做小泥人三年级作文

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编为大家精心整理的做小泥人三年级作文，希望对大家有所帮助。

做小泥人三年级作文【篇1】

我七八岁的时候，经常跑到新东方幼儿园那里去玩。因为那里有个爷爷—会捏泥人的爷爷。

那是一个瘦高瘦高的爷爷，脸像瘪了的气球。皱巴巴的。总是穿着黑色的布衣，戴一顶黑色的小毡帽。脸上总挂着和蔼的笑容。

他捏的小泥人可真有趣。色彩不单调，形态各异，看上去像真的一样。他捏的生肖小动物活灵活现，让人爱不释手。可能是由于我属鸡的缘故吧，我最爱的是一只小花鸡。

在柜台的正中间有一只小花鸡。你看，它身体肥嘟嘟的，头高高的昂着，一副将军气派。身体两侧的翅膀最亮丽，五颜六色的羽毛，连羽毛上的一些小纹路都显示出来了，仿佛正准备展翅高飞呢。再看鸡的眼睛，黑溜溜的。在老爷爷的巧手下，鸡的眼睛显得炯炯有神。小花鸡的嘴也独具匠心。那嘴的边缘滑滑的，摸着很舒服，嘴巴微微张开着，我猜它正要打鸣了吧！

在柜台上还有许多精美的小泥人：摆着飞行姿势的奥特曼，可爱的哆啦a梦，正在招手的宇航员，呆呆的饼干人……，老爷爷肯定花了不少的功夫。

每次都是夕阳吻西山时，我才恋恋不舍地回家。现在那老爷爷再也没回来了，我是多么的怀念啊！

做小泥人三年级作文【篇2】

记得小时侯，姥姥常牵着我的手去赶集。每当走在那十字路口时，我总会摇着姥姥的手，小嘴嘟着，要老爷爷给我捏个泥人。那爷爷好象祖传绝技，捏出的泥人活灵活现。

有一次，姥姥出手特大方，竟然同意老爷爷给我捏四个，捏西游记四师徒，我高兴极了。爷爷笑着，先捏猪八戒，只瞧爷爷在四个大泥团上揪下几个小块，迅速团成球，一个大球做肚子，一个做头，又捏扁两块，做八戒的蒲扇耳朵，又掐了一块，在上面插两个洞孔，这便是他的鼻子，又压平一片，披在上面，做八戒的衣服，又拿一根小棍，在外面包上一层泥，又扎上几个小棒，这便是猪八戒的九尺钉耙了！我瞪圆两只眼睛，半张着嘴，看着老爷爷两只手在彩泥之间熟练地游动，一个憨态笨重的猪八戒便捏好了，最后“蹭蹭”老爷爷在上面刷一层胶，这胶可不是一般的胶水，也是爷爷的秘方，别人，不能知道！

又捏孙悟空，掐几块泥，动作也很神速，以我看猪八戒的时间搞定。只见这厮一手搭凉棚，一手握金箍棒，好象在向我眨眼睛，眉宇间亦有凯旋而归之意，神勇至极！

我一手拿猪八戒，一手举着孙悟空，盯着老爷爷捏下一个。“唐僧是么样的？”老爷爷自言自语，“唐僧慈眉善目，手握着佛珠，嘴里念叨着阿弥陀佛……”爷爷说完，善面而带有一些威严之气的唐僧也现形了！

再看捏的沙和尚，一串大大的佛珠，压在脖子上，似乎有些喘不过气来，再看那沉甸甸的担子，担柄都压弯了，可脸上还是神采奕奕，好象不明不白承担，但永远不累，精神可佳！

师徒四人上路了，于是走到现在，大家都伤痕累累，八戒掉了只耳朵，钉耙也没了；老孙金箍棒断了一截；唐僧更可怜，连手带珠一起掉了；也就沙僧，担子没了，倒也轻松！