三年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的三年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

三年级作文 篇1

火红的报春花、雪白的水仙花、金黄的牡丹花，墨绿的菊花……这些有名无名的花都不会令我心动，让我动心的是那苍翠挺拔、斗风抗寒的松树。

松树属于乔木科，四季常绿。树干高大笔直，叶子呈针状，叶尖朝上，针状叶呈扇形分布在枝端。树上挂着许多绒球，散发着阵阵清香，远看像一个三角形，充满绿色生机。当凛冽的寒风席卷大地，花草树木几乎凋榭，而松树却越发挺拔；在干旱少雨的地带，多数植被因缺水而枯萎，松树还会不断的生长。

我最欣赏松树的是，它有一种面对困难不畏惧并能战胜困难的品格，我更欣赏具有松树的品格的人。如伟大物理学家居里夫人，在实验室里提炼镭元素时，气温极低、湿气又重，可她还是苦苦的思索，最终成功并获得诺贝尔奖。

三年级作文 篇2

去年暑假的一天，天气十分炎热。晚上，王爷爷和我爷爷在溪边的一盏路灯旁边一棵枝繁叶茂的大树下下象棋。围观的人也有许多。

我爷爷和王爷爷一会儿杀马，一会儿杀车，这一仗打得激烈极了。过了一会儿，王爷爷快要赢了，脸上露出了胜利的喜悦，便把凳子往后挪了一下，当王爷爷坐下时，扑通！王爷爷点进了溪中。旁边的人十分惊慌，无可奈何。我着急地问；快下河把王爷爷就上来呀！可他们有的说我不会游泳，有的说怕我下水时他老人家会拉住我的衣服，把我一起沉下水……这时，一个黑身影从我们这边跑了过来，我屏息凝视，原来是周叔叔。周叔叔是我们村名不虚传的好心人，无论困难有多么重大，都会热情的帮助。这次，周叔叔一定是来救王爷爷。果然不出我所料，周叔叔扑通一声跳进了水里。只见王爷爷一会儿浮出水面，一会儿沉入水底。周叔叔加快了速度。他抱住王爷爷，游到了岸边。为观的人立刻将王爷爷拉了上来。周叔叔爬上岸时，突然晕倒了。围观的人急忙将周叔叔和王爷爷送上了医院。周叔叔睁开眼睛时，连忙问；王爷爷好些了没有？我笑眯眯的说；王爷爷已经好很多了。说完，周叔叔的脸上露出了满意的笑容。

周叔叔可真是个好人，我可得向他学习，以帮助别人为快乐。

三年级作文 篇3

去年去三亚旅游，那里的海水很蓝，沙滩让人着迷。于是，我向爸爸提出回上海后带我去学游泳。这样我以后就可以玩的更尽兴了。

爸爸满口答应，开始手把手教我。第一堂我们先学憋气，我深吸一口气，然后把头埋进水里，我感觉我的脸就像一个打足了气的气球，随时会爆炸一样，最后我赶紧用力蹬了一下池底，头一下子探出了水面，然后长长地吐出一口气，我觉得这个太简单了，一学就会，哈哈。

第二堂课开始学习蛙泳了，可是我发现我划手和蹬腿总是配合不了，手忙脚乱的，脚像被钉在了水里，挪也挪不动。水很冷，我浑身哆嗦。于是我赌气爬上了岸。爸爸看到了，语重心长地对我说：“游泳不是一天就能学会的，再坚持一下吧。”我听了很受鼓舞。我看到一个小姑娘在水里自由自在地游，像一条美人鱼，我羡慕极了。于是，我伸伸腰，压压腿，一头扎进水里，先伸胳膊后蹬腿，手脚并拢，双臂向前，双脚打水，哇，我漂了起来。

经过一段时间的学习，我终于学会了蛙泳，我可开心了。我激动地在水里翻起了跟头，妹妹奶声奶气地说“哥哥真厉害！”我也觉得自己真了不起，同时我也明白了：世上无难事，只要有勇气，肯努力！

三年级作文 篇4

“百金买骏马，千买美人，万金买高爵，何处买青春？”时间就是“百川东到海，何时复西归，”而青春就是那百川中的一滴水。我们跨进21世纪，走进了一个和平而又美好的时代。我们风华正茂，青春昂扬。

青春是美好的；青春是具有活力与朝气的；青春是展现我们当代青年的美好时刻。

春天是播种的季节，撒下一粒种子，我们便回收获一份回报。青春是展示你我的季节，散发出一个亮点，我们便可收获一份喜悦。

青春是我们永远不服输的资本，一个没有青春的人，他永远也无法与我们相比。因为我们有青春的活力和朝气。

青春需要勇气，需要自信，需要拼搏，需要团结。需要爱心。若青春失去了勇气，自信，拼搏，团结，爱心，那么我们的这个世界会失去光彩与辉煌。

90年前的5月4日，我国伟大的爱国主义青年进行了一场伟大的五四运动。他们充分显示了他们当代青年的伟大革命精神与力量。更何况我们这些处在一个美好而又和平时代的青年们呢？

虽然我们不能和他们一样轰轰烈烈去革命，去斗争，但我们可以用我自己的革命历史，去展示我们21世纪青年们的活力与朝气。

三十载，沧桑巨变，世界震惊，功在改革，数百年，困顿全消，中华掘起，源于创新。随着我国科技进步，经济迅猛发展。我国与世界迅速接轨，国家越来越更视对我们青年的培养。给我们创造了许多展现我现如今青年活力的大舞台，及是供各种优惠政策。鼓励我们大胆创业。

希望我们这些朝气蓬勃的青年在这个黄金时代大展手脚。为国家建设添砖加瓦。

青春无语，却焕发活力与朝气，鲜花无语，却散发芳香；春雨无语却滋润了干涸的大地。

作为当代的青年，我们就应用我们的青春去回报我们伟大而又美丽的祖国，让祖国的大好河山更加壮丽，展现我中华神彩。因此我们青年们应当担负起国家建设的重任。因此我们应具有一种十分强烈的责任感。那么何为责任感呢？

责任感就是诸葛亮对蜀国的忠心，就是“鞠躬尽瘁，死而后已，”责任感就是孔繁森离家别母血洒高原树立的伟大人民公朴的丰碑。责任感就是贝多芬挑战人超越自我谱写的？命运交响曲？。责任感就是我们心系国家命运与前途的那颗中国心。

近年业我国大力号如那些有志青年到偏远落后的西北地区教书任教。希望那些地区的孩子能和我们样接受良好的教育，未来能更好建设我们的国家。“百年大计，教育为本。”作为当代的青年我们应该响应国家号召。勇跃报名去西北。去那里开创我们的新一方阵地。虽然那里生活条件十分恶劣，但我们不应该计较那些埸应考虑我们如何才能为国家减少一份忧虑。

在人生的旅途中，我们每个人难免会遇到各种艰难险阻，但困难并不可怕，可怕的是我们会在困难面前失去向前冲的勇气。只要我们有恒心，有毅力。世上就会没有会么困难可吓倒我们。那么我们为什么不迎着困难向前冲呢？哪怕前面是荆剌遍野，还是高山险阻，我们心中只要有一根针扎到底的决心。我相信我们一定会有所成就。正如？阳光总在风雨后？这首歌唱的那样“不经历风雨怎能风马牛不相及彩虹”

青年们动起来吧！去建设我们的祖国吧！不等到夜暮降临的时候才上路；不要等到梅花谢了才去欣赏它的美丽；不要等到冰雪融化了说爱，更不要等到我们的青春失去了才知道伤心后悔。

青春无极限，奋斗在今朝；青春无极限，爆发待何时。

三年级作文 篇5

学校举行冬季达标运动会的最后一天，我肚子开始痛起来，全身乏力。过一会儿就进行六年级踢毽子比赛了，我非常着急。彭茨涵发现了我不太对劲，走过来问我，你怎么了？我一看是她便说出了实情。她露出担忧说，你没事吧？要不我带你向叶老师说一下你不舒服？

好。我点了点头。我放下手中的作业本跟随她进了不大不小的办公室。叶老师正在忙。彭茨涵走到叶老师身旁，说起我肚子不舒服的事。叶老师听了对我说，没事，你尽力踢几下，能踢几下踢几下。比赛不是一定要争第一，参与就好。

嗯。我点点头。出了办公室我向彭茨涵道了谢，她很大方地说不客气。

嘀——声哨响，所有的毽子都跳起了舞。我慢吞吞地像蜗牛般的速度踢起了毽子。别人说我踢得很慢。我却不在乎，因为叶老师说过比赛不是为了得第一，重在参与。比赛结束了，我得到了一个好成绩————42个。

朋友说我踢得很少，我很高兴：我有一位通情达理、喜爱我们的叶老师，还有一位知己。

三年级作文 篇6

今天，风和日丽，晴空万里。是否一个春游的好日子，我们一家四口一起去农家乐吃饭。

刚到农庄，一阵阵清香扑面而来，我的好奇心驱使着我往后山上走去。哦，原来后面有一片美丽的花园。

一个阿姨正在采茶，我一边帮她采茶，一边向她了解茶叶的知识。阿姨告诉我，喝茶有益身体健康，茶里含有维生素C和维生素E，维生素C对人体有抗衰老作用，维生素E可以延缓人体内脏的排泄功能，还有杀菌作用。因此可以用茶汤擦洗脸部，不仅能保持脸部皮肤清洁，而且具有很好的护理效果。茶叶还是碱性饮料，因而可以抑制人体内的钙质的流失，护齿坚齿都有帮助。

阿姨还告诉我，不要小看这一片片茶叶由采到能喝，有一个很长的制作过程，从采茶、晒青、摇青、炒青、包揉、烘干等过程才能有我们现在喝的茶叶。我没想到中间有这么多的步骤和复杂的程序。原来在喝茶时，以为很容易。现在才知道茶叶来之不易，所以我们要尊重制茶人的辛勤劳动，珍惜这一片片茶叶。

今天我收获满满的，知道了茶叶的作用和制作过程，懂得去珍惜别人的劳动成果，度过了快乐的一天。

三年级作文 篇7

一天下午，我正津津有味地看我最喜欢的《童年有棵神奇的树》时，同桌一不小心推了我一下，我手一抖，那薄薄的纸一分为二，我勃然大怒，对同桌吼了起来，“你知不知道这本书是我最喜欢的，现在好了，被你一推，书撕坏了，怎么办？”同桌说：“又不是故意的，你那么生气干嘛？再说，用透明胶粘一下，还是可以看的。”同桌这个态度更加激起了我的怒火！哼，不给你点颜色瞧瞧，当我是病猫！

于是，我写了一份《分界协议书》，内容是这样的：从今天起，我俩划分“边界”，如果超越，超线方要被打手心十下。同桌看完后爽快地答应了，于是，我们一整天都盯着边界，生怕对方超线了而自己没看到，连听课的心情都没了，我们的行为影响了一些周边“国家”，他们也纷纷效仿了我们的行为，结果，下课时看见同桌互相打手也已经见怪不怪了。

一天中午，我看见同桌正眯着眼睛看黑板上的数学题，我把我的作业本递了过去。同桌感激地看了我一眼便去抄题了。

上课时也不知道同桌是有心还是无意，竟然把她的笔袋放在我桌子上。我轻轻的推了推她说：“你超线了。”没想到她却说：“算了吧，我们怎么能因为‘边界’而伤了同学之间的感情呢？我们还是取消‘边界’吧！”我想了想，同意了她的请求。

渐渐地，同学们也取消了“”边界”，下课再也看不见同学互相打手了。也看不见上课时人人都盯着“”边界”了，同学之间的感情也更上一层楼啦。

三年级作文 篇8

今天，我学完了第16课“说勤奋”。上完课，我便对“勤奋”二字有了自己的看法。

勤奋是通往理想境界的桥梁。我也不例外，三年级的时候，我的学习成绩不是很好，如今，我不再是三年级的学生了，我变成了四年级的小学生。为了实现我的理想――考进南外，我勤奋了起来。放学后，我每天都是又快又好地完成作业，其他时间，我除了吃饭，都习惯地自主预习和复习功课，而且还经常读一些好书，一分耕耘，一分收获，我的成绩在不断地提高，连老师常常夸奖我进步了。当时我的心里甜滋滋的，从而也深深地体会到了“勤奋”二字的深刻含义。古代也有勤奋的人。有一个成语叫：“悬梁刺骨”，讲的已经孙敬和苏秦二人学习勤奋的故事。

现在我深深地懂得了“勤奋”二字，只有勤奋才能获得成功，正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

三年级作文 篇9

我的家乡滁州有许多美丽的风景：琅琊山、丰乐亭……其中，我最喜欢南湖了！

站在保生桥上，向远处眺望，整个南湖尽收眼底。来到湖边， 你会发现，美丽的蝴蝶围着你跳舞；旁边的花儿向你点头······到处充满了生机！

随着弯弯曲曲的小道向里走，来到九曲桥。九曲桥又称汉白玉华桥，从远处看，仿佛是一条白玉龙，横卧在水里。这时，水里的鱼儿游了上来，对着桥段吐泡泡！湖心亭上的老人们有的聊天，有的拉二胡，有的······满怀喜悦。

晚上的南湖更是美丽动人，华灯初上，整个南湖顿时成为了灯的海洋。在月光的映衬下，宋代建筑群与宋城美食街融为一体，好似回到了遥远的宋代，有种身临其境的感觉。

每当节假日，龙形喷泉开放，水柱似得喷泉时高时低彼此起伏。水柱的颜色千变万化，汨汨喷泉一会儿像绿色的森林，一会儿像蓝色的海洋，一会儿像燃烧的火焰······

南湖的景色虽然比不上西湖，但它美不胜收，是滁州的一颗新星，我爱它！

三年级作文 篇10

树是小鸟的家，也是动物们的乐园，更是人们生活所离开不了的。树可以美化我们的生活环境，因为有了碧绿的大树，我们的生活环境更加美丽！因为有了碧绿的大树，我们才能在喧嚣的城市中感受到一丝清新。春天里，拙出嫩绿的枝条，长出了茂密、苍翠的枝叶。贪婪地吮吸春天里的阳光和雨露，茁壮成长。夏天里，树木更加枝繁叶茂，供人们纳凉休息，真是舒服极了。夏天雨水多时，它能吸收百分之四十的水分，起到防涝作用。雨水稀少时，它又能用树根把地下的水吸上来，通过枝叶输送到空气中形成雨，起到抗旱功能。

曾经看过一部记录片，讲的就是一片美丽的森林，被人们乱砍乱伐，导致那里变成了一片沙漠，气候十分恶劣。大自然开始疯狂地报复人类，那里不是经常下大暴雨，引发洪水淹没了村庄和农田，就是有漫天的沙尘暴。一切是多么可怕！

由此可见，树是我们多么重要的朋友啊！所以我们要重视、爱护好这个朋友。首先要养成栽树、爱树的习惯。在春天里和小朋友用自己的一双小手在河边、荒山……栽上一排排、一棵棵小树苗。同时利用休息时间，来照看小树苗。给小树浇水、除虫、施肥……。冬天给小树涂上石灰，缠上稻草，好让它安全过冬。

十年树木，百年树人，让小树苗长成参天大树，成为人们最好的朋友吧！