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四年级成长的快乐小学生作文

时间: 雷昕 四年级作文

四年级成长的快乐小学生作文(精选篇1)

我的性格内向,我的朋友阳阳却是个性格开朗活泼的小女孩,我们之间有许多不可告人的秘密。

有一次,我在她家玩,不小心弄坏了她最心爱的玩具。我顿时手足无措,面红耳赤,不知道怎么办。“你赔我玩具!”看着阳阳发火流泪的样子,我心里十分委屈,心想:就一个玩具嘛,我又不是故意的,干嘛发这么大火,再买一个不就可以了。“哼,不理你了。”我扭转头,就跑回了家。

我心里十分不快,便把事情告诉了妈妈。妈妈知道了事情的经过,语重心长地看着我说:“做错了事情首先要说对不起,然后你要拿出行动来取得阳阳的谅解。都是好朋友,你不能任性。”我听了妈妈的话,立刻回房打开储蓄罐,直奔街了。

第二天一大早,我拿着新买的玩具来到她家,鼓起勇气对她说:“对不起,昨天我不是故意弄坏你的玩具,请你原谅我。”说着,我把玩具递到她的手里。

阳阳看着我也红着脸说:“其实我也有错,不应该为了一个玩具而向你发火,请你原谅。”说完,我们俩互相握着对方的手,用十分真诚的目光望着对方,情不自禁地笑了。

经历了这场小风波,我们之间的感情反而更浓厚了。我相信,好朋友之间只要互相理解和体谅,就会收获更多的友谊。

四年级成长的快乐小学生作文(精选篇2)

我有一个智慧的校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了快乐!

我的校园很大,一进校门就有两条长廊,长廊两边的紫藤花缠绕爬满了整个长廊。正对着校门的使我们升旗的地方,威严庄重。整个校园分为四个部分,前院、中院、后院和操场,操场周围种有高大的树木,下面有圆圆的凳子,供大家在这里休息,夏天也可以在这里乘凉。

又一次语文课,老师写了一个词语:人迹罕至,让我们说出它的意思,我知道,但是不敢大声说出来,在那里小声嘀咕,老师看见了,鼓励我说:“没关系,大声说出来”!我给自己说,要大胆,于是大声说:“人迹罕至的意思是,偏僻荒凉的地方,很少有人去。”哗哗的掌声响了起来,老师表扬了我,同学们也都为我加油,我也很高兴。

还有一次数学课上,老师出了一道关于计数单位的题目:365000=()+()+(),当时我心里一阵欣喜,这么简单的问题根本就不用想就能答出来,我把手举的高高的,老师让我回答,三十六个万,五千个一,然后下面一片寂静,我看了一下四周,同学们用疑惑的眼光看着我,老师也是,我心想对呀?再一看黑板,哎呀看错了,三个空呢?脸一红低下头,真的太丢人了,竟然把题目都看错了,嗨,惭愧,老师温和的对我说,积极回答问题的精神值得表扬,但是要认真看题,不能马虎了,我点了点头,以后不能马虎了。

看,这就是我智慧的校园,我爱我智慧的校园,它带给我成长,带给我快乐!

四年级成长的快乐小学生作文(精选篇3)

成长是一条欢快的小溪,溪水流过,土地滋润,枯木逢春;成长是一缕温暖的春风,春风吹过,繁花盛开,绿草如茵。在成长的道路上,有离别和误解,那是酸的;有失败和挫折,那是苦的;有勤学苦练中的付出,那是辣的……而令我印象最深的是成功的喜悦,那是甜的。

还记得那次,我和爸爸妈妈一起去朱雀山。我们来到山脚下,向山上仰望,不禁感叹道:真高啊!这么高的一座山,要多久才能登顶啊!

我们一家人欢天喜地的沿着石阶往上走。刚一开始,我连蹦带跳的向山上走,感觉有一身的力气,怎么也用不完,轻松的像在平地上一样。可走了一段路后,我就发现山路逐渐越来越不好走了,阶梯越来越高,越来越窄,也越来越陡。登山有了了难度,看见有一些人坚持不住而原路返回。我看了看妈妈,轻声对她说:“妈妈,那么多人都回去了,我们还继续走吗?”妈妈擦了擦额头上的汗,对我说:“我们只有不断挑战困难,才能收获成功,不是吗?”听了妈妈的话,我们继续向前走,走过了一线天,一指禅。我感觉实在走不动了,刚好看见一处凉亭歇了一会儿。休息后就更不想走了,这时,爸爸为我打气道:“宝贝,成功就在眼前了,加油,走起!”在爸爸的带领下,我们克服上了身体的疲惫,终于坚持登上了顶峰。

站在山顶,我望着天空,天上的白云仿佛触手可及。向山下俯视,行人几乎看不见了,汽车也只有一片树叶那么大。一片高楼大厦,尽收眼底,回首看着自己走过的路,成就感宛如一股清泉涌入了我的心田。

四年级成长的快乐小学生作文(精选篇4)

“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天,操场边的秋千上……“这一首歌让我想起了我的童年。每个人的童年就像一串永远也无法数完的珍珠项链,或许每颗珍珠里记载着一件美好的回忆。

记忆如水般波涛汹涌,如火般热情奔放,如沙般细腻犹新。

去年夏天,我和我的小伙伴们在阴凉的树荫下玩着莫吓乎的游戏。这次是我当摸的人,我把眼睛闭上,用耳朵听,我用脚一点一点地试探着走,生怕被小石子绊倒,当我把手向前伸直时,我感觉有人,使劲一抓原来什么也没抓到。我用脚试探,用手摸索着,忽然我怕摸到了墙面,我心想沿着墙面没走肯定没错!小伙伴们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法,终于摸到墙角了,我使劲向前一抓,手一下子撞到了墙面上,那个疼就好像针扎了一样疼。这回我可不敢大意了,我又一点一点地往回走,这回我我向前一抓,竟然抓到东西了,我兴奋地大叫道:“抓到了,抓到了!”只听旁边一阵大笑,我睁开眼睛一看,我抓住的是一个过路的老奶奶,小伙伴们捧腹大笑!我的脸顿时红了。

童年,这个儿童的岁月每个人都会有,而这个古老的名词却有着新颖的故事,一首《童年》唱出了我的快乐生活,道出了我的欢声笑语。我喜欢童年的天空,那多么像一张纯洁的孩子的笑脸,没有忧伤,没有瑕疵。我喜欢童年的花草,那多么像一卷没有边际的无形的彩色地毯。要说起童年的趣事真是从天荒到地老永远也念不完也说不完,但当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时,将意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里,因为那是从天荒到地老的阳光,为此,我把这缕阳光命名为“金色童年”。

童年是放飞梦想的蓝天,童年是绚丽多彩的诗篇,童年是我那全世界独一无二的悠悠球,童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说,童年是人生最难忘的光阴,我却说,纯真的心,才能体味爱的甘甜!

四年级成长的快乐小学生作文(精选篇5)

一年三百六十五天,我们天天都在成长。成长中,我们从妈妈怀里的婴儿,变成了一个活泼的初中学生,在这之间,必定会有许多小事情发生。快乐的,生气的,兴奋的,烦恼的……都是我们成长里烙下的童年印记。

成长中的快乐,莫过于老师的关心,父母的疼爱,还有与同学们的嬉戏了。老师、女同学的辫子散了,她帮忙梳;男同学的衣冠不整了,她帮忙整理;要是哪位同学的红领巾没有带,老师马上从抽屉里抽出一条来,给他戴上。我记得有一次,我因发热而流鼻血不止,正在讲课的老师看到了,忙放下课本,跑到我跟前,把弄湿的手帕敷在我的额头。然后让我仰着头靠着。下课了,她还叫同学跑去帮我买药喝。看着老师对我如此关心,我心中十分快乐。我既有关心我的老师,又有疼爱我的父母。

我家是一个四口之家,爸爸妈妈弟弟和我是这个温馨家庭的主人。在家里,爸爸妈妈都很疼爱我,无微不至地照顾我。天冷了,就给我加衣服;我放学一回家,就会有可口的饭菜等着我;我要是晚一点回家,他们就会急得直跳脚。不过可别以为我是娇生惯养的小公主,他们,也是会锻炼我的。记得去年夏天就有这么一回。那天,刚吃完饭,爸爸就宣布说:“你可不小了,以后可以适当的帮我们干一点家务了,等一下让你洗碗好吗?”我一听就爽快地答应了,要知道,我很早就想一展身手了。准备完毕,我戴上手套,快步来到厨房,满怀信心地开始学着爸爸妈妈的样子洗碗。可是,看花容易绣花难,我原以为碗很好洗,可其实碗滑溜溜的,我抓也抓不住,这不,一下没注意,就碎掉地上一个,幸好是铁的,没有摔烂。他们说:“洗碗也是一门技术,叫你随便冲一冲谁不会呀,要的是讲究干净。”我听了爸爸妈妈的话,点了点头,埋头洗了起来。爸爸妈妈对我的这种爱,让我快乐。同学们在一起,当然也有快乐啦。那,就是友谊的快乐。

成长,有了快乐,当然也有烦恼了。成长的烦恼,有成绩的下滑,有分别的伤心,有老师、父母的批评。小时候我是一个成绩一直不错的班干部,可是我四年级的那一次大考,让我的成绩下滑了好多。往日里老师、父母的夸奖消失了,接踵而来的是批评的语句和他们怀疑的眼神。我的心在叹气,在流泪,一个人呆在房间里,墨墨地承受着一切委屈和压力,心中一直想着努力,想着加油,可是在小学阶段没有多么明显的成果,甚至还有下降的时候,直到小学六年级毕业考结束后,毕业证下来,看见上面满满的“A”才重新充满信心地“站起来”,在初中我会以更好的精力去学习,去拼搏,让老师和父母重新相信我。

我们真的在成长,真的长大了,对年少时的那些天真开始不屑。可是不屑的是什么呢?不屑的是自己!不管怎样,我们曾经单纯过,谁也不能否认,就算现在已经复杂,但只要想想童年之时,心灵就会特别的安静,安静得如睡着一般。恍然醒悟,我们的童年早已沉沉的睡去。而现在,我们的任务就是“好好学习,天天向上。”更重要的是,我们的每一天都很幸福,这就足够了。

成长中有喜有优,有笑有泪,成长就是这样,让人捉摸不透,愿我们成长着,学习着,运动着,能更好地成为下一代的接班人,成为祖国强壮有力的栋梁,为祖国建设更好的明天!

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