？接着往下看吧。
到了三年级，语文书上出现了“习作”二字。我原本以为习作非常得难，但我的第一篇习作竟然受到了老师的夸奖。我写作文就越来越来劲了，后面的几篇习作都写得很好。我开始把习作当作自己的“特长”。但心中仍然打着小鼓——像这样就可以成为“特长”了吗？
三年级下学期，我报了阅读写作的兴趣班。作文在这里慢慢地真正的成为我的特长。我把事儿写得生动有趣，把景写得优美迷人，把童话写得奇幻神秘......老师见我写得这么好，鼓励我去投稿。
爸爸妈妈发现了我作文的进步，决定让更多的人看到我写的文章。于是，我在网络中安了一个“小窝”，那就是博客。我发的第一篇博客就受到了网友的好评，纷纷大加称赞。这让我对写作更有了信心。
写了一段时间，博客已经成为了我离不开的伙伴。我的作文层次高了，博客的人气也大涨。短短几个月，我从“0”级的50多人来访到“9”级的三四千人访问。对文章的评论也不少，有对我的赞美，有对我的鼓励，也有对我文章的建议。，每一个评论文章的网友都是我的“作文老师”，他们让我的作文水平“芝麻开花节节高”。
如今，我写作文不光是为了完成老师的人物，而是努力让每一篇作文都是值得回味的好文章。作文，是我生活中的一部分......
关于六年级主题的作文篇6
听春
快听！春的脚步走近了，溪水融化了，轻快地叮叮冬冬奏着乐。鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着，把花草树木唤醒。春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。春雨轻轻地落下，滋润着动物们的身躯。此时，到处都演奏着生命的赞歌。
看夏
到了夏天，四处都绿油油的，嫩绿的是草尖儿：翠绿的是柳树的小辫儿；深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。所有的一切都绿得那么茂盛，仿佛就因为夏天的到来，才在这儿拼命地茁壮成长。绵延不断的绿色看得我们心旷神怡，宛若走进了一幅壮丽的画卷。
闻秋
秋来了，它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们，不知道他们会把自己神圣的双手伸向谁。成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的季节呢！
说冬
说起冬天，我们的脑海中立刻会浮现出一片白茫茫的景象。就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景色？再说冬日里的腊梅，也不正是充满了“遥知不是雪，唯有暗香来”的气息？
听春、看夏、闻秋、说冬，总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。
关于六年级主题的作文篇7
还记得，那时的我，只有冷冷的墙角陪伴着，而那种冰冷已从血液传到了我的心，没有一个人理会我这个素不相识的转校生。“啪、啪”跳绳欢乐地怕打着地面；“哈哈”同学的笑声回荡在耳边。这一切都在刺激着我弱小的心。
当我无比羡慕这一切又很绝望时，一只手拍向了我的肩，我惊慌地回了一下头，一个很美的笑脸出现在眼前，我不由地向后退了一步不知所措。可她却热情地挥着手中的跳绳说：“没关系，一起玩吧！”接着又是一笑。啊！她的笑像极了春天，刹那间驱走了我内心的寒冷，而现在缭绕着我的是一种无穷无尽的，特别的温暖与感受！我也不再像之前那样胆小，马上上前走了一步。她也拉起我的手，她的手真暖，就像我现在的心一般。她的欢乐也仿佛感染了我，就这样，绳子在我们手中尽情摇动，而笑容也如同花儿般绽放在我们脸上。
墙角依旧冰冷，而我的心无时无刻都充满着温暖。有你，真好！是你带我走出小的困境，让我面对新的辉煌！
关于六年级主题的作文篇8
我的理想是什么呢？这是我常常问自己的一个问题。最开始，我想当一个作家，因为我的作文还不错；后来，我又想当老师，因为老师能管学生；我还想过当心理学家和占星师，但现在我有了新的理想，就是成为漫画家。
让我产生这个想法的是一部动画片——《神奇宝贝》，那时候我特别着迷于这部动画片，在本子上画了二百多个神奇宝贝，又让妈妈买来软泥，花了一个冬天捏了二百多个神奇宝贝。尽管现在我不看这部动画片了，但是成为漫画家的想法却在我的心中扎了根。
为了实现这个理想，我天天都画画，从最开始画的哆啦A梦，到现在的美少女，画了多少本子已经记不得了，只知道我离我的目标越来越近了。
我选择的`这条路不一定是平坦的，困难也来了，我曾经把我花了一个月时间画的本子带去了学校，没想到大家传来传去的看，最后不知道怎么就找不到了，害得我哭了两节课。至今这个本子也下落不明，但我已经又画了一本子，比上一本还要好。
上了初中后，学习紧张多了，而画画的时间也少了。我也在思考，理想到底是什么？理想与现实，哪一个更重要？
直到最近我挤时间看了一部漫画，有一句话触动了我：梦想之路不是梦，也不是想，而是一条路！
没错，这是一条永无止境的路。我要在这条路上行走，然后在许多年后，回头看看我走过的路有多长。
关于六年级主题的作文篇9
国庆假期，我和爸爸妈妈还有我的老同桌胡曼飞全家一起前往庐山和景德镇自驾游。
第一天早晨我们先开车到庐山，经过两个多小时的车程，我们到达了庐山北门，我们约好汇合地点，然后一起上山。
在山脚下时，树木比较稀疏，越往山上走，树就越高大而且形状各不相同，有的弯曲着身体，好像在向我们鞠躬。有的挺直胸脯好像在保护我们的安全。经过半个小时我们从山下开到了山顶，这时已是傍晚了，我们吃完晚饭就回宾馆休息了。
第二天一大清早，我们早早地起床吃完早餐，便坐观光车前往庐山最的景点——三叠泉。车子很快就到达了三叠泉的脚下。我们需要坐缆车上去，在缆车上我看到了车下的美景——树木茂盛，一眼望下去，满眼都是绿色，人们在山路上一边散步，一边说笑，路边上有一条宽宽的河流，水奔腾而下，好像一匹匹白色的骏马相互追逐着，奔跑着。缆车到达了一个山上就停下来了。但要想亲眼见证庐山瀑布真面目，上去后自己来回还要爬3000多陡峭的阶梯才能到达三叠泉瀑布，大约还要走一个多小时的山路才能看见。于是我们便向三叠瀑继续前进，走了一段路，便听到了“哗哗”的瀑布声音，我们心想：快到了。便加快了速度，但声音总是若即若离，又过了十几分钟，终于来到了三叠泉的面前。
三叠泉共分为三层瀑布，从上往下第一层是一个比较短小的瀑布，它打在凸出来的岩石上，白浪四溅，紧接着又形成了第二层瀑布。第二层瀑布较长，它冲下去，又撞到了岩石上，形成了第三股瀑布，第三层瀑布是最长的一个，它直接落入了底下的溪水，流向了远方。这三层小瀑布开形成了一个大瀑布——三叠泉。我们在三叠泉脚下的巨石上玩了一会儿便下山了，下山时阶梯更难爬，两位妈妈被我们甩在老后面。
当我们到达观光车站时，已经是中午了。下午我们坐观光车又去游览了白居易草堂。
傍晚我们开车去景德镇，开了两个多小时的车到达目的地已经八点多了，找一个宾馆安顿下来，准备第三天的行程。
第三天，我们去了景德镇的陶瓷博览中心，我亲手制作了一个吃饭的瓷器碗。然后我们去参观了陶瓷民俗馆，参观了很多瓷窑和窑砖，知道了瓷器是怎么形成的，怎样烧制出美丽的形状和七彩的颜色。
这次庐山之旅既学到了知识，又很开心快乐，还真是一次不错的旅行。
关于六年级主题的作文篇10
暑假期间，少儿频道播出了《熊出没》这部动画片。《熊出没》这动画片主要讲了熊大、熊二两只熊，每当光头强来伐木的时候，它们都会来干扰、阻止光头强伐木，扞卫森林保护自己的家园。
光头强为了达到伐木的目的，绞尽脑汁想尽一切坏主意，最后还是一次又一次的败在熊大、熊二的手里。就比如说：迷宫乐园这一集，光头强弄好迷宫，设好陷阱，把蜂蜜放在陷阱上。然后又假惺惺的请熊大、熊二到他的迷宫乐园里游玩，好让它们兄弟俩掉进陷阱里，光头强就可以偷着去伐木。可是，熊大、熊二凭着自己的智慧和力量，倒让光头强掉进了自己设计好的陷阱里，熊大、熊二又一次保护了森林。
“保护森林，‘熊熊’有责”这是它们的口头禅，我想熊大、熊二都知道要保护森林，那我们人类呢？在历，我们国家曾经是森林覆盖率最多的国家，可现在呢？我们国家的森林遭到严重的破坏，这都是人为不合理生产和浪费造成的。就拿生产纸张这一项，每年至少要毁掉几十万立方米的木材，现在我国的森林覆盖率不到14%。森林减少了，生态环境破坏了，各种各样的灾害就会对人类造成各种各样的灾难。
同学们，珍惜纸张，就是保护森林和环境，所以，请大家不要随意扔掉纸张，合理使用纸、节约用纸，浪费纸就等于砍伐森林。我们只有一个地球，为了我们的地球母亲永远山清水秀、青春常在，从我做起，从一点一滴的小事做起，保护森林，爱护动物吧！
关于六年级主题的作文篇11
“噼噼叭叭”，阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一，我和爸爸，妈妈一起去给亲戚们拜年。
“砰砰砰”，我们敲响了大姨家的门。门开了，大姨抱着妹妹笑吟吟地迎了出来。“大姨，妹妹，新年好！”我一进门就向大姨祝贺新年。大家互相问候着新年，大姨忙着给我们泡茶水，拿出了很多好吃的，最重要的是给了我一个二百块钱的红包呢！
这时，我发现伯伯没有在家，我便问“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。这不，大年初一都到单位值班去了。”她假装生气地说。可我才不相信她真的生气了呢，她脸上还带着微笑呢。
告别了大姨和妹妹，我们又踏上了去老家的火车。我外公外婆还有另一个大姨家在娄底，所以我们要向娄底进发了！坐了两个半小时的火车，终于到了娄底火车站。
我外公家就是火车站旁边，我三步并作两步往外公家跑去。一进门，外公就迎上来了。“外公，恭喜发财，红包拿来！”外公笑得合不拢嘴，连忙给了我一个红包，我打开一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可观呀！
在外公家吃了中饭，我们又来到了大姨家，哥哥早就等在楼下了，正在放鞭炮呢！看见哥哥是我最开心的事了，因为他总是能想出很多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起到他家玩起赛车游戏，好刺激啊！
时间过得真快，转眼就到了快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是的了，所以肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦！面对着一桌子香喷喷的饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！
过年真好，我不禁开始盼望明年的新年了！
关于六年级主题的作文篇12
“一花不成春，独木不成林”，如果你想走得远，请和大家一起走。在蚂蚁身上就体现了这种精神团结友爱，就不言败。
一向就很歧视用一根小指头就能将其碾死的微小生物蚂蚁。不知是因为它的渺小还是轻视，心里都暗暗嘲笑它的弱小无能不自量力。然而它们团结起来的力量却使人惊讶。
一天，和煦的阳光下，我懒懒地嗑着瓜子，无聊之奈，漫无目的地扫瓜子视着院子里的角角落落。这时，地上来了一大群不知从哪里冒出来的蚂蚁，四处搜寻被我遗漏的那一点点瓜子仁。已有小收获的蚂蚁正艰难地向它们的穴中爬去。它们的速度依然像来时那么快，就像一个个长跑选手。整个看起来，像一个长长的运输大队。我看着那团黑黑的蚂蚁，就觉的蚂蚁令人非常恶心。于是，我就对着它们踩了一脚，只见那被踩的蚂蚁慢慢地爬了起来，它努力使自己站稳，慢慢扛起瓜子仁，又艰难地向前挪动，这时，又来了一群蚂蚁，看样子是来帮助它的伙伴的。一群蚂蚁抬着瓜子仁，快速地向前跑去。
蚂蚁的团队精神是很有名的。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的烟头怎么点燃了干枯的草地，这对一群正好路过的蚂蚁来说绝对是一场灭顶之灾。火终于灭了，人们却闻到一股焦味，原来蚂蚁竟用自己的身体围成圈誓死保卫自己的蚁王……
团结的力量可以把渺小变成巨大，团结就是力量，一个人怎样也敌不过众人的团结，“一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”。
关于六年级主题的作文篇13
校园，这是每个人一生中必定经过的一条路，而小学校园一定是记忆中最深刻的，因为它要伴随我们那既漫长又短暂的六年。我在六年前进入了我现在所在的少年游泳学校。
进入少泳校，就必定会成为一个泳娃，游泳馆在泳娃的记忆中就像石中的翡翠。六年前，我刚刚入学，还是一名真正意义上的旱鸭子，对水十分畏惧。
一开始我是不想进这所学校的，因为我不喜欢游泳，但在妈妈的好说歹说下，我终于还是不得不来到了学校。
记得第一次上游泳课是星期一，我的第一位游泳老师走进了教室，点名时，当念到我名字的时候，我又紧张又害怕的回答：“到！”我还是硬着头皮进了游泳馆。我盯着泳池，就像看见恶魔一样，眉头紧皱，呆呆地出神。想想现在，我似乎对以前的想法与对泳池感到有些不可si议。
老师好像看出了我心中的事，他高高的鼻梁，含着对孩子关爱的大眼睛，让我对他十分信任。老师慢慢蹲了下来问：“哎，你怎么啦？怎么不高兴啦？”我呆了一下，说道：“我害怕泳池，不敢下去。”老师并没有立刻鼓励让我下去，只是指了指水中的同学们，我顺着老师的手指看了过去，我看到了水中正玩的不亦乐乎的同学们，他们个个笑逐颜开，戴着泳镜对着其他人泼水。我心中对泳池的害怕似乎减少了一点。老师对我说：“你看他们玩得多开心呀！他们许多也是不会游泳的，在我们困难的时候一定要去克服困难，也许在克服困难的时候就会发现那份属于自己的快乐。”我终于跳进了水中。
对，就像老师说的那样——在我们遇到困难的时候一定要去克服困难，在克服困难的时候就会发现属于自己的快乐，当然我也找到了属于自己的快乐。我爱校园的泳池！
“快投，快投！三分！耶——”从篮球场边传来了同学们震耳欲聋的加油声。毫无疑问，操场是校园中我最喜欢的去处，是我最有激情的地方。每每走进操场，我的心情总是会莫名其妙的激动起来，因为接下来不是要进行一场激烈的追逐战，就是一场球类大战，所以每次我走进操场，都会变得开心起来，但开心之中总会有不如意的地方。操场上发生的故事可谓层出不穷，令人难忘。
有一次我打篮球的时候不小心被同学绊倒了，我刚好是在快速向前冲的时候，一下子我感觉自己简直是飞了出去，起码滚了有五六米远，就像一辆刹不住的汽车一样。我停下来的时候，感觉自己的手臂、背上都火辣辣的疼，更恐怖的是我的左腿已经没有知觉了。
同学们一下子将我围得水泄不通，都关切地询问我的伤势。
“泽康，感觉怎么样？”吴友游声音带着哭腔地问。
“能慢慢站起来吗？”祝镔豪抢先扶着我。
陈锦奥好像有经验，小心翼翼地抚摸着我的左腿：“试一试，看能不能站起来？”
他们都鼓励我尝试站起来，可我疼得直喊娘。站起来对我来说太难了，我强忍着肉体上的疼痛，告诉自己站起来，站起来！在同学们的搀扶下，我用右腿站了起来。我刚想尝试用左腿站立，可剧痛猖狂地席满了我的全身，我多次尝试，左腿竟然奇迹般的好了！看着周围的同学，一股暖流涌遍全身，不禁热泪盈眶！
我回想起以前，感觉在玩中也能收获的道理——在遇到困难必须要站起来，这就像外国名言说的一样“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑夜，迎来光明！”
“春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”我带着一丝困意，用书遮着自己，一边朗读古诗一边打瞌睡。温暖的阳光照在我的脸上，窗外的大树上，鸟儿正在筑窝，叽叽喳喳地鸣个不停，再加上同学们整齐的朗读声，这分明就是一个睡觉的好时间。
为什么要上学啊？每当我问起这个问题，爸爸总是回答我“小孩子不上学，能干嘛？上学是为了学习知识，掌握生存的技能，长大了要自立自强！”我总感觉他是在讽刺我，我虽然很不喜欢上学，可是每当放寒假署假的时候我却总想着课堂，也许上课才是我的本分吧。我爱课堂！
待了六年的校园，我似乎对校园中的每一件事物都从陌生变成了一种不知该怎么说的关系。在这里既有欢乐又有悲伤，就像一个五味瓶。这就是学校的趣味所在。我爱校园，爱校园中的一切！
关于六年级主题的作文篇14
她，衣着朴素，笑容四溢；她乐于助人，却不图回报；她，才华横溢，却深藏不漏……你若问我他是谁?她便是我的同学——徐哲。每逢课间十分钟，她总会免费地为我讲述一些有趣的物理知识。你看你看，她又来了。
这次她甩着马尾辫，一蹦一跳的向我走来，为了考验我，她又以问答的形式向我提问开来：“一个盲人去买黑色的水杯，可是商店里有黑白两种颜色的杯子，盲人怎样才能独自判断出杯子的颜色呢？”我清了清嗓子，风趣地答道：“学生知晓”。利用黑色吸热的特点，将所有杯子搬出门外，在阳光下进行“耐力测试”。五分钟后，只要触摸杯子表面，温度高的杯子便是黑色的。
听了我的一番话语后，她赞许的点了点头，可她心中不服，于是又一个物理小难题，从她的口中接踵而至：“为什么把装着滚烫热水的玻璃杯，放入冰箱后会产生爆炸?”“这……这”我如丈二和尚摸不着头脑。看着我抓耳挠腮的样子，她得意的笑了笑，摆出了一副获胜者的姿态，同时，她滔滔不绝的为我讲述起的其中的奥妙：“玻璃杯装入热水后由于热胀冷缩会膨胀儿，而放入冰箱后，外壁由于遇冷会收缩，而此时内壁还是接触热水，没有同步收缩还处在膨胀状态，在内外壁挤压之下会发生爆炸。”哦，原来是这样，我恍然大悟，对这位物理小达人的学识，敬佩不已。就这样，每次听到她的讲述后，我总能受益非浅。
你们瞧，这就是我的同学——“物理小达人徐哲”。
关于六年级主题的作文篇15
“我们只有一个地球，保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音，我的心底仿佛就有一个声音在呼唤：“保护环境，人人有责!”
我们的教室在第五小学四楼，是一个宽敞明亮的教室，它与其他的教室不同，它是一个电脑教室。每当我跨进这里，它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。可是，近来却发生了一些不愉快的事情，有的同学不爱护环境，老往地上扔废纸，使我们的教室变得越来越脏，越来越乱，有的同学见到脏的乱的地方也不管，教室就成了一个不雅的环境：窗台落灰没人擦，鞋柜乱了没人摆，地上有纸也不捡，黑板脏了更不擦。从此，我跨进教室的那种感觉没有了，取而代之的是肮脏、零乱，那时侯，我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着，感觉到了它的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊!
环境是我们生活中最重要的一个因素，如果没有了环境，我们将面临的是什么?是温室效应?是肮脏?是酸雨?是黑暗?不，都不是，而是不能在地球上生存，现在回过头来想想，没有好的环境是多么的可怕!所以，我们要从自身做起，保护环境。
关于六年级主题的作文篇16
今天，4月1日，是西方的愚人节。就在今天我们被许老师愚弄了一番。
早上，许老师面带微笑地走进来说：“同学们，今天是西方的愚人节，大家尽管开一下无伤大雅的玩笑吧!哦!对了我还有一个好消息要公布，明天我们一起去春游。”教室里顿时炸开了锅，敲桌的敲桌，跺脚的跺脚，击掌的击掌，有的还发出鬼哭狼嚎般地叫声。反正我感觉教室的顶都要被揭翻了。我害怕地注视着老师，许老师会不会发火?可是只见许老师一反常态，还是这样笑着，仿佛笑得更欢。
下课后很多同学都围在一起，打算着明天要带的零食和明天要穿的衣服。我呢则一个人靠在阳台上，思考着这件事的真伪：
1、许老师以前看到我们这样乱喊乱叫，会用手势或者表情请我们安静下来，今天却没有，这样一想，我觉得春游去的几率只有85%。
2、以前春游去，老师总是把这个消息放到最后一节课来公布，为的就是避免我们大呼小叫，今天早上就公布，这个几率就只剩68%。
3、我们没有听到别的班级的动静，更没有看到学校有关春游的通知，这个几率就只剩下42%。
4、虽说许老师从没有向我们说过谎，但是也不能说她不会说谎吧!最主要的是今天是愚人节，这样一想，我觉得春游的几率只剩下1%。
果然，在下午的第四节课中，许老师告诉了我们，这个消息是她带给我们的愚人节礼物。虽然同学们看起来非常的伤心，但是许老师告诉我们，许老师也是想考考我们的观察能力和分析能力，还有就是给我们找周记的素材。我们真的感谢许老师的良苦用心呀!不过我也挺庆幸自己有与众不同的分析能力。
真有趣，这个愚人节，真高兴，这个特殊的日子。
关于六年级主题的作文篇17
家里一个宝，全家的爱送给他；家里两个宝，大宝爱被分一半；大宝二宝长大后，二宝经常气大宝。
小时候，我的生活无忧无虑，真应了那句话：“衣来伸手，饭来张口。”但自从我妹妹到来后，我就变成了大宝了。自从我变成大宝以后，烦恼就成了跟我最亲密的“朋友”了，而这些烦恼都来自一个人——二宝，也就是我的妹妹。
妹妹小时，父母给予我的爱就变成了三言两语，那时只有五、六岁的我不懂得妹妹的到来意味着家人给予给我的爱，正如戳破了的气球一样，在迅速锐减。那时天真无邪的我却认为是我上了心向往之的幼儿园了，家人没有时间给予我爱。
等我上了小学，我才发现全家人都开始把注意力倾向于妹妹，好吃的、好玩的没有一个不是先给她买的。妹妹哭了，怪我；妹妹生病了，怪我；妹妹手破了，怪我……总之只要妹妹有状况，就怪我。在这种“怪我”的环境下我上了初中，妹妹上了小学。
从此以后，妹妹用各种法子气我：把我刚搭建的“迪拜大楼”从桌子上摔在了地上；在我刚打开电脑时，妹妹把电脑抢去了；在我刚打开电视时，妹妹又把遥控板抢去，并且把电视给关了；在我刚拿起手机时，妹妹又过来抢手机……如果妹妹说的和我做的不一样，妹妹就跟我吵，吵到最后我忍不住去打妹妹，妹妹就会拿出她的杀手锏——哭，结局可想而知——怪我。
有时候，我真想问一下我妈妈：“为什么要给我生一个妹妹，她气我气的，唉……我就差__了！”
别人家的兄妹相处融洽，而我和我妹妹相处这叫一个惨啊。有时我的朋友都怕我妹妹，我妹妹的哭声那叫一个震耳欲聋啊！致使我的朋友都很少来我家。
唉，家有小妹，这种烦恼的日子什么时候才是头！
关于六年级主题的作文篇18
这个周末，妈妈在省体育中心给我报了个游泳班。我的教练姓田，他也是从小就开始学游泳的，他带着我进去换衣服时，我高兴的手都不听指挥了。
我耐心地换上游泳裤，带上游泳帽和泳镜，跟着教练和小队员走了进去，这个游泳池真大啊，后来才知道是个很标准的池子，五十米长呢，有多少泳道，我也没有数清楚。
跟着他们做了热身运动，伸伸腿，弯弯腰，慢跑之后，眼看着小伙伴们一个个扑通扑通地跳进了游泳池，我着急得不得了，教练还是不发令让我带着泳圈下去，反而让我坐在池子边上，反复地做胳膊和腿的动作，我心里想，这么简单，赶快让我下水吧。
当教练发令让我下水的时候，我突然看到一个标志“浅水区——1。4米”，大吃一惊，这就是浅水区啊，我才比它高了十厘米啊，我有点害怕了。我想我是不能下去了，但是又想到妈妈想让我多学一个本领，又一想，别人是怎么下去的，他们为什么不害怕，我就不如别人有胆量吗？看看田教练正严肃地看着我，我壮了壮胆，带着游泳圈，一闭眼睛就跳下去了。我一到水里，就赶快去摸池子的边，感觉要沉下去了，手里好想抓住妈妈的手啊。
教练让我放松，用在岸上练习的蛙泳的姿势，蹬腿伸胳膊，刚开始，我不敢蹬，害怕脚浮起来，在教练的鼓励下，我慢慢地敢蹬腿了，胳膊也开始能滑水了，我越来越不怕了。原来看着很简单的动作，做起来真是不容易啊。
我越游越觉得有趣，觉得自己也熟练起来了。我要好好按照要求练习，这样才能早点去掉游泳圈，像其他的小队员们一样自由自在地学那么多的姿势。
游泳，我能行！
关于六年级主题的作文篇19
身边的美，是什么？不是美丽的风景，不是美丽的面孔，而是妈妈的爱，妈妈就算不在我身边，可妈妈的爱却一直在我身边。
早上去上学，妈妈的一个吻陪我到放学，那是妈妈的爱。
冬天出去玩，一件温暖的外套，陪我到回家，那是妈妈的爱。
妈妈在我身边，那妈妈的爱就更多。
那是一个寒冷的冬天的夜晚，虽没有鹅毛大雪，可还是寒气逼人。我在床上打着滚，捂着肚子不停地叫唤，妈妈在一旁焦急地抱着我，顾不上凛冽寒风背上我直往医院飞奔，到了医院，妈妈脸上流着不知是汗水还是泪水。医生看了看我对妈妈说要挂水，我一听说要挂水就害怕地直往妈妈怀里钻，妈妈轻轻摸着我的头说：“乖宝宝，不怕，有妈妈陪着你，就不疼了，听话。”我点了点头。当医生准备帮我挂水时，妈妈把我的头轻轻扭到一边，还捂着我的眼睛，不让我看，一边讲笑话给我听，一边还轻轻拍着我的背。可当针扎下去时，我依旧哭得撕心裂肺，在一看妈妈，妈妈已经心疼得流下眼泪。
为了让我不感到无聊，妈妈不停地跟我讲故事和笑话，虽然妈妈的笑话一点也不好笑、故事也一点不好听，但是我还是笑了。不知不觉，我在妈妈的故事声中睡着了，醒来时，针已经拔掉，妈妈一手拿着早已削好的苹果，另一只手握着我的手，眼睛里流露出不舍的泪水问我：“宝贝，还疼吗？”我摇摇头，看着妈妈，顿时我有一种想哭的感觉。
妈妈的爱像一朵盛开的花儿一样美丽无瑕，直至生命终止，妈妈的爱永远伴在我身边。
关于六年级主题的作文篇20
同学通常指曾经于同一时间在一起学习的人，而并非与自己同时在学的校友，一般比自己较高年级的同学称为学长、学姊，比自己较低年级的同学称为学弟、学妹，一般而言同学友谊比较纯朴，没有重大的利益权力的竞争，因此不少人与同学成为好友，甚至知己、密友。
关于六年级主题的作文篇21
“轰隆隆——”一声惊天动地的响雷，紧接着，又一道闪电劈开黑色的幕布，令人心惊胆战。闪电一个接一个，整个大地都震颤了，狂风不断，树木已随风摇摆，倾盆大雨从天而降，世间万物仿佛要被这雨点砸碎了一般。
“唉，又是暴雨。”我忍不住哀叹。我是一棵小皱菊，生在岩石缝里，高大的岩石替我遮风挡雨，所以我不用担心日晒雨淋，永远都这么白，这么小。
抬头仰望，昏天黑地，暴雨肆虐着大自然中的一切。小草怎么样了？也许已经被雨践踏得惨不忍睹了吧！小树怎么样了？也许被风连根拔起！小鸟怎么样了？也许被电闪雷鸣吓得魂不守舍！我庆幸，自己有高大的岩石庇护，不至于遭受风吹雨打；我悲哀，自己没有能力去拯救朋友，只能眼睁睁的看着这个世界。我只是一棵小皱菊罢了。
不知沉睡了多久，我醒过来了。眨了眨眼睛，我打量着这个世界。天空更加晴朗了，空气更加清新了，是那种好闻的雨后的味道，掺杂着泥土的芬芳、草汁的鲜香，我最喜欢这种味道。温暖的阳光亲吻着我的脸颊，轻风拂过我的脸庞，连风儿也是清凉的，带着淡淡的薄荷的气息，一道彩虹横跨在我的头顶。这就是所谓的“只有经历过风雨，才能见到彩虹。”
有一天，我家门前来了一群人，他们围着我身旁的大树伯伯量了又量。其中一个人抡起一把大斧，把大树伯伯拦腰切断了。大树伯伯是我这么长时间以来唯一可以说话、倾诉的对象，可现在，我该找谁去倾诉？我哭喊着。可是，那些人并没有停止，他们又砍倒了一棵大树。“很快，这里就会建成全县最大的化工厂。”一个领导模样的人说完大笑着指挥工人赶紧伐木。唉！我的伙伴，我的家！
我的心都要碎了，撕裂般的疼痛。他们凭什么这么狠心？这个世界迟早有一天会毁在他们手上！我多么希望人们能够醒悟——保护我们就是珍爱他们呀。正在这时，一只大手抓起我，将我扔到地上。我的整个躯体四分五裂，一阵风吹来，我的灵魂四处游荡……
关于六年级主题的作文篇22
我和书，很早结缘；我和书的故事，那要从我两岁开始讲……撕书破万卷
妈妈是老师，相信启蒙教育，更是不会让我输在起跑线上。所以，在我刚刚“起跑”的时候，就开始和书打交道。那时我有成堆的书，小小的、彩色的，一本本的，一张张的，讲动物的，画植物的……我那时，对那些书肯定是“爱不释手”，你看，一本本都是缺张少页的，皱巴巴的；那一张张的，有的缺角，有的被一撕两半。
妈妈还真会藏，这样的书竟然都还存着。当我问妈妈我小时候“好学”的事情时，妈妈笑弯了腰，对我说：“你小时候，还真怪，不很爱玩具，就喜欢书，玩得‘津津有味’，不过不是看，而是吃得‘津津有味’，还特别喜欢撕书。别人是‘读书破万卷’，你呀，是‘撕书破万卷’。哈哈哈！”
哈，可真囧！我和书的故事，原来是从我的馋开始的。
读书破万卷
现在，我是真正喜欢上了书。家里的书一批批下岗，又一批批上岗。带拼音的书，已经光荣退役；杨红樱的“非常”系列，已经很平常；沈石溪的动物系列，一本也不落下；希利尔的书，我也一点点的读下来，时常说些雅典、两河流域什么的，还能把妈妈听得一愣一愣的。
每到暑假，我都会把以前读过的书搬出来再看一遍。躺在冰凉凉的地板上，喝着妈妈自制的饮料，左手一本书看厌了，顺手拿起右手边的书，地上铺满了书，真像书的海洋，而每一本书又是一片知识的海洋，书里的每个字都是一条鱼，我在这片汪洋大海里满载而归。
书是我的朋友，我和书的故事每天都在发生，因为我和它形影不离。
关于六年级主题的作文篇23
2112年，世界上的人口迅速增多，世界各处都出现了不同的堵车，车祸等事件。110，119，120的.工作也受到了很大的影响。
我是一名科学家，为了改变现状，我发明了一种飞行器，只要人踩在上面，就可以自如的控制它飞行。还设有防水，防火等功能，不仅如此，还设置了人工智能，可以自动驾驶，还可以对紧急情况做出反应。
现在，我正踩着这个飞行器，飞在海面上进行各种测试，飞着飞着，我突然听到了求救声。我一看，我附近的海面上有一个人正惊慌失措地拍打着海面。我急忙飞过去，让飞行器放下一个吊在飞行器上的板子，把他救了起来。他看见了我，感到十分惊讶。我把他带到了岸边，然后又飞走了。
继续飞着飞着，脚下的飞行器突然发出了警报，人工智能就立刻计算出了最快降落到地面的方案并开始下降。刚降到地面，飞行器就没电了，我看着飞行器，想：这个飞行器耗电太快了，不过如果给它装上最新型号的太阳能电池，就能一边飞一边充电了。于是，我给它装上太阳能电池，又飞了起来。
飞了一会，我飞到了一个火灾现场。消防员正在下面着急，这栋楼又高，火势又大，消防员没法进去救人。于是，在周围人惊异的目光中，我飞进了那栋楼中。飞行器立刻开启了防火功能，我穿过一道道火焰，到了被困住的人旁边，让他站上飞行器，随后降落到地面，把他放在安全的地面后，又飞走了。
第二天，一种飞行器出现在了市场上，不仅十分方便，还便宜。向上一看，天空中出现了一个又一个飞在空中的人。
关于六年级主题的作文篇24
拔河比赛是有好处的，通过拔河比赛让同学们都有一份力量在激励他们去取得成功，为班级争光。让班级更加团结。
关于六年级主题的作文篇25
每个人都会有一个心愿，这个心愿或许是从小就有，或许会一直坚守，也或许会发生变化，但不管怎样，它都是一个人的理想，或者说一种信仰。
我第一次遇见我的梦想是小时候一次看电视时，当时正播放一则新闻，一枚火箭成功发射，播音员非常激动，我也看得热血沸腾。当举国欢庆发射成功时，电视画面切换到那些科学家还在埋头努力工作，他们没有时间庆祝，而是更加专心致志地一次次登记检测数据，在电脑上校正。我被他们兢兢业业的奉献精神感动了，或许当时的我并不懂他们所做的事，只觉得这项工作很崇高很伟大。
我在那年生日给自己立下了一个宏伟的目标——长大后当一名科学家。那时候，每次父母问我有什么梦想，什么心愿，我总是自豪地告诉他们，我要当科学家。他们或许认为我连科学家是干什么的也不知道，但他们似乎很支持我，夸奖我这个心愿很好。后来，大人再次问我“你的梦想是什么”时，我仍然脱口而出“我的梦想就是当科学家”！他们就会笑笑，然后鼓励我：“一定要加油哦！”
上了小学，有了一群小伙伴，也算是一群志同道合的同学，他们中有很多人的梦想和我一样，下课后我们会一起聊天，聊我们共同的愿望。但是过了几年，他们却换个心愿，而我却默默坚持着。随着年级增高，兴趣爱好也在拓展，我渐渐淡忘了我小时候的心愿。四年级那次期末考使我最初的梦想又死灰复燃起来，因为那年我的科学成绩考了满分，我又把我曾经放弃的心愿重新拾了回来。现在，它还是我的心愿，是我精神支柱，我不再会轻易放弃，我会为实现它去努力奋斗，虽然我知道这个愿望不可能轻易实现。
正因为如此，这个心愿也将激励我更加努力，做好眼前的每件事，朝着自己的目标一步一步走去。
关于六年级主题的作文篇26
我的家乡在临泽，这里素有“塞上江南”之称，风景秀丽、物产丰富。近几年，家乡发生了很大的变化，越变越美丽了。
首先说路，以前是泥泞小路，大街上的地面总是坑坑洼洼，晴天弄得人一身灰，雨天弄得人一身泥。现在铺起了柏油路、水泥路，路面宽阔洁净。以前只有一条县府街，现在又增加了健康路、文化路、滨河路等几条街道。
再说说大沙河。以前，这里很不卫生，人们把垃圾倒在河里，河水发出一阵阵臭味。现在就不同了，这里成了美丽的大沙河公园，是县城一道亮丽的风景线。
我们临泽还生产许多土特产，红枣、鸭梨、广杏等。如今也加工成各种商品，销往全国各地，给家乡人带来了大量的财富。
我的家乡越来越美，我爱我的家乡。
关于六年级主题的作文篇27
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所谓惊天地，泣鬼神。只不过是那种停留在记忆中无法拂去的痕迹，消失不了，忘却不了。
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”哼着歌儿，迈着愉快的步伐，我走进了教室，“含儿，咋这么开心呀？”“那是！今天可是我们最后一次元旦了，好好珍惜吧！”
说着，我走向座位，心里暗暗的想这：嘿嘿，你们等着吧！本小姐的表演稍后就到！这不老天爷也照顾我呀，“叮铃铃……”上课铃响了，班会也便拉开了帷幕。刚刚还笑容满面的我。这会儿就忐忑了起来，眉头紧锁，有些紧张了。
“我宣布，六（6）班元旦联欢会现在开始！”老师这如雷鸣般的声音，把正在“泰国游”的我个拉了出来，紧接着一个个环节开始啦，啊，完了！听！“下面请舒同学给大家带来一首歌曲，听说还是原创的呢！大家欢迎！”
我心惊胆战的走向舞台，只见62双眼睛死盯着我，我便清了清嗓子说道：“我要给大家带来的歌曲名字叫做心太狠。”
紧接着，伴奏乐响了起来，还是那首大家熟悉的老歌“心太软”，高潮部分到了，我放声唱了起来“你总是心太狠，心太狠，总是留下那么多作业给我们！”踩着节拍，我边唱边跳了起来，食指指向班主任老师，曰：“你总是心太狠，心太狠，总是拿着成绩伤害我和父母的感情。”
关于六年级主题的作文篇28
大家好！我是一张刚刚搬到这个公园的长椅，这里真漂亮！“你是谁？”我身旁传来一阵声音。我高兴地介绍着自己：“你好！我是你的新邻居！怎么称呼你？”“你就叫我小石墩吧。”小石墩冲我笑笑，但随即又叹了口气，“唉，你可能还不知道呢！这里许多长椅都遭遇不幸了！唉，你多保重吧。”我疑惑的望向小石墩，可它却睡着了。
这时，从对面走过来了一个十几岁的女孩，她慢慢地走向我，然后坐下。我太高兴了！一想到我可以帮很多人的忙，就心里美滋滋的。那个女孩似乎心情不太好，生气的把手中的垃圾扔到了地上，但随即又捡起来，扔进垃圾箱。我有点不相信小石墩了，这个女孩多讲文明啊！第二天，清洁工阿姨把我全身擦得干干净净，我幸福极了，觉得来这个地方真是太幸运了！
但，那些都成了回忆……
如今的我身上已经不再干干净净，像女孩那样的文明人也没再出现。我的身上有不少刮痕，还有用修正液写上的字，迎面走过来一个中年男子，他是不是也要伤害我呢？他坐下了，坐了一会儿，又站了起来，还好没伤害我，我正这样想着，发现他裤子上多了一片白乎乎的东西，有人见了，捂住嘴笑了起来，他往身后看了看，脸上涨的通红，使劲踢了一下我，然后飞快跑出了公园……
我看着他的背影，扭头和小石墩说起了话：“为什么清洁工阿姨不来了呢？”此时的小石墩也满身伤痕，他叹了口气说：“那都是应付检查的……”
看看篮球场上欢乐的场景，再看看这边截然相反的寂凉，我多么希望人们能好好爱护我啊！
关于六年级主题的作文篇29
我的妈妈是一个脾气非常暴躁的人，我的作业做的很慢她就会打我。
有一次，我做作业做的很慢，她说来说去的，我就是没听，她还以为我听了她的话，她就去玩游戏了。过了一会儿，她又来我房间看我作业做完了没有，我吓得马上把下一个要写的本子拿出来，妈妈问：“写完了没有？”我说：“写完了。”妈妈说：“给我看一下。”我想糟了，要露馅了，我连忙把老师没改的本子给了妈妈，妈妈说：“不是这本。”我只好老老实实交出来给妈妈，“这里怎么没写完？快去做。”妈妈说。我心想这么难的题，做完作业再思考。我慢慢腾腾地把作业做完‥‥‥妈妈问：“做完没有？”我说：“正在想。”妈妈就开始打我，我这才问妈妈这道题怎么做，妈妈讲得很详细，我终于明白了。
关于六年级主题的作文篇30
秋姑娘的脚步真轻呀，不知不觉她已经来到我们身边。
瞧！蓝天一碧如洗，犹如一条透明的蓝绸子；红彤彤的太阳挂在天空，像一颗红宝石镶嵌在天上，散发着和煦的阳光。
田野里的稻子熟子。远远望去，像一片金色的海洋。秋风一吹，翻滚着金色的波涛，一浪又一浪。走近一看，稻穗颗粒饱满，沉甸甸的弯下了腰。听，“轰隆隆，轰隆隆”原来是收割机呀！看，农民伯伯手上拿着麻袋，站在收割机上接稻粒，看着这一袋袋的稻子，他们脸上露出了灿烂的笑容，心头乐开了花。又是一个丰收年呀！
田野里面长满了蔬菜。辣椒树上结满了辣椒，像一个个小娃娃，它们有的像月牙，有的像小船，还有的像个“6”字，真是漂亮极了。田野边上也是一片丰收的盛况。碧绿的扁豆藤上挂满了饱满的扁豆，摸上去滑溜溜的，有的藤上还开着紫色的小花，像翩翩起舞的蝴蝶在自由的飞翔。看，青菜姑娘们把菜园里都装扮起来了。这里一片绿油油的，那里一片油亮亮的，非常好看。萝卜弟弟身子藏在泥土里，只露出了绿色的小辫子，就像一个活泼的小孩子。红薯的脸都红了，像一个害羞的小姑娘，躲在泥土里，不敢出来见人呢！
秋天的田野真是热闹非凡呀！