三年级的作文
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的三年级的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
你看了这个题目后,一定会问:“幼稚国”是什么意思?其实题目意思是:我们家的三个人跟小朋友一样幼稚。为什么会这样讲呢?下面我就讲给大家听吧:
今年,我组织了一个“宝贝2+1家庭计划之欢乐和谐”,并把11月定为家庭月。这个活动,使我和爸爸、妈妈更亲近了。
一年一度家庭月活动到来了,我觉得这个礼拜的星期六爸爸、妈妈比较有空,晚上,我对爸爸、妈妈神秘地说:“待会儿我们要开家庭会议,请各位做好心理准备!”21:00到了,我马上大声喊:“请全体坐好!”我心情激动万分,心想:这样可以让爸爸、妈妈放松放松!这时,我拿着话筒和稿纸胸有成竹地从餐厅走到大厅正中央,把话筒放在嘴边,拿起稿纸有感情地念了起来:爸爸、妈妈很高兴您们今天能抽空参加我们家的“宝贝2+1家庭计划之欢乐和谐”活动,我咽了一下口水,继续说:接下来由我来公布节目表。第一项:献红领巾、唱国歌;第二项:玩“小老师”的游戏;第三项:我唱“竹萧”给爸爸妈妈听;第四项:跟我读“国学”;第五项:踢毽子。紧接着活动正式开始,让我觉得最有意思的是:献红领巾、唱国歌。一开始,我喊:全体起立!妈妈站起来后不停地“哈哈”笑着,爸爸站起来后像一棵参天大树,昂首挺胸,可那肚子挺得老大老大,嘴里还不时发出“嘿嘿”的声音。我为爸爸妈妈献完红领巾后,向他们敬了个礼,可他们敬的礼是四不象!我给他们一一纠正。唱国歌的时候,更是不用说,简直就是幼儿园的小朋友在唱歌━参差不齐……整个活动自始至终洋溢着欢乐的笑声。
怎么样,你说我们家是不是“幼稚国”?
三年级的作文 篇2
今天的题目是“五分钟的思考”,五分钟有多长呢?让我试一试吧!
星期三的时候,李红仪和她旁边的同学表现得很不好,她旁边的同学在哭,她又和老师顶嘴,我觉得高年级给低年级的这么不好的榜样,实在太不应该了,而且给老师心中留下了不好的印象。我希望以后上课,可以多一点在室外上课,这样不仅可以呼吸新鲜空气,又没有压力,还能提高我们的学习兴趣呢。在早上。我和家人去喝茶,小表妹有两个大气球,我只有一个不大不小的气球,我想把小表妹的两个气球抢过来,可是又想了想,要做个好孩子,不能抢别人的东西。妈妈老说我这不好,那不好,老是夸小表妹这又好、那又好,我哭的时候妈妈不理我,可是小表妹哭的时候,妈妈却老哄她不要哭,因此我很生气,真恨不得变成小表妹,唉!
啊,讲了这么多,五分钟到了吗?哦,到了,下次再说吧!
三年级的作文 篇3
我最亲密的朋友就是手机。当我们俩在一起的时候特别自在,想怎么样就怎么样,想干什么就干什么,我愿意听音乐就听音乐,我愿意看书就看书,一切都是自在的。
我们就像是两姐妹一样,我上厕所她也上,我睡觉她也睡,我吃东西她也在旁边看着,特别开心。有时候她给我放视频,有时候放音乐,有时还给我玩游戏。我要打电话的时候,她给我号码;我要照片,她帮我拍;要录音时,她也来帮忙——真是患难见真情呀!
有一次,我带她去学习。当我学完的时候,发现手机不见了。我心急如焚。回到家后,不仅被妈妈骂了一顿,自己也心疼死了。但第二天妈妈的朋友打来电话,说捡到了我的手机。听到这消息,我高兴地跳起来。于是我高傲地走到妈妈面前说:“哼,叫你骂我,叫你骂我,现在我手机找到了,却被你白白地骂了一顿,你得赔我!”
“赔你啥?你说!”
“请我吃顿饭!”
就因为这件事,我妈还请我吃了一顿饭,这种感觉,爽啊!
手机是我最亲密的朋友,我们常在一起玩,一起看电视,一起听音乐。她愿意和我在一起,我也愿意和她在一起。如果我没有了她,爸爸妈妈就会找不到我了,我也不能打电话给同学了。
我最亲密的朋友——手机。我们形影不离,我喜欢和她在一起。
三年级的作文 篇4
一天红灯和绿灯比本领,他们请了黄灯当出题人,黄灯说“你们看,现在交通很堵,谁先能让交通舒畅,谁的本领就大”,红灯和绿灯抢着说,我来我来。黄灯说:“红灯你先吧,我给你5分钟,看你能不能让交通舒畅”,红灯高兴地说:我一定会把交通整理舒畅的,绿灯想:为什么黄灯不选我呢?红灯只会让车停下,不可能很舒畅,还是得我来。
这时,红灯亮了,所有的车都停下来了,过了一会儿,红灯灭了,可是车还是不走,红灯奇怪地说:“他们怎么还不走呢?”,马路上还是很堵,绿灯说:“还是看我吧”,绿灯一亮,所有的车都纷纷往前冲,结果堵的更历害了,红灯和绿灯都说:“我们可真没用”,黄灯说:“你们想一想办法,一起合作就能成功”,红灯和绿灯听了黄灯的话,低下头说:“我们不应该吵闹,该谁的工作谁来做,应该好好合作”。
三年级的作文 篇5
今天下午,妈妈带我去花卉市场,我特别高兴,因为我很久都没去过了。
妈妈骑着车带我来到了花卉市场。这里人来人往,川流不息。一走进去,各式各样的花和草都展现在我眼前了,有红的、白的、紫的、粉的等等好多种颜色的花,其中有一盆里面就有三种颜色呢!一盆叫作东南山的一种草吸引了我的注意,它有很多的小刺,但是它不会扎人,据说它可以长成我这么高。我很想要这盆,可是妈妈说这太丑了,我只好把它放回了原处。我继续找啊找啊,我又找到一盆叫作小果肉的花,它有大大的花瓣,肉肉的叶子,它的花瓣是从中间慢慢地往外边长大,摸起来厚厚的。但是这次妈妈又一次拒绝了我,看着亲爱的妈妈,我无奈的再次把它放到了原处。在它的旁边,放着一盆草不像草花不像花的植物,旁边写着凤尾竹,不知道它是什么,但是它很高,又好看,我拿去让妈妈看,心想妈妈一定不会同意的。但这一次不是,她竟然同意让我买这盆凤尾竹,妈妈终于和我达成一致意见了。然后,我选了一个最好看的花盆,让卖花的小姐姐装上了土,高高兴兴地回家了。
回到家,我把凤尾竹放到了水池边,凤尾竹被我浇了水之后格外清新,我把它放到了我房间的窗台上,每每看到它,我心里都美美的!
三年级的作文 篇6
你们想知道未来的书包是什么样子的吗?呵!呵!告诉你们吧,这种书包就是我发明的,很实用,至于怎么实用,请听我慢慢来讲。
第一:他有一种走路功能,如果你每天书包里面装的书很多,背起来很重很重,你下这个书包的黄色按钮,他便会长出双手双脚抱着你走。
第二:他可以防止别人拿你的文具,如果每次下课,你出去玩了,有很多爱拿别人文具的同学,如果要是拿了你的文具,他们偷走了以后,这个书包便会把他们拿走的东西传送回来。
第三:他自己会整理书包,如果有一天,你吃完早饭后,已经快迟到了,你便只需要把乱七八糟的书放入书包,按下蓝色按钮便可以了,因为书包会自动为你整理书包的。
嘻嘻,其实刚才的介绍只时“逗你玩”,那可能是我以后的发明,现在只能说两个字——遥远。
介绍完毕,你们喜欢吗?如果喜欢,那我就会更加努力的学习,长大以后把这种书包制造出来的。
三年级的作文 篇7
放学回到家里,猛然听到客厅里传来“嗡嗡嗡的声音”,我愣了一下,赶紧走进客厅里,“哇”有几只蜜蜂在飞舞。不知怎么飞到屋里的。
蜜蜂好像听见有动静,飞过来把我团团围住,可把我吓坏了。蜜蜂似乎没有伤害我的意思。我忽然想起来:蜜蜂是有灵性的,你不犯它,它不犯你。我急于想摆脱困境,于是我想起妈妈说过,蜜蜂怕酒,便想喷些酒来赶走它们,但又怕蜜蜂一发怒来蜇我。我又想到用火薰,更不行,小孩子不能玩火。有了!我一拍脑袋瓜,为什么老是想着赶它们走呢,给它们建立一个家,让它们留下来,交个朋友不更好吗?
想到这里,我找了一个很大的木箱,再在木箱里放一点蜜蜂喜欢的白菜叶。等到晚上蜜蜂不动时,我用塑料袋蒙住头和手,把蜜蜂一只知抓进木箱里。蜜蜂很乖,在木箱里围成一个圈,静静地睡着了。
第二天一起床,我看见窗外有几只蜜蜂在阳光下条“8”字舞,那是蜜蜂在招集伙伴去采蜜。我舒了一口气,看来蜜蜂同意在我家安居乐业了,它们正忙着创造甜蜜的生活呢!
三年级的作文 篇8
我们家养了四只乌龟,听爸爸说“在我出生的那一年它们就在我家了。”它们都很可爱。
它们有着细细的尾巴,尖尖的头缩在大贝壳里,芝麻大小的眼睛,特别明亮,还有棕黄色的壳包裹着整个身体,特别坚硬,乌黑的小手受了惊吓总是缩起来。
它们饿的时候把脖子伸的老长,期待会不会有人给它们食物,每三四天我就喂点食物给它们吃的,小乌龟最爱吃肉片了,妈妈把肉切成一小块一小块的放到盆子里,再往盆里加点水,我用夹子把它们一个一个的从大水池夹到盆子里,它们狼吞虎咽的吃着,不一会儿就把肉片全吃光了,我把每个乌龟身上都洗的干干净的,再把它们放进大水池中,看着它们自由自在的游着,我觉得它们好快乐啊!不像我还要天天写作业,爸爸说它们这样生活还不算快乐自由呢,真正自由快乐应该是在清澈见底的河水里,我问爸爸那为什么不把它们放进河里呢?“爸爸说现在外面河水污染很严重,如果放进河水里的话,它们会被脏水呛死的”我心里想那还蛮可怜的,还是让它们留在我们家里吧!
我们不能乱丢垃圾,不要污染了环境,做个文明的好孩子。
三年级的作文 篇9
在我记忆的心扉中,那一串又一串的倒霉事让我无比难忘,现在我要把那颗令我最难忘的星星摘下来。
我的倒霉日是在2年级的愚人节,那天偏偏是下雨天。放学了,外面下着倾盆大雨。我摸了摸书包,哦,忘记带伞了。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。我左想想,右想想,只好冲出去了。到了校门口,我已成了落汤鸡。我拿出心爱的五角钱打了个电话,天啊,打不通啊。我站在大门口等了许久,大雨终于慢慢地停了下来。我小心翼翼地选着路走,正当我没注意时,我班最调皮的宋梁仁一声不响地躲在我背后,突然,他用一条可怕的猫猫虫吓得我一身冷汗,心里‘咯噔’一跳。旁边的宋梁仁在那哈哈大笑。我心里十分气愤,不由得骂了他几句。我背着这一身冷走着,不知哪个缺德的人把一块香蕉皮扔在地下,害得我摔了个四脚朝天,全身湿透了。我痛苦地站了起来,吃力地走了回去,来到家我已是筋疲力尽。
老天啊老天啊,为什么倒霉日要在愚人节。
三年级的作文 篇10
他,一个帅气的小男孩。一头乌黑发亮的短发,下边长着一双炯炯有神的大眼睛,最有趣的要数他的嘴巴了。他生气时撅起的小嘴能挂一根火柴呢!老师常说他是一个胆小的人,同学们却恰恰相反,说他是一个胆大的人。为什么呢?大家一起去看看吧!
先说老师那件事儿吧。有一次,老师来他家里家访。他和老师一声招呼也没打,好像不认识似的,躲在妈妈的后面不敢看老师一眼。老师对他爸爸妈妈说:“他可真胆小啊!”
可在学校里,他表现的却是胆大的一面,就说那件事吧。那事发生在一个星期三的中午,他们在吃午饭。吃着吃着,有几个女生发现了一只蟑螂,就“啊”的一声,叫了出来。几个男生急忙跑去看了看,也吓得灵魂出窍。而他却淡定地走过去,一脚就把蟑螂踩死了。
这就是他,有时胆小,有时胆大。大家想知道他是谁吗?他就是我。大家喜欢这样的我吗?
