四年级下册常用作文

四年级下册常用作文篇5

明天，就要数学考试了，我的心儿怦怦直跳。

晚上，我翻开课本一题一题的看着，心想：妈妈说过，我只要考了95分以上，就能带我去吃KFC。我想：KFC是我超喜欢吃的东西了，我必须要考好!

我看着看着，有一题不会，于是宽慰自我说：“这道题太难，肯定不会考的。”说完，就跳过了这题。我边看题边憧憬着吃KFC的欢乐，哈哈哈哈……我兴奋了一个晚上。

一个漫长的夜晚过去了。第二天，我信心满满的来到了教室。早读完就开始考试了，我看了看周围的人，有的抓耳挠腮，有的咬紧牙关，还有的东张西望。我暗喜道：这些题难不倒我的!我不紧不慢的开始写了，等写到了第二面的时候，我愣住了，这道难题正是昨日晚上没复习的那道题!此时我的心儿怦怦跳，我的天哪，美梦所以不能成真了，我能写多少就写多少吧。

等到午时，试卷就发了，当教师宣读：“孙绍涵。”我的心里怦怦直跳，完了，必须是那道题做错了，这下肯定考不到妈妈要求的分数了。教师清了清嗓子之后说：“95.5分!”听到这，我的心又跳了起来，虽然考了95分以上，但我怎样也开心不起来了。放学了，我一边哭一边走，我很后悔，为什么不好好看书呢?为什么啊!

此刻一想起这件事我的心还怦怦直跳，从此后，我决心必须要好好看书，绝不再报侥幸心理了。

四年级下册常用作文篇6

今天刚到学校，王奕乔说：哈哈你才来啊。我说：呵呵……我来晚啦。王奕乔说：诶呀我们刚才唱了一首歌，叫自由的飞翔。我只笑了笑说：嘿嘿好好玩呀。这时开始打饭，我们吃完饭开始上数学课。

数学课上完，老师说看会课外书把，大家都抢着拿游戏本，我拿到了第五个。第二节是语文课，老师说今天我们来讲尊重，尊重的意思是别人说话的时候，别人说话的时候要看着别人的眼睛，他还没有说完不要和他抢着说，一定要尊重老师，要尊重老师给我们讲课，我们坐着老师站着，站了好几个小时，真辛苦呀！第三节课是微机课，来是叫我们给前几天打的妈妈你看，太多了和儿歌打写，夸夸自己。第四节课是英语课，老师说要学会背英语单词，还有六年级的姐姐给我们测评英语考试。今天还有很多的事情，我觉得很快乐。

四年级下册常用作文篇7

今天下午，课外活动铃一响，我和同伴们一块到操场做老鹰捉小鸡的游戏。操场上顿时沸腾起来，不时传来欢笑声、喝彩声、拍掌声。凶恶的“老鹰”韩旭像在低空盘旋，扇动着有力的翅膀，贴着地面疾飞，一会儿向左，一会儿向右，伺机扑着“它”的猎物——“小鸡”，善良的“母鸡”王志张开美丽的翅膀左拦右挡，护着活泼可爱的“小鸡”——小个男女同学，敏捷的蹦来跳去，警惕张望。“老鹰”一时没捉到小鸡，像热锅的蚂蚁急得团团乱转，“它”想出种种妙计对付鸡群。

“老鹰”装着休息，然后趁“母鸡”不备，来了个海底捞月，一眨眼，用锐利的钢爪抓走了一只“小鸡”，像箭一样“飞”去了。“小鸡”们看见自己的同伴被捉走了，有些慌张。正在这时，又一只“小鸡”掉了队。“老鹰”发现了，想：这回又该我饱餐一顿了。“它”敏捷地猛扑过去，抓住了这只“小鸡”。“它”胜利了，高兴得连蹦带跳。同学们围着“它”，拍手叫好，欢呼跳跃。

四年级下册常用作文篇8

伟人固然让人肃然起敬，身边的平凡人更值得关注。何老师便是我们身边平凡而伟大的人。

何老师是个“幽默大王”。课堂上，时不时有幽默的话语从她口中蹦出，给我们紧张的学习带来放松。上课铃依旧，何老师如往常一般抱着一小摞书，迈着轻盈的步伐走进教室，拿出粉笔抄题，同学们在下面写着。几分钟过后，“同学们，写好了吗？”“好了！”同学们答道。“现在，请战士们放下手中的武器。”话一出口，同学们笑了，老师也笑了。老师快速扫视了一周，脸上的笑容消失了，板着脸，用军官的腔调说：“还有一些战士没有放下武器，再不放下，要上缴了。”话音刚落，教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声，同学们端正坐好，老师便开始讲课。我们正在专心致志地听讲，突然，何老师把脸靠近书一些，装作若无其事的样子，漫不经心地说：“现在，有一位同学失联了，找找是谁。”说着，老师的目光不时瞅了瞅那个同学。直到这时，王倩玉才意识到老师一直在关注他，迅速调整状态，以充沛的精神投入了学习。

老师不但幽默，而且很负责。每天早晨，便是我们“纠错查改”的时间。老师总是抱着改好的作业，早早地来到班里，站在教室门口。“郭子涵，过来一下！”老师叫道。郭子涵一听，心领神会，立刻拿着一杆笔，径直走向老师。只见，老师皱着眉头，在他的本上指指点点，嘴里不停地说着什么。郭子涵不住地点头，一脸迷茫。老师仿佛看出了他的迷惘，在纸上写写画画，一边讲，一边关注地看着他，目光中有期待、有着急……终于，他的眼神中少了一些迷茫，多了一些光亮，拿着错题去订正了。“胡泉，过来！”听到老师叫我的名字，心中十分忐忑。哪儿做错了？我冥思苦想着，困惑地走向老师。“来看看这道题，等于多少？”我看着，在心里默默地算了一遍，就是这个得数呀。我有些疑惑，得数是对的，为什么老师给我打错？我的眼睛盯着这道题，百思不得其解。老师笑吟吟地说：“孩子，你再算算等于多少？”在老师的指点下，我豁然开朗。“像这样的计算性的错误，不能再犯了。以后计算时，一定要多算几遍，认真一点……”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不正是来赞美我们平凡而伟大的何老师的吗？

四年级下册常用作文篇9

秋天，迈着轻盈的脚步来到了校园，给校园披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校园显得分外美丽。

一走进校园，首先映入眼帘的是一排长长的花坛。花坛里盛开着紫红色的三角梅，一棵棵昂首怒放，好像在和我们招手，又好像在和我们捉迷藏。

操场的右边矗立着一排排整齐的香樟树。香樟树的叶子经过秋风的洗礼，依然很翠绿。走进闻一闻，那叶子还散发着香味呢!仔细看看，那树上还结满了果子。一个个黑黑的、圆圆的调皮的小果子躲在树叶下面，晃动着它们那圆圆的脑袋，好像在冲我们点头微笑!

操场的东面是教师办公室。办公室门口有两个菱形的花坛，里面载着两棵高大的桂花树。一簇簇、一团团小小的桂花一簇堆早另一簇上面，不留意点缝隙，那金黄的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎一朵桂花都有一个新的生命在颤动!多美丽的桂花啊!一阵微风拂过，淡淡的清香扑鼻而来，让人感觉到心旷神怡!

秋，令我们的校园恍然一新，我多想永远留住秋姑娘的脚步啊!

四年级下册常用作文篇10

历史长河浩瀚如大海，在这漫漫的五千年间出现过不少历史名人，由以忠诚出名的赵云、也有以老奸巨猾出名的秦桧。但我不喜欢爱国的屈原，也不喜欢心狠手辣的曹操。我最喜爱、也最崇拜的历史人物是神机妙算的三国著名军事家——诸葛亮。

诸葛亮，字孔明。“草船借箭”、“火烧赤壁”、“三顾茅庐”……这些故事无一不表示了诸葛亮的才智多谋。但我认为，最能表现诸葛亮的聪明才智的故事是“空城计”。

诸葛亮在众人慌张不已时能镇定自若，设下空城计，这是多么了不起啊！当时大部分军士去运粮食了，城中只剩五百军士，但司马懿却已经引领大军来进攻了。诸葛亮灵机一动，令人大开城门，并叫几人去城门洒水扫街，装作旁若无人的样子。他又领两个小书童，带上一张琴，上望敌楼坐下抚琴，一书童在旁握宝剑，一书童轻摇毛扇。司马懿看到这一幕，以为城中有埋伏，便快速撤了兵。就这样，诸葛亮用自己的聪明才智救了全城人的命。

这就是我最喜欢的历史人物，他能在最危险的时刻利用自己的聪明才智化险为夷，并保持镇定。甚至在临死前，他都担心国家的安危，让我感动不已。他就是在我心中最忠诚、最神机妙算的军事家——诸葛亮。

四年级下册常用作文篇11

这几天老师叫我们每个小组办一期日报，这可把我们小组的组员兴奋坏了,我们的组员都有一个愿望，那就是：把这一期日报办好！

我们想：日报总得有一个名字!叫什么好呢？于是大家埋起头来想，过了一会儿，大家便七嘴八舌的议论起来：

“叫蒲公英日报，因为蒲公英能飞得远远的.，象征着美好的未来！”书法家李婷这样说。

“叫一休日报好！因为一休是最聪明的！”百事通李晓亮兴奋地说.

“叫童年日报！因为童年是人生中最美好时期!”能说会道的苟于情说。

我大声说：“叫太阳日报吧！因为太阳象征着和谐和顽强的生命力！”最后的经过投票决定叫太阳日报。

接着我们开始分工了：查资料的事自然是百事通李晓亮接的，写字百分之百是书法家李婷干的，画图和画边框还有涂色的活就是我的了。

经过两小时的工作，太阳日报终于办成了，我们把日报交给了老师，老师满意地点了点头。到了第二天日报的评选结果出来了，是我们小组的太阳日报得了第一名，我们组兴奋地跳了起来。

我们小组从这次办日报中明白了一个道理:功夫不负有心人，团结就是力量！我们下一次要把太阳日报办的更出色！

四年级下册常用作文篇12

今天我读了亡羊补牢的故事。我明白一个道理，当一个人发现问题的时候，自己不知道应不应该做，应去问问别人，自己还要仔细思考。别人如果说的对，我们就应该照别人的话去做。不能一直坚持错的，到最后再改就来不及了，自己有错误时应该立刻改正才对。通过这个故事我知道有错要及时改正。

四年级下册常用作文篇13

我们一小的秋天非常美丽，秋风送爽，瓜果飘香。

一进大门，向右转，你就会看见许多果树，有石榴树、枣树、柿子树……石榴树的果子特别大，像树上挂着好多红红的灯笼——一阵风吹来，晃来晃去，好像在调皮地说：“嘻嘻，快来抓我呀，快来抓我呀!”柿子树上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，刚一成熟，就忍不住投入大地妈妈的怀抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，个子都小小的，摸起来硬硬的，滑滑的。颜色也都是青青的，虽然没大柿子那么好看，可是能给我带来一种清新自然的感觉。

再往前走，你就会发现一棵特别高特别粗的大杨树。你可别小看了它，它比我们的教学楼还高一点，粗得两个人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我们学校一起经历了风风雨雨，一直伴随着我们成长。

往左走，你会看见一片菊花的海洋，好多菊花呀：黄色的，橙色的……虽然菊花不像春天的花那样娇小，柔弱，让人怜爱;也不像夏天的花那样艳丽，但它却像太阳那样耀眼，像月亮那样优雅、迷人。它能经受秋雨的敲打，在寒风中傲然挺立，让你不禁暗暗佩服它!

秋天的一小有很多美景，说也说不完，再加上我们的欢歌笑语，把校园衬托得更美了!

四年级下册常用作文篇14

我走进校园，站在操场上，想四周看去。啊!原来学校是那么美丽，想想从前，再想想现在，我情不自禁地大喊：“美啊，校园!”

我记忆犹新，想起了不同季节的迎春。

春天，细雨“沙沙”地下着，漫步校园，湿润的泥土气味不住的扑鼻而来，花坛里的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠，清风徐来，花香袭人，桃花、鲜花、茶花争芳斗艳、万紫嫣红。操场上的草坪，小草们都探出了头，使校园的操场更加美丽，放眼望去，一片绿色。

啊!那边，紫藤架上开满了紫色的小花，远远望去，紫花点缀在紫藤上，让人有种心情舒畅的感觉，电线杆上，不知哪只鸟亮开了歌喉……

秋天，桂花姐姐们都露出了笑脸，桂花飘来阵阵清香，连在教室上课的我们都闻到了。枯黄的叶子都离开了妈妈的怀抱，随着秋风飘呀飘，好象各种蝴蝶翩翩起舞。啊!秋雨，那么透明，那么闪亮，透明得像空灵的水晶、明净的美玉;闪亮得像灿烂的碎银，耀眼的钻石。

冬天，下雪了，北风呼啸，大雪漫天飞舞，轻柔、洁白，像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬地飘撒在校园里，给校园披上了一层白色的外衣，长了粉装玉砌的世界。大家都撑着伞，在怊怅上奔跑。从下往上看，大雪纷飞，既像天女散花，又像数不清的百蝴蝶在空中飞舞，把校园装扮成了白色，更加显得美丽生动。

四年级下册常用作文篇15

我想发明一支多功能的钢笔。这支钢笔和其他钢笔有着很大的不同，可它的形状和普通钢笔一模一样，只不过它里面也装着许多按钮，外观也很普通。

这支钢笔能让我们的学习很方便。它的上面有许多各种颜色的按钮，如果你想用红色的，你就按红色的按钮。如果你想用蓝色的，你就按蓝色的按钮。

或者你觉得你用钢笔写出来的字不好看，你就可以按一下他的头顶，它就会变成水笔或者铅笔。而且这支钢笔还能飞，如果你不想放在文具盒里或者书包里，你就可以让他一直飞在你的肩膀上，你到哪里他就会跟到哪里。

平时你很懒的话，这支钢笔还能变成一个可以飞的平衡车，然后我要去学校的话就站在那上面，我要去左边，我的心里想一下就行了，根本不需要说话。如果你嫌站着很累，你就往后一靠，你就会感觉后面软软的就像一张床。

在你离本子很远的时候，只需要让它飞在天空中，然后你的手书空写就行了，你输空的字就会自动显示在本上。更好玩的是，在夏天烈日炎炎的下午，如果你很热的话，它就会自动变出一只冰淇淋给你吃。

普通的钢笔一摔就坏，而这支钢笔就不会，因为它掉在地上，离地面两厘米的距离的时候，它周围就会发出金色的光芒，这就是他的防护盾，他就会再次弹回你的肩膀上。

马克思说过：“在科学的道路上，没有平坦的大道可走，只有在那崎岖的小路上，努力攀登的人，才有可能到达光辉的顶点。”我要从现在起，看有关科学书籍，努力学习科学文化知识，等我长大了，一定要把它发明出来，让学校的老师和同学，我的亲朋好友等都拥有这支钢笔。

四年级下册常用作文篇16

童年，你在哪？成长，你来了啊……

——题记

曾经，紫色的泡沫：

你将手合拢，捧到我的耳边，我听得到大海拍击岩石的声音；你牵着我的小手，慢慢踱步在浪漫如昔的魔发小路；你在我耳边轻语，描述着潘多拉宝盒中的魔法物语；你将手在我面前指点，我看得见一片玫瑰花海，带着花的香，蜜的'甜；你把我拉进南瓜马车，带我进入绚丽多彩的城堡；你轻轻点我的额头，为我展示海低的美好……

我都不曾想过，你是谁来自哪里？又去往何方？只知道你是我的依靠，每一分每一秒对我来说都弥足珍贵。只是不知何时，你走了，用好听的风铃声静静诉说，我该长大了。

我惊恐，害怕，乞求你的留下。而你却早已消失不在了，我再没有机器猫的神奇口袋，美人鱼的美好爱情，白雪公主的幸福生活，包括那一个个紫色泡沫般温馨的想象。

现在，白色的试卷：

他告诉我要努力，换取那一个珍贵的红色分数；他带我进入那一片名为烦恼的天空；他拉着我的手，微笑对我说，责任对于我；他不再宽恕我的过错，哪怕一点都狠狠的批评；他说他爱我，不希望我再那么幼稚；他弹起空灵的钢琴声，说，成长的滋味。

我怔楞，茫然，害怕。你还在吗？不在了吧！我学会去承担一份责任，学会去应付狰狞的考试，学会去改掉斑斑点点的过错，学会不再去幻想。

可是，我还会去再想早已离开的你。如果你愿意再回来，我想对你说，成长代表必须去接受，改正，但当它不是甜蜜反倒苦涩，就像，苦瓜对上哈密瓜一样，如若叫我选择我想选苦瓜他是苦尽甘来，而不是被人呵护城市里的花朵我想我懂了，我明白了，经历风雨才会见彩虹，我开始不愿守着那可不一样，而想去拼搏哪怕面对挫折之下，苦涩难耐的苦瓜我也心甘情愿承让啊，你来啦，同年啊，你走吧，候机。

四年级下册常用作文篇17

我和爸爸、妈妈以及爸爸的同事朋友开车去东兴旅游。经过四个小时我们来到了东兴有名的沙滩——金滩。

我走到了金滩，大海一望无边呀，水天连线分不出就是海还就是天。远处的海水蓝蓝的，像一面大镜子。浪花就像千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来！并发出哗，哗的声音好像在欢迎我们远道而来的客人！浪花冲到岸上又退回去的时候，一串串的水珠就像一粒粒珍珠撒在沙滩上。

下午四点我们来到了九龙潭漂流点。我太高兴了，可惜我只能半漂。我在半途中等爸爸的气艇。在我等得焦急的时候最后盼到了爸爸，我兴奋地跳上了气艇，哇！！水好凉呀！冷得我牙齿直打架。哇！从一个70度的坡冲下去，觉得自我从天下掉下来，分不清东西南北了，之后一个旋转又往下冲去，我兴奋地紧紧抓着手柄，气艇一个横行冲下去好像要翻了似的，心一会上到喉咙一会掉下肚子里，真就是太刺激了，我们就这样一浪接一浪的漂到了终点。

这次漂流太刺激了，让我回味无穷，真想再漂一次！！

四年级下册常用作文篇18

世界上有许很多多的人不知道节约生活，如：用一次性筷子的人，要砍许很多多的树木；洗手不关水龙头的人，用一大堆洗手液的人……这些人都不知道节约，更不知道爱护世界。

有一天，我洗完澡时，没有关水龙头，没过几分钟，房东很快就来到了我家，来收水费钱，还对我们说我家的水一直都没有关。我突然想起来，我洗澡没关水。我马上就跑到了浴室把水给关了。这时，爸爸对我说：水是生命之源，不能够浪费每一滴水，没有了水，人们无法生活，万物无法长大。

水对于生命来说是很重要的，我们要珍惜。有的地方水很少，很容易干旱，如：西部那里很干旱。今年暑假，全国各地因为干旱死去了很多庄稼。据说，在最干旱的时候，湖南省一天就能够蒸发掉22个西湖里的水，这是多么可怕的事呀！如果我们人类还不懂得节约的话，受害的将是我们人类自己呀！

那么让我们从现在做起，从自己做起，做一个节约用水的人，做一个宣传节约用水的小使者吧。我们可以用洗衣服的水来拖地，用洗菜的水来冲厕所。洗完手、用完水马上关掉水龙头等。

最后，我想再说一句：珍惜水源，人人有责！

四年级下册常用作文篇19

在生活中，有许许多多的困难，它们或大，或小，有时候也许会让你伤心难过，有时候也许会让你感到无助。但只要认真，勇敢的面对困难，就会找到解决困难的方法。这正是经常说的那句“办法总比困难多”。

记得在我二年级暑假的时候，爸爸给我买了一辆自行车，我迫不及待的把自行车带到楼下，骑了起来，当时我还不会骑自行车，我只能学。首先，我手握在车把上，然后坐在自行车上，我使劲的蹬车踏板，令人新奇的是自行车就慢悠悠的走了起来，顿时我有些一阵窃喜，心想：好简单呀！不禁洋洋得意起来。然而还没想完，突然手就情不自禁的抖起来.“啪”我就摔在地上，脚上英雄的“负伤”了,眼泪也不争气的掉了下来，好几次，委屈极了。就这一摔，可把我的自信心摔没了，其实我并没有那么容易放弃，但是看看周围的其他人年纪小的都学得极好，我就打起退堂鼓了。于是，扔下自行车，跑回了家，在回家的路上，我看到许多在努力学习的人，心想：为什么，我就不会骑呢？我肯定可以学会，再试试，我平下心来又骑了骑，不一会儿，我学会了，”太好了！我学会了”我高兴的手舞足蹈，哈哈哈，原来真那么简单，只是经历了一点苦的我，就那么容易放弃了。原来只要认真和坚持，发现许多事都可以克服的。

经历了失败和痛苦的折磨，我明白了一个道理，虽然我总是“受伤”，但是我没有放弃，没有知难而退，我想我能够做好，那么，我就得继续加油，因为坚持才会有希望。以后我开始学着不再那么轻易说不，因为我相信自己。

四年级下册常用作文篇20

以前，我做什么事都要喊"妈妈，妈妈"，而现在我十一岁了，生活可以自理了，再也不追着喊“妈妈了”。

小时候，我刷牙、洗脸都要叫妈妈，现在我长大了，学会怎样刷牙、洗脸啦;小时候，我的书包都是妈妈帮我整理，而现在不要妈妈帮忙我就能把书包收拾的整整齐齐，一目了然;小时候，在外遇到熟悉的人我也会当陌生人一样不理不睬，为这事妈妈气得头疼，但现在不一样了，看到每个人我都会大大方方的喊“爷爷好”，“奶奶好”，“叔叔阿姨好”。虽然这都是些不足为奇的小事，但每件事的变化不都可以看出我长大了吗?也越来越懂事了呢!

深深记得不久前我把手不小心划破了，还流出了血。这事如果发生在小时候，我肯定被吓得哇哇大哭，不知所措了。但这次我坚强的没哭鼻子，忍着疼赶紧到卫生间清理伤口，再轻轻的用纸擦干，最后找了个创口贴包好，直到伤口好了妈妈还不知道呢，因为我长大了呀不能再让妈妈担心。

怎么样?你说我是不是长大了呀?

四年级下册常用作文篇21

夏天，一个令人口渴而又心情烦躁的季节。这天，我急匆匆地跑回家大喊一声：“妈，我回来了。”

扑面而来的香气把我萦然在味觉的海洋里。我三步并作两步冲到餐桌前一看，嘿！还真不少！番茄炒蛋，拌空心菜，海带汤……突然，我眉头一皱，怎么有盘苦瓜炒肉呢！我从小就不爱吃苦瓜，甚至想起来，口中都有苦涩味。这时妈妈笑着走来了，对我说：“苦瓜具有清心明目的作用，这么热的`天，多吃点。”“不是吧？”我无奈地张大了嘴巴。也不晓得家里人为什么如此喜爱苦瓜。

妈妈强制地把我摁在餐桌前，似笑非笑地说：“开吃吧。”我大口咀嚼着饭菜，唯独不碰苦瓜。或许我的做法让妈妈有点生气：“你怎么不吃苦瓜呢？”我望了苦瓜一眼，厌恶地闭上了眼睛：“苦瓜好苦呀！”妈妈生气了，怒道：“苦瓜对人体有很大的好处，你怎么能偏食呢？你至少也要吃一口，不能对它视而不见呀！”在妈妈的极力劝说下，我悻悻地将筷子伸向了那盘苦瓜，可在半空中又停住了，我一扭头嘟囔道：“我真的不想吃。”妈妈夹起了一片苦瓜，语重心长的对我说：“人，要懂得尝试。即使你认为它很苦，但你不能因为如此而否定了它的价值，你不尝试，又怎么知道这苦涩后面所隐藏的丝丝甘甜呢？”我凝思了一会儿妈妈说的话，终于下定决心。我将一片翠绿的苦瓜咀嚼，一股清新的涩味溢满口中，但过了一会儿，这阵阵涩味竟变成丝丝甘甜，沁人心脾。吃着这苦瓜，我顿然明白：人生不也正如此吗？只要你敢于尝试，细心揣摩。终有一天会苦尽甘来的！

从此，我爱上了苦瓜，不仅仅因为它嫩绿欲滴的外表，更因为它那阵阵的涩味与丝丝甘甜。对了，还有它那苦尽甘来的人生真谛。

四年级下册常用作文篇22

10月1日是国庆节，我们一家人决定去爬山。我们兴高采烈地准备好行李，带上我的小狗，出发了。

我们开着车去水濂山，谁知，开着开着，突然下雨了，雨下得像炸弹似的，打在车身上，啪啪响，我们小心翼翼地开着车。

到了目的地，我们一起穿着雨鞋，雨衣，走到了山脚下，"好冷啊!汪汪!"我们四个异口同声地说。我们走啊走，走到了一家饭店里，我们去那里躲雨吧!"爸爸慢吞吞地说，我和妈妈也赞同。

我们去饭店吃了一顿饭，雨也停了，我们飞快地往山下跑去，哇，山上人山人海，热闹极了!爬呀爬，又下雨了，我们叹了一口气。我们一会儿被链子勾到衣服，一会儿又被树枝勾到头发。“这有一个好美丽的瀑布啊!”妈妈兴奋地说。“很多瀑布都还不错，但这是最美丽的瀑布了!”爸爸认真地说。我们看到一个大的旅游团，他们边走边说:“早知道就不来了!”我心里想这真是一群懒惰的家伙!

快要爬到顶了，结果爸爸一边叹气，一边说:“真是累死了!

早知道我在车里睡觉那该多好!“妈妈生气地说:“是你自己说的!”后来，我们爬到了顶楼了。坐着休息了一会儿，等到我们醒了，已经11:00了，我们飞快地跑去出口，坐上车了。

这真是一次有趣的雨中爬山，“我好喜欢爬山!”我正准备跟爸爸妈妈说话，发现他们已经睡着了，也真扫兴。

四年级下册常用作文篇23

我的祖国，地大物博；我的祖国，万河交汇；我的祖国，壮丽辽阔。我爱我的祖国，因为我是中国人！

我的祖国，地大物博：它有着辽阔的土地，一望无边的田野，波光粼粼的大海，涓涓细流的小河……我的祖国，它有着丰富的物质文化，矿产、水资源、自然能源……我的祖国，它有着壮丽的风景，那黄土地，深厚的底蕴，吸引着千万人，那母亲河，发源的西藏巴彦喀拉山，孕育着我们多少代中华儿女，还有那塔里木河、四川盆地、多水的江南丘陵，它们构成了一幅幅动人的水彩画，展现了中国的美与壮丽！

我爱我的祖国：它壮丽辽阔，它有着广阔的边界，黄岩岛、钓鱼岛、台湾岛，都是他的“子民”，祖国的寸土都是神圣的，我们应当维护祖国的领土完整，爱我中国！！

钓鱼岛事件给我的触动很大，我们应当抵制日货，爱我中华，我们应该好好学习，爱我中华，我们应该爱护环境，爱我中华！

同学们，要想中国不再被人蹂躏，我们就应当好好学习，天天向上，为中华之崛起而读书！！

四年级下册常用作文篇24

校园是什么颜色的？哦！它是蓝色的。

老师领着我们在知识的海洋里遨游，教会了我们各种知识，也让我们掌握了许多技能。老师使我知道了同学之间应该团结友爱，使我知道了人人都要爱护周围的环境，使我知道了祖国需要我们这些“小花朵”……那么，我们怎么能不好好学习呢？

校园是什么颜色的？哦！它是金色的。

我们是早晨的阳光，朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样温暖。瞧！课间时，同学们都会出去放松自己，操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来：有的同学像燕子一样，在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎，在操场上踢足球；也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。总之，清脆的笑声会响彻校园上空。在你有困难的时候，老师和同学们都会毫不犹豫地向你伸出援助之手。老师会像慈母般地照顾你，同学们则会像兄弟姐妹般地帮助你，使你快乐地生活在这个大家庭中。

唉！校园到底是什么颜色的？啊！我知道了，校园是七彩的，它像一幅幅彩图，记载着我们的欢声笑语，陪伴我们健康成长！

四年级下册常用作文篇25

今天阳光明媚，我兴奋地来到学校，心中充满了憧憬，因为明天就是植树节了，我要去参加学校举办的植树活动。

下午，我和同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。

到了!到了!我激动地跳起来，党家小学非常美观，一幢幢教学楼紧挨着，教学楼后面是宽阔的操场，操场的四周围着一条长长的草坪，我们就是在草坪里植树。

老师先分好组，安排我们一组植一棵树，这里一名党家小学的学生主动的要和我一组，我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩叫张媚，是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的焦富婕。我们开始行动了。

老师已经把树坑挖好了，树苗放在一边放着，我让焦富婕先扶着树苗，别让它倒了或歪了。我和张媚一人一把重重的大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲，竟然铲不动，我再用力一铲还是铲不动，我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦急的样子，走过来说：“别着急，我来教你。”我聚精会神地看着老师，他也是先往土里一铲，然后用脚用劲蹬铁锨的上边，铁锨很容易地就插进了土里，再用力一按铁锨把的一头，土就被撬起来了。我恍然大悟，连忙向老师道谢。

我也学着老师的样子做，还真很容易就插进了土里，我再把土铲起来，扔进树坑里。张媚也向我这么做，我们大约做了几十次才把坑埋好，我摇了摇树苗，有点松，我们三个就用力踩了踩这些土，树终于牢固了。这样就差浇水了。

我们三个人一起去提水，水桶几乎都装满了，一二一、一二一，我们齐心协力把水提到树旁，再给小树浇上，我又嘱咐张媚要常给小树浇水，这样它才能茁壮成长。我又把心愿卡上写上我们的心愿“愿小树健康成长!”再写我们三个人名字，把它绑在小树上。植树完毕!

我看了看小树，心里默默地笑了，也和张媚相视一笑，我们已经成了好朋友。

今天我非常快乐，永远也忘不了这个有意义的植树节。

四年级下册常用作文篇26

尊敬的镇长：

您好，我是一名普通的小学生，我想给镇上的环保问题提一些建议。

我们镇上有一条陈江河，他以前清澈见底，有很多鱼儿在河水中自由自在地游来游去，喜欢在那钓鱼、乘凉。

可惜，好景不长，有许许多多的工厂在陈江河附近建起，他们为了方便直接将工业废水排入陈江河中，那些在陈江河钓鱼的人将吃完的食物包装袋丢进陈江河中，而那些在陈江河附近的人也直接将生活垃圾扔进陈江河中，使陈江河的水一天比一天浑浊，河里的大部分鱼儿都死去了，只剩下一些比较能适应恶劣环境的鱼，人们走过闻到一阵阵恶臭就马上捂住鼻子快步走开。

所以我想给镇长提一些建议：

1、疏通河道，沉降和本来是一条活水河，可是因为有许许多多的泥土将河道堵住了，所以陈江河就变成了一条死水河，使陈江河的污水无法排走，所以我建议将这些泥土清理干净。

2、增强号召，我们应该在陈江河周围设一些标语，增强宣传。

3、禁止向陈江河排放废水，我们因该向陈江河附近的工厂提醒不准向陈江河排放废水。

以上是我的建议，希望您能采纳。

刘__

__月__日

四年级下册常用作文篇27

午后的阳光飞泻而下，一缕缕金色的细沙，穿过层层叠叠的枝叶，洒落在树林间的小道上。爬山虎绿得像一汪深潭一样沉郁，从那幽深的绿中，还可以隐约看见几丝红，那红砖欧式的建筑，

透露出几分古韵来。

春天使万物着上一层暖色调，暮春时节，姹紫嫣红。大地的活力与生机，是春意盘然。分明是近秋分时节，朦胧中有春的气息。

植物大多向阳而生，爬山虎的叶子也是一面儿浅，一面儿深。瞬间使得那深潭般沉郁的绿，亮了起来。金黄色的叶子，像一只只美丽的蝴蝶，飞过来遮了你的眼，等再睁开时，只剩下秋风萧瑟的残影，与淡然惬意的闲适，传来一阵芳香。

另一边，蓝天白云飘逸悠扬，操场上传来连绵不断的欢声笑语，荡漾在操场四周。有一道道跑过的身影，留下一片欢乐。这一边，秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄。少了点人的踪迹，多了些寂寞与安静。阳光下，走在这密林之中，别有一番别样风味。

几周后……

树林间，积着近半尺深的枯叶。风一吹，便旋转着飞舞起来。风里却不再有微暖，不再让人有春天任留的错觉。

远处千树万树的红叶，愈到秋深，愈是红艳，像一团火焰。层层叠叠，依偎在红墙上的爬山虎，血一般的红笼罩着教学楼，极厚的一层盖在上面。褪去绿色后仿佛少了些温暖，多了些气势。

沙沙，沙沙——

“雨侵坏翁新苔绿，秋入横林数叶红”。

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四年级下册常用作文篇28

】

我有一个幸福的家，我们家是三世同堂：我爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。爷爷在煤矿上班，爸爸给别人开车，奶奶退休在家，妈妈在家做全职妈妈。

我们的家是个非常温暖的家，家里人都爱我、疼我，尤其是爷爷特别喜欢我，我想要什么爷爷都能给我，所以我更爱我爷爷。奶奶非常关心我的学习，她每天接送我学习，成为我的全职保镖。周六周日还要带我学习作文、英语、舞蹈……爸爸忙没时间管我，妈妈在家给我和大家洗衣服做饭，还给我买新衣服穿。

家人都很辛苦，我知道他们都是为了我，我是全家的希望和太阳。所以我要好好学习，要做一个优秀的学生，以后做栋梁报效家人和祖国。

四年级下册常用作文篇29

我喜欢鸟语花香的春天，更喜欢瓜果遍地的秋天。

秋天的天空特别迷人。你看，天空是那么高，那么蓝，看起来特别干净，就像洗过一样。天上的白云，一会儿变成绵羊，一会儿变成奶牛，一会儿又变成高山，河流，有趣极了。田野里，金色的稻谷笑弯了腰，远远望去，一望无际的稻田就像一片金色的海洋。高粱燃烧起自己的火把，好像在给农民伯伯照亮呢!玉米从厚厚的衣服里面偷偷亮出自己漂亮的“卷发”，棉花姑娘露出了洁白的笑容。人们在地里忙碌着，到处一片丰收的景象，果园里，苹果露出了红红的脸蛋，黄澄澄的桔子，红彤彤的柿子像一个个小灯笼似的挂在树上，你挤我碰，仿佛在等着人们去摘呢，空气中到处弥漫着水果香甜的味道。

公园里，菊花开了。一进大门，就闻到了菊花的香味。有的菊花还是含苞待放的花骨朵儿，有的刚刚开放，还有的已经完全开放，五颜六色，争奇斗艳，漂亮极了!

树叶黄了，一片片黄树叶随风飘舞，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶;小草也黄了像给大地盖了一床温暖的黄棉被。

秋天真美丽，我喜欢秋天。

四年级下册常用作文篇30

中秋节晚上，我们一家到二伯家吃饭。我们都很高兴，不过高兴的原因不同，我是因为二伯那儿有很多东西吃，弟弟妹妹是因为有东西玩。

二伯家有很多人，有堂大哥，二哥，还有大嫂，二嫂和其他工人，他们全是同乡。

吃饭了，我赶快找个好位置。这桌菜可真好吃，有鸭肉，有鱼，有田螺，把我的肚子撑得饱饱的。吃完晚饭，我到外面散散步，顺便去看看那又大又圆又迷人的月亮。

我瞎走了大半天，连月亮的影子都没看见。我问妈妈为什么，妈妈说因为这几天下雨，所以可能看不见月亮。我明白了，就拿一张凳子到外面，望着夜色弥漫的天空，联想到了嫦娥，传说嫦娥住在月亮上，月亮上只有玉兔，嫦娥会在八月十五时来看看人间。

不知不觉，要回家了，我对夜空望了一眼，希望明年我可以看到那又大又圆的月亮。

四年级下册常用作文篇31

说到吃西瓜，我是大有感慨的。我的全家都爱吃西瓜，而且吃得干净，彻底，科学，毫不浪费。再大的一个西瓜，在家人的眼里可以丢弃的只有西瓜子了。你要不信，听我慢慢讲来。

切开一个西瓜，家人首先要痛快淋漓地围坐着，吃掉西瓜的精华部分—红瓤。瞧我们的吃相自不必提，有如饿狼的传说一般。大概这是促进食欲的好方法。好东西如果不是共同来分享，实在品不出其中的真纯味道。的确是这样，同样是西瓜，拿到不同的地方会吃出不同的效果。想想啊，看到自己不爱吃的东西在别人吃来却是那么地津津有味，不得不算是一种挡不住的诱惑了。

西瓜在被大解八块，又被取其精华之后，多数人会丢弃了。而父亲却__起菜__，一块一块地削去残留的薄薄的一层的红瓤部分。接着将其盛入碟内，洒上少许糖，此刻看上去，它恰似一盘精致的水果沙拉。父亲为其取名曰：阳春白雪。这名字太动人啦。吃的感觉也极美妙了。我们蜂捅而至，倾刻间，父亲的阳春白雪就只剩下汁水了。而这汁水也不能丢掉，由父亲视作美味受用了。

啊！剩下的西瓜实在无大用。但在父亲眼里，西瓜的精华恰是介于皮与瓤之间的部分。于是，父亲再次____而起，削去薄薄5mm宽的一层皮。这青__透明的一层煞是可爱。你把它联想成玉一类的东西也不为过。如果将此雕琢成什么，必也是奇珍异品了。不过我们顾不得那么多了，吃为上。这一层西瓜皮恐怕再洒上多少糖，也未必好吃。它自有它的妙用。父亲将其与青椒炒制一盘，美其名曰：下里巴人。我叹之果然恰如其分。吃之更是妙不可言。将其放入口中，牙齿轻轻一咬，那份松软不失小脆的感觉，加之被压挤出的汁水的味道同时上来。你想啊，油盐酱醋所有的味道尽在其中了。那感觉能不美吗真是泌人心脾，余味难寻啊

最后，西瓜就只剩直挺挺的一层皮了。我们仍不肯放弃，将其切成丝状，与青椒炒制，也堪称上乘佳品了。其清脆可口亦与萝卜相比。想必营养价值也不低的。

当然，这种感觉早已远去。现在吃西瓜哪有这番乐趣。总之。吃着吃着，便要忆起过去。好像在忆苦思甜，好像也在玩味所有的东西。哎，现在捧着西瓜怎么一点味道也没有了呢？

四年级下册常用作文篇32

在我们的日常生活中，每个人都会感受到来自亲人、师长或朋友的爱，在这些感人的爱中，父母的爱是刻骨铭心的，是令人终身难忘的，父母的爱作文300字。记得小时候，每当我睡觉时老是有掀开被子的坏习惯，导致有一次发了高烧，爸爸妈妈知道后心急如焚，虽然已经是晚上十一时了，外面还淅淅沥沥地下着雨，但爸爸妈妈还是毫不犹豫地带我去看病。回来后，他们为了不让我在睡觉时再着凉，两个人都守在我身旁。当我在半夜醒来的时候看见他们连被子都没盖就睡着了，也许是因为这照顾我太累了。

我心里不由得涌起一股股暖流，想给他们盖上被子，当我身子一动，他们就立刻醒来，看我的病好了许多，长长地舒了一口气，脸上终于露出了笑容。爸爸妈妈就是这样关怀我、爱护我的。我希望以后要更加努力学习，以优异的成绩来回报父母对我的关爱。

四年级下册常用作文篇33

在我那金色般的童年里，有许多趣事，最让我忍俊不禁的事，现在回想起来，还是让我发笑。

有一年，妈妈出差回来给我买了一个玩具机器人。我对它爱不释手，晚上睡觉时也经常抱着它不放。

那是一个夏天，我正好发着高烧，全身滚烫。一摸机器人，也那么烫。我想：“机器人呀机器人，你也有发烧的时候呀！”于是我就想到我发烧时妈妈带我到医院打针的情景，我灵机一动，找了一只废针管对机器人说：“你这样烫，一定是病了，我给你打针，一会儿就好了。”于是我就在它的__上扎了两针，它好像在说：“哎呀！好痛啊！”

只见它的__上多了两个小洞。

妈妈回来了，我自豪地对她说：“妈妈，我今天当小医生了！”妈妈看着我，一脸的疑惑，在她环视了房内一圈后，突然发现机器人的__上淌水还多了两个小洞。我自以为是地说：“我的机器人生病了，我还给它打了针！”妈妈听了，捧腹大笑起来。我不解地问：“妈妈，你干吗笑啊？”妈妈说：“因为你太有‘爱心’了”。

虽然这件傻事过了很久了，但我至今记忆犹新。啊！童年的无知，童年的幼稚，童年的天真，很多事回想起来，真能笑破人的肚皮。

四年级下册常用作文篇34

我们班有一位同学，名叫刘雨彤，她长着一头乌黑乌黑的短发，浓浓的眉毛，明亮亮的眼睛，笑起来还有一个可爱的小酒窝。

刘雨彤学习很好，数学思维特别活跃，字写得很好看，她很爱看书，是我们班出名的“小书迷”，她还是一个助人为乐和善良的人。记得有一次，我发烧刚好，上完体育课，满身大汗，我拿着手帕，想擦干背后的汗水。可是我的手太短了，够不着。刘雨彤一看见，就立刻跑过来问：“冯潞，你怎么啦？”我说：“我想擦汗，可是够不着。”话刚落音，她就拿起我的手帕帮我擦汗，她一边擦一边说：“是这里吗？还有哪儿没擦到？”刘雨彤简单的两句话让我感到特别窝心，我连忙对她说：“谢谢！”

经过这件事，我发现刘雨彤是一个助人为乐、善良的人。我们成了好朋友，我也要向她学习。

四年级下册常用作文篇35

丰富多彩的校园生活，各式各样的集体生活，都给我留下了美好的印象，然而，我印象最深刻的是那一周一次庄严的升旗仪式。对于永煤小学的每一个班级，每一位学生来说，这都是一次庄严而又有意义的活动，我们学校是从低年级往高年级轮流当升旗手，我们班盼啊，盼啊，终于盼来了我们当升旗手的日子。

这是一个风和日丽的星期一，蔚蓝的天空下有几朵像棉花一样的白云。同学们按照惯例穿着整齐的校服，戴上鲜艳的红领巾走进校园。转眼间，每周一次的升旗时间到了，同学们迈着整齐有力的步伐，精神抖擞，昂首挺胸，排着浩浩荡荡的队伍走向操场，站在指定的位置。就连班里最调皮的学生也严肃起来。这时，大队指导员余老师用洪亮的声音宣布：“升旗仪式现在开始！第一项，升国旗，唱国歌，行队礼。”

雄壮的《义勇军进行曲》奏响了，响亮的国歌声在校园上空回荡着，两千多只手齐刷刷的举过头顶，两千多双眼睛注视着旗台上即将升起的国旗。只见我们班的李涛和王伟这两位升旗手憋足了劲，两只手一个往上拉，一个往下拽，还不时发出“吱呀”“吱呀”的声音，一秒、两秒……两分零七秒，国旗稳稳当当地升到旗杆顶端，在蓝天白云的衬托下显得格外美丽，看着飘扬的五星红旗和飘动的红领巾，我的心里无比激动，我为是永煤小学的一名学生而感到骄傲，我为是一名中国人而感到自豪，在转过头看看同学们一个个认真的样子，他们都和我一样，因为我们的心中对国旗无比的热爱与尊敬，因为国旗就象征着我们的祖国，我们热爱国旗，就是对我们祖国的热爱。老师常常教导我们要做一个有出息的人，更要做一个爱国的人，因为我们知道国旗和红领巾是用烈士的鲜血染成的，所以我们要珍惜现在和平幸福的生活。好好学习，长大后报效祖国。

升旗仪式虽然结束了，但那激动人心的时刻，却深深地印在了我的心里。