五年级下册冬天的作文怎么写
好的作文注重细节描写和刻画。在写作中要注意细节的把握和处理，通过细节描写来增强文章的可读性和感染力。好的五年级下册冬天的作文怎么写是怎样的？这里给大家提供五年级下册冬天的作文怎么写，供大家参考。
五年级下册冬天的作文怎么写篇1
秋风瑟瑟，落叶飘落在大地上，树木的新衣也渐渐消散。许多动物也开始储存各自的食物，寻觅各自的住处，人们也穿上了厚而封密的衣服，天空也不如以往的持久明亮，一切都是冬天来临的前兆。
“千里冰封，万里雪飘。”冬，它是一个单调的季节。它没有春天的万物复苏，绚丽缤纷;没有夏天的碧海青天，阳光明媚;没有秋天的花果飘香，橙黄橘绿。但它就是它，即使它没有春夏秋的五颜六色，也显得格外独特，那一片白茫茫景色很单调却富有诗意。
冬，也是一个富有表情的季节。也许在有些人看来，冬是一个凄凉孤独的季节，但这种孤独和凄凉却会激起人心中澎湃已久的细胞，激起人们积极向上的精神。看，窗外的小草铺上了一片白色毛毯，但白中却夹杂着绿色的萌芽。那是冬天过后，小草准备向春天进发的表现。操场上，跑动的人们挥洒着运动的汗水，那是人用运动的激情在融化寒冷。路边的梧桐树，也披上了一层白色毛毯，给路边增添了一处风景。
冬，也是一个欢乐的季节。大雪飘舞，我们在雪地里滚来滚去、打雪仗、堆雪人……当沉浸在冬天的旋律，便会被活力和欢乐笼罩，会忘却冬天的寒冷。
冬天啊!你不顾别人说你是一个孤独凄凉的季节，不顾别人说你是一个灾害的季节，你仍给我们快乐，给我们独特的风景。你像一颗包装并不漂亮的糖果，仍让我们尝到甜美的味道;你像一棵地处偏僻的树，仍给过路人乘凉;你像一片将要干涸的小河，仍给予人类水源。
冬，你是一个默默奉献的季节。
五年级下册冬天的作文怎么写篇2
冬天来了，天气很冷很冷。雪下得很大很大，你瞧，房顶上、地上、树枝上都落满了洁白的雪花。当白雪覆盖大地时，小动物们都不想出来玩了。就连爱唱歌的小鸟也都在家里不出门。青蛙更聪明，它挖了一个深深的洞，在里面冬眠呢!不过小朋友们可以不怕冬天。他们觉得冬天可好玩啦!可以打雪仗，可以堆雪人……我也最爱冬天，我愿意为它画一副最美的画。
你看，几只小麻雀在雪地里叽叽喳喳的跳来跳去，不大会儿，洁白银亮的雪面上，留下了密密麻麻的小爪印子。深深浅浅参差不齐。
远山上的松树过着红红的银装，闪烁着浩劫的的日光，银光发亮，璀璨夺目，迷人醉眼。
啊!多么可爱的冬天啊!
五年级下册冬天的作文怎么写篇3
春夏秋冬，一年四季，尽管各有各的独特韵味，但秋无疑是人们最喜爱的季节。而冬，似乎很少有人把它视为自己心仪的季节。其实，寒冷萧瑟的冬天的魅力同样动人，只是没有细细品味罢了。
冬天的太阳是最迷人。因为冬天寒冷，使人很珍惜这难得的温暖。星期天的下午，漫步在街头，任柔和灿烂的晖光洒在肩上头发上，也许会使你精神振奋，心情突然间变得舒畅开朗：也许你会心神一动，感到生活是多么美好：也许更会使你感觉惊呀，发现冬天原来也有如此醉人的，却没有被发觉的魅力。看看路旁的商店和百货大楼的水晶玻璃在阳光的照射下折射出缤纷奇异的光芒，水果摊上的大红苹果因为有了阳光的明媚光芒，越发显得红润光滑，好似涂了蜡一般。花房里的康乃馨和百合、紫玫瑰沐浴着阳光正开得灿烂、鲜活，生机勃勃。这些都是多么美丽，多么奇妙的景象呀!
冬天的被窝是最温暖的。工作、学习忙了一天，受了一天的寒风吹刮，脱下棉衣，钻入被窝。脚下是温暖舒适的热水带，手里是酸甜可口的热果汁，耳边是悦耳的《七里香》。好温馨，好闲逸的感觉!
冬天的服饰是最有味的，不同于春天休闲的牛仔，夏天飘逸的沙衣，秋天柔软的毛衣。冬天的服饰尽管较之其他三季笨重些，但它独道的韵味却是其他三季服饰所不能比的。披上色彩淡雅、和谐的软绵绵、毛茸茸的大衣，穿上深色厚实的牛仔裤，脚蹬高帮长靴，脖子上面再围一条长长的围巾，将整个人裹得严严实实的，虽然顶着凛冽的寒风，但躲在厚厚的衣服下的身体是多么温暖。不知不觉中，那份强烈的寒意减轻了。
冬天的自然中最吸引人的，最独特的，最有代表性的，最可爱的还是非雪莫属。虽然，潼南很少见雪，但雪依然是我们所向往的，雪的洁白晶莹，玲珑剔透和奇妙无穷让人真的很心仪。我幻想着：当一场大雪过后铺天盖地到处一片银白色，有多美丽!我们踏着厚厚的积雪，倾听着脚下唱出的“咯吱咯吱”的音乐。在雪地里奔跑着，跳跃着，互相投掷雪球。被投中的同学“哎哟”直喊疼。“恶作剧”的同学“幸灾乐祸”地笑着。玩的满头大汗后，安安静静地坐一会儿，琢磨着该如何堆一个美丽的雪人。等辛辛苦苦的“大功告成”后发现原来那么多汗水付出后，换来的只是一个“四不像”时，依然满不在乎的作一番自我欣赏??????这该多有趣!
冬天是美丽的，如果你发觉了它动人的魅力，就会知道它是这样可爱，这样让人心醉，这样――丰富多彩!
五年级下册冬天的作文怎么写篇4
早晨起来，我站在窗前，向窗外望去，白茫茫的一片，房屋、树上、街道上都堆满了厚厚的一层积雪。
吃完早饭，爸爸送我上学。走在松软的雪地上，听着脚底下咯吱咯吱的响声，我心里高兴极了，这是入冬以来的第一场大雪。马路两旁的树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树上，都堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。远处的屋顶好像是盖上了一层厚厚的白色棉被，银装素裹，显得格外耀眼、壮美。
当我走进学校，操场上热闹极了，同学们有的拿着扫帚，有的拿着铁锹，还有的拿着筐，正在扫雪，干得热火朝天，我也加入到他们的行列。我们把一个个雪堆，变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪仗、抛雪球、互相追逐着，小手和脸蛋都冻得通红，也没人喊冷，操场上一片欢声笑语。
啊!北方的冬天，多美的大雪，是它带给我们一个白茫茫的、充满欢笑和幻想的童话世界。
五年级下册冬天的作文怎么写篇5
冬季的雨并不多，下得也不大，小则星星点点，在天空时而闪烁着，如星星一般;大则如钢丝一般大小，却比钢丝要柔软得多，在天空中斜织着，却又是那么的稀疏。
清晨，闹钟很吵，如蚊子在你耳边嗡嗡地闹着，我不得不顺它的意。卧室里没开暖气，却不冷，于是，我换衣服的速度也快了，也为搭校车争取了几分钟的时间。
刚洗了脸，刷了牙，便闻到了一股香味儿——白粥加牛乳的味道，沁人心脾，让人陶醉其中，我加快了动作。接着狼吞虎咽地吃着。这是妈妈为我做的早餐，虽简单却包含着爱。
我出门了，显然，屋外比屋内要冷得多。走出篮球场，天还未亮，地上有点湿，有点冰，可见，凌晨的时候是下过一场不太大的雨。
到了学校大门，远远望去，一片朦胧，很多雾，向人展现一座依稀的教学楼，神秘而富含诗意。这是，天才露出点鱼肚白。一直到下午，校内都比较冰冷。
第一节课时，偶然看到了窗外雨滴点点，轻轻地飘着，如游丝一般，慢慢地，与大地相吻。雨中带着点风，透过窗户轻拂着，抵达到了每个人的位置。我顿时感到一丝寒冷的气息由心头涌上来，我瑟缩着，很想睡，却又怕老师。
雨越下越大，渐渐地，若丝线，散落在地上，开了一个个小花儿，数不清，很多，很多……细细地聆听着树叶被余地拍打的声音，你会发现，那是音符响起的声音，很有节奏，奏成了一首优美的曲。
雨断断续续地下着，时而大，时而小，或停，或始，却不叫人讨厌，反而给予人一种清爽，愉快的感觉。
雨后，天黑了，那是我回到家不久的事情了。没有了雨的声音，反倒让人有些寂寞。从前，一直以为雨很坏，总在不该出现的时候出现，身湿了，脚也湿了，很不舒服。可如今却感受到了——其实，雨也并不是什么坏东西。
于是，开始喜欢上雨了。
五年级下册冬天的作文怎么写篇6
冬天到了，树木都穿上了冬装。
寒流袭来了，刺骨的寒风呼呼地刮着。巨大的蟒蛇和可爱的小刺猬正在冬眠呢!勤劳的蚂蚁正吃着秋天准备的食物。小朋友们都不怕寒冷，在外面做运动：有的跳绳、有的溜冰、有的滑雪、还有的……小朋友们玩的别提多高兴了。
天空下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞，不一会儿外面就变成了银色的世界，房顶上铺满了棉絮，那树枝上挂满了“雪珠”和“银条”，远远望去，玉树琼脂，充满了诗情画意。
啊，冬天真美呀!
“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。秋天的时间好短好短，冬天“蹭”地一下就来到了……
路旁大树上的叶子全部落光了，树枝光秃秃的，一阵大风吹来，弄得树枝你挤我碰，好像要折断了。小鸟早就吓得飞到南方去过过冬了。冬天来了街上的行人都把厚厚的衣服堆在身上，还把头缩到毛衣里像缩头乌龟一样。开车的人把窗关得严严实实的，车里都开着暖气，好像与周围人没有关系了。骑摩托车的人把帽子、围巾、手套全套上了，有的还戴着面罩呢!他们迎着寒风，用力地前进。
冬天的风儿冷冰冰的，刮在脸上好像刀一样锋利，有点痛痛的感觉。晚上，躺在床上，也冷冰冰的。风儿像两头狮子在发怒，在吼叫。风声越来越大，吵得我睡觉也睡不安稳，只觉得风到处乱钻。天空还飘着小雪粒，只有黄豆那么大，放在手心里，一下就化了。
到了冬天，讨厌的小蚊子不再“嗡嗡嗡”地在我的床边唱歌了;池塘边再没有“呱呱呱”叫的小青蛙了;小青蛇不再穿着它的新衣裳扭来扭去了;那些已经建好了新房子的昆虫们，都舒舒服服地在屋里过冬了。
冬天只有菊花不怕冷，它们很神气地立在风中。我不要做那怕冷的缩头乌龟，我要做迎着风跳着舞的菊花。
五年级下册冬天的作文怎么写篇7
冬像一位爱干净的小女孩，浑身雪白，连幕布也由金黄而变的雪白。
冬戴着雪白的绒帽，穿着白色的绒衣裤，脚上穿着一双白皮靴，就像可爱的白绒球一般。它用胖乎乎的小手，指挥者雪花妹妹们向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花妹妹听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫的一片，成了白雪世界。
来到校园，我被眼前美丽的景象惊呆了：松柏披上了一层银白色的衣裳，像一排排英勇的绅士在岗位上站岗一样，风度翩翩。月季花戴上了一条雪白的围巾，穿上了一件白色的连衣裙，像一位高高在上的女王。
啊!冬天是那么的美好、那么的美丽、那么的可爱!我爱冬天，更爱那群活泼可爱的雪花妹妹。
五年级下册冬天的作文怎么写篇8
这是我来到这个学校的第一个冬天，已经告别了秋天的那份慌乱。是还未好好欣赏一下秋天的景色，树上的金色就悄悄地退去了，取而代之的是那一根根灰色的树枝。
秋天过了是冬天，我还未发现冬天的雪来得如此之快，一下子就加大来势汹汹地铺满整个天地，看着同学们的坐在教室里，其实心早已飞向了开阔的天地。雪来得巧，我发现了冬孩子的秘密，他是调皮的，他有和我们一样的心情。在我们上课时他像个坏孩子似的炫耀着他的本领，一会鹅毛大雪，一会又变成细细的小雪花，似乎是为了我们要好好欣赏他的作品。也引诱着我们上课的眼球，害的老师一下下的敲讲台，提心我们不要走神。他是细心的，他会把每一片雪花修剪的与众不同，然后把它们送到我们这个世界，为大地妈妈送上一见他亲手做出来的银白色新装。但他会在下课时停止施展自己的本领，因为他怕冻着我们，所以他会在下课时看着我们打雪仗，堆雪人，但他同时也会像个小姑娘似的羞涩，你一拿到他的作品，他就会融化，只给以人一个美丽的印象，却不能拥有。这不由得引起人的深思。但世界上没有一种容器能够将一片雪花完美完美的盛放，事实是残酷的，美丽不能存在在这个看似美丽的世界。我坐在教室里，看着他们打闹。其实冬孩子累了的时候，他就会收起自己的法力，只是一味的帮我们挡住太阳公公射来的强烈的阳光，他会让风儿改变体味，不在是夏天那样热，他的性格还真像我们呢!调皮的，这会是个别样冬天。
冬天到你那里了吗?请热情的拥抱他!好吗?
五年级下册冬天的作文怎么写篇9
刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她知道，时间一天天过去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者，或者是舞台上表演“反面人物”的，他们甘愿受苦受累，只要演出顺利进行，他们会认为那汗水就是甘露;无论导演怎样将反面角色丑化，他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后，人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字;电影结束，人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。
诚然，晚会的看点着实在明星的表演，电影的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，仅仅这样，那些“冬天”们就会很感动了。
冬天来了，春天还会远吗?简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人，可总觉得这对冬天有点不公平，给人的感觉似乎在劝你：再熬两天吧!想想春暖花开，这该死的冬天就不那么难熬了!
可你是否知道，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲，这话一点没错。所以，不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话：没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。
春天固然绚丽，夏天着实热情，秋季的确丰满，大多数人都想像他们一样，清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天，不是我假装另类，不是故作个性，我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉献的那种职业，我喜欢它，就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力，虽然我不风光;我会踏实肯干，虽然我不耀眼。因为我认为：作个“冬天”，更有魅力。
五年级下册冬天的作文怎么写篇10
一年四季，我曾陶醉于莺歌燕舞、鸟语花香的春;我曾陶醉于骄阳似火、姹紫嫣红的夏;我曾陶醉于玉露生凉的、硕果累累的秋;但我更醉心于白雪皑皑、冰清玉洁的冬。虽然冬天没有阳光明媚、万紫千红;没有翠色欲流、林茂草盛;没有云淡日丽、硕果飘香，但是却有粉妆玉砌、银装素裹，在我眼里，它是一年四季中最美丽的风景。
你看，天空辽阔高远，太阳睡眼朦胧，腼腆温存，小草穿上米黄色的大衣，花儿收回红裙绿衫，找到归宿，柳树收起柔嫩绿叶，挺立风中，蝴蝶变成蛹藏与地下，麦苗披着银装酣然入梦。天有些灰蒙蒙的，不一会儿，便下起了雪，雪花从天而降，好似轻盈的少女翩翩起舞;好似绵绵柳絮在空中游荡;好似软染得白砂糖从天而降，雪，在空中跳着她独有的飞雪舞，纷纷扬扬，漫天飞舞，在天地间展现她无穷的魅力。
于是我取下手套，任由她飞落在我手上，还没等我看清她的样子，它却以在我手心融化，那种感觉真的很奇妙!
不久，雪停了，田野披上一望无垠的地毯，树上如玉花绽放，屋顶如涂了白漆，道路如月光洒落，树上冰凌霜挂，太阳出来，红装素裹，粉妆玉砌，分外妖娆。 如此美丽的雪，怎叫人不爱她?
我喜欢在冬天的美景中徜徉;
我喜欢在冬天的美景中流连;
我喜欢在冬天的美景中思考;
冬天的美景，真让我陶醉……
五年级下册冬天的作文怎么写篇11
时间过的真快，转眼间秋天过去了，冬伯伯光顾了世界的大江南北，到处都是一片茫茫大雪。朋友们，你们喜欢这样的情景吗?是的，你们喜欢，我也喜欢。虽然三明的冬没有雪的伴侣，但还是别有风味的。
早晨的雾可真大呀，我匆匆的走着，突然，一下撞到一个人的身上了，“对不起。”我急忙的道歉，“砰!”旁边的一辆自行车与一辆摩托车“拥抱”了……渐渐的，雾，散去了，眼前的景物终于能够看清楚了——
路上的树变的光秃秃的了，都没有了夏日的茂密，只有松树和冬青树枝繁叶茂，绿油油的，变得很显眼。但我不介意，俗话说：“冬天到了，离春天还会远吗?”春天它们自然又会生根发芽，长出绿叶了。
街上的行多数都裹着厚厚的风雪衣，戴着风雪帽、围巾和耳罩。“呜”一阵大风吹过，这时，人们的寒冷就可想而知了，幸好我穿戴齐全，不会太冷。
最有趣的是那些人带出来溜达的宠物了，看，那只狗狗，穿着毛衣，戴着帽子，脚上穿着小布鞋，脖子上还挂着一只铃铛，每走一步就“叮叮”响，可以想象它的主人是多么的宠爱它了。瞧，那只小猫被主人抱在怀里，耳朵上系着丝巾蝴蝶结，身上穿着小小的外衣，多温暖啊!
三明的冬，是美丽的，是烦人的，是寒冷的，也是好玩的，朋友们，让我们一起享受这份共同的快乐吧!
五年级下册冬天的作文怎么写篇12
冬，虽不如春生机盎然，不如夏炎热无比，不如秋五谷丰登。但她却有着独特而神秘的美。
冬的美藏在那一支梅花里。
“冬一来，天就寒，叶子落，花不开。”众所周知，在冬天，树是光秃秃的，地是白茫茫的，世界是寂静的。其实不然，你总会在树的旁边发现那顽强的勇士——梅花。他伫立在白雪覆盖的地方。当风刮过，树被折下时，树下的梅花，还是笔直的挺着。树上掉下的枝条打在他的身上，似乎是一根鞭在抽打他，但他还是立在地上，似乎是在说：“风啊!你不必再考验我，我是不会屈服，不会低头折节的!”我想，如果把春天的花比作是纸，那么冬日的梅花便是千锤百炼下的钢铁!冬的美是顽强不屈的美!
冬的美，藏在那一片又一片的雪花中。
冬日里，下雪是件平常事，但仔细看你才会发现这是多么美妙的事。雪无声地落下，一朵又一朵，他们翻滚着，旋转着，摆动着……这舞蹈，绝不差于国家大剧院的演员。看他们飘飘扬扬的落下，宛如仙女洒下的花瓣，一片又一片落入土中，树枝上、房顶上，像裁缝店给大地织过冬的棉衣，让人不由得想到诗人写的一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬的美，是洁白如洗的美!
冬的美，藏在那一声又一声欢笑中。
雪下了以后，孩子们在雪的怀抱里玩耍，有的几人一伙在雪地里打雪仗，有的独自在搭雪人;有的乘机拿起滑雪工具，在雪地里玩得不亦乐乎。冬的美，是欢快高兴地美!
冬，虽不如春生机盎然，不如夏炎热无比，不如秋五谷丰登。但她却有着独特而神秘的美。我喜爱她的美。
五年级下册冬天的作文怎么写篇13
冬，伴着怒吼的寒风悄悄地来了……。
这时候的冬天是冷峻的，总板着一副面孔。寒风“呼呼”地呼过城市，吹过乡村，路边的小草投降了，低下了枯黄的头。田野里，只有残留的黄瓜架和那孤零零下了岗的稻草人。
小河里结起了厚厚的冰层，晶莹剔透的冰层，就像一块大水晶。大自然这位伟大的雕刻家，还在那晶莹剔透的冰面上刻出了妖娆多姿的冰花。这些争奇斗艳，千姿百态的冰花，使人一见便生喜爱之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的如亭亭玉立的荷花，有的似“花中君子”兰花，有的则像一幅“百鸟朝凤图”，中间便是那高贵的凤凰。
突然，成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着，翻腾着，迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下来的雪花，却又被狂风卷了进去……
大人们，孩子们都出来踏雪了，他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出了手机拍下了这美丽的景色，把它们保存下来，而孩子们呢，早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了!
阳光的朦胧，雪花的冰莹，给人一种湿润中夹着冷静的抚慰。你瞧!他们一个个忙得不可开交，既要躲着别人掷过来的雪球，自己又要不停地团着雪球。即使小手冻得通红，衣服湿了一大片，头发上满是仙女洒下的玉片，他们也全然不顾，只顾得上去进攻对方，“战场”上还不时传来孩子们爽朗的笑声。
冬天，一个洁白的世界;冬天，一个欢快的世界;冬天，一个美丽的世界。
五年级下册冬天的作文怎么写篇14
早晨起来，我站在窗前，向窗外望去，白茫茫的一片，房屋、树上、街道上都堆满了厚厚的一层积雪。
吃完早饭，爸爸送我上学。走在松软的雪地上，听着脚底下咯吱咯吱的响声，我心里高兴极了，这是入冬以来的第一场大雪。马路两旁的树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树上，都堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。远处的屋顶好像是盖上了一层厚厚的白色棉被，银装素裹，显得格外耀眼、壮美。
当我走进学校，操场上热闹极了，同学们有的拿着扫帚，有的拿着铁锹，还有的拿着筐，正在扫雪，干得热火朝天，我也加入到他们的行列。我们把一个个雪堆，变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪仗、抛雪球、互相追逐着，小手和脸蛋都冻得通红，也没人喊冷，操场上一片欢声笑语。
啊!北方的冬天，多美的大雪，是它带给我们一个白茫茫的、充满欢笑和幻想的童话世界。
五年级下册冬天的作文怎么写篇15
一月的冷风嗖嗖的刮起，不禁耸起了脖颈，昨夜看了天气预报，据说最近有寒潮……
在衣柜里不停摸索，终于找到一件绿色的军大衣，二话不说就套在了身上，衣服显得十分宽松，我知道我现在的样子一定像个土包子，但是，没办法，我能御寒的衣服都被妈妈洗了。
天并没有下雨，可是在卧室里写作业任然感到暗，门外的凉亭下有张石桌，我知道我现在在外面写作业一定比在卧室里的光线好，但是，这大冬天我居然要跑去凉亭，而且还要靠近冰冷的石桌?不，我要是去了我就真是大傻子了……
事实证明，我的确是个大傻子，在寒冷的冬风里瑟瑟发抖，握住笔的手不停抖动，为了不使冰冷的石头触及我的皮肤，我在石桌上垫了一块桌布，然而风很大，它毫不留情的.圈起了我的桌布，于是，我把今天去亲戚的结婚典礼的捧花插在了花瓶里，放在桌上一角，不惧寒冬的大树，依旧高大青葱，彩色的康乃馨静静的立在瓶中，场景倒是十分雅致。不过最主要的是，这样，风再也不会吹起我的桌布了，哼!看你还敢?N瑟!
但事实有证明了，它的确再次?N瑟了!我不禁感叹道：现实残酷啊!冬风一点也不懂“怜香惜玉”，即使我穿了厚厚的军大衣，它依旧往我的衣缝里钻，于是，我又去加了一件衣服，而它依旧不罢休，竟吹起了我的裤脚!与它“大战”了这么多回合，我仍旧处于下风。开始本想把烤炉端来，可没有那么长的电线……
哎，到底是冬风不怜惜我啊!
五年级下册冬天的作文怎么写篇16
冬天来啦!小雪花飘飘洒洒，重返人间。
呵，你看这树条上的雪迹，好像一只又一只的海鸥停歇在枝条上;还是有几个顽皮的小孩子，把还没有吃完的棉花糖高高的挂在了枝丫上?莫非是老奶奶把小包子放在了树丫上?
我轻轻地拿起一片雪花，你瞧：这六瓣花，晶莹透亮。好像是冬爷爷亲自做的书签，送给我们，让我们好好读书。又好像冬风姐姐告诉我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，要珍惜现在的时光，好好学习。
冬天的早上，我情不自禁的在白雪皑皑的小路上散步，当我一步一步慢慢的走着，只见我身后的深深脚印似一个个活蹦乱跳的音符。雪花在风中翩翩起舞，我站在雪地上，雪花亲吻着我的脸，落在我的脖子里，凉丝丝的，令人陶醉。我仿佛变成了一个大雪球，从山顶上滚动下来，在山间留下一道又一道的雪迹。雪花还在漫天飞舞，好似一个白色的童话世界。这片片雪花仿佛在说：“是我不让山间寂寞;是我让大树有了清凉的甘泉，我爱这个世界，我要让世界的万物在我的棉被下美美的冬眠”。此时此刻，我的心好像被水洗过一般，是那样的透明，那样的洁白……
我再一次小心翼翼地捧起一朵雪花，她真是大自然的杰作啊!她是那样的透明，那样洁白。不过春姑娘也是会做魔法的，春姑娘的来到，那雪迹会渐渐消淡，会再次迎来万物复苏、生机勃勃的春天……
啊!我爱冬天。万物都镀上了一层水晶，闪闪发光，令人赞不绝口。冬天，她是那样的洁白，是那样的透明!
五年级下册冬天的作文怎么写篇17
天黑沉沉的，乌云沉甸甸地挂在天上，无情地笼罩着大地，天上没有一丝白云。周围都是死气沉沉的一片，看来要下雨了……
风越刮越大，无情地吹着柔嫩的小草和花朵，使它们折弯了腰;吹在树身上，树枝像疯了似的毫无拘束地摇摆起来;吹在我脸上，啊!真疼!风就像一把利剑一样……我连忙躲到屋里，看雨到底有多凶猛，使世界万物如此不满!
雨来得十分隆重。伴着风的舞蹈，它闪亮登场。“沙沙沙”淅淅沥沥的雨从天空中飘了下来，像可爱的小精灵从天而降，又像诗人在云头吟咏。雨落在田野里，落在小河里，落在院子里，它温柔地抚摸着大地和大地上的生物。雨与它们奏起了欢乐之曲。怎么雨是在使诈吗?是让我们对它消除厌恶之心吗?
果真过了一会，雨终于按耐不住了，露出了它的真面目。随着风的一声惊天动地的怒吼，雨又换装登场。“叭叭叭”豆大般的雨不管什么三七二十一，一股脑地就全从天上跳了下来，像无数位身份不明的侠客侵入地球。雨来得如此快，雨来得如此猛，我真有点被它的气势吓倒了。只见它奔向小河，好像要去里头抓鱼;它又来到花园，好像气势汹汹地要去破坏小生物们的家;一转身它又拍击起无辜的窗户，它好像要闯进来与我搏斗似的。大地正处于一片朦胧之中……
过了一上午，雨终于停了，在家里闷了一上午的我迫不及待地冲出家门到外面玩耍。抬头仰望天空，乌云已渐渐消退，换来的则是悠悠白云的笑脸。
五年级下册冬天的作文怎么写篇18
进入冬季，天气渐渐变冷了。前天，突然刮起了大风，到了下午的时候，就下起雪来。刚开始下的时候像白砂糖往下落，渐渐地越来越大，雪纷纷扬扬，鹅毛般的大雪不断地往下落，雪越下越大，像扯碎的棉花团往下扔，一会地上就有了厚厚的雪。
第二天早晨，当我起床时，看到“哇”好大的雪啊!天地间一片雪白，万里江山都变成了粉装玉砌的世界。当我步行上学，只听脚下发出咯吱咯吱地声响，就像一曲有规律的进行曲。走进学校，学校犹如童话中的白色宫殿。
更有趣的是冬天的大雪给孩子带来无穷的快乐。操场上热闹非凡，那里是孩子们的乐园，有的滚雪球，有的打雪仗，有的滑冰，还有的三个一群，五个一伙的堆雪人，他们左拍拍，右拍拍，不一会，雪人的身体就做好了，再往上面墩上一个雪球，雪人的雏形就形成了，不知哪个调皮鬼带着胡萝卜，把它插进雪里，鼻子就有了，找两个黑煤球，眼睛也有了，不知谁又找了顶帽子给雪人带上。你瞧雪人正歪着头冲着我们笑呢。雪地里时刻传来孩子们的欢笑声。
雪不仅给孩子带来快乐，还给庄稼带来好处。有句谚语说：“冬盖三层雪，来年枕着馒头睡”。冬天的雪会让来年的小麦丰收，雪可以给麦子保温，可以杀死害虫，融化了可以滋润土壤，也可以预防疾病。
我爱冬天，更爱冬天里的雪。
五年级下册冬天的作文怎么写篇19
冬天来了，天气很冷很冷。雪下得很大很大，你瞧，房顶上、地上、树枝上都落满了洁白的雪花。当白雪覆盖大地时，小动物们都不想出来玩了。就连爱唱歌的小鸟也都在家里不出门。青蛙更聪明，它挖了一个深深的洞，在里面冬眠呢!不过小朋友们可以不怕冬天。他们觉得冬天可好玩啦!可以打雪仗，可以堆雪人……我也最爱冬天，我愿意为它画一副最美的画。
你看，几只小麻雀在雪地里叽叽喳喳的跳来跳去，不大会儿，洁白银亮的雪面上，留下了密密麻麻的小爪印子。深深浅浅参差不齐。
远山上的松树过着红红的银装，闪烁着浩劫的的日光，银光发亮，璀璨夺目，迷人醉眼。
啊!多么可爱的冬天啊!
五年级下册冬天的作文怎么写篇20
冬天就要来临了，你们有什么打算呢?我们当然是做好迎接冬天的准备。
冬天是最美的季节，那时候我的心情也极为矛盾。
有时我会想：时间你快些走，让我看看鸟语花香的春天，不!时间你慢些走，让我多看看这冰天雪地的冬天，我们踏着雪花前进!前进!前进!
冬天来了，天空上的白云衬着地上的雪花，真像一幅古画，也像两个亲密的朋友，面对着面，正在说悄悄话呢!
冬天来了，动物们有的在冬眠，有的把秋天存着的粮食拿出来吃，并分享给大家。
冬天来了，人们做好防寒的准备，同学们呢就在一起锻炼、活动活动身体。有的在跳绳、有的在打篮球，还有的在踢毽。
你们知道我冬天经常做些什么吗?告诉你吧，我除了做作业，还会偶尔去公园散散步，放松放松心情，呼吸新鲜空气，当然，我还会出去锻炼身体，让自己健康茁长成长。那些伤害身体的事我通通不做，你知道为什么吗?这就要麻烦你们自己去体会了，知道下场就不会做错事了呢，哼哼!
有鸟语花香的春天，有烈日炎炎的夏天，有果实累累的秋天，有雪花纷飞的冬天。我更喜欢冬天。你也喜欢冬天吗?希望你能慢慢的喜欢上冰天雪地的冬天，这样就能跟我成为好朋友了。
五年级下册冬天的作文怎么写篇21
冬天来了，树上的树叶都慢慢的掉了下来，湖里也结冰了，人们都已经穿上五颜六色的羽绒服，戴上厚厚的帽子和手套了，看起来都“胖胖”的。
我很喜欢冬天，因为冬天会下雪，雪花从空中慢慢的飘下，下上厚厚的一层，踩在上面发出“吱吱”的声音，而树就像穿上了一件银色的衣服，真的好看极了。
我兴的是，可以堆雪人和打雪杖，把雪攥成小雪球，和小朋友们在雪地上追逐打闹，雪球在空中飞来飞去的真的好玩极了。
我真盼望现在就下雪啊！
五年级下册冬天的作文怎么写篇22
冬雨，滴滴答答地下又是一个有雨的冬晨。我睁开惺忪的睡眼，拂去朦胧的倦意。看空中那条条雨线，恰似织女为大地放出的新的面纱，无疑冬雨是美的，但我心中的冬雨缺少了一些诗意，增添了几分失意。
记得前天——17号，也就是我拿成绩单的日子，我见了我拿令我触目惊心的成绩——有史以来最糟糕的成绩，但我没有哭!就在那天中午，冬雨就开始淅淅沥沥地下，和着北风，越下越大，越下越狂。难道，冬雨通人性!她在为我流泪为我哭泣!让我的心泪浸润。一向整天嘻嘻哈哈的我，也似乎因此变得有些成熟，多了一些忧愤。
此时，窗外冬雨正下得紧，啪打在窗玻璃上，也拍打在我的心坎上。她似乎在告诫我，不能再幼稚，不适宜再淘气，我应该要长大一点了。我静静地坐在靠窗的写字台旁。阴冷，潮湿，对我似乎已有些麻木。我在一张白纸上密密麻麻地写上了我的寒假作息时间，为了下学期的冲刺，到了我该收敛些什么的时候了!
我起身独自站在窗前。雨水在滴答，窗玻璃在晃响。院子里有一棵枇杷树，那是三年前我吃了几颗枇杷果，随手把核撒在花坛里，有一颗种子发芽长叶了，现在它个子比我还高，树叶又绿又精神。可它在北风的吹打下偶尔也掉下一两片并不枯黄的叶子。小河边的茭白叶一律枯黄，在北风的狂吹中哗啦啦地响，我知道春节后，当我新学期开学的时候，他们就会抽绿泛青，当我毕业考试的时候也是茭白大丰收的时候。我正希望来年茭白丰收的季节里，我也能分享它们的快乐。
我信手推移开一扇窗子，那雨离我更近了!冬雨打在屋顶上;冬雨掉在路面上;冬雨拍在树叶上;冬雨跌入河塘里……那声音高高低低错落有致，就像一曲和谐的轻音乐。几颗雨滴吻上了我的脸，尽管有些冰凉凉，但我喜欢，妈妈说我不够耐心，缺乏静心，而这冬雨，这冰凉的感觉能使我静心反思。
妈妈说，她相信“精诚所至，金石为开” ，我也同样深信不疑!我那无忧无虑的童年生活很快就会成为过去，但我会尽全力付出努力，不会辱没她的七彩阳光，也许我永远得不到那心目中的理想成绩，但至少我会做到问心无愧!
冬雨，还在下着，滴滴答答、滴滴答答……
五年级下册冬天的作文怎么写篇23
冬天，一只黄色的小蝴蝶躺在了地上。它太不起眼了，似乎人们一脚，就能让它永远闭上眼睛。这只蝴蝶被我发现了，不知为何，从见它第一眼起，我就觉得它好可爱。
我蹲了下来，凝视着它，突然，它薄纸般的翅膀动了两下，可惜又停住了，我决定助它一臂之力。
当我的手快碰到它时，它竟然颤动了两下，我的手缩了回去。它飞速扇动翅膀，竟然飞了起来。可能是冬风太没人情味了吧，小蝴蝶掉了下来。
这时，我觉得心好疼，有一股神奇的力量促使我向它跑过去。
蝴蝶趴在地上好久，抬起它的小脑袋，望着天，我用手指抚摩它冰冷的身躯，觉得自己很没本事——连一只小小的蝴蝶都保护不好。我用手捧起这个弱不禁风而又顽强的小生命，眼睛湿润了。
那小蝴蝶不肯放弃自己的梦想，甩甩头，拼命扇动翅膀，我想：小蝴蝶，加油!为了自己的梦想而奋斗吧!可是造化弄人!小蝴蝶刚飞上去，又摔了下来。
它奄奄一息了，我走过去，泪水不由自主的滴了下来，一滴滴，都充满了爱：为什么，为什么不让小蝴蝶在冬风中起舞呢?为什么不让蝴蝶实现自己的梦想呢?上帝，小蝴蝶这么可怜，你为什么要捉弄它呢?
小蝴蝶也许有佛祖保佑，它飞了起来，这次成功了——它没有摔下来。它终于实现了自己的梦想——在冬风中起舞。
我站了起来，望着这只为梦想而奋斗的蝴蝶，直到它消失在天尽头。
五年级下册冬天的作文怎么写篇24
离别的凄楚已渐渐风干，酸涩成一丝满足;相处的点滴又在心头荡起涟漪，甜蜜而渗满忧愁。聚散之间的喜乐转换原来都可以自由如许。
我的行程起于对你的渴望，那些温暖的絮语穿透过无数的暗夜，慰藉着彼此倦怠的日程。纵然人生的舞台终究是尘埃落定笙歌散尽，谁又能甘心放弃那一次盛装的出场?
我凌驾相思，飞身三万英尺，看四周云雾连绵，翻卷若浪，银鹰的翱翔也不过仿若行舟，安详地摇曳在这云海的娴静。我惊奇：九天之上我轮回五洋之界。天的尽头依然是云和天延伸，渐近而永无交合，那样彼此依偎成一种信念，遥远而或弱或明。
伴随着缕缕冬雨的缠绵，免不掉寒意悱恻，与你牵手在这冷冷的街头，吮一口热茶，靠近你。雨幕就是一道透明的帘，帘外繁华三千，魅惑迷影。我在帘内，你伟岸身躯。
倾尽所有与你相依，富贵贫瘠幻成空名，冬雨那么亮，划破阴霾，照亮心灵。
这样的怜惜小心翼翼，融和了我最真的关切。如同每一株繁花的枝头，花和叶曾经怎样的热烈。零落，无声无息，依然滋养着又一轮花期。
与你相拥互道别离，转身，化成这场冬雨，那么密切地笼罩你。
原谅我的疲惫，蔓延由心，没有洗澡，也不换衣，留存住你，和着冬雨，照亮这个季节的凄清，引领我通往春天的步履……
五年级下册冬天的作文怎么写篇25
乌云满天，狂风大作，一丝丝的寒冷吹打着我的身体，虽然外面的天气很糟糕，但我的心却像火炉一样温暖着，这让我很高兴。
这一天，我们在这雷声和乌云中，进行了体育考试。等各个同学都考完了，老师就开始报成绩，等到我时，一个忧郁的分数，进到了我的耳边。我当时十分的悲伤。别的同学开始朝着我哈哈大笑，有的同学虽然只是对着我轻轻一笑，但这一笑更是在嘲笑着我。我的心情糟糕透了。
在走在回家的路上，天上已经下起了倾盆大雨，我撑着伞，低着头，缓慢地向家走去。偶尔也抬起头来看看身旁的花草树木，一些上午还好好的花朵，现在都已经凋谢了。枯萎的花儿们，一朵一朵的掉了下来。树上有许多叶子也都纷纷的落了下来，这一路上的景色也都是带着几丝忧伤的情感。
回到了家里，就见到妈妈已经为我做好的菜。今天的晚餐中，可有我最爱吃的鱼肉呢。在吃晚餐的时候，妈妈见我脸色不好，便让我把闷在心里的话说出来。于是我将今天在体育课中发生的事都一一向妈妈说起。妈妈用那和蔼又亲切的眼神看着我，一边安慰着我，让我不要灰心，一边又为我加油，给我鼓励，争取下一次取得好成绩，让那些嘲笑我的人不敢笑。我听了妈妈的话，自己心里也好受多了。在一旁的爸爸也鼓励着我，对我说：“失败一次，并不能代表什么，每个人都会失败。只要自己努力，并且相信自己，所有的事情，就都会成功的。”听完这句话，我的内心，不再悲伤了，而是自己重新获得了自信。
第二天，我又充满自信去补考，我坚持不懈，在心中时刻为自己加油，最终，我的补考成绩竟然是优五角星，这个成绩让我喜出望外。天上的乌云散去了，灿烂的阳光又回来了，它散发着自己的光芒，照在了我的身上，我感到十分的温暖，也非常的快乐。
我从一开始的垂头丧气，到后来的喜出望外。在中间，是妈妈给了我自信。让我不断的去超越自己。也是爸爸，给了我鼓励。让我能在一段艰难的行程中，为自己不断的加油，让我闯过这重重难关，冲向终点，这一刻，让我感到十分的温暖。
五年级下册冬天的作文怎么写篇26
冬天是一个美丽的季节。
它既没有春天一样温暖，也没有夏天一样火热，更没有秋天一样阳光灿烂，但冬天同样迷人。
你仔细望去，田野一片碧绿，温棚一片片，一排排，瓜果满园，农民们在播种和收获。
特别是下了一场大雪以后，房屋，地上像披上银色的衣裳，风一吹雪花飞舞，像一条玉带升向远方。刚落叶的树枝像毛茸茸的银条，许多大树上堆满了雪球，大地铺上了地毯。
我和别的小伙伴们一起滚雪球，堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。
我爱冬天，更爱美丽的景色。
五年级下册冬天的作文怎么写篇27
冬天来了，树上的树叶都慢慢的掉了下来，湖里也结冰了，人们都已经穿上五颜六色的羽绒服，戴上厚厚的帽子和手套了，看起来都“胖胖”的。
我很喜欢冬天，因为冬天会下雪，雪花从空中慢慢的飘下，下上厚厚的一层，踩在上面发出“吱吱”的声音，而树就像穿上了一件银色的衣服，真的好看极了。
我兴的是，可以堆雪人和打雪杖，把雪攥成小雪球，和小朋友们在雪地上追逐打闹，雪球在空中飞来飞去的真的好玩极了。
我真盼望现在就下雪啊！
五年级下册冬天的作文怎么写篇28
冬天到了，天气慢慢变冷了，晚上我们走着去奶奶家吃饭。
一路上车来人往，大家穿着棉衣，戴着帽子，围着围巾。红红绿绿的非常好看！在小路边有一片树林，树上的树叶已经不多了，有的已经光秃秃了。金黄色的树叶落在地上，像给大地盖上了一层厚厚的棉被。寒风吹来发出“沙沙沙”的声音，好像在唱美妙的歌曲。有的树叶在空中不停的转圈，好像在翩翩起舞。啊！多么像一场欢乐的歌舞晚会啊！我依依不舍地观赏着。
不知不觉我们到了奶奶家。这次走路我一点也不觉的冷，一点也不觉的累，因为今天我不但锻炼了身体，而且还观看了冬天的美景。
五年级下册冬天的作文怎么写篇29
金色的秋天走了，白的冬天悄悄来临，我眼中的冬天非常美丽。
我眼中的冬天地上布满白色的雪花，一直到春天才慢慢融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚，快乐的玩耍。树上也积满了雪花，轻轻一摇，雪花就慢慢地飘落下来，如同下雪一般，美丽极了!
我眼中的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的，我们在冰上滑来滑去，感觉像给起来了一样，一不小心，就会摔个大跟头，引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎!
冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。
我眼中的冬天的窗户上还会出现一些精美瑰丽的窗花。这些窗花有的像梅花，有的像荷花，有的像参天大树，有的像娇嫩的小草，还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案，看上去既立体又美丽!
我眼中的冬天树木叶子都掉光了，但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针，不会消耗掉松树体内维持过冬的热量，所以不掉叶子。不只有松树不掉叶子，竹子也不掉。梅花更坚强，不但不掉叶子，还在冬天开花。他们三个一起被称为岁寒三友。
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活动。我眼中的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜爱的。我喜欢冬天!
五年级下册冬天的作文怎么写篇30
冬天到了，雪花在空中飞舞，校园里的地上、房子上都白了。树上好像穿着白色的棉衣。同学们穿着厚厚的衣服，背着书包，但心情舒畅的来到了学校。走进教室，虽然外面下着雪，但教室里的暖气开着，屋里暖哄哄的。这时，上课铃响了，老师给我们辛苦的讲课，同学们认真的学习。
课间时间，同学们在老师的带领下，有的拿着大扫帚、铁锨进行扫雪。虽然同学们年龄小，但扫起雪来都没有偷懒的，看，一个个雪人堆好了，有的像圣诞老人，有的像一个可爱的胖娃娃、有的同学在滚雪球，调皮的同学在打雪仗。同学们都玩得开开心心的，同学们的小脸冻得红扑扑的，真像一个个红苹果似的，可爱极了!
这就是我们冬天的校园，冬天是一个白色的世界，我爱冬天的校园。