六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
在生活中我们要学会去体会幸福，去享受幸福。感悟幸福为我们单调的生活添加绚丽的色彩。
其实在我们的生活中有许多的幸福都在你我不经意间悄然的溜走，幸福来临时它不是大张旗鼓的向你打着招呼，幸福从你身边掠过时你也可能浑然不知，但只要你用心去体会，用心去感受，你一定会体会到幸福那种苦后的甘甜。还记得那天的早晨，妈妈又开始不停的念叨我，让我多看一些英语故事，多背一些优美文章……我呢？总是听不进去，左看看，右瞧瞧，好像没听见一样。妈妈看了耐心的对我说：“在我的日志里有一篇文章它叫《有一种幸福叫风雨同舟》，讲的是一个小孩子光着脚丫在风雨中打着伞向前进……”听了妈妈说的故事此刻的我沉默了，有一种幸福叫风雨同舟，在你面对困难时，有人能手牵手的与你共同去面对和克服困难时，对于这时的朋友来说，你们面对的虽然有种种的困难但其中也包含了一种幸福的滋味。回想与好朋友一起举着蜡烛听鬼故事的夜晚，心里虽然很害怕，但此时的我们双手紧握着对方的同时也为对方传递了很强的幸福感；当我从恶梦中惊醒时，梦中消失的妈妈此时依然还在我的身边，能不停的念叨我，这时的我心中感到的不再是烦躁而是无比的幸福；当忙碌过后，懒懒的躺着沙发上享受着暖暖的阳光，此刻的我是幸福的。
幸福就在我们生活的点点滴滴中，它是奉献、是呵护、是体谅、是温暖……只要你相信，幸福就会靠近。想要拥有幸福的朋友，请相信幸福就在你的身边，并让我们为这美好的幸福喝彩。
六年级作文 篇2
暑假的一个晴朗的早晨，我和爸爸去登离老家不太远的无名山。
我们徒步走了十多分钟，就来到了山脚下，在山下眺望，只见无名山正隐在弥漫的烟云中。白云从山顶上飞过，薄雾在山谷中漂浮，象轻纱似的。
登上无名山，真算人生的一大乐事。走到山路两旁，总能看到一排排的挺拔的针叶松。它高大挺拔，威武极了，象一个个守卫边疆的勇士，无名山因它充满了生机和活力。山顶上绿树成阴；绿草油油；红的、黄的、白的、各种野花随处可见，漂亮的很。尽管夏季阳光火辣辣的，树上的知了在不知疲倦的叫唱，但我们在山上的树林中，绿树掩映下，凉风习习，我和爸爸在山上唱歌，跳舞，快乐极了，仿佛置身于人间仙境。我们在山顶上玩够了，爸爸告诉我在山的背后有一个大山洞，那个山洞在战争年代日本鬼子进村的时候，它还帮着村们躲过了一场大难哪！我怀着好奇的心情急匆匆的朝山洞的方向奔去。洞口像桥洞那样大，里面很宽阔，象一个大的会议室。刚进洞，阵阵凉意迎面袭来。“啊，凉快极了，真是避暑的好地方，继续朝前走，只见前方有一个圆形的小石桌，石桌四周均匀的放着几个石凳，爸爸告诉我，它是老家的人来这里祭奠用的。来这里游玩的人也可以借此休息。我和爸爸坐下来，我从背包里拿出一小袋饼干充饥。忽然感到口渴，爸爸指了指他的正前方，我顺着他指的方向望去，啊，太美了，只见一股清澈的泉水从山洞的缝隙中缓缓的流出，没等爸爸多说，我急忙奔过去，用双手捧了猛喝了几口，很甘甜，比我们家里买的纯净水好多了，我禁不住又喝起来，也许爸爸受我的影响，也碰着喝起来了。爸爸说山水养人，它是人类的最好的饮用水了。听了他的话我从背包里找出塑料袋装了很多，带回家，想让我的老师和同学们都尝尝。
走出半山腰的山洞，向下看，只见城市已不是城市，村落不是村落，都变成了模型玩具，公路象一条又细又软的绸带……
虽然无名山没有泰山之雄，华山之险，黄山之变化，桂林之秀丽，但在我的心中它要比他们强几倍哪？快来这里享受一下吧！
六年级作文 篇3
大石瀑位于隆回小沙江大托村，你别以为这是瀑布，其实这是一块像瀑布一样的大石头，这块石头的面积有我们校园那么大。
大年初七，天气晴朗。当我们的车队驶入大石瀑所在的村庄，远远的就能看到左边山上的大石瀑。真大！而且很陡峭！我们都迫不及待了。
经过崎岖的山路，来到了一块倾斜的青石旁，这是通往大石瀑的必经之路。我们小心翼翼的爬了上去，脚踏实步，胆小的伙伴也很顺利的爬了上去。经过茂密的竹林后，挡在眼前的是一块更陡峭的大青石，而且青石两侧长满了青苔，铺满了落叶，我们有了开始的经验，手脚并用、迅速而敏捷地爬了上去后就看到了大石瀑的真容，这大石瀑比我们开始爬的石头来说是小巫见大巫呀。
小伙伴们很兴奋，在大石瀑面前跃跃欲试，大人们说我们是“初生牛犊不怕虎”，大伙像大猩猩一样翘着屁股，手脚并用开始往上爬。因为大伙来这之前做足了功夫，穿的是橡胶底鞋，防滑效果好，感觉像走平坦大道，但还是为了安全起见，大伙还是爬着走。不知不觉就爬到了半坡，上面的景色好美哟！石瀑的顶上全是奇石。阿姨们在后面吆喝着：照相、照相。于是大伙停住了脚步，我往后一看，哇！妈呀！我竟然爬了这么高，这石坡至少有75度！我心里发慌，手脚发抖，手心冒汗，害怕自己滑下去。我吓的一动不敢动，向妈妈求救，爸爸示意我坐下来，我试着在原地坐下，可我得翻转身体才能坐下呀！脚差点腾空，把我吓了一大跳，若滚到坡下后果不敢设想，可能会像山顶冲下来的冰柱一样粉身碎骨。好不容易坐下来了，可这怎么下去呀？感觉脚没有踩踏的地方，只能靠脚的摩擦力撑着，求救吧也没用，倘若爸背着我下去，俩人会更危险！我只好把手撑在背后两侧，开始一步一步像蜘蛛往下挪，没想到我摸索出来的办法还真管用，大伙于是都用这个姿势下坡。真可谓“上山容易下山难”呀！好不容易挪到了坡下安全地带，大人们直夸这下山的方法好，我和小伴们如释重负，笑呵呵的交换起自己的感受。看！琛宝弟弟屁股后面开了花，竟然棉裤后还吐出了“花蕊”，哈哈哈——华华的屁股后面长出了两只“眼睛”！大伙笑弯了腰，弟弟慌忙用手遮住了“眼睛”，原来华华从石瀑下来时采用滑滑梯的姿势不小心磨破了裤子。
大石瀑给我们带来了欢乐、惊喜、刺激，但更是锻炼了我们处事不惊的精神。你想去玩吗？我可以教你爬行的方法哦！
六年级作文 篇4
我们班的47位同学，就像47颗闪闪发光的小星星，各有各的光芒。因此时常冒出几个“最”来，最高的、最爱的、最爱笑的、最爱哭的……他们似乎都与“最”结下了不解之缘，不信，你听我慢慢讲来。
最爱哭的：听到“爱哭”，你一定以为是个女生。但是，这荣获“哭神”称号的人，其实是一个男生。张皓博，是我们班最爱哭的，他一哭起来那可不得了了，一双通红的眼睛发狠地盯着地面，时不时有几滴调皮的泪珠从脸上滑落下来，“啪嗒”一声落在桌子上。那一副咬牙切齿的样子真令人不寒而颤。
最爱笑的+嘴最快的：这一定非徐弘博莫属了。他一见到某男生和某女生在一起时，脸上就会立即浮现出暧昧的笑容，一双大眼睛扑扇扑扇地，还发出一声意味深长的“哦—”的一声，不知道的还以为他犯花痴了呢！他一笑起来就会露出一嘴“大牙”，两只眼睛眯成一条小缝，肩膀上下直抽抽，用杨老师的的话来说，那就是傻笑。他一笑不要紧，把前后左右的人都给带动了起来，远看就像海浪一般，有趣极了！他的嘴真是又贫又快，特别是上课的时候。老师刚说一句，他能插上n句。比如说，上次杨老师说要罚他写一篇百字记事，他却欣喜若狂地问“哦—加星吗？”边说还边扑扇着他那双“大眼睛”。于是，又掀起了“一层浪”……
最重的+搞笑的：这最重的，到底是谁，直到现在也没定下来。但在这些“重量级选手”中，最搞笑的是要数鸡腿王—陈岳濛了。他的体型几乎近似一个不规则梯形。他那超胖超可爱的大脸有趣极了，像极了一只憨态可掬的大熊猫。如果中午时有人没来，他一定要拿两盒饭，真不愧是“鸡腿王”！
我们班还有许多带“最”的小明星，他们各有各的特长，各有各的爱好。我相信，这些闪光的小星星，将来一定会成为一颗颗大明星，在祖国的蓝天上闪闪发光，熠熠生辉！
六年级作文 篇5
妈妈是大地？大地是妈妈？也许只有上了年纪的人，才能更理解得更透彻吧。
在中华广袤肥沃的大地上，曾经孕育了多少英雄的母亲。孟母三迁，造就了一代圣人。漂母施恩，养育了汉初大英雄韩信。由古至今，不知有多少母亲书写了多少今古传奇，这些都是这片土地—我们伟大母亲的杰作。
那一天，我来到了这个世界上。从那时起，妈妈那芬芳的气味就一直陪伴着我；妈妈那甜润的声音就一直萦绕着我。我听惯了妈妈的声音，闻惯了妈妈的气味，我无忧无滤地睡在妈妈的怀抱里，让我觉得十分踏实。啊！妈妈就是我的靠山，啊！妈妈就是我的大地。
渐渐的我长大了。记得有一次妈妈带我去田野间，面对的是陌生和恐惧。“妈妈呢？妈妈呢？”不见了妈妈，觉得自己好像是被遗弃在田野里。天空中的小鸟、地上爬的小虫子，都令我神情不定，坐在地上大哭起来。妈妈从不远处跑过来，安慰说：“没事的，没事的，这是个小虫子。”妈妈说完，还向我示范—一脚把小虫子踩死了，消除了我的恐惧。
我在这空旷的田野上疯狂地玩耍。妈妈笑了，也和我玩起了捉迷藏。玩累后，妈妈让我细心地观察翩跹起舞的蝴蝶；让我追逐飞来飞去的蜻蜓；让我亲手采摘草地上的小花……啊！妈妈，您就是我的指路明灯，啊！妈妈，您就是我天生信赖的保护神。
没几时，我已经上学了。妈妈让我逃离了不见天日的无知的深渊。刚开始，我感到无助和孤独。班级里，没有了熟悉的小朋友，没有了熟悉的面孔，我想哭。老师那如沐春风的笑脸，让我在秋天里又寻找到了坚实的靠山。老师是妈妈，也是大地养育的英雄母亲。
这个母亲，为我遮拦热浪的侵袭；为我驱除寒冬的冷酷；为我奠定了登顶知识高峰的基石。从此，老师把我带入了五彩缤纷的世界。
啊！我明白了，母亲是雨露，母亲是阳光，母亲是大地。大地养育了妈妈，妈妈养育了我，这样的等式不断的循回下去，才培育了中华民族灿烂的文明。
六年级:李昊洋
六年级作文 篇6
临近毕业，每个人都会回想起大家在一起的集体生活，每每想起就好舍不得，毕竟我们在一起朝夕相处了六年之久，这期间有过欢笑；有过泪水；有过失落；有过骄傲。班级比赛的时候，场下的同学拼了命的加油！场上的同学有了这些加油，当然是拼了命的为班级争得荣誉。六年的相处多少有一些感情，分离的时候怎么能舍得。
我舍不得我的同学，舍不得我的老师，舍不得学校的操场，舍不得。
我们同学之间情如兄弟姐妹，互相打闹玩耍，互相取乐，互相帮助，互相关心。在我们班有一位“小帅哥”，经常被我们科学老师“调戏”（注:调戏是开玩笑），科学老师还说别看他现在黑不溜球的，但长大以后肯定是位小帅哥。每次听到这，我们大家就会把目光齐刷刷的投向他，他的脸总是会一下红到底。他呢就是我们班的“小帅哥”——金峰。要是少了他，得少多少乐趣。但他的组长可对他关爱有佳，他的题不会时，他的组长就会鼎力相助。这样的同学，我怎能舍得。
我们的师生情更是难分难舍，毕竟每个老师都对我们付出了心血，都把我们当儿女一般对待。他们把他们所知道的知识毫无保留的传授给我们，他们好像就是我们的父母，满足着我们每一个心愿。这样无私的老师，我怎能舍得。
上学的时候，我们最爱的地方就是操场，每当我们尽情的奔跑在操场的时候，那个时刻便是我们最最轻松的时候。同学们相互打闹，开玩笑，那个时候我感觉我们就像一个大家庭，每个人都深爱着这个家庭。运动会上，同学们尽情挥洒汗水，张扬青春，刷新着一项项的校记录。这样的学校操场我怎能舍得。
虽然还有一个多月，才离开学校。我却已经舍不得了。
我会永远珍藏这份记忆，永远都不会忘记，永远永远。
六年级作文 篇7
它绝望了，彻底绝望了。
它叫萌宝，是一只拉布拉多，在我们家已经待了有五年的时间了，我很喜欢它。
它绝望的眼神无助的投向我，它现在遇到了困难，本能的向主人求助。理所当然，我这个做主人的也应该上前去帮助它。可这个困难，似乎不小呢。从两天前开始，我们这一块就接二连三的发生丢狗事件，我害怕萌宝也会离我而去，便让他白天夜晚寸步不离我身旁。可是采取这种方式，也不是天衣无缝的。终于，在一天中午，我正吃着午饭，蹲在我身旁的萌宝的视线被什么吸引住了，匆匆跑出门去，我哪里还顾得上吃饭，尾随着萌宝一路狂奔，跑着跑着，萌宝停下脚步，面前站着两个黑脸大汉，一个手中拿着麻布袋，另一个手中拿着一个不知名的东西，不过萌宝一直盯着它，看起来那两个黑脸大汉就是用那个东西将萌宝吸引过来的。那两个黑两大汉一面捉住萌宝，一面威胁我走开，不要多管闲事。我进，进不得，我一往前走，他们就会对萌宝下手；退，也退不得，我一退，他们肯定就带着萌宝逃之夭夭了
怎么办？看着萌宝那无助的眼神，我的眼泪渐渐浮上眼眶，忍不住想起了我和萌宝之间的一件事……
那一天，我忘记带钥匙了，刚巧，家里也没人，只有萌宝守家，我怎么进去呢？我敲着窗子，想让萌宝来帮我，它见了，会意地向我点了点头，它跑到门前，一次又一次的扑向门把手，竭力想把门打开。我晓得萌宝是只通人性的狗，它肯定能成功的，我这样想。它试了一次、两次、三次……都失败了，但它没有放弃，终于，在第二十几次时将门打开了。我冲进门，抱着它，亲昵的和它说着话。
而现在，它遇到了困难，我却不能帮助它。我现在只能回家，找到爸爸妈妈，让他们帮忙。我想了想，飞奔回家，叫上爸爸妈妈，立刻向萌宝被抓的地方跑去，可，萌宝不见了……
直到现在，萌宝依然没有被找到。我和爸爸妈妈唯一能做的，只有呼吁人们：不要再伤害小动物了，毕竟，他们也是一个个生命体啊！
看着萌宝和我的最后一张照片，我沉默了很久，很久……
六年级作文 篇8
12月11日上午，我们寨里中学八十多名小记者来到了山东雪野现代农业科技示范园。在路上，同学们有说有笑，憧憬着示范园里的美好景色。
我们首先参观的是热带植物。据导游介绍，这里的“镇园三宝”有长达24米的榕龙树、600年的龙眼树和1000多年的越南铁树。除了这三样令我印象最深外，还有一种名叫紫薇的树，用手轻轻地抚摸它，它就会动。
其次，参观的是花卉园。一进花卉园的门，香气扑鼻，里面有一种样子平凡的小草，但它特别有意思，你闻一下，没有什么味道，但如果你用手碰碰，就会散发出很浓的香味。除此之外，里面还有池塘，池塘里有小鱼在自由地玩耍着。只要你一拍手，它们就会很快游到我们这边，以为要喂它们呢!在池塘边还有一种紫竹，我还第一次见到紫色的竹子呢。
第三个景点就是水果园了。这里面全是热带水果，有火龙果、人心果、芒果……这里面的水果，大部分我都没见过，这次可真是大开眼界了。“姜”山如此多娇。最后一个景点就是生姜园。姜对我们来说再熟悉不过了，我们寨里的特产嘛！同学们都说，姜，我们又不是没见过，还看什么姜啊？没想到我们再熟悉不过的姜，竟有这么多品种，更没想到姜还会开花，真是太奇怪了。
时间过得飞快，眨眼间又要回家了，我只能恋恋不舍地说：“再见，雪野；再见，农业科技示范园。”
六年级作文 篇9
五年级第一学期期末考试结束了，成绩都没有下来，我一心想知道数学的成绩，因为其他科平时考得都还不错，如果我的数学成绩能了，那就是金上贴花了，再说数学老师说我考到95分以上，他就要奖励给我一块小钟表，我说我一定考98分以上。
第二天，数学老师说卷子已经批完了，我不仅打了个“冷颤”，心想：自己的成绩能有多少分。下午，卷子拿来了，我心惊胆战的等待着。我能考多少分呢？我的爸爸为了我的数学成绩可真费尽了心思，他们每天让我比其他学生多做两个题，他还要拖着有病的身体给我批改，还要给再我讲解一些类型题。“我能对得起爸爸吗？我能实现跟刘老师许下的诺言吗？”以连串的问号出现在我的脑海中。
我终于忍耐不住了，跑到数学老师的面前，请求老师自己发卷子。当我看到别的同学得了高分，就痛恨不是自己的卷子，当看到别的同学只得了二三十分，就侥幸不是自己的卷子。在短短的几分钟内，我已经把卷子都发到同学手中了，看到他们有的高兴，有的悲哀，我就想到了自己，这时只有一张卷子在我手中，我断定这就是我的卷子，我便慢慢地展开了，一看，“一百一十七分”我“呀”的一声叫了起来！因为，我在1——4年级时的数学成绩一直在中等偏下，这时看到这么高的分，自然免不了惊讶。果真是我的！我的了“一百一十七分”那一刻，我自豪极了。
在一个平凡的下午，我感到了成功的体验和自豪的心情。
从这一刻起，我许诺自己以后一定要认真学数学，要让数学成绩从此次名列前茅。
那一刻我自豪极了！想到自己1——4年级时，数学成绩“名列前茅”，现在经过努力数学成绩显着提高，成了真正的名列前茅。
从那一刻以后，我的各科成绩都有了显着提高，是那一刻带动了我，使我有了学习的动力，让我成为各科优秀的好学生。
六年级作文 篇10
前几个星期，外婆家来了一只野猫，不久，它就生了五只小猫。那五只小猫都非常可爱。有一些人看到了就向我外婆要。人们陆续讨去了三只小猫。现在还剩下两只小猫：一只黄猫，一只黑白相间的小猫。
这个星期，我到外婆家去，看到那两只小猫在母猫的边上玩耍，感到更加可爱。可是，没过多久，有一个人向外婆讨猫。外婆答应了。于是，我就和外婆去猫屋准备抓一只小猫给那个人。可是，现在小猫很难抓。因为母猫已经发现小猫少了许多，它成天不离开猫屋一步，而且小猫也大了，会跑了。
我悄悄地靠近猫屋，只见母猫守在猫屋的门口，小猫躺在母猫的怀里，还不时低声叫唤着。我刚走近，母猫就发现了。它朝我叫了一声，看来它有防备了。我继续往前走，它又叫了一声。不过这一次，它是警觉地盯着我，目不转睛地看着。我离开小猫只有一步了，想伸手去抓。可是，那只母猫站了起来，又低声叫了还向我作出了进攻的动作。那两只小猫直往后面钻。我害怕了，因为我怕被它攻击而受伤，于是，我就退却了，退出了猫屋。外婆知道小猫难捉，就对那个人说：“过一会儿，我捉到小猫会给你送去的。现在看来不能够捉。”那个人向外婆表示了感谢以后就走了。
中午的时候，外婆拿着饭去给猫吃。我也跟着去了。那只母猫开始还比较警惕。看了一会儿，看到没有什么动静，就站起来走到饭盆前津津有味地吃了起来。但是它还不时向那两只小猫看上一眼。我们还是站在那里不动。母猫就放心了，那两只小猫也走过来在我脚边玩耍。这可是抓猫的好机会。我伸出戴上手套的手，迅速向下抓住了一只小猫。我抓住的是那只黑白相间的小猫。大猫还没有明白是怎么一回事，我已经把捉到的小猫放进了袋子里。母猫没有办法只好大叫几声，还停止了吃饭，叼住小猫退到里面放在地上，就守着那唯一的小猫不离开一步了。它在专心地守着那只小黄猫。我笑了，因为已经抓到了一只小猫。外婆夸我机灵。我又笑了。
这一次抓猫十分成功，那是因为我用了一招奇袭的计策。