四年级下册作文怎么写
细节是构成一篇好作文的重要因素，写作文要注重细节描写，通过细节来刻画人物形象、描绘场景、表达情感等。优秀的四年级下册作文怎么写是什么样的？下面给大家带来四年级下册作文怎么写，供大家参考。
四年级下册作文怎么写篇1
每个人都有自己舒服、温馨的乐园，我的乐园就是班级的图书角。在这里我可以抛开一切烦恼，忘掉一切忧伤，学到无穷无尽的知识。
我班的图书角真是一片知识的海洋。每到下课，我都会迫不及待地遨游在其中，我游过四大名著、游过科学世界、也游过太空星球……这些故事总让我沉迷于其中。
有一天，我正在图书角专心致志地看书，我正看得入迷时，上课铃响了，时间怎么过的这么快？我不情愿地把书合起来回到座位。当老师走进教室开始讲课时，我还在惦记着故事中的小布头，想知道他到底有没有回到幼儿园，所以老师讲了什么我根本没听到。只觉得有一只无形的手，把我的手拉进桌洞，摸到了那本《小布头奇遇记》。我悄悄掀开书的一角，瞥了几眼，又马上合起来；再掀开一点，又瞥几眼。后来不知怎么的我就忘记把书合起来，忘记把眼睛从书上移开了。正当我津津有味地沉迷在故事中时，老师不知道什么时候站在了我旁边，脑袋凑过来也盯着书看。我冷不丁抬头，脸“刷”的一下，红了起来，火辣辣的。老师笑了笑，指了指桌子洞，我赶紧把书合起来推进去。
随着读的书增多，我懂得的知识越来越丰富，我的生活也更加丰富有趣了。
这就是我的乐园，在这个乐园里，我开心地成长着。
四年级下册作文怎么写篇2
我的妈妈是属兔子的，爸爸属龙，妹妹属老鼠，我们这一家就像是一个快乐的动物园。
我爸爸看起来不像属龙的，没有龙的高高在上，感觉像兔子，特别温和。他喜欢吃青菜、也喜欢吃萝卜。每一次我被妈妈批评了，可爱的爸爸就会来安慰我，并给我讲好听的故事！
我的妈妈说起来，不像是兔子倒像一只老虎。有一次，因为中午没睡觉，所以我下午没精打采，本来学校作业多的要死，妈妈还要给我加出几道题。那时，妈妈正在看手机，我不知道怎么给睡着了，妈妈看见我睡着了，就火冒三丈地把桌子“啪啪”拍了几下，我一下子就吓醒了，不知所措地问：“妈妈你在干啥？”妈妈指了指我的作业，又瞅了瞅我。我顿时明白了怎么回事。
我的妹妹就是个贪吃的小仓鼠了。每一次都要跟我抢肉吃，尤其是妈妈做的红烧肉，只要一端到桌子上，就被她一下抢了，我和爸爸都没有吃到。每到这时，我都跟妹妹抢，妈妈也总会说：“你别跟你妹妹抢，而且她还很小，不懂事，长大了就会明白了。”我听完是又爱又恨。
三个人都挺有特点的，我爱这个家，也爱我的每一个亲人！
四年级下册作文怎么写篇3
一眨眼，我又过了一个充实而又快乐的寒假，寒假中有趣的自然十分的多，开开心心的过大年，我又长大了一岁，这真令人高兴。
过年的一大早，全家就弥漫着喜气洋洋的气息，早上妈妈给我做了一大碗热气腾腾的汤圆让我吃下，还对我说这象征着团团圆圆的意思。在仔细一听，大街上满是砰砰乓乓的声音，每家每户张灯结彩喜迎新年。这一天我还去看了电影，这更让我感受到了过年的气息。
第二天，我们全家就一起走亲访友去拜年，大家围在饭桌旁有说有笑，突然旁边的亲朋好友偷偷塞给我一个大红包，我偷偷摸了摸还非常的厚呢！我一回家就把它压到了枕头底下。
这一个寒假我过的十分快乐，有时也会与小伙伴一起打打雪仗，一起聊天，总之我在晚上对着漫天星火许了无数个愿望，希望这些愿望都会实现。
四年级下册作文怎么写篇4
炒菜，一个看似简单的事情，学起来并不容易。
一个暑假，天真的我缠着妈妈不放，让妈妈教我学做菜，可是妈妈总是说我太小了，即使学了也学不好。我不服气，非让妈妈教我不可，经过我的软磨硬泡，妈妈终于同意教我炒菜。
我高兴地欣喜若狂，迫不及待的说：“妈妈，我们现在就开始吧！”
这次妈妈要叫我的才是“西红柿炒茄瓜”，因为我太小，所以先叫我一道简单的菜。
年幼无知的我正要去拿蔬菜，却被妈妈叫住了：“你洗手了没有？”“哦！我忘了，嘿嘿。”我的妈妈可是个洁癖，每次即使没有刨去皮的蔬菜，她也一定要洗完手之后才能拿。
我赶紧认认真真地洗完了手，把蔬菜拿了出来。在用手认真仔细的把西红柿和茄瓜的各个部分都洗的一尘不染。然后在妈妈的帮助下把皮刨去。
妈妈还教我怎么切菜，切菜时，不能乱切，不然很容易切到手；并且，切菜的时候手要顶着菜刀，菜刀切菜的时候要往外倾斜，这样就不会切到手啦！
最后，我们把油倒入锅内，开起开关，让油变热，再把蒜瓣和辣椒等调料切碎，再把蒜瓣和辣椒等放到锅里炒，超出香味，在把切好的西红柿和茄瓜放入锅内，大约炒六七分钟，一道美味的西红柿炒茄瓜就出锅了。
讲到这里，我相信大家一定流口水了吧，告诉你们，经过妈妈的精心培育，我现在也成了我们家的“大厨”了呢！
四年级下册作文怎么写篇5
一年一度的森林运动会开幕了，这一次运动会，有许多运动员来参加，有：上次举重冠军大象先生，跳远冠军青蛙小姐，跳远冠军小白兔和上次跑步冠军乌龟等。
今天，比赛的重头戏是跑步决赛，两位争夺雌雄冠军的是乌龟和小白兔，由于上次的骄傲，小白兔输了那场比赛，所以这次它是全身心投入比赛。
比赛开始了，还是兔子，乌龟不慌不忙的慢慢跑，乌龟走到一棵大树下，见四周没有人，就那出了自己的秘密武器，它把事先准备好的热气球的装配，组装好，自己拿着热气球飞上了天，热气球慢慢的向前进，找到了那只笨兔子还在那里跑，兔子看见乌龟在天上，它从背包里拿出一套装备，说：“我早就知道你会这样。”说着，自己套上了装备，一开开关，就像导弹一样飞到了终点。
最后，兔子获得了冠军。
四年级下册作文怎么写篇6
你可能会问，未来的房子是什么样子的？它和现在的房子有什么区别？就让我来告诉你吧！
未来的房子和现在的区别就是它能够自由迁移，因为未来大多数房子都是别墅，房子底下装有四个轮子，所以它移动得快。在房子里还有一个房间是驾驶室，可以让房子自由跑。如果这个地方发了洪水，主人就可以开着房子转到安全的地方。
如果无法让房子走，但这时又有危险，房子本身也是可以应付的。发生地震的话，房主不用担心，因为它能牢固地抓住地面，不会被震塌。即使裂了口子，它也能自动修复。要是发了洪水，也不用担心漏水，这房子封闭得非常严，只要把窗户关紧就不会有事了。
未来的房子是隔噪音的，假若外面有施工，里面听不到一点声音。
未来的房子防盗功能非常强，它不靠钥匙，专靠人们独一无二的特征——指纹。门边上有个指纹识别器，只有与主人的指纹完全吻合才能够打开门的。
未来的房子是不是很神奇呢？
四年级下册作文怎么写篇7
美丽的春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。
记得以前家乡的春天也如此，路两旁的平房显得很古朴，建在屋檐下的鸟巢里，几只鸟儿好像在谈论着这美好的早晨。但家门口的一条黄泥路却搅乱了乡村春天的美丽。早晨路上闪耀着太阳的淡淡的金光，一辆摩托车飞驰而过，却卷起满天灰尘，破坏了清晨和谐宁静的气氛。如果阴雨连绵，路上更是坑坑洼洼的，满路都是小鱼塘。一个不小心踩在上面，就会溅到一身污泥。
时间如流水，不停脚地穿流而过，现在又是鸟语花香时。
门前那条满是尘土的大路已经变成一条平坦洁净的水泥路了，在阳光的照射下，折射出淡淡的金黄色的光芒。倒影在马路上的不再是底矮的平房，而是一幢幢高大的楼房了。在阳光照射下，楼房好像镶上了一层金子似的。清晨，人们在鸟语花香的环境中，在宽大的马路上晨练着，他们迈着矫健的脚步，脸上露出幸福的笑容，交谈着党和国家对老百姓的关心……
依旧是春天鸟语花香的早晨，依旧是那平凡的村子，但我们村子的历史画卷增添了不少韵味。
山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿，这就是美丽的春天。
四年级下册作文怎么写篇8
我们可爱的校园，有一个美丽的大花坛。假如没有这个大花坛，校园定会失去它一半的美。
花坛里有各种各样的花和草。花有红的、有黄的、有紫的------草很多很多，草和花交织在一起，就像一张地毯，美丽极了！
花坛里还有一块块大石头，一颗颗枝叶茂盛的小树。
花坛被中间的小路分成一块一块的，有的像手枪、有的像鞋子、有的像袜子------
花坛，美丽的花坛，我爱你。
四年级下册作文怎么写篇9
每一年，学生们都有一段快乐的假期——暑假，这个假期放两个月，同学们也会玩上两个月。以往，说起暑假我都会眉飞色舞，但是这次暑假，我过得并不愉快。
暑假来了，炽热的阳光照耀着大地，同学们身上早已热汗直流，每个人都缠着父母跟他们去游泳池。然而我现在却正坐在沙发上，呆呆的望着蔚蓝的天空，眼中含着淡淡的忧伤。风扇在不停的转动着，却吹不走我心中的烦闷感——我的母亲去出差了，父亲整天出去工作，就连最亲爱的妹妹也去我姑姑家玩了，家里只剩下我一个人，孤零零的，只有一个手机作伴。屋子里静得可怕，就连一根针掉落在地上的声音都听得到，一种恐惧感不由得在我心中涌上来——我向来一个人在家时没有安全感。我点开了手机，怀着一种期待的念想，给自己的好友发了一条信息“有空吗？出来陪我一下吧！”然而等到的却是一条让我灰心丧气的信息：“抱歉，没空哈，等一下我要陪我妈去逛街。”看完信息，我感觉屋子更加空荡了，外面传来小孩子银铃般的笑声，我多想出去陪他们玩啊——可是我不能，毕竟年龄差距太大，合不来，我无聊的坐在椅子上，划着一条条他们去哪里哪里玩的信息，心中莫名的多了几股失望，悲切，羡慕，看着那些他们游玩的图片，我心中突然一紧，酸涩的泪水就像断了线的珠子一般一滴滴的掉落下来，落在地上，发出细微的声音。
这个暑假，我过得并不愉快。
四年级下册作文怎么写篇10
我热爱春夏秋冬四季，但我更秋季。
星期六，爸爸带我到乡下，我站在路旁向四周远看，美丽的影像便呈现在我眼前，两旁都是金黄的稻田，远远望去，好像是金色的海洋，微风一吹，就像是大海翻起了金色的波浪，近看就像是美丽的姑娘在梳理着它那金黄的头发。还有那棉花，它像是一位美丽的小姐，正咧开嘴露出“小白牙”对着人们笑呢。站在一旁的高粱姐姐再也忍不住了，它趁人们不注意，把腰笑弯了，把脸也笑红了。
这时，收割机载着农民伯伯来收割庄稼了，田野里的稻子轻轻的舞动着好像是在说“欢迎、欢迎”，收割机张开了它的大嘴巴，把稻子“吃”进“嘴”里，然后从尾巴里“吐出”金黄的稻谷。
好一幅秋天丰收的图画呀！秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给农民伯伯的是一首欢乐的歌！
四年级下册作文怎么写篇11
我最喜欢的老师是我们的班主任——谢老师。
为什么说我喜欢谢老师呢？等一下你就知道了。谢老师扎着一把乌黑的马尾辫，戴着一副红边的眼镜，身穿蓝色的衣服，笑容满面地走进微格教室，给四（3）班的同学上课。
谢老师上的课娓娓动听，让四（3）班的同学们听得津津有味，谢老师说话的时候既温和又亲切，我们都喜欢她。
所以我喜欢谢老师。
四年级下册作文怎么写篇12
假如我是科学家，我要发明一个“超功能机器人”，当台风刮来的时候，机器人只要用手一伸，就能像如来佛祖一样把风都吸过来。当地震发生时，它只要用手轻轻一挥，大地妈妈马上就会变得心平气和。有了这个机器人，人们再也不用担心地震和台风给他们带来的灾害了，因为这些自然灾害真的很可怕。
假如我是科学家，我很想发明宇宙飞船，像宇航员叔叔飞到天上，看看美丽的地球，探索奥秘的宇宙。
假如我是科学家，我还想发明“超级灭火鸟”，装在家里，如果家里哪儿着火了，它就会马上飞过去扑灭火苗，那时候就再也不用麻烦消防员叔叔了。
假如我是科学家，我要发明很多很多东西，让每一个人都能过上最幸福的日子。
四年级下册作文怎么写篇13
学习了《希望的种子》之后，我就萌发了种西瓜的想法。暑假里，一个阳光灿烂的日子，我和妈妈到超市买了一个又大又圆的西瓜。吃西瓜的时候，我特意挑选了一些又大又黑的瓜籽。
吃完西瓜，我找了一个空闲的花盆，妈妈教我翻松了泥土，把瓜籽撒下去，然后在瓜籽上面覆盖了一层营养土并且浇了些水。忙完了这一切，妈妈说：“接下来就是等待了。”每天早晨一醒来，我就去看西瓜发芽了没有。一连几天，我什么都没看到。我好奇地问妈妈：“为什么瓜苗还不长出来?”妈妈笑了笑说：“瓜苗不是这几天就能长出来的，你要有耐心。”十天后的一个早晨，我照例来到阳台，惊喜地发现一个戴着黑色帽子的东西忽地拱出了土层。又过了几天，那黑色的'帽子退掉，露出两片绿色的嫩芽，像两只高高举起的小手，又像我们胸前飘扬的绿领巾，美丽极了。又过了几天，西瓜苗长出了第一片叶子……
我用心照料西瓜苗，隔五六天就给它浇一次水。我真心盼望西瓜苗早一天开花结果。我对妈妈说：“等我种的西瓜成熟了，我们家就不用买西瓜了。”妈妈开心地笑了。有一天晚上，我做了一个梦，梦见自己种的西瓜已经成熟了，我和爸爸妈妈围坐在一起有滋有味地吃着甜甜的西瓜。
四年级下册作文怎么写篇14
202_年的开学第一课要开始了，我既激动又紧张，这一次开学第一课非常特别，因为它分别在北京、武汉设置了课堂，北京课堂由康辉、尼格买提担任主持人，而武汉课堂由撒贝宁、朱广权担任主持人。今年开学第一课的主题是“少年强，中国强”，对于青少年来说，这是一堂令大家大家深刻且有特殊意义的教育课。
今年的开学第一课以“团结·科学·担当”三个篇章而展开，通过观看开学第一课这个节目，我认识了陈薇院士，陈薇院士是“人民英雄”国家荣誉称号获得者，在节目中，她分享关于疫苗诞生的故事和知识，我听完后思考了良久，此时又想起那一句话，“哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行”。
在节目中，我们还看到了张文宏医生，在抗击疫情期间，我们都被金句频出的他所吸引，他总是能用通俗易懂的语言为大众普及防疫知识，深受大家的欢迎，还被大家称为“硬核医生”。关于他的最深刻的一句话就是，健康成长比成绩更重要。张文宏从睡眠、饮食、运动等方面给孩子们提出了具体的建议。这也是他《开学第一课》给孩子们送上的宝贵的开学礼物，希望孩子们认识到身体健康永远是第一位的，的确，没有什么比生命更加重要。
今年的开学第一课就这样结束了，看到节目中的一个个感人的片段，令我感触良多，希望这一遭劫难，再无重演。最后，我深刻地理解到了“少年强，中国强!”这个主题，少年是祖国的未来，唯有少年茁长成长，祖国才有可能变得更加强大。且从当我们来到这个世界的那一刻起，对于建设伟大的祖国，成为了我们义不容辞的责任。进入了新学期，我会努力学习，并永远把学习放在重要的位置上，不会辜负父母对我的期望。
四年级下册作文怎么写篇15
端午节假期，我和我的朋友们一起去了莆田的九龙谷森林公园住小木屋。那里的风景很美。我们到达了山上的玻璃桥，从玻璃桥上看下去非常高。我一看就有点害怕。和爸爸手拉手走过了玻璃桥。接着我们就看到了玻璃滑梯，这个滑梯可以直接从山上滑到山底下。我和伙伴们约好一起坐。为了安全，工作人员为我们准备了一些装备，还告诉我们注意事项。我们都先穿好了安全装备，就准备滑玻璃滑梯。滑梯很长很长，玻璃的滑梯速度很快，我有时候会轻轻的撞到在前面保护我的爸爸。非常有趣。
坐完滑梯，我们还去了湖边划船。因为担心下雨，所以我们没有选择竹排，而是选择了有蓬的脚踏船。我们和小伙伴分成两条船。小杰和阿钦一家一条船，我们一家一条船，进行比赛。我和小伙伴你追我赶，爸爸们掌握方向，我们使出了全身的力气去踩踏板，好不容易才追上了小杰。
晚上，我们住在山上的木屋里，小鸟还飞到我们的屋顶上玩。我觉得，这次的旅行真有趣。
四年级下册作文怎么写篇16
淅淅沥沥，淅淅沥沥……春雨如丝如缕飘落大地，“淅淅沥沥”的声音如银笛一般，又像知心朋友一般在倾诉着肺腑之言。雨，飞扬着，偶尔有一滴调皮地吻上你的脸颊。再看看四周：天空，垂下了珠帘;地上，升起了白烟;河里，开出了雨花，一切都变得朦朦胧胧的。微风轻轻地拂过，雨帘被风吹斜，像是有谁在轻轻掀起屏障的一角。
每当这时候，我总是喜欢漫步在细雨中，任微笑中飘舞的雨丝落在头上、身上，踩着雨花向前走着。雨珠落在头发上，细小的隙缝里嵌上了一颗颗晶莹剔透的珍珠，就像是一条流光溢彩的项链。水花溅起，在鞋上绣了一朵朵墨色的小花，精巧异常，使人不得不称赞它们绣技的高超。此时，闭上你的双眼，你会觉得整个大地像是凝固了，仿佛置身于梦幻般的仙境，清新的空气也有如仙气扑面而来，让人感觉神清气爽。朦胧的雨丝缭绕，如似飘行于仙雾之中，雨水则如圣水冲刷着世间的尘埃，净化着人们的心灵……
晶莹的小雨点无声地打在地上，绽开，就像是天地间架起一道无形的巨大滑梯，小雨点顺着滑梯轻盈、快速地滑下。屋顶上团团雨雾升腾，像一条绸带慢慢铺展，蔓延开来，朦朦胧胧的。小路上，雨水积在地面，像给地面穿上了一件水纹花衣，透亮透亮的。
春雨充满着诗情画意，给古今多少诗人以创作的灵感。杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”，韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，韦应物的“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”……无不借春雨记录下自己独特的感受。
春雨像一首飘逸的小诗，永远萦绕在我的心中。
四年级下册作文怎么写篇17
美丽的校园,我们的校园可美了。
教学大楼是黄色的，它的造型很美观。校园中心凹进去的地方，就是教室，每间教室都很宽，很亮，教室里摆着桌椅，前后有两块黑板，前面是老师的讲台。每间教室的布置都不同，各有各的特点，后面黑板有各式各样的图画，教学大楼凸出的地方，是老师休息的办公室，会议室，实验室，阅览室等等。
我们的操场，里面全是土壤，中间前耸立着一面五星红旗，在空中飘扬着。操场的右边是多功能，我们每个星期五都在那里边，看电影等等。
学校的左边是一个小礼堂，我们“六一”呀等等都在那里演节目。
学校操场前边有一个乒乓球台，下课了，小朋友、同学、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球，我们的学校真美啊！
我们能在这么美丽的校园里学习，是多么幸福呀！
四年级下册作文怎么写篇18
花园里菊花盛开，出现了一个个金黄色的花瓣，就像一个个细小的触角，在微风中摇动时，像一个黄色的小人在跳舞。
站在远处望着稻田，像一大片金色的海洋。在阳光的照耀中，稻谷发出金黄的光芒。玉米成熟了，发现叶子上出现了褐色的胡须，没过几天，玉米就要把叶子退掉，露出金色的牙齿。高粱的米是黑色的，从远处看，那一大块高粱米，像一朵朵黑色的火焰。
果园里，柿子树上的叶子落了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶落在地上。从远处看，柿子像一盏盏红色的灯笼。梨子的颜色是黄橙橙的，梨子上的小点，像一颗颗细小的芝麻，葡萄一串串的，有紫色、紫红、绿色……像一串串五彩缤纷的珍珠。
校园里有枫叶，像一只只手掌，红的像火一样，从树上落下来，像一团团火焰飘舞。桂花树中的`小黄粒，散发出甜美的香味，像在和我们捉迷藏一样。竹子看着非常清新，在微风中发出悦耳的音乐，非常动听。花儿五颜六色，有的像展开的烟花，有的像金子一样，有的像火焰一样。
秋天在花园里，在田野里，在果园里，在校园里。
四年级下册作文怎么写篇19
步入初中，认识了许多同学和老师。我有很多个老师，每个老师各自的__格特点也不同，比如数学老师，喜欢执着；历史老师，和蔼可亲……
但是在这些老师中，我最喜欢英语老师。他有火一样蓬勃的头发，表示出他那活泼的__格；他有一张爱笑的脸，散露出他诙谐幽默的心态；深邃的眼睛略带蓝色，有一种不能不让人笑的感觉，整个描写出他活泼幽默的__格。
一次上课，英语老师一边上网查歌，一边叫我们读单词。过了一会儿，单词读完了歌也下完了。老师就打开歌词，打开千千静听放歌。老师说：“我们来唱首歌吧！叫Bingo！”说完，老师用手拿起指挥棒，走了下来，一边指挥着我们，一边唱歌。大家都非常感兴趣，尤其是唱到“B——i——n——g——o！”的时候，老师唱得非常大声，脸上洋溢着笑容，手摇来摇去，嘴巴成“O”形，身体倾斜着。我们看到这幅情景，笑得前仰后俯的。歌唱完了，老师不慌不忙地说：“现在我们来做一个小游戏吧！首先，先抄好25个单词，之后我再念单词，念到你写的那个单词你就画一下，当你连续画了五个并排单词时，你就喊‘Bingo’！有奖励加分的哦！懂不懂？”之后，我们兴致勃勃地抄好了单词，等待着老师来报。英语老师故意地清清嗓子，提醒我们快开始了，要做好准备。可是我们却被老师这个动作搞得哈哈大笑起来……
随着第一个单词的开始，大家都在认真地画单词。20秒钟过后，教室里突然响起一声“Bingo”，刚要下讲台的老师的脚步停在了半空中，眼睛瞪得大大的，吃惊地望着那位喊“Bingo”的同学，愣了几秒才说话：“哇，你也太幸运了吧，我才报了5个，你一下子就Bingo了，太牛了吧！加分！”之后一个个Bingo声响起了，可把英语老师围地团团转的。英语老师说：“怎么这么多呀！我都快忙不过来了！”“铃铃铃”下课了，我笑嘻嘻地对老师说：“老师，您这下可以轻松轻松了啊！”老师听了，哈哈地笑了。
哈哈，这就是我们幽默活泼的英语老师了，怎么样，羡慕不？
四年级下册作文怎么写篇20
昨日我放学回家后，看见爸爸妈妈正在准备做鱼。妈妈说：“这鱼鳞真难刮呀！”于是，我开动脑筋，最后想到了书上说过的刮鳞器。
说干就干，我先找来一块松木板，再找来几个小钉子、一个废酒瓶盖和小锤子。
我先把木板按住，把酒瓶盖放在了木板的一端，用小钉子在酒瓶盖上钻了个小眼儿。然后，我正要用小锤子把钉子钉好，可不料锤子砸在了手上。我用创可贴贴在了手上。我又开始了第二次砸钉子。这回我可防备好了，在手上套了滑冰用的塑料手套。“咣!”的一下，钉子钉在了木板上的酒瓶盖中间。“我做好了刮鳞器！”我喊道。妈妈闻声赶来，一看见我手中的刮鳞器，乐得合不拢嘴。
我从中明白了一个道理：做什么事只要动脑筋，没有什么事不能够办到。另外，遇到困难时不能灰心，要不然就不能做成事。
四年级下册作文怎么写篇21
一天，小马和小猪各买了一袋西瓜种子。小猪摇了摇种子说：“小马我要和你比赛种西瓜，谁的西瓜又大又甜，谁就赢了”。小马笑着回答：“好呀!”
小猪回到家就立刻把种子撒在了地里。它累了，于是便回家休息。睡觉的时候都梦到自己的田里结了很多的西瓜，小马也一样把种子洒在地里，不久瓜苗就长出来了。它天天在田里浇水、施肥。一天晚上，下起了大雨，小马很担心它的西瓜苗，就打着伞跑到地里，看见大雨已经把西瓜苗冲走了一些，小马赶紧把西瓜苗捡回来，重新种好了，小马还把西瓜田的旁边挖了一条长长的沟，这样雨水就不会把西瓜苗冲走了。可小马还是不放心，就一晚上守在这里。
而小猪那晚看见外面下起了大雨却喜出望外：“这下我就不用浇水了。”就这样小猪天天在家吃了睡，睡了吃。几个月过去了，到了夏天，到了西瓜成熟的季节，小马的西瓜地里长满了又大又甜的西瓜，而小猪的田里除了枯萎的瓜秧一个西瓜也没有。小猪很后悔，但已经来不及了。
四年级下册作文怎么写篇22
我的家乡在美丽的湘西，那里风景优美，物产丰富，是个神秘又迷人的地方。家乡的一草一木，一山一水都让我倍感亲切，令我感到无比自豪，无比向往。
看，家乡的山多么美丽啊！那茂密的山林苍翠欲滴，连绵起伏。远远望去，一座座山峰紧紧相连，有的像神仙下凡，有的像猴子观海。秋风一吹，吹红了枫叶，把树叶吹得哗哗作响，仿佛是在吹起一首动听的曲子。
看，家乡的水多清啊！里耶大河清澈见底，穿过山丘，田野，一路欢唱，终年奔流不息，鱼儿肥美，吸引了许多的游客前来参观，拍照留念。
每到秋天，桔黄灯笼高高挂，那是我家乡的特产—柑橘。人们背着背篓，忙着采摘果实，到处一片丰收的景象。瞧，那山林间，野兔一家在草丛中跳来跳去，像是在玩捉迷藏。听，那婉转的歌声，是鸟儿们在森林开演唱会呢！
家乡的人们多勤劳啊！建筑工人把一条条泥泞的`山路，铺成了平坦的一级公路，一直通向远方像是没有尽头。林业工人辛苦的工作，把大街小巷装扮得多姿多彩，到处鲜花朵朵，玉树临风，真是美不胜收呀！家乡每天都在发生着翻天覆地的变化，但山总是那么秀美，水，总是那么清亮，让人心旷神怡，流连忘返。
这就是我的家乡湘西—里耶，欢迎大家来我的家乡做客。
四年级下册作文怎么写篇23
我相信每一个人都有一个属于自己的梦想！当然，我也不例外。
我的梦想是当举世闻名的音乐家，我要自己创作歌词，自己谱写乐谱。当然，你感觉我是在做白日梦，但我觉得只要坚持不懈，就会成功！支持我的人，就是我的家人！就算，我没有当上音乐家，当一个小小的音乐老师，我也会很高兴。因为，只要是关于音乐的事情，不管是比赛还是别的事，我都会积极参与。当然，当音乐家或音乐老师的同时，我也要当一个文明、和谐、自理的人！
首先我要当一个文明的人，不随地吐痰，不说脏话，不骂人，不打架，不乱丢垃圾，不破坏花草等。
然后当一个和谐的人，和同学、朋友和睦相处。同学朋友哭了，要安慰她。她们受欺负了，要保护她们。
再就是当个自理的人，自己的事情自己做，不要依靠别人。长大之后不要去借钱，就算借了，也要还。因为俗话说：“有借有还，再借不难！”
长大后我不但要完成我的梦想，也做个文明、和谐、自理的人！
四年级下册作文怎么写篇24
妈妈常常对我说：“做完数学题要检查”。一开始我没放在心上，但后来我认识到了它的重要性，不检查是不行的。
一次妈妈检查我的数学作业，顺便翻了翻前面的作业，妈妈发现上面大部分是“良好”，只有少数是“优秀”。就破口大骂：“章颖佳，为什么你的作业上都是‘良好’！说了做完作业要检查你怎么就当做耳旁风……”骂完后我就想：我为什么就不能全对，真的是因为没有检查吗……从那以后。我的作业上只有几次“良好”了。但我对妈妈还是有一些埋怨如果妈妈早点告诉我检查的重要性前面我就不会错了还可以少些骂。
还有一次数学考试，我有一题不会写，就先空在那，想写好了再来检查。但是当我做好时，我却在那里玩。因为离下课还有一会，当然，我把妈妈的话抛到九霄云外了。无意中看见了我放在笔盒里的字条，上面写道“做完数学作业要检查”八个字。这才想起要检查。第二天老师发试卷，我的心像有一只小鹿在撞一样。啊！才考了九十分呀，不幸中的万幸呀！如果我后面没检查不就连九十分也考不到了吗？
妈妈说的对做完数学作业一定要检查。如果妈妈不说那我现在也就不会当数学课代表了。
哎！俗话说的好：不听老人言，吃亏在眼前，所以听妈妈的话，错不了！
四年级下册作文怎么写篇25
我的爸爸身高一米七三，总是喜欢穿着黑色的衣服和黑色的鞋子。长着乌黑的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁和红红的嘴巴。
我的爸爸爱玩手机，每天回家第一件事就是端着手机坐在沙发上，开始玩游戏。每当我遇到疑问去找爸爸时，他都说：“等一下，等一下，等我把这盘游戏玩完，马上就好！”我等了一个半小时，他还在那儿不停地玩游戏。我等得不耐烦了直接把他的手机夺去，给了妈妈。妈妈好好地说了爸爸一顿，爸爸说：“好好。”爸爸这才教我，我在旁边便哈哈大笑。当然我的爸爸不仅爱玩手机还特别爱抽烟。
每当爸爸上厕所、上班时都要抽烟，妈妈跟他说了好多遍他还不听。记得有一次放假我和妈妈偷偷数了他两天抽了多少烟，令人惊讶的是两包烟都被爸爸抽完了。我们一直坚持到最后妈妈忍不住了，到爸爸面前说了他一顿。爸爸挠了挠头不好意思地说：“老婆不好意思，我以后不抽烟了，原谅我吧！”“还好意思说，还不快扔了！”说完爸爸便把眼都扔了。可是后来爸爸还在抽烟，真是拿他没办法。
啊！如果爸爸把这两点改好的话，那我就更喜欢他了。
四年级下册作文怎么写篇26
在我的印象中，有着许多有趣的事，其中有一件令我印象最深的事。
星期六，我、妹妹、舅舅、舅妈到青岛旅游，下午6：40到德泰大酒店门口，进门就是一个总台，每个小孩还有一个玩具呢呵呵
第二天，我们到海边玩，我们几个小的把衣服全脱掉了，刚走几米，突然一阵大浪过来，呛得我嘴里全是水和沙子，我们就这样在海边嬉戏。打闹，大约有一个多小时，有一个大哥哥把我推到，可奇怪的是，海水居然把我给托起来了真奇怪。
后来听导游小姐说，海水是不可能把人整个淹没的，它里面含有百分之60的盐。
哦，我明白了。
四年级下册作文怎么写篇27
每个人都有自己的乐园，而我的乐园既不是惊险刺激的游乐园，也不是辽阔的海边，而是广场上的几块石头。
这几块石头虽然是在广场的一个角落里，但是，很容易被人发现的，灰色的表面十分光滑，而且非常大，可以让我平平地躺在上面都没有问题。
每年夏天，我都会约上我的几个小伙伴，去那儿骑车。我们像一阵风似的穿梭在几块石头之间，看得大人们心惊胆战，我们却骑得过足了瘾，享受着石头之间，弯弯曲曲的夹缝带来的乐趣。我们的追逐声，欢快的笑声，还有大人们的喊叫声，直冲云霄。在那几块石头间，我们还能捉迷藏，高低不平的石头后，旁边的大树后，哪哪都能藏，叹息声，笑声连绵不断……疯够了，跑累了，我们就争先恐后地跑去占领自己的“领地”。每当我爬上那块最大的石头时，就会兴奋的大叫，然后脱下都是汗水的鞋子，光着脚，踩在被太阳嗮得还有余热的石头上，真是舒服极了。
我还会平躺在暖暖的石头上，仰望着漆黑的天空，看着闪闪发光的星星，我就不仅浮想联翩起来。
那一颗颗闪烁的星星犹如一盏盏绚丽的灯，我想那缥缈的夜空中一定有一个美丽的街道吧！街道上一定有风格不同，别致的小院，哪一座小院是星星的家？哪一座又是月亮的家？我要到星星家去看看，它们是不是在捉迷藏；再去月亮家看看，是否有月宫，桂花树；在桂花树下，是否有美丽的嫦娥在眺望民间，玉兔在捣药；还有那骄傲的吴刚是否在伐木？如果这天刚好是七夕，我到银河上是不是能看到牛郎织女在鹊桥上相会……这神奇的夜空，给了我许多奇幻的想象。
在这块大平石上——我的小乐园里，撒下了我童年的微笑，放飞了心情，给了我遐想的空间。我喜欢我的小乐园。
四年级下册作文怎么写篇28
一年一度的清明节到了，天阴沉沉的，大风不停地刮，那天气让我们的心情更加沉重。我们一行人去给太奶奶扫墓。
大家来到山脚下，七手八脚地把要用的东西搬上了山。山很陡，一路上，耳边不时传来了小鸟演奏的哀曲，大家的心情更加沉重了，大家来到了太奶奶的坟前，舅舅把坟上杂草除去了，然后打开了颜料盒。我、三舅妈等人，拿着毛笔，用心地描，把思念一笔一画地描在字上。在我们描字的时候，小外婆拿着蜡烛，点呀点，怎么都点不着，最后，小外公手遮着，才把蜡烛点着。然后，大舅妈把太奶奶生前最爱吃的点心、水果，一一摆在桌子上。我们把字描完，在地上铺上了垫子，就轮流跪拜了。我在太奶奶的坟前，用思念与太奶奶交流，心中喃喃自语太奶奶，今天我来看您了。请您保佑我们身体健康;保佑我的学习成绩越来越好。就在我们跪拜时，天空飘起了小雨，那小雨仿佛是云姐姐悲伤的眼泪。大家心都酸酸的。
下山了，我望着太奶奶的坟，耳边响起了一首诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
四年级下册作文怎么写篇29
转眼间，一年过去了，又一个圣诞节到来了。圣诞节老人会送我礼物吗？唉，我从来就没得到过圣诞老人的礼物——妈妈告诉我，那是童话故事，是大人骗小孩的。
奇怪了，既然是童话故事的情节，为什么妹妹却得到了圣诞圣诞老人的礼物呢？我清楚地记得，妹妹去年得到礼物时兴奋的样子，还激动地拉着我的手，告诉我她的奇妙经历：“早上起来，我睁开眼睛，不耐烦地按按闹钟，却摸到了一张纸，拿到手上一看，居然是封信——圣诞老人的信！”边说，她边从口袋里拿出这份信，并一字一句地读给我听。
读完，她拉着我的手，激动地说：“放下信，我发现床头柜的袜子里真的放了礼物——巧克力！你看！”……
看着妹妹绘声绘色讲的样子，看着她得到礼物的惊喜劲，我真是羡慕嫉妒恨啊！圣诞老人，求你给我一个圣诞礼物吧，哪怕是一个普通的苹果，一只小小的蝴蝶，我也心满意足了！圣诞老人，求求你了！
对于圣诞老人的礼物，我非常地期待，每天我都梦到圣诞老人驮着大大的一个袋子，掉进烟囱里，分发着各种礼物，我多么希望我也有一个啊！
老师评语：作文通过对妹妹得到礼物时的语言、神态的细致描写，写出了自己对妈妈解释圣诞礼物的怀疑，同时写出了自己渴望得到圣诞礼物的愿望。语言平实，表达的感情却触动人心。
四年级下册作文怎么写篇30
我叫王潇悦，今年10岁了，我长得白白净净的，一张瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下是一张红红的小嘴。大家都说我是个气质美女。
我爱哭鼻子，听妈妈说，我刚出生时的几个月里，每到半夜，就会哇哇大哭，无论妈妈怎么哄都不行。大概我爱哭鼻子的毛病就是从那时候落下的。这不，今天老师布置了作文，我冥思苦想了好久，还是不会写，急的呀，眼泪不由自主的流了下来。妈妈问我怎么了，我抽抽噎噎的，半天才说：“我…我…我不会写作文。”妈妈看着我的样子，真是哭笑不得。
我特别爱表演，最爱走模特步。去年暑假，我参加了晋城市少儿模特比赛。比赛时，动感的音乐响起，我就落落大方的上场了，一手叉腰，一手自然地摆动，走到台前，挺胸站立。台下无数双眼睛注视着我，我已经完全融入舞台。我优雅地摆着姿势。当我提起衣裙翩翩起舞时，台下爆发出热烈的掌声。最终，我获得了特等奖，并且代表晋城市参加了晋城的比赛。
怎么样，听了我的介绍，你对我有所了解了吧？咱们交个朋友吧！