四年级学生作文的范文

四年级学生作文的范文篇8

敬爱的校长：

自从我进入小学以来，每天都能看见您忙碌的身影。几年来，您起早贪黑，日夜操劳，把学校管理得井井有条，大家都看在眼里，服在心里。可是，您知道吗?我还有一些小小的建议，今天我就借这个机会来跟您说说我的心里话吧。

首先，我希望学校多安排几节微机课。我知道您是担心我们的眼睛近视，可是现在科技这么发达，如果我们不在学校多学习一些微机知识，就会变成新时代的机盲。而且，您知道吗?在电脑上完成作业是多么令人兴奋的一件事，每当这时，我们都激动得心情久久不能平静，它让我们找到了成就感，增强了我们的自信心。

其次，我希望学校开设一些手工课。我们能经常在课堂上折纸、拼图、搭积木、捏橡皮泥、拆装机器……不是有这么一句话吗：“双手越用越灵活”，而且好多科学家都是在玩的过程中找到了灵感，发明了很多东西。

最后，我希望假期当中学校给我们安排一些夏令营活动。我们的家乡太偏僻了，所以我们应该利用假期到外面开开眼界，增长知识，俗话说：“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”，老师也常说：“读万卷书，行万里路”，理论联系实际，也更有利于我们掌握书本知识。

祝您身体健康，桃李满天下!

四年级学生作文的范文篇9

今天是开学的第一天，学校里有了新的变化。

教室变得宽敞明亮，黑板变成了左边一个，右边一个，中间夹着一个电视，黑板一拉，就能把电视挡住，再拉，电视就露出来了，可好了。在打扫卫生的时候，同学们都争先恐后的抢着干，有的扫地、有的拖地、有的浇花、有的擦窗台、还有的擦黑板，大家干的可开心了。

学校的变化可真大啊！

四年级学生作文的范文篇10

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时地飘着几丝小雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着，突然一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住地闭上了眼睛。我感觉到有不幸的事情发生了。

我睁开眼睛一看，只见一只老燕子躺在地上，我想：这只可怜的老燕子可能是为了他的孩子——小燕子而身亡的吧！也许是为了保护小燕子不被撞，先让小燕子飞，而自己却在小燕子到达安全的地方后才起飞，谁想到可怜的燕子妈妈却被这辆大货车撞了。

不一会儿，一支身材娇小的小燕子从树上飞了下来，轻轻的落在老燕子的身边，不停的.焦急的叫着，好像在说：妈妈快起来呀！妈妈快起来呀！可是无论小燕子怎么呼唤，老燕子还是一动不动。小燕子又张开翅膀，好像在伸出手想把妈妈拉起来，可是小燕子哪里拉得动呢。小燕子飞到空中不停得叫着，只见空中又有一只燕子疾驰飞来，猛地落在了老燕子的身边，这也许是小燕子的爸爸吧，两只燕子在老燕子的身边悲伤的叫着，老燕子挣开了眼睛，看了看小燕子，想伸出翅膀抚摸自己的孩子，可是还没有抬起翅膀，老燕子的头就垂下了。燕子爸爸凄厉的叫了几声就飞走了，小燕子仍然不舍得离开，一步三回头，好像在等待奇迹的出现，眼睛里闪动着泪花，它是多么的爱自己的妈妈啊！就这样一个幸福的家庭被拆散了。

人类啊，什么时候能把动物平等地看待呢？

四年级学生作文的范文篇11

亲爱的同学们：

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：

1、节约用水

在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所;

2、爱护公物

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园!

四年级学生作文的范文篇12

爸爸很重视家人的健康，从小他经常带着我们一起去南山爬山做运动，现在我们一家人都爱上南山。

早晨的南山上空气清新怡人，山上有许多条的登山步道，我们已经走过大屯山步道，冷水坑及小油坑步道等。有一次，爸爸提议要爬上东峰，一开始大家都信誓旦旦的说没问题，没想到一路上蜿蜒的山路走得我气喘嘘嘘真想放弃，但是爸爸、妈妈鼓励我和弟弟不要半途而废，要坚持到底。我和弟弟努力！努力！一鼓作气的往山上爬。

汗流浃背的我们终于爬到山顶了，居高临下南山的美景尽收眼底，此时四下无人，我们全家一同高声欢呼：“南山！我爱你！”哇!那种通体舒畅的感觉真是爽快啊!我们满足的笑声也画破了宁静的.山顶。回程的路上，大家说说笑笑的，和家人一起爬山相互鼓励真是件幸福快乐的事！

在南山有许多我们欢乐的故事，希望爬南山能让爸爸、妈妈的身体更加健康强壮！“南山”感谢有你！

四年级学生作文的范文篇13

说到老师，我的脑海里首先浮现出来的就是郭老师。

记得那是三年级的下半学期，我们的语文老师生病了，要住院三个星期，所以学校就安排了一位六年级的以严厉出名的老师带我们的语文课。她身材中等，衣着整洁，身高1米65左右，眼睛大大的。自从郭老师来到我们班，我们的魔鬼训练就开始了……

有一次，郭老师让我们写生字作业，我们班的.好多学生写作业不认真，写作业时打掉好多错字。郭老师在批改作业时看到这种情况，非常生气。便把所有的同学都叫回来教室。当时是下课时间，同学们都在教室外玩呢，听到老师叫都疑惑地回到了教室，不知道郭老师有什么重要的事。突然，只见郭老师生气地站了起来，给我们下了一道“死命令”：“从今天开始，不管写什么作业，都不许打掉一个错别字！否则就把作业本撕了从第一课开始补！”从那以后我们写作业更加细心了，生怕写错一个字。

以前，我总觉得郭老师对我们太严厉。后来我才明白老师这样严格要求我们其实是为我们好，她想让我们养成认真、细心的好习惯。我爱这个严厉的老师。

四年级学生作文的范文篇14

嘿！谈起我的班级，那里的趣事可真不少啊！有精彩的斗嘴，掰手腕，有趣的成语接龙……我最喜欢的就数掰手腕了。

在我们的班里，有那么一段时间是很流行拍手腕的，不管是谁，掰赢的总会从心底里散出一股高兴得意的劲儿；掰输的也总会苦笑一下，尽量体现出自己不在意这场比试。要是有不服气的，就会提出换手比试，赢了还好，输了可就惨了，输了可就证明没有一只手能掰过别人，下次就没有掰过别人的信心了，一而再再而衰三而竭嘛！

掰手腕不仅是比试的好项目，还能锻炼身体。有一次，我和我们班的一位同学采用一局一胜至来比赛掰手腕，用右手掰，比试开始了，我把全部力量都贯入到了右手里，想一举获胜，可对方也不是好惹的'人，用力往桌上一立，就把我这招接了下来，乘机用力往下一掰，我学他也把手一立，把他的一击给挡了下来，我俩就这样使出吃奶劲儿于对方竞争，我虽然是用右手掰，可全身似乎都在用力，我的脸快能和关公相比了，牙齿咬得紧紧的，左手也纂得紧紧的，脚用力地蹬着地，可没起到什么作用，我头上的汗珠越来越多，我快要支持不住了，手渐渐向右倾斜，我真想让左手上去帮忙，对手也不怎么好过，和我一样，脸跟大苹果似的。正吃力地把右手向左倾斜。我终于支持不住了，手被直直地压在了桌子上，唉！输了。

我们的班级流行风可真有趣！

四年级学生作文的范文篇15

记得在我三年级时，我比较懒惰，作业经常不写，当时，我的数学很差，老师作业我总没兴趣做。可又怕妈妈检查，于是，我心生一计。回到家里，我对妈妈说：“妈妈，这几天可以让我自己检查吗？”妈妈听了问我：“为什么？”我说：“我自己检查可以提高我的检查能力。”妈妈一听，觉得我说得有道理。就答应让我自己检查几天。我就这样骗得了妈妈的信任。接下来的一段时间，我的数学作业基本上没有完成，都骗妈妈我说做好了，妈妈也相信我，后来数学老师就打电话给我妈妈，我妈妈听了十分生气。回家以后，狠狠地揍了我一顿。然后，妈妈又苦口婆心地对我讲起了“狼来了”的故事，我终于明白了诚实是人类最宝贵的品质。

现在即使家中只剩下我一个人在写作业，我也会认真地写。有时电脑的吸引力特别大，我告诉自己，玩一会儿就好。我就坐在电脑前玩游戏。玩了一下，一个诚实的.声音在我脑子里响起：“你忘记上次教训了吗？你这样是不成的，你答应妈妈要做一个诚实守信的孩子。你这样做太对不起他们了”。我最后都会关掉电脑，回到书桌前写字。

通过这件小事，我明白了诚实是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。

四年级学生作文的范文篇16

我们的村就叫响水洞，这是有原因的，我们村有一种泉水，是从一个山洞里流出来的，一直叮咚流个不停，一年四季都在弹琴唱歌，我们就叫它响水洞，它一年四季可真有趣。

响水洞里的水可以说是一种地下水，也是我们村的无价之宝，水也是清澈见底。春天，到处万紫千红，水旁的桃树开花了，风一吹，桃花随风飘落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，花落到中，仿佛就是古代美人用的花浴水啊。

夏天，天热得不得了，蝉热得直叫，狗热的'直吐舌头，鸡热得叫不出来，小溪里的水直冒气儿。可你一走进响水洞，一阵阵凉风扑面而来，要是在喝上一口响水洞的水，甜丝丝的，而且一直凉到肚子里。我们一起打水仗，玩水标，真的好玩啊。

秋天，农民伯伯们丰收了，响水洞的水叮咚的流着，好像在说丰收了，丰收了。农民伯伯们累了就到洞子旁边坐一坐，乘凉，如果再喝上一口水，就会感到身上力量十足。

冬天，人们都坐在火边喝茶聊天。小溪里的水也结冰了，池子里面的水也结冰。可只有响水洞的水还在叮咚的流着，一进去，里面热气腾腾的，妈妈们在里面洗衣服，有说有笑，一点也不冷，里面回荡着一阵阵欢声笑语。

虽然它不是远近闻名，但是我依然为它感到自豪。

四年级学生作文的范文篇17

每当我听起《世上只有妈妈好》这首歌时，我便不由自主地想起我那爱我的妈妈。

记得我八岁那年，妈妈骑着自行车送我去上学，在路上我不小心把脚卷进了自行车轮子里，我痛得大声地叫了起来。我的叫声吓了妈妈一大跳，妈妈急忙下车问我说；“你怎么了？”我哭着说：“我的脚—脚—脚！”妈妈低头一看，看见我的脚在流血，妈妈急忙抱着我把车放在一边，向医院跑去。到了医院，医生给我擦药、包扎。医生对妈妈说：“还好没什么大碍，只要少走走路就行了。”妈妈听医生这么一说，心里的一块大石头才掉下来。晚上，我渐渐地进入了梦乡。第二天早上，我醒来时，看见妈妈在床头看着我。明显能看得出妈妈一夜没睡好。妈妈见我醒了，问我：“好点了吗？”我望着妈妈那双布满血丝的眼睛，我的'泪水像泉水一样哗哗地流下。

记得一个星期天下午，我正在做作业。忽然，我觉得我头晕脑胀，妈妈一摸我头，“哎呀是发烧了，”于是妈妈赶紧送我去医院，医生给我量了一下说：“高烧四十度”妈妈一听，吓了一跳。医生刚忙给我打吊针，要掉三瓶。妈妈听了回家拿来了我的两本书，还给我带了一带吃的，生怕我被饿着。

让我用最温柔的心情拥抱妈妈，告诉他：“妈妈，我爱你，你是我世界上最好的好妈妈。”

四年级学生作文的范文篇18

你们猜猜我的绝招是什么？是跳绳，而且是双摇。

其实，刚开始学跳绳的时候，我并不是最棒的。后来，我看到我们班那两三个会双摇的'同学，跳起绳来简直是神彩飞扬，让我非常羡慕。我就让他们教我，他们说：“跳双摇要快，一跳把绳甩两下。”我放学回家了，做完作业，就来到楼下练习。我跳了很多下，都没有练成功，反而把手打了几下，真疼啊，我疼得眼泪直流。我跑到哥哥家去，让他教练双摇。我哥哥教给我很多跳好双摇的办法，我按照他说的办法去做，手甩绳子甩疼了，我不放弃；脚跳酸了，我不放弃；汗水浸疼了眼睛，我也不放弃，果然练出了双摇，我高兴的说：“谢谢你教我双摇。”哥哥说：“哥哥帮弟弟是应该的。”

通过学习双摇，我知道了无论遇到什么困难，都要积极地去面对，一要轻易说放弃。否则，无论什么你都不可能学会。

我终于学会了双摇，我太高兴了。这就是我的绝招，你的绝招是什么呢？你能告诉我吗？

四年级学生作文的范文篇19

王安石曾写过一首诗，这首诗叫《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。梅花就是这样，在冬天里开放，他那细小的枝干，承受着巨大的风寒。在风雪中开放，他那粉红色的小花在皑皑白雪的映衬下显得格外娇艳，格外美丽。

梅花她不屈服与压力，他在别的花都凋谢的时候，傲然开放。他在刺骨的北风中，在哪寒冷的冰天雪地里开放。他不向北风求饶，他以自己坚强的个性告诉北风说：“我不会屈服的！”这不就是说梅花不屈服于压力吗？

她自立，从不向牵牛花那样依附于别人才能展示自己的美丽，而是完全靠自己。她在没有外人的帮助下，依然能显示出自己的美丽和气质。难道梅花这种不依靠外人，完全靠自己的'精神不值得我们大家敬佩，不值得我们大家学习吗？

她不挑剔环境，无论在高山、平原、峡谷等都可以生长。他这种不挑剔，随遇而安的精神当然让人感动，让人学习呀！

啊，梅花！你是美丽的使者，你的精神将永远激励我前进！

四年级学生作文的范文篇20

在我妈妈的家乡顺德，曾经是以养鱼和养蚕出名的，养蚕已经没有了，在工业化的大潮下养鱼的也所剩无几。今年元旦，妈妈带着我和表弟、表妹去到外婆的老家，在房子的.外面不远就是一片桑基鱼塘及菜园。

在水塘和菜园旁边，有些简单的木头房子，那是养育人休息的地方，还会有一猫猫狗狗在旁边东串西串的，狗会跑出来对生人狂吠不止。我们四个走到菜园中的一个鱼塘旁的小路，我一边走一边往地上看，突然我好像发现新大陆似的，拿起地上扁扁的“石头”，兴奋地说：“这个可以用来打水漂！”说完，我走到鱼塘边用力一甩，“石头”就飞了出去，像蜻蜓点水一样点了三四个漂。表弟表妹们一下子也兴奋，学着我的样子来打水漂，可惜他们甩出去的“石头”却“嗵”一声石沉鱼塘，他们不甘心，接连又打了几个，表弟终于打出了一两个，可是表妹始终打不出来。

最后打到实在没有“石头”可打，我们继续往菜园深处走去。

走着走着，妈妈突然说，“要不我考考你们，看你们能否说出这些蔬菜的名字？”“好！”我们三个异口同声。妈妈就开始考我们了，一眼就能看出来的有生菜、辣椒、葱和芫茜（又叫香菜）。那些长在地下面的，像胡萝卜、白萝卜、花生等还有那些没长出果实的，像西红柿、菜花、豆角，我们大部分都是瞎编的，还好有点幸运猜中了几个，嘻嘻嘻！！！

走了一圈我们就准备离开，我发现鱼塘边有些“水葫芦”，我记起“水葫芦”是会污染水塘的，我就跑到鱼塘边张开五指，一个接一个地把水葫芦抓住抛到岸上，表弟表妹们也不落后，跟着我来抓水葫芦了。可是回家后，三姨告诉我适当数量的水葫芦是对净化水源有帮助的，我们抓的水葫芦人家是留着来净化鱼塘的，一不小心好心做坏事了。

我的菜园漫步结束了。

四年级学生作文的范文篇21

红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。一摸，感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的'眼睛特别漂亮，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。

说起这只小白兔，我给它起了一个叫“小白”的名字，小白刚进我家感到很陌生，总是缩成一团，像个大绒球似的，过了一段时间，小白渐渐认识我了。我经常抱它到楼下去吃青草，一下去它就到处乱跑，好像想认识一下周围的世界。

时间长了，小白越来越大，我的学习也越来越紧张，实在照顾不过来了，便把小白送人了。虽然小白走了，但它仍然不时浮现在我的脑海里，至今也忘不掉它带给我的快乐。

四年级学生作文的范文篇22

今天，我戴上手套，去鱼缸里拿出我的小乌龟，我把它们放到阳台的地面上，让它们玩一会儿。

它们首先在壳里待一会儿，然后才把头、四肢、尾巴都伸出来，好像刚刚是在检查这里是否安全，确定安全了才敢伸出来。停了一会儿，它们开始跑起来，人们都说乌龟爬是最慢的，其实不是，不要小看它们腿短，一眨眼的功夫就已经不见了。我找了半天，原来它们躲在花盆的缝里，它们是在跟我玩捉迷藏呢！

它们玩累了，我就把它们放回鱼缸里，搬到阳台上晒龟背。它们双眼紧闭，好像很享受的样子。

过了一会儿，有一只乌龟想出去鱼缸外面玩儿，那只乌龟拼命地用爪子抓鱼缸，鱼缸发出叮叮当当的'响声，好像它在弹琴。

又过了一会儿，它不弹了，又想出一个好办法，它爬到了另一只小乌龟的背上，下面那只小乌龟想挣扎，可是它太懒了，连动都不想动一下。再说这个星期，它也不吃东西，怎么会有力气反抗挣扎呢？那只乌龟发现即便如此，它还是爬不出鱼缸，就放弃了，此时它们已经精疲力尽了。

到了傍晚时分，它们也该去睡觉了，就在我写作业的时候，它们睡着了。

四年级学生作文的范文篇23

腊月三十，家家户户都贴春联，家也不例外。不过对联一般都是大人贴，而今年家却不一样。

以前，对联都是贴，可今年爸爸却把贴对联的任务交给了。天啊，连哪一句是上联都不知道，怎么贴呀？爸爸说：‘‘古诗绝句的第三、四句是对偶句，讲究平仄对仗，第三句最末一字是仄声，第四句最末一字是平声。对联也一样，上联末字是仄声，下联末字是平声，按这个规律去贴就不会错。’’想，贴对联这么简单的事，里面也有这么多学问呀！我把对联打开来，我一看第一张“大吉大利迎好运”的‘运’字是仄声，这一句是上联，那么“多财多福庆平安”就是下联了。开始贴吧，等等，上联贴左边还是右边啊？我便又问爸爸，爸爸说：“古人习惯从右到左，所以对联也要从右贴到左。”“哦，我明白了”。我先把胶水均匀地抹在对联反面，然后贴在墙上，不过两边都要一样高。最后贴横批。贴好后我问爸爸：“贴的'怎样？”爸爸说：“以后过年贴对联就交给了。我让你贴对联，是希望你能对中国传统节日的有关常识更加了解。”我若有所思地点点头。

今年贴对联真是快乐和知识一举两得。我希望每一个节日都充满着快乐，每一个人都从快乐中获得更多更深的知识！

四年级学生作文的范文篇24

寒冷的冬妹妹悄悄地离开了，春姑娘带着她的妹妹春风、春雨和春雷，来到了我们的身边。我很喜欢她们，但最喜欢的还是春雨妹妹。她只要一哭，眼泪就像一串串珍珠，像一片片花瓣，像一根根羊毛洒落人间。

那是一个阳光明媚的下午，忽然天空暗了下来，春风妹妹不断地吹气，春雷妹妹也把珍藏了很久的大鼓拿出来练，原来是春雨妹妹哭了。刚开始还是蒙蒙细雨，过了一会儿，雨如珍珠一般，落到了大地妈妈的身上。

春雨妹妹的“泪水”也是一种染料。它落到花瓣上，花瓣变红了，它落到小河上，河水变清了，它落到小草上，小草变绿了。这时从远处传来一阵阵议论声，原来小草们正在争议春雨妹妹的泪水到底是什么颜色的。小草说：“春雨妹妹的泪水应该是绿色的，你看一滴到我身上，我就变绿了。”小花说：“不对，泪水应该是红色的，你们看我的`花瓣，一碰到就变红了。”小河说：“你们说的都不对，春雨妹妹的泪水是透明的。”

过了一会儿，春雨妹妹不哭了，彩虹挂在了天边，美丽极了！

四年级学生作文的范文篇25

一直认为流泪是懦弱无能的表现，时间一长，就忘记了什么是委屈，什么是难过与伤心……

泪总会流下，不过不是在人前人后而已，有时是在被窝中，有时在墙角里，有时会在自己的手臂上。

不明白泪是为谁而流下，是老师，是家长，还是同学。从不会在心的`距离遥远的人面前落泪，那让我感到羞愧，他们根本不会理解我的痛楚，因为我的泪给他们的感受仅仅是嘲笑与讥讽。

已说不清楚到底有多少次把委屈憋在心中，放在一个不令人察觉的地方，有时一个人静静地躺在床上仰头看着天花板，会有两行泪不由自主地从脸颊滑过，一听见脚步声便会仓促地抹去，再次伪装自己的心情，发出连自己都认为不自然的笑声！

真的厌倦了，真的厌烦了这种生活，我不会像林黛玉那样哭哭啼啼，但我也不希望过多的压抑，因为这样真的好累！

好想大哭一场，然后趴在好朋友肩上睡一觉，一觉过后，迎来的就是黎明……

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