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六年级关爱的作文

时间: 新华 六年级作文

写好作文需要注意写作规范,例如语法、拼写、标点等方面的规范,使文章更加准确、流畅、易读。怎样写六年级关爱的作文?这里提供六年级关爱的作文分享,供大家参考。

六年级关爱的作文篇1

同在一片蓝天下,我们是幸福的,可有些同学过早的承受着巨大的压力。我们班王明同学的爸爸去世的早,所以家庭的重担都压在了__妈一个人身上,由于妈妈下岗了,所以只能靠“最低生活保障”来维持生活。生活的艰难可想而知。屋漏偏逢连夜雨,长期营养不良的他,加上近几天天气很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治疗。但昂贵的住院费对这个本来就很艰难的家庭无疑是雪上加霜。

班主任得知这一状况后,立即带领全班同学为王明捐款,同学们都很踊跃,有些同学将自我的早饭钱,零花钱,游戏卡钱捐了出来。有些同学把自我只穿过一次的衣服捐了出来,而有些同学的母亲为王明做了一顿丰盛的餐饭,并送到了医院。爱的乐章此时在师生的心中奏起,描绘出一幅幅感人的画卷。随后,班主任讲捐款箱送到医院,递到王明母亲的手中,王明母亲手上端着捐款箱,读着同学们为王明写的充满暖意的纸条,感动的连声致谢,因为他手中的捐款是所有师生的鼓励。

同学们的每个爱心,都给了王明无限的真情。相信这积少成多的爱心。必须会滋润王明的心田。

让我们一齐关爱身边的每一个人,让世界充满爱。

六年级关爱的作文篇2

关爱是什么?是一个袋子,里面充满了满足感。关爱是什么?是一种感受,一个人对别人付出了,才能感受到自己的价值。下面

六年级关爱的作文篇3

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起:你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力;你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你的心都是美滋滋的。

苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

记得有一次,我发烧了,爸爸妈妈看了很着急。晚上我睡着了,但是仍然没有退烧,爸爸妈妈轮流守着我,几乎一夜都没睡。第二天早上,我一想到爸爸妈妈昨晚一直在照顾我的情景,我情不自禁地流下了眼泪。我们要学会体会父母的辛苦,做一些自己能干得了的事情。父母喜欢的,要尽量去满足;父母厌恶的,要尽量去除。

在此我真诚呼唤全世界的朋友们:

“关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!”

如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

六年级关爱的作文篇4

关爱没有我们想象的那么神秘,它就在我们身边,要是你留心体会的话,你一定能感受到的。

关爱是一种尊重

一天下午,我和妈妈从超市买完东西出来。车子太多了,我和妈妈只能停下来等待。就在我们等待的时候,我看见一个老婆婆从马路对面慢慢地走了过来。我心想:这位婆婆不怕死吗?因为最近我在QQ看到一个视频:一个老婆婆因年事已高,过马路过得很慢。一位货车司机实在是待不下去了,就下车朝那位老太太身上狠狠地打了几拳,并把老太太拉到路边,然后就走了。现在,我眼前的这位老婆婆极有可以被人打被人骂。可是让我意想不到的是,那些司机并没有去打她,还有一位司机下车扶老太太过马路。那个时候,天上传来了一阵鸟叫,我抬头一看,数十只小鸟从我们头上过,似乎在表扬那位司机。这个画面虽然只有短短的二十几秒,却让我感受到人与人之间的关爱,人与人之间的尊重。

关爱是一句鼓励

记得有一次,因为自己太过骄傲,没有听从父母的教诲,才考了一个78分。回到家,我看见妈妈正在看报纸。我硬着头皮走过去,说:“老妈,这次测试分数出来了。”“那你考了多少分?”“78分。”我的声音小到连我自己都听不见了。我以为妈妈这次肯定会把我大骂一顿,但是妈妈并没有这样做,而是意味深长地对我说:“儿子,人总会犯错,但前提是知道改正。再说,我相信你!”天上原本还乌云满天,这时却放晴了,似乎在为我高兴。

要是所有的人都会主动地关心他人,那这个世界将会更加美好!

六年级关爱的作文篇5

学会关爱,并形成良好的习惯和乐于遵循的行为准则,这是人类的福气。

六年级关爱的作文篇6

关爱,是无处不在的。无论在家庭、学校、同学间。处处充满了关爱。

六年级关爱的作文篇7

人的生活是与他人的相互交往构成的。

关心他人,让他们老有所乐吗?;丢三落四时,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心?……?……,关爱别人,关爱自己?……?……,那我们更应该去关心爱护他人、关怀和担心?你记得他们的生日吗。

这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊,关心他人是一种高尚美好的品德。

人的本质是爱的相互存在,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响!在此我真诚呼唤全世界的朋友们:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,父母是老师,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,就是关心爱护,它在我们身边无处不在,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,你发现了吗。

是呀,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。

被人关心是一种美好的享受;尽情高兴时,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,不利于培养爱心,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话。

让我们一起去关心他人!学会关心,关心父母!让世界充满爱!关爱,关爱,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,主动帮助你?这些你的父母做到了!父母给予了我们关爱!如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,我们班组织去养老院探望老人,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐!正如歌中所唱的。

我们的家园才会更加温馨美好,带来顺利或困难,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,譬如你帮助一个同学辅导功课。

字还很不错哦!我觉得她好可怜啊,无论处于何种境地,人都需要别人给予相应的理解和关心。

也许天天向你嘘寒问暖;你生病了。

你的父母应该是很关心你的,又陪老人们聊天,你关心过被儿女抛弃的老人吗,你呢?做到了吗。

得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福,父母是保姆;提笔忘字时!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱,那就应该学会如何去关心他人,他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人?你在他们劳累时沏过一杯热茶吗?你为他们洗过脚吗?你关心过一只受伤的小鸟吗?你关心过……如果没有,那就从现在开始吧?你有静静倾听他们的心声吗?……,她的爱是无私的!我想他们心里一定暖洋洋的!还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她!!;关心……,关心一切需要关心的生物。

我们需要别人的关心,别人同样需要我们的关心。

只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。

我认为如果想要得到幸福。

我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,往往能给学生带来不懈的动力:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考,带来成功或失败;关心老人;关心乞丐,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护?关心过可怜的乞丐吗,就是要求人们善于理解他人的处境。

现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼,带幸福或悲伤?那你关心你的父母了吗?除了父母,你在其中能找到创造的喜悦。

”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

老师对我们有关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,父母是小伙伴;心情烦燥时,父母是心理医生。

他们的关心就在一点一滴中,主动侍候;你有困难,那你自己心里都是美滋滋的。

苏霍姆林斯基说过,从行动上去关心帮助别人,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,爱在身边,无处不在!记得五年级的时候关爱,并因此得到幸福展开

六年级关爱的作文篇8

关爱是一束照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人们感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠绿洲里的清泉,让濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

六年级关爱的作文篇9

整个世界因为有了爱而精彩。在我身边也上演着一出出爱的故事。本文是

六年级关爱的作文篇10

周末,我和家人去体育馆做运动。我们坐上了父亲的汽车出发了,很快就到了体育馆门口,我们马上下了车,准备走进去。

这时,一位年过花甲、白发苍苍的老人从我身边经过,我看见他走路摇摇晃晃的,生怕他会出什么事。果然,我刚走了几步,就看到他摔倒了,头撞到他前面的树上,顿时头破血流……不一会儿,就有一大群人走了过来,一位叔叔正想把这位老人扶起来。突然,我旁边的阿姨说:“嘿,别去,现在新闻都说那些好心人被伤者冤枉的事。”那位好心叔叔听了,就往后退了几步,站回了自己原来的位置……一秒,两秒……时间一分一秒地过去了,就是没人愿意帮忙扶起老人。在我正想挤出去的时候,一位高大的年轻人走了过来,他毫不犹豫把那一位老人扶了起来,直奔医院……

第二天,我依然忘不了那位年轻人的面容,如果不是那位年轻人来得及时,那后果不堪设想。

关爱,人人心里都有,只不过有些人冤枉好人,进行敲诈勒索,“破坏”别人的关爱。

在日常生活中,我也经常会感受到别人温馨的关爱,例如:在公共汽车上没座位,别人会主动让出座位;在大雨中被淋成落汤鸡,有人为你撑起雨伞……无论在哪里,都会感受到别人的关爱。于是,我懂得了什么是关爱。经历了一次又一次的关爱,让我更加热爱生活。在一次又一次的感动中,让我学会了去关爱别人。正如一首歌曲:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们一起关爱别人,让世界变得更加美好。

六年级关爱的作文篇11

人与人之间相互关爱的事例无处不在,只要我们去体会,就能发现此中的温暖与感动。

一天,我和妈妈一起去购物。过马路的时候,车很多,我们只好在一边等候。等了一会儿,我又看到一个老婆婆,她的手上提满了东西,应当是刚买完菜回来。眼看车少了,我们也可以过马路了,老婆婆也向马路对面走去。但这个时候有个青年男子开着车飞快过来,我看了看老婆婆,她刚好走到马路中间位置。我想叫老婆婆走快点,但不知道为什么,我没有叫出口。汽车也不知道什么时候减速了,停在离老婆婆不远的地方。那个时候,鸟儿也不叫了,树也停止摇晃了,风也失跑完了。我想:这个司机会不会一直按喇叭呢?但是让我意想不到的是这个司机非旦没有按喇叭,反而从车上下来了。我又害怕地想:司机会不会嫌老婆婆走得慢,挡了他的道,而去打她呢?还好,我的想法是多余的——只见那位司机走到老婆婆的身边,一手接过老婆婆手中的东西,一手扶着老婆婆过马路。等扶老婆婆走到马路对面,司机才上车。那个时候小鸟又开始叽叽喳喳地唱歌了,树木也轻轻摇晃起来,风,也悄悄地来了,给我们带来凉爽。我的内心有一种说不出的感受,我想要是这个世界多一些像这位司机这样的人,这个世界将变得更加美好。

关爱,是人世间最温暖的字眼,生活在浓浓的关爱的氛围中。

真好!

六年级关爱的作文篇12

公交车终于来了,我踏上了上学的公交。匆忙坐下,四处打量,原来车上就剩下这么一个位子了,我暗自庆幸自己的好运气,愉快的欣赏着沿途的风景。

这时,一位年过70的老奶奶上了车。司机突然一个急刹车,硬是把老奶奶从门边甩到了我旁边。我看着老奶奶额头上的.皱纹,那双颤抖的手,还有那随着车子摇摇晃晃的身体。我惊住了,这与我的奶奶有多么相似啊!但每当奶奶上车,总会有哥哥,姐姐为奶奶让座,我为什么不学学那些哥哥姐姐的高尚品质呢?于是,我站了起身,向老奶奶微笑着说“奶奶!您坐!”老奶奶满怀感激的看了我一眼,“唉!谢谢!谢谢!”我笑着说不用,这是我们小学生应做的。

老奶奶亲切的与我拉着家常。问我几岁了,读几年级,父母都在哪儿工作……老奶奶慈祥的眼神亲切的望着我,让我感到心里无比温暖。我从老奶奶口中得知,她患有风湿症,前几天又犯了,今天要去医院检查的,如果不是我,她的病可能又要在车上复发了。不知不觉,公交到了学校,我笑着跟老人说再见,老人一直欣慰的望着我远去的背影,直到车才走很远。

让座,是生活中很平凡的一件事,但让座后别人对你的一句“谢谢!”一句称赞,比再多的千言万语加起来都更打动人心,所以让我们一起用心去关爱,用爱来创造美好的明天吧!

六年级关爱的作文篇13

那天下午,我放学了,当我准备开门时,伸手摸了摸口袋,突然,我心里一惊:“啊!口袋是空的。我明明记者我带着钥匙啊,怎么会不见了呢?”我非常着急的跑下楼。此时,刮起了大风。风无情地向我吹来。我冻得直发抖。紧接着下起了大雨。“咦?这是谁家在做饭,真香啊!”我心想。这时我才发现自己已经饿的饥肠辘辘了。我跑向楼道躲雨。

一双温暖的大手摸在了我的头上。我转过身,原来是二楼的李奶奶呀。奶奶问我:“为什么不回家呀?”我说:“奶奶,我没带钥匙,回不了家了。”奶奶听了之后,对我说:“没事,你一定饿了吧!来到奶奶家吃饭吧!”我说:“不了,奶奶,我怎么好意思麻烦您呢。况且,我妈妈一会儿就回来了!”奶奶说:“孩子啊,我是你的长辈,我有权利照顾你!”听了奶奶的话,我不再推辞了。顿时,一股暖流流入我的心田。

外面虽然是风雨交加,但奶奶的屋子里却是温暖的。奶奶端上来了饭菜,我狼吞虎咽的吃了起来。我吃饱了,准备端走碗筷。奶奶拉住了我,说:“我来吧,你快去写作业吧!”不一会儿,妈妈来接我了,他跟奶奶道谢后,就接我回家了。

临走时奶奶还对我说:“以后没事就到奶奶家玩吧!记住,爸爸妈妈没在就来奶奶家吃饭,别饿着。”“恩,奶奶,谢谢您。在我有困难的时候帮助了我。”

这件事过去很久了,但我至今难忘。因为,这不仅是长辈对晚辈的关心与爱护,更是邻里间和睦相处,互相帮助的美好品质。

六年级关爱的作文篇14

关爱,一个多么高尚与阳光的词语。是的,从小时候起我就长在关爱中,在家我有妈____关爱;在学校,我有老师同学关;在外,我又有亲朋好友的关爱……虽然我已经长大,但是小时候那些事我永远也不会忘记,现在回想起来,还记忆犹新。

记得那时一次上美术课。上课铃响后,老师也来到教室了,当我在书包里找美术书时,我的书放在家里了,这时我的眼里已经泛着一丝泪光……就在这时,希望出现了,我的同桌同学莉莉把她的书放到我们两张桌子中间对我说:“给,一起看吧,就知道你没带,这个粗心鬼啊!”

不知不觉已经过了二十分钟了。我和莉莉都打好了草稿,等我用勾线笔描好了后,我又一次把手伸进书包拿颜色笔,过了几分钟,我又一次忘记带东西了。“讨厌啊,你这样子谁还会借给你蜡笔啊?”就在我自责时,同坐莉莉又一次挺身而出,对我说:“你这个毛病该改改了!”因为那节美术课,也应为莉莉的雪中送炭,使我俩成了亲密无间的好朋友,从此情同手足。

如今我每每回想起这些往事,一股股暖流直蹦我心。

六年级关爱的作文篇15

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱。

六年级关爱的作文篇16

关爱是生活中的点点滴滴关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一杯牛奶,发出淡淡的香气;关爱是一张纸,纸上刻满了深刻的记忆。

关爱是一盏明灯,在烈日炎炎的夏日里,我和妈妈一起去上晚自习,回来的时候天已经黑了。小区里的路灯坏了,大部分人家也熄灯了,伴着我们回家的只有一轮明月,和黑黑的天空,几家微微的灯光。突然,看见一楼的李奶奶家的灯没熄灭,我和妈妈靠着这盏明亮的灯走回了家,但奇怪的是每次当我们走进楼门时,灯便熄灭了。我后来才知道原来,李奶奶是专门为我们亮的灯。关爱是一盏明灯,它照亮着我们前进的道路。

关爱是一杯牛奶那是在一个期末考试的前一个晚上,我正在复习。已经十点钟了,我在明亮的灯光下复习数学。这是妈妈端来一杯牛奶说道:“孩子,喝杯牛奶,去睡觉吧!”,说完便把牛奶放在了我的桌子上,我慢慢地拿起牛奶,喝了一口便放在桌子上了。那时我仿佛尝到了妈妈对我的爱,关爱是一杯牛奶,奶中含着淡淡的清香。

关爱是一张纸,纸上是刻着深深的友谊。那天中午,老师要考我们词语盘点,我呀!一天马马虎虎的,没有准备稿纸。我很着急,急得汗水从头上掉到了桌子上,这时我东借西借的但也没借到。当我沮丧的回到座位上时,发现一张稿纸已经静静地躺在桌子上了。关爱是一张纸,纸上刻着深深的友谊。

关爱是生活中的点点滴滴,让我们从小事做起关爱他人,让世界成为美好人间。

六年级关爱的作文篇17

天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞得更高;海水对鱼儿的关爱,让鱼儿畅快游动;人与人之间需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

记得有一次,我和爸爸妈妈一起,去养老院探望孤独老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人聊天,还讲笑话给他们听,他们不知有多开心,笑得合不拢嘴。看着他们灿烂的笑容,我想:“他们已经老了,一生中为社会做出了很多贡献,难道我们就不应该给他们一点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?我想他们现在心里一定会暖洋洋的。

记得还有一次,我在学校不小心跌倒了,腿上鲜血直流,老师和同学们急忙把我送进医疗室,我看着那一双双关爱的眼睛,顿时,一股暖流涌上心头......。我深深悟出了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”这句话的含义。关爱别人,关爱自己,让自己身边所有人充满爱!让世界充满爱!

六年级关爱的作文篇18

一生中收到的关爱实在是太多太多,在接受别人关爱的同时我们也不要忘记去关爱他人。

六年级关爱的作文篇19

在平常的生活中,关爱是不可缺少的,关爱是你受伤时别人对你的问候、关爱是在你考试没有考好时同学对你的鼓励、关爱是每天晚上到家之后妈妈的暖心的话语、关爱是……

记得有一次,我们出去玩,我那一天精神都很不好,不知道是怎么了,那天晚上吃过饭到了宾馆之后我就坐到床上很想睡觉,我妈妈问我怎么了我说不知道于是我妈妈便带我来到了一家医院里,因为那天是刚好下着大雨的街上都有了积水,于是我妈妈是被我到那里的到了那里之后我妈妈基本上全身湿透了,医生给我做了检查之后说我只是发烧了。医生说完便给我开了药,因为我姑姑是医生他正好和我们一起去的,所以我们便把药拿回了宾馆,到了宾馆之后我姑姑给我书上的水,我妈妈便去换衣服了,第二天早上醒来发现我的针已经拔掉了。当然,这针肯定是我姑姑拔掉的。

可是我找不到他们人了,于是我便拿手机给妈妈打电话接到手机的事,爸爸爸爸说妈妈得了重感冒,我这才知道妈妈原来是昨天被我去医院的时候冻得我伤心极了。关爱是无处不在的,让我们把关爱传递下去吧!

【第2篇】

六年级关爱的作文篇20

关爱,就在我们身边。

记得在一个星期天,我看着爸爸忙碌的身影,想到爸爸常常帮我洗头发,可我却没帮爸爸洗过一次头,我心里非常内疚。于是,我吞吞吐吐地对爸爸说:“爸爸,今天让我帮您洗一次头吧!”爸爸先是愣了一下,接着高兴地说:“好呀,我求之不得呢!”我赶忙取来了脸盆,往脸盆里倒了些热水,然后端了张凳子,让爸爸坐下。爸爸低下头,我轻轻地把爸爸的头发淋湿,小心翼翼地问爸爸:“爸爸,水烫吗?”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上,一边抓一边挠,时不时还问爸爸:“痛不痛啊?够不够力?”“不疼,尔昆,你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后,我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净,爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发,很慈祥地望着我,拍了拍我的肩膀,对我说:“尔昆,你学会关爱身边的人,说明你已经长大了。”

晚上,我躺在床上,思绪万千。洗头发是一件很小的事,居然让爸爸如此感动,其实,真正让爸爸感动的是,他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。

只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

六年级关爱的作文篇21

“叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并且叮嘱我们说:“暴风雨马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!记住了没有?”我和同学齐声高喊:“记住了!”之后,我和同学收拾好了书包,跑出了教室,直奔回家。

出了教室,我看见天空中乌云密布,路上人来人往,都着急着赶回家,我也不例外,也加快了脚步。当我走到路口时,忽然,一位骑自行出的叔叔把一位女孩撞倒在地,他看没人注意就溜之大吉了。路上的行人都没有理会她,我看他挺可怜的,就急忙跑过去,我从书包里拿出了纸巾,给她了一张擦拭眼睛,然后,又拿出了一张轻轻的帮她擦掉血迹,他边哭边叫:“疼!疼!啊!轻点!好痛啊!”我急忙说:“你忍着点,很快就好了,等一下我送你回家,你住哪?”“在翠微新村。”她硬咽着说。“真巧,我也住那。”我擦好了就扶着她一瘸一拐的回家去了。

他边走边为我指路,她家终于到了,我敲了敲门,是他的妈妈开的门,门一开,那个小姑娘就冲上去,边哭边说:“妈妈!”他妈妈急忙说:“怎么了?”我告诉了他妈妈事情的始末,他妈妈知道后连忙向我道谢。我说:“不用谢,这是我应该做的。”我不好意思的回家了。

在回家的路上,下起了暴风雨,虽然天气这么恶劣,但我却格外的开心。因为我做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助别人,才能让自己快乐!希望每个人都献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

六年级关爱的作文篇22

世上的关爱有许多多种,而最让我难以忘怀的,是妈妈对我的关爱。

那年暑假,我发烧了,迷迷糊糊地扑在床上睡着了,当朦胧的睡眼吃力地看清周围的一切时,慈爱的妈妈正坐在床边。她愁眉不展地望着温度计,粗糙却又温暖的大手轻轻抚摸着我滚烫的前额。

妈妈决定采用物理降温的方法,她拿起毛巾,用热水泡了泡,用力拧干,她细心地将毛巾叠成整整齐齐的长条,轻轻地敷在我的额头上,刹那间,一股暖流包围了全身,不仅仅是热水浸过的毛巾温暖了我的身体,更浸透了妈妈浓浓的爱,比热水更暖,比春风更柔,温暖了我的心,我望着妈妈额前流下了珍珠般的汗水,心里像打翻了五味瓶一样,万分甜蜜,暖暖的,可又有点酸酸的……

妈妈见我迷迷糊糊,无精打采的,便不顾自己口干舌燥,给我读起了故事,“宁啊,妈妈给你念篇故事……”妈妈的声音如百灵鸟的歌声一样动听——那是母亲对孩子关爱的声音!说来神奇,在妈妈对我的关爱下,我的烧很快就退了,精神也好多了。

妈妈的关爱伴我走过了成长中的风风雨雨,使我永生难忘。其实,只要用体会,关爱正在你身边……

六年级关爱的作文篇23

爱,随时都在身边,只是你没有发觉。正如父母的爱一样。

母爱如水。记得那一次,狂风呼啸。“铃铃铃,铃铃铃”我翻了一个身,把闹钟关掉。又把被子盖在头上。“心仪,小懒虫,起床了。”妈妈把被子掀开对我说。我又把被子盖上,撒娇地说:“唔,不嘛,再睡会。”“7点45分了,再不起床就要迟到了。”“什么,7点45分了,完了,要迟到了。”我冲出房间,走进厕所,用最快的速度刷牙洗脸,在餐桌上拿了一个面包,只穿了一件校服和一件单衣就慌忙地走了。

终于到学校了,虽然这次我没有迟到,但是今天那么冷,我只穿了这么两件衣服,好冷啊。

正当我苦恼的时候,只见妈妈正拿着一件厚厚的衣服朝我走来。“妈,你怎么来了?你不用去上班吗?”妈妈见到我,用手摸摸我冰冷的脸,心疼地说:“我能不来吗,你才穿了两件衣服。那么冷,一定冻着了吧,来,把衣服穿上。”妈妈帮我穿好了衣服,就着急地赶回去上班了。

我看着妈妈越走越远的背影,不由得流下了眼泪。

时间处处都有爱,只要你用心去寻找、去探索,就会发现:原来,爱就在我们身边!

六年级关爱的作文篇24

世界上无处没有爱,只有爱的地方,那才有好似家庭的温暖。

自从家里买了豆浆机后,妈妈每天都榨不同口味的豆浆或米糊给我们吃。有时,也分一些给左邻右舍。

看,当我们睡得正香甜的时候,妈妈起床了;听,厨房里传来一阵阵豆浆机开始工作的声音,那有妈妈忙碌的身影;闻,那是妈妈每天辛勤劳动的成果——好香的豆浆。你看,我们变得多么有精神;你听,那是一家人美妙和谐的笑声;你闻,那是熟悉而温馨的家庭味道。

妈妈的脸上总是显得那么地疲倦。但是,妈妈依然不厌其烦地教导我们:“没关系,只要你们开心就行了。要好好学习,将来要有出息,在社会上才有立足的地位啊!只要你们开心健康,爸爸妈妈辛苦一点也没所谓。”每当那时候,我的眼泪就会情不自禁的在眼眶里打转。于是,我下定决心:一定要读好书,长大后有所成就,不辜负父母亲对我的期望。

这是世界上喝,最甜蜜,也是最富有的爱心豆浆。因为这里面掺和了父母亲对我的期望与爱,所以这是世界上独一无二的豆浆。

六年级关爱的作文篇25

那一次,我感受到了原来陌生人之间也有关爱!周六晚上,妈妈带我去滑轮滑,刚到那,妈妈就有事走了,我自己快乐地滑着,等着妈妈回来接我。我漫游在自己的世界里,不知不觉一个小时了,妈妈还没回来!一走神,“啊!”的一声被前边的大石头绊倒了。膝盖摔破了,血流个不停,哎呀!痛死了!妈妈还不回来!想到这,我委屈得眼泪流个不停,太无助了!正在这时,一个大姐姐看到了我,马上跑过来,蹲在我跟前看了看我的膝盖,问:“你没事儿吧?”我摇了摇头。大姐姐搀着我的胳膊把我扶起来,帮我掸了掸衣服上的土。架着我坐在了石凳上,从口袋里掏出面巾纸,小心翼翼地帮我擦拭着。

她一碰,我就疼得一哆嗦,姐姐用嘴吹着我的伤口:“没事儿!把脏东西擦擦啊,不然就感染了!”大姐姐陪着我,我心里踏实多了。可等啊等,妈妈还没来!真急人!大姐姐好像看出了我的心思,变换着话题跟我聊天。我又疼又急,脸上都是汗,姐姐让我在这等一等,自己跑向马路对面的小超市,一会儿,她拿着一瓶水回来了:“玩轮滑肯定累了吧?来,喝点水!别担心!一会儿你妈妈就回来了!”姐姐真好!过了会儿,妈妈回来了,我把事情的经过讲给了妈妈,妈妈连忙感谢大姐姐。“不用!不用!下次小心点啊!不早了,我也得回家了!再见啊!”姐姐笑着跟我挥着手走了。以前,我只知道亲人会给我无限的爱,这次,一个陌生的大姐姐却给了我无微不至的关怀,真感激她!我明白了,陌生人间也有爱!

六年级关爱的作文篇26

在生活中——关爱,是无处不在的,生活中到处充满了关爱!人与人之间的关爱有很多种。例如:“母爱和父爱,这是父母给予孩子的关心、爱护;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切……

记得很久以前有一次,那天我正打算去看望爷爷、奶奶,我挤上了公共汽车,刚好,有一个空座位,我马上跑过去,坐了下来。过了一会儿,公共汽车到了下一站停了的时候,我看见有许多人上了车,有许多人都没有座位坐。其中,有一位白发苍苍的老奶奶。我心里想:我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了,我自己不就没得坐了吗?但是,给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的一件事情。想到了这里,我马上站了起来,对来奶奶说:“老奶奶,我把座位让给您,您请坐下来把。”老奶奶听了我的话后,和蔼地对我说:“小朋友还是让你坐吧,我站着就行了。”我听了老奶奶的话后,对老奶奶说:“老奶奶,那怎么行呢?您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后,慢慢地坐在了我让出来的座位上,亲切的对我说:“小朋友,你真董事,谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说:“老奶奶,您不用客气,这是我们少先队员应该做的事情。”

从这件事情以后,我感受到了:关爱他人,关心他人,帮助他人的快乐!

我们应该多帮助需要我们帮助的人们。

六年级关爱的作文篇27

有一天,我要去奶奶家,爸爸妈妈都很忙,我只能乘公交车去。

投了币,我赶紧找座位坐下,欣赏着秋日里的美景!啊,那一树树的秋叶,像一团团燃烧的火。再看看路边的菊花,一朵朵地向我绽开笑脸!过了一站,人群“轰”的一声全都涌向了后面。这时,车上只剩下一个座位,又上来两位老奶奶,两位都白发苍苍,衣着朴素。

这两位老奶奶一看就是素不相识,她们都看见了那个座位。其中的一位老奶奶说:“你坐下吧!””不不不,还是你坐下吧!“”哎呀,你坐着就行,我身板强着那!“两位老奶奶你推我让,都没有想坐下的意思。我灵机一动,对老奶奶说:”奶奶,您到我这里来坐吧!“只见两位老人一愣,继而一笑,都夸我是好孩子!!!

傍晚,我发现时间不早了,就告别了奶奶,飞奔向公交车站。上了车,我发现没有座位,只好站着。过了一站又一站,我的双腿已经酸了,不得不交替着两条腿支撑着,这时,我感觉有人拍了一下我的肩膀,回头一看,原来是个叔叔,他对我说:“小朋友,到这里来坐吧!”我刚要坐下,那位叔叔走下车。我回头一望,惊呆了:那位叔叔,竟然,竟然是位残疾人!我顿时惊讶了望着叔叔的背影,我惭愧起来……

爱,是世间最美好的东西!!

六年级关爱的作文篇28

关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。

记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷穿____一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被正在三姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可怎么办呀!雨呀,你可要慢点儿来呀。

我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达三姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,为什么门能打开呀,今天三姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!

后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说:“真是危险呀!”

虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗温暖的心。我也要把关爱传递给他人,让世界充满关爱,让世界变得更加美好!

六年级关爱的作文篇29

什么是关爱?对于年少的我来说似乎还有些模糊,但我在所读的书本中学到了一句话“爱是成长的动力,爱也是成长的结果”。

六年级关爱的作文篇30

在生活中,有许多可以给予大家启示的事,但是我从这件事中得到的启示是用金钱买不来的:对母亲的爱。那一天……

那天天气晴朗,我和外婆去菜市场买菜与肉时,我突然听到了一阵熟悉悦耳的歌声:“我的好妈妈,下班回到家,劳累了一天多么幸苦呀!妈妈,妈妈快坐下……”我猛一回头,原来是-一家母婴用品店新开业啊!我进去一看,哇!那儿有一对我梦寐以求的小猫发夹,我爱不释手,迫不及待地用零用钱把它买了下来。正当我付钱时,售货员给了我一张精美的贺卡,封面上有一个红边的绿蝴蝶结,在它“头上”有由数十朵红玫瑰图案组成的“关爱”二字,还散发着淡淡清香。

我被深深打动了,不仅因为封面。更因为贺卡里面那行字:关爱自己的母亲,让爱之花尽情绽放!

我决心好好回报母亲!

回到家,我急忙把沙发清理好:枕头一一地靠着靠背,毛巾整齐地搭在座位上。紧接着,我加热饮水机里的水,拿出杯子盛了水并泡好茶,然后把门打开,通通风。这时妈妈回来了,我连忙把她请到椅子上坐好,端来茶水,并唱歌:“我的好妈妈,下班回到家,劳累了一天多么辛苦……”妈妈喝着茶,满脸笑容地看着我。看到妈妈幸福的样子,我真开心。

啊!我终于懂得了:原来,在每位母亲的心目中,幸福并不需要钱,也不用上刀山,下油锅,只要自己的孩子关心、关爱她们,她们就很幸福了!

六年级关爱的作文篇31

天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

关爱,有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便。

关爱,有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上,看见衣衫破旧的乞丐,我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,可是对于乞丐来说却意义重大,可以让他们吃上一顿饱饭。

关爱,有时只是一份援助。对于受灾的人来说,我们可以给他们各种援助物质上的,精神上的,让他们知道他们并不孤单,让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。

“赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。

六年级关爱的作文篇32

八月的一个乍午,天气很热,我住处的前面有一群孩子正在捉五彩缤纷的蝴蝶,这使我想起了小时候的一件事。

当时我住在南卡罗来纳州,12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩,并乐此不疲。我家住在树林边,每到黄昏,很多画眉回到林中休息和唱歌,那歌声十分悦耳,没有一件人间的乐器能奏出这么优美的乐曲。我决心捉一只小画眉放到笼子里,让它为我一个人唱歌。

我成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀,在笼子中飞来扑去十分恐惧。后来就安静下来,认可了这个新家。站在笼子前,听着“小音乐家”美妙的歌声,我兴高采烈。

我把鸟笼放到后院,第二天发现有一只成年画眉在专心致志地喂小画眉。这一定是小画眉的母亲,在它的呵护下,小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了,因为由它的母亲来照料,肯定比我要好多了,真不错,我竟找到了一个免费的保姆,真是喜从天降。

次日,我又去看我的小俘虏,令我大惊失色的是,小鸟已经死了,怎么会呢,小鸟不是得到了最精心的照料了吗?我迷惑不解。

后来鸟类学家阿瑟·威利来看望家父,在我家小住,我把事情说给他听。他解释说:当一只美洲画眉发现它的孩子被关在笼子里之后,就一定会喂小画眉足以致死的毒梅,它似乎坚信,孩子死了总比活着做囚徒好些。

这话犹如霹雳似的给我巨大的震动,我好像一下子长大了。原来这小小的生物时自由的理解竞是这样深刻。从此,我再也不把任何活物关进笼子,直到现在,我的孩子也是这样时待小动物的。

六年级关爱的作文篇33

人世间,有纯真的友谊,有无微不至的关爱,有刻骨铭心的仇恨......但是这中间最可贵的莫过于那无处不在的关爱。

小时候,爸爸要我学溜冰,当我穿上那稍大了一点的溜冰鞋时,一种摇摇欲坠的感觉油然而生,恰巧,邻居朱慧姐姐也过来看我学溜冰,爸爸扶着我慢慢地走八字步,我在爸爸的搀扶下慢慢地溜着,但是心中依然残存着害怕,于是,我再三嘱咐爸爸一定要扶好我,我溜得越来越平稳,像一只轻盈的燕子。可是,爸爸的手在无形中越来越松弛,当我感觉到爸爸并没有扶我时,惊叫起来:“爸爸,爸爸!”突然,“扑通”一声,我重重地摔到了地上,顿时头晕目眩,只感到一阵剧痛,在一旁观看的妈妈、朱慧姐姐和一些较近的人们,听见“扑通”这一声,都过来看怎么回事,当看到我摔倒在地时,纷纷过来将我扶起,问长问短,得知我是因为学溜冰而摔倒时,都鼓励我继续学溜冰:“你可要坚持呀,要不然什么也学不会!”、“坚持就是胜利,你也要坚持啊!”......一句句话像一股股暖流流进我的心里,终于,我不负众望,学会了溜冰。可见,人间的关爱是多么温暖啊!

其实,这样的事还有很多,今年的“5.12”汶川大地震不就是个很好的例子吗?地震发生后,世界各地的人们都伸出了援助之手,帮助灾民重建家园,这让灾民感激不已。

关爱是一种付出,像和煦的阳光;关爱是一种奉献,像轻柔的春风;关爱是一种美德,像无私的大地......让我们一起关爱别人,让无微不至的关爱无处不在!

六年级关爱的作文篇34

暑假的一天,虎门新闻小记者站组织我们去探望自闭症儿童。

在去的路上,我非常地紧张,因为我听妈妈说,得自闭症的儿童非常可怜,他们当中有的从三岁开始就得这种病,而且还不会说话。我要怎么才能跟他们建立一种正常的交流关系呢?我不知道。车窗外,太阳公公用它那充满慈祥的眼神望着我,好像在鼓励我说:“思捷,别害怕,别紧张,平常心对待。”大树爷爷笑眯眯地看着我,好像也在对我说:“思捷,得自闭症的孩子非常可怜,你要多关心他们,让他们感受到别人的关爱。”

到达目的地之后,我们每一个小记者都要带上一名自闭症儿童一起玩耍。我教一个自闭症儿童玩花绳。刚开始,我非常害怕,因为我不知道怎么和她讲游戏规则,不知道怎样教她玩。我和表妹先给她示范了一次,她很认真在学。我以为她会学得很慢很慢,没想到她居然半个小时就学会了,我感到非常的开心。后来,我还给她唱歌,给她讲事,她听得非常入迷,好像听得懂我们在说什么,在唱什么。

我们在那呆了整整一个下千。在走的时候,我给那位我带的自闭症儿童一个拥抱,还给她留了手机号码。

回来的路上,太阳公公对我微笑,大树爷爷这我竖起了大拇指。

关爱如此简单,关爱却如此重要,让我们都行动起来,为那些弱势群体送去属于我们的关爱吧!

六年级关爱的作文篇35

关爱是雪中送炭,关爱是春风化雨,关爱是无微不至……在20__年春季运动会的第一天,我真真切切地体会到了“关爱”的力量和温暖。

那天早晨,我信心满满地跑向比赛场地,心里暗暗下决心一定要拿到好名次。在枪声响起的一刹那,我如同一阵风一样,嗖地一下向前飞去,我觉得身体特别轻,感觉再跨一步就能到终点,可就在我胜券在握的时候,老天跟我开了一个大大的玩笑,我脚下一个踉跄……最后我是小组第三,这个成绩我心里特别清楚,根本不可能参加决赛。我沮丧地站在那里,自责和懊悔的眼泪在眼眶里打转,我觉得自己特别差劲,我不敢面对老师和同学们满怀期望的目光……

就在这时,民泽冲我喊了一句:“涂豆斯,没关系的,你还有下一场比赛呢,加油!”可我依旧沉浸在伤心的情绪中,没有理会他。民泽又默默地走到我身边,陪我一起静静地站着,他说:“涂豆斯,你已经尽力了,没有关系的,我们一起再练练。”我依旧没有动容。后来民泽用手敲了我一下,又对着我做着鬼脸,一边喊着:“涂豆斯最棒,涂豆斯加油,加油,加油……”看着搞笑的民泽,听着那么有力量的加油声,我如释重负地笑开了,我们一起在操场上奔跑。

后来的一场比赛,我如愿以偿地拿到了名次,看着同学们和老师欣喜的样子,我的内心是那么的满足。谢谢你!民泽!谢谢你在我最沮丧、最失落的时候关心我,因为你的关心,我才能及时调整好了心态,才能有了这样的成绩。

关爱很微小,小到一个字一个眼神一个微笑;关爱却很强大,大到可以让沮丧的人重新充满信心,可以让无助的人在黑暗中找到方向。所以,让我们的生活多一点关爱,我们的生活将更美好。

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