六年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的六年级作文10篇，欢迎大家分享。

六年级作文 篇1

奋斗是成功之母，无论是个人的成功，还是社会的进步，都离不开奋斗。因为奋斗，爱迪生才能有一千多种伟大的科学发明；因为奋斗，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；也正因为奋斗，我国取得重大的科学成就。

奋斗需要集中精力。日光不经透镜屈折，集于焦点，绝不能使物体燃烧。同理，我们每个人在奋斗的过程中，也应该将所有精力专注于事业上，心无旁骛，咬定目标不放松。只有这样，才能让奋斗的种子尽快开花结果。否则，你若被名利等东西所诱惑，一会儿向左，一会儿向右，就有可能迷失方向。

下面让我们看看奋斗的事例吧：

蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津，这是一个特殊的日子，现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的折磨，成为了举世瞩目的科学家。王亚南绑在柱子上读书我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧！”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊！中国人，真了不起！”

奋斗，一个让人屹立不倒的词语。奋斗，一个让人坚持不懈的词语。奋斗，一个让人赞叹的词语……

六年级作文 篇2

星期六晚上，我和妈妈正在街上漫无目的的逛着，忽然，我们走到龙凤夏威夷，妈妈一眼瞅见了蹦蹦床，于是便让我去跳，我一口答应了。

我进入了蹦蹦床里，哇！里面有许多动漫人物玩偶，比如：漂亮的美羊羊，聪明的慢羊羊，顽强的灰太狼，正义的奥特曼。我东闯闯，西逛逛，拳打这些动漫人物，玩得不亦乐乎，我接着进入一片“石林”，六根圆柱直挺挺立在那儿，真像守卫身后“宝地”的“机关”，我一阵乱打，闯了过去，身后是一片“海绵迷宫”，大家在上面跨来跨去，不时还躺在上面休息，现在就差“狼堡”没攻破了，“狼堡”地势险峻，轻易是拿不下来的，不过，有条捷径，只是很长，但今天运气不好，人很多，根本挤不上，好不容易挤上，可我的袜子光滑异常上不来，只好就罢，虽然看别人一个个爬上去，可我想：要是不小心一摔，那就惨了，“非死即残”。而且我听说一个人从狼堡里掉下来，更加摧惨了我的自信。但看一个个幼儿都怕上去了，我心中一横：反正下面是塑料，摔不死。于是，顺着木棍，一步一步往前爬。

终于，我登上了顶峰，我感到了一种从未有过的快乐感，自豪感。也许这就是“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉吧

六年级作文 篇3

幼年时的我，只知道有桌有椅有教室，有老师，有同学，这就是课堂。现在的我，知道了生活也是课堂，让我学到了许多课本上没有的知识和道理，还让我体会到了生活中的快乐和甘苦。

有一次，我在楼下小区里，看见许多小伙伴在骑自行车，觉得很好玩。我很羡慕，就想要让爸爸教我。

当天晚上，爸爸下班回来。我对爸爸请求道：“老爸，我的那些小伙伴都会骑自行车了，你能现在教我学吗？”

“当然可以了！说不一定还能让你明白一些道理，生活可也是课堂啊！”

过了一会儿，我和爸爸带上自行车，来到小区公园里。首先爸爸扶住自行车把手，让我上去，我颤颤巍巍的在爸爸的帮助下骑了几圈。等我不是很害怕的时候，爸爸让我眼睛注视前方，不要看下面，爸爸的手也从前方把手放开，在后面扶着。他说：“不要害怕，往前看，我在后面扶着你。”有了爸爸的鼓励，我就开始大胆的骑了起来。当我骑了一大圈以后，发现爸爸已经放开，并没有扶着的时候。我心惊胆颤，吓得从自行车上掉了下来，爸爸跑过来说：“你已骑得很好了，只要继续努力，就能成功。那是我学自行车时，不知摔了不少次。在每次摔跤中，我都在吸取经验。”

我记住了爸爸的话，很快就学会了骑自行车。

通过这次学骑自行车，我懂得了只要努力，不怕失败，就能成功。也让我明白了生活就是学习的课堂！

六年级作文 篇4

暑假的一天，我去爬瀑布。什么是爬瀑布呢？就是你要踩着瀑布水帘里的岩石，然后一步一步的登上去。通过这次爬瀑布，我知道了：原来我也能行……

那是一个炎热的中午。我跟爸爸来到了著名的旅游景点。我们看见一个娱乐项目：“爬瀑布”。看到这个牌子后，我迫不及待地想试一试。我换上特制的衣服，戴上游泳镜，便开始“征服”这个大瀑布。我刚把脚伸进水帘里。“哗”地一下，我的脚就像被十公斤的重物给轧了一下。这让我暗暗叫苦：坏了，出师不利啊，刚上来就这样，还让我怎么爬呀！但一阵加油声传来，我便鼓足了劲，向上爬去。

我每爬一步都要承受巨大的“压力”，稍不留神，就会被冲下去。我穿的草鞋都磨烂了，脚趾又红又肿。突然，一个岩石一松，我脚下一滑，便跌入了水池中……

休息后，我又准备爬瀑布，但我又怕我爬不上去，所以我站在原地没动。这时，“精明”的老爸又开始对我用激将法，故意跟旁边那人说话，并故意放大声音：“哎呦，你看这个小男孩，失败了一次就不敢爬了，真胆小啊。”我一听顿时火冒三丈：“谁说‘朕’不行？小心我回家向老妈告状，把你拖出去‘问斩’”！我一边这样说，一边坚定了我要征服瀑布的信念。

我再一次把脚探入水帘，咬紧牙关往上爬，爬到约三分之二时，我体力已经基本耗尽了。我刚想放弃，但另一更坚定的信念支持着我：加油，相信我能行！我心里一直反复说这句话，我便咬着牙爬上了顶端。

到了顶端后，我发现前方有一块大石头，上面写着“将军石”三个大字。这大概是给那些勇敢，坚持不懈的人的一种赞美吧！

通过这次爬悬崖，我知道了：不要怕自己不行。相信自己就是最大的动力！

加油！相信我能行！

六年级作文 篇5

时间就像一个相册，一转眼里面就记录了我在老家发生的许多事情。那是我出生就在的家，如今，我已经搬到了小区里了。虽然是小区，但是我还是喜欢我的老家。因为那里记录着我小时候的趣事。

那里有我小时候在墙壁上画的画。那是我童年的痕迹。就在我搬家的时候都还在墙上。虽然看不懂那是什么，但每当有客人来的时候都会夸我这幅画很有趣。

除了墙壁上的画，还有我在墙壁上的刮痕，这个刮痕很特别。第一，它是用玩具刮的。第二，它是一个小点。我还听到买房子的人说它很独特，很有童年味。

我的老家到现在大约有二十几年了呢，称得上是个老房子了。虽然它老却很牢固。

一天清晨，我一觉醒来。透过窗外看到外面天气很低沉，有点像冷漠的人沉默不语，我想这也太沉默了吧！外面的乌云不知是从什么地方偷偷飘来。看见黑压压的乌云我想肯定是台风要来了。果然不出我所料，不一会儿就下起了倾盆大雨，夜晚狂风呼啸。我生怕房子顶不住的这么大的风。结果第二天早上它安然无恙。

这就是我的家，我记忆相册里的一幅画。

六年级作文 篇6

今天，虽然万里无云，可是却烈日当空。红红的太阳活像一个大火球，烤得我们像热锅上的蚂蚁。我们全家一起去石塘竹海游玩。

由于是五一长假，路上车子特别多，排得像一条条长龙。速度如乌龟爬行般缓慢，原来四十分钟的路程用了两个多小时。

到了石塘竹海，只见那里的风景秀丽宜人。大大小小的亭台楼阁、弯弯曲曲的长廊、周围全是整片整片的竹林，让人仿佛来到了人间仙境。妈妈急忙拿出手机拍下这迷人的景色。

爸爸全副武装准备去骑行，一眨眼的工夫就回来了。一般都要骑三、四个小时的爸爸怎么这么快就回来了呢?一问才知道，路上车了太多人走都困难，何况是骑车。

我们看见中间的小河里有许多鱼儿自由自在地游着，爸爸拿来鱼网准备捞鱼，可鱼儿非常聪明，我们一条都没捞到，只好两手空空的回家了。

快乐的一天就这样结束了。

六年级作文 篇7

为了奖励我近期在学校的努力，本周六的晚上，妈妈和奶奶带着我去“百岁鱼”餐饮吃大餐。

当我们迈着轻快的步伐走到“百岁鱼”餐饮门口的时候，我透过橱窗往里看去，大厅里早已是座无虚席。站在门口，虽然还没进去，但是一股浓郁的夹杂着洋葱和花椒的鱼香味迎面而来，顿时让我这只小馋虫口水直流！急着冲进饭店寻找空位，让我万万没想到的是，这里生意竟然好到人满为患，要排队叫号才行！这可难为死了我这只上辈子极有可能是“饿死鬼”的馋虫喽：闻着鱼香，我却吃不到；看着别人吃的时候，我无时无刻幻想着那吃鱼的人不是别人而是我！

等啊等啊，好容易有了座位，然而，招牌菜“百岁鱼”需要现挑现杀、随后烹饪，要上桌仍需耐心等待！十分钟，二十分钟，三十分钟……终于，在经历一番“漫长”、熬人的等待后，我们终于看到服务员端着我们那期待已久的“百岁鱼”正一步步地向我们走来！而我呢，则激动地拿着筷子跃跃欲试，恨不得马上把它从服务员的手中抢过来，让整锅“百岁鱼”那翻卷成雪白浪花的鱼片瞬间装进我的肚皮！

当我把第一块鱼肉放入口中时，那可口的椒香味真是沁人心脾，不由得让我心满意足地连连点头：“嗯，真不愧是让我苦苦等了那么久的美味佳肴啊！”最后在我的一番“风卷残云”、狼吞虎咽之后，那锅里美味的鱼片啊、大粉皮啊、小菜花儿啊，统统被我尽数纳入腹中！

当我摸着鼓鼓的肚子走出饭店时，我情不自禁地说道：“今天吃得真过瘾啊！”

六年级作文 篇8

大家都有一个习惯吧，不爱做的事就会说：“有时间再说吧。”我哥他就常常以这样的借口来推托自己该做而不去做的事。

哥哥他学习一直不好，更不用说好好写作业了，只是喜欢在电脑前玩，我则和他正好相反。

暑假时，哥哥又开始玩他的电脑游戏了，我在一旁学我的。妈妈见了说：“刘里，写写作业吧！别到时候你又要在假期的最后一天才能完成，那有多累呀！”可哥哥却说：“没关系，有时间再说吧。”

过了几天，妈妈见他还是一字未动，就大声提醒他：“刘里，快写作业！”哥哥还是老一套：“妈呀，等有时间再说吧，我很忙！”妈妈一听大怒：“你有什么忙的，你弟弟那才叫忙！”哥哥说：“ 我正忙着闯关游戏呢，很开动脑筋的，这还不忙吗？”妈妈听了，浑身燃起了愤怒的火焰，但她又把火压住说道：“好，我看到了开学时你怎么办？”说完就气乎乎地走了。

时间如流水呀！转眼就到了快开学的日子，我刚刚睡醒，就见哥哥正在写字，我很惊讶，“咦，今天的太阳从西边出来了？”哥哥顾不得我的嘲讽，着急地说：“你醒了，快来帮我一下。”我问他怎么了，哥哥说：“明天就开学了，我作业还没有写完，你来帮一下吧，好弟弟！”我就学着哥哥的口气说：“不行啊，我忙着呢，有时间再说吧。”

哥哥听了，只好自己恶补，一直忙着低头写，直到当天半夜才不管好坏地完成了作业。我想，哥哥从此应该不会再找理由推托了吧。

六年级作文 篇9

那是暑假的一天， 我在豪华游轮的甲板上站着， 那碧蓝的大海让我神清气爽， 咸咸的海风迎面拂过， 带给了我舒适，我就一直趴在栏杆上，享受着海风的洗礼。

“咚”，“咚”！ 一阵撞击声把我从陶醉中惊醒了过来，我走过去一看，原来是一个推球游戏，只要把扁扁的球推到不同的分区，或撞击别人的球，不管怎样，只要积分比对手高就算赢。我看着他们玩儿得如此尽兴，心像被抓了一下，可无奈推球的杆已经用完啦，我只好站在旁边看。

我的目光从那群孩子身上跳移开，目光跳到了一对父子身上，他们也兴冲冲地玩儿着球，丝毫没有注意到我。过了一会儿，那父亲抬起头来，看到了在一旁观看的我，二话不说，走过来，把杆子递给了我，说：“小伙子，去玩儿吧。”我欣喜若狂，连谢谢都忘记说了，直接加入到了玩儿球的行列里，玩儿的不亦乐乎。玩了一会儿，我转过身去，看到了那位叔叔，正微笑着望着我，仿佛我在快乐，他也在快乐。我又转回了身，继续投入了战斗，在我的带领下，我们队以大比分四比二的成绩，完胜了对手，我也该回房间了。我扭过头，想找到那位叔叔并感谢他，因为它让我度过了一个快乐的夜晚，可位那位叔叔已经走了，他为了让我度过一个美好的夜晚，牺牲了自己玩儿的时间，在船上一共也只能待六天，也只能和儿子玩儿六天，可他却把宝贵的一天晚上让给了我。他是爱孩子的，在他眼里，所有的孩子都和他的儿子一样重要，我们的开心，就是他的幸福。

一缕明月照在甲板上，也照进了我的心里，让我的心格外温暖，舒畅。我一定会把这种美德发扬，传承下去，直到永远。

六年级作文 篇10

我有时总是希望能快点下雪，那像飞絮一般的绒球让人心生欢喜：一方面是觉得新年就快要来了，处处洋溢着喜悦；另一方面，但在小孩子的角度来讲，下雪本来就很可爱，因为可以做雪人，打雪仗，心情不由自住的飞扬起来了。尤其是现在这般刚刚入冬的时节，这种想法就越来越强烈了。

一天早晨，刚刚醒来，突然觉得天地间明晃晃的，像是在哪儿设了一面反光镜似的，让人情不自禁地想到一个场面——白雪铺满了路面、屋顶，而那面反光镜就是这些积得厚厚的雪，把光束集中，再一起射向远方。一想到这个，我就急急忙忙望窗外看，可惜的是，梦想的场景并非近在眼前：因为对面有一栋刷了白油漆的建筑，再加上阳光明亮，一下子仿佛变成了雪的天地。我顿时觉得全身没气力了，因为类似的情况出现好几回了，每次的梦想都会灰飞烟灭。盼着盼着，也就觉得到了它该来的时候，终究也会来的，也就抱着“顺其自然”的心态，继续度过每一个日夜。

刚刚说，下雪时可以打雪仗，做雪人，其实放在杭州，也是很少可以做到的。每次下雪，量很少，最多也就只能在路面上铺上薄薄的一层，用扫把扫扫，铲子铲铲，一下子也就扫完了，铲平了，再打雪仗，做雪人也觉着没有兴致了。记忆中很深刻的一次，雪下得不大，我却硬拉着父亲与我一起堆雪人，父亲在草坪上寻寻觅觅了很久，也只能找到一点儿雪，我觉得爸爸没有尽力找，便“亲自出马”，可是也没有太多的收获。于是乎，“做一个大雪人”的计划也就缩水成了“做一个小雪人”的计划。仅凭着这么点儿雪，我和父亲就很用心地做了一个小雪人，父亲再找了一片叶子，为雪人装饰，顶在雪人头上做帽子。他再回家拿来了一些豆子或弹珠，在用这些给小雪人装饰眼睛，鼻子，嘴巴和衣服上的纽扣。我对这个作品还是很满意的，虽然比预计的还要小上几倍，但起码已经满足了我“做一个雪人”的愿心。父亲和我的手都冻得红彤彤的，哈哈大笑时呼出来的热气像隐隐约约的白纱，笼罩住了这个小小的雪人，锁住了我这一段很宝贵的回忆。

近日看新闻上说，北方有大面积的降雪，厚得足可以打雪仗，做大雪人了。我便很渴望前往北京那一带，好好的玩儿个痛快，到那时，说不定就可以与父亲、母亲以及大小亲人，做一个和人一样高的大雪人，把满满的幸福都化作雪，永存在雪人和每个人的心间。

梦冬，梦雪，梦一段美好的回忆……