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五年级上册有关读书作文

时间: 新华 五年级作文

好的作文一般有清晰的开头、主体和结尾,结构完整,层次分明。五年级上册有关读书作文怎么写,这里给大家分享五年级上册有关读书作文,供大家参考。

五年级上册有关读书作文篇1

有人看了题目一定会问:“读书难道还有滋味?”在这里我要告诉你,读书是有滋味的。但如果你想问是什么滋味,那我就说不好了。

读书的滋味可能是甜的。因为如果你认为读书是一种乐趣,那么你就会拥有许多知识。到了考试时,假如你有一道题不会,在检查时突然想到在看过的书里有,便用笔写上,这样心里一定会是甜的。交完卷,同学们都愁眉苦脸,焦急地问这道题怎么答,这时你告诉他们,这道题怎么答,他们会怎样高兴,这是你的心就更甜了。

但读书的滋味还可能是酸的。当你看故事、童话时,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他们,不知不觉中,鼻子一酸,就会哭出来,当时心里就是酸柠檬的滋味。

读书的滋味又可能是辣的。如果书中某个人物很像你,和你犯的错误差不多时,你仿佛就找到了自己的影子,知道自己错了,那时脸上就是火辣辣的。

读书的滋味又难免是苦的。如果你看书入了迷,上课也看,车上也看,晚上打着手电筒还看,那么不仅你的成绩会一落千丈,连眼睛也会变坏的。考试时,老师讲得内容你一无所知,那么你的试卷就要变成“满堂红”了。这还不算遭,你的眼睛在不知不觉中就患上了近视,眼前一片朦胧,什么也看不清。父母即便花很多钱,也难以挽回你曾经明亮的双眼。最后,只好戴上一副眼镜,从此也可能多了一个“四只眼”的绰号。这时,你可就要后悔莫及了,同时心里也会比吃了黄连还要苦。所以我说,读书的滋味是因人而异的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去选啰。

五年级上册有关读书作文篇2

以前我最讨厌看书了,一打开书,就是密密麻麻的文字,我总觉得看书是一件非常痛苦的事情,觉得密密麻麻的字让人看得头晕。看书的时间去玩耍多好啊!小时候的我想法很天真,心里只有想玩的念头。尽管老师常常苦口婆心地叫我们多看些书,告诉我们看书有多少好处,我还是对书一点也不感兴趣,不愿走进书里去享受书趣。不听老师言,吃亏在眼前呀!

正因为我不爱看书,作文水平当然就没有提高。写作文的时候,成了我发愁的时候,一个字一个字地拼凑,想尽量完成老师的作业。父母看到我写作文时总是咬着笔头发呆,心里当然着急啊!但无论他们怎么劝我多看书,我都从不看书。后来写作文,我就只能拿着作文书翻来翻去,希望找到一篇符合老师要求的作文来仿写。但这是不管用的,毕竟那些作文是别人所作,我的作文水平一直没有提高。直到我终于发现,书是多么有趣。现在我喜欢看书了,写作文再也不用发呆了,语句通顺了许多。

以前听到“书”这个字,我的两眼目光呆滞;现在我听到“书”这个字,两眼立刻放光。我去书城的次数越来越频繁,也不像以前那样在书城待不住了,我会静下心来慢慢品读,走进书的世界!书,已经在慢慢改变我单一的生活!

五年级上册有关读书作文篇3

如一杯清茶,恬淡,清雅,古朴的青瓷茶杯带着历史积年的气息,细细品来,令人平心静气,这便是汪曾祺的气息。没有波涛汹涌的传记史诗,没有洪水奔流的英雄传奇,像秋日里农家小院里的一束暖阳,平淡,却仍能让人感动不已。

汪曾祺的小说,取材多在宁静质朴的乡村,如一块璞玉,没有刻意雕琢的痕迹,汪曾祺的语言简洁质朴,正如一杯清茶,信手拈来,十分自然。为我们勾勒出一幅最最生动的生活画面,字里行间都是风土人情。透露出的感情也是质朴感人的。《我的母亲》中将继子视若己出的慈祥的继母。《露水》中因卖艺相逢的却情谊深厚的男女。汪曾祺的小说流露出的最淳朴的人群的朴实真实的情感。无一不令人为之动容。

朴实的语言,朴实的背景,朴实的感情中,也带着浓厚的传奇色彩。这一个个故事中,闪耀着一种理所当然的传奇色彩。他们渗透在乡村错落有致的田地中,既显得理所应当,又不甘于平庸。譬如《鸡鸭名字》里的余老五与陈长庚,《故里三陈》里的三陈,《徙》里的一辈子也未得"徙于南海"的高先生,《八千岁》里总是穿蓝布二马裾吃草炉烧饼的八千岁,以至《大淖纪事》里的老锡匠,他们的生活,也都是既真实又充满了传奇的色彩的。

汪曾祺的文字读来,就如一幅印象画,梦幻,唯美,又不失真实。他的故事,既淳朴又不失了传奇色彩。怀旧的文字,带着我们回望岁月,铭记年华。

五年级上册有关读书作文篇4

书,是一位知己,时刻伴随着我;书,是一位优秀的教师,教会我许多知识;书,是一盏我心中的明灯,照亮我的前程。我的成长与书有着密切的关系。

从我呱呱落地起,书悄悄地走进了我的生活,成了我生活中不可缺少的一部分。还记得那时不识字,妈妈就每天睡觉前给我讲童话故事,我总是听得津津有味。《皇帝的新装》告诉我,要相信自己的眼睛,敢于提出自己的疑问;《丑小鸭》告诉我,只要有理想与目标,梦想最终会实现;《小红帽》告诉我,不要被坏人的伪装所迷惑;《渔夫和他的妻子》告诉我,做人不要太贪心……

当我识字了以后,我便学着看更多,内容更丰富的书籍,从而也使我懂得了更多的道理。《鲁宾逊漂流记》让我学会了许多野外生存的知识,认识到了人要有信念的支撑;《小虎侦探队》让我知道了困难无处不在,但我们不能轻言放弃,勇敢面对,才能拨开层层迷雾……这些益于我成长,对我有帮助的书,常常让我爱不释手,留恋其中。每当我读完一本书,收获满满地合上最后一页时,就有一种吃了一顿饕餮大餐的满足和畅快感。

记得以前老师布置的作业里有作文时,我都头痛不已,抓耳挠腮。不知从何下笔,即使绞尽脑汁,费劲九牛二虎之力写了出来,也是流水账般索然无味。那种对写作文的厌恶感,现在想来也仍是记忆犹新的。随着我看的书籍越来越多,字,词,句……知识储备的也越来越丰富,再下笔时各类优美的词汇就像泉水一样喷涌而出,如行云流水般翩然落于纸上。这正应了杜甫的那句名言:“读书破万卷,下笔如有神”啊。

如今,我在书的海洋里遨游着。像海绵一样吸取着知识的养分和力量,我的生活因为有了书而变得多姿多彩,其乐无穷。书,让我变得自信;书,让我博古通今;书,是我的良师,也是我的益友。

让我们爱上看书吧!

五年级上册有关读书作文篇5

我十分喜爱看书,也读过很多书。

书让我更快乐,使我更富智慧!我一跳进书海,就几个小时上不了岸。一天不看书我就会觉得六神无主,好象生活中少了什么,所以我觉得我也是一条不折不扣的小书虫。

。书给我不仅带来了快乐,还给我带来了更多知识。有一次,我读了一本书名叫<中国历史记录>的书。书中的内容可多了:《中国长城》《兵马俑》……都是有趣无比。令人深思,在《中国长城》一文中,介绍了中国的万里长城,长城真伟大,它不仅年代久远,还是世界上最长的城墙呢! 东起山海关,西至嘉峪关,全长6700多千米,长城不仅是中华民族的珍贵财富,也是世界文化遗产,受到世界人民的关注和敬仰。长城的研究和管理水平高低,保护状况的好坏,不仅关系到长城本身,而且关系到中国在文物保护方面的国际形象。长城从最早的战国时期到现在,变化十分大,在古代起到了防御外敌的作用,而现在,长城的作用只在于观赏价值,现在的武器就可以将它毁灭,由此可说人类的智慧是不可抵挡的。

从书中描述的万里长城,我深刻认识到现代社会发展有多快,而处在着科技竞争十分激烈的时代里,我们要用创新的思维、用科学技术来构筑新的长城,来抵御侵略,所以我们要多看书,多研究,多发展,多创造是自己跟上时代的步伐。。

书中有快乐!读书使我开阔视野,增长了智慧,学会思考。

五年级上册有关读书作文篇6

冰心曾经说过:读书好,多读书,读书好。我们随着年级的增长,读书的要求越来越高,可惜时间却越来越短。

现在高年级了吗,那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候,耳边都会传来熟悉的声音再说:“快点做作业!”我只能在这道声音的催促下,赶紧做作业。

随着时间越来越长,一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……

一天下午,我趁妈妈不注意的时候,偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开,塞在作业本底下作业本慢慢往下啦,直到能看到一行字为止。一看见那一排字,像一个个小精灵一样,还有着一个独特的书香味,像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动,小心翼翼,担心一个不小心被妈妈发现了。

读着读着,我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声,我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止,然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说:“作业写得真认真,如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。

我心中暗喜,还好妈妈没注意,要不然可就惨喽!妈妈走了之后,我又看起了闲书。心中有想起一件事:如果,作业做得太慢又不太像,现在还是先做几道题再说吧!

我想完就做,刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听,耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候,妈妈说道:“吃饭了,吃完再做作业吧!”我心想着:原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀!想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。

在我吃的津津有味的时候,妈妈走进了我的房间,好像要检查我的作业。我心里暗说这不好,按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的,这样一来不就会发现我看闲书了吗?

在妈妈马上就要发火之际,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出门外,立马跑向外面,可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。

我在外面以求暂时的平静,准备好回去换批评的准备。

五年级上册有关读书作文篇7

歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人交谈。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这两句话,一点儿也没错,但在我眼中,书是知识的源泉,是力量的翅膀,是智慧的海洋,是生命的方向盘。书是我生活中一道“可口”的美食,我每天都要去“品尝”它。我一读书,就想了一些趣事,你们应该也迫不及待地知道了吧,别急,让我来告诉你。

记得有一次,我做完作业时已经九点半了,妈妈对我说:“乖儿子,今天晚上就先别看那些课外书了,好吗?”我说:“好。”虽然我口头上说好,但是我心里还是放不下书,但是我想了想,还是去睡觉吧。我回到房间,准备上床睡觉的时候,我想了一个妙计,我上了床假装睡觉,妈妈走过来看见我正在睡觉,就走进了她的房间,妈妈一走,我又拿起一本《哈利·波特》来看,刚拿起来,我才记起还没有开灯,可是我一开灯,妈妈会看到房里的灯光,就知道我没睡觉,我灵机一动,有了,开一盏台灯。看起书来,我沉迷在书海中连妈妈进来了也不知道,过了一会儿,妈妈大声地喊道:“徐仲伟,你不是答应我今天晚上不看书的吗?怎么出尔反尔啊!”我说:“下次再也不了。”妈妈看在我那么有诚心的份上就原谅了我。

记得还有一次,我正在津津有味地看着一本书名叫《世界上无数个未解之迷》,突然妈妈说:“儿子,你帮我看一下我烤的鸡翅,如果差不多可以了,就拿来吃吧,千万要小心啊,那可是你今天的下午茶,焦了,就不关我的事了啊!”说完,妈妈走出了家门,因为《世界上无数个未解之迷》太吸引人了,还一会儿,我就着迷了,过了一会儿,妈妈回来了,看见烤焦了鸡翅大声地说:“儿子,你的鸡翅焦了。”我才想起这件事,说:“算了,下一次再吃吧。”又看起书来,妈妈还笑着说我是小书虫呢!

这就是我读书的趣事,好笑吗?同学们,你也来分享你读书的趣事吧!

五年级上册有关读书作文篇8

从小我就喜欢在书的百花园里漫游。我像一只小蜜蜂,在书丛中快乐地飞来飞去,贪婪地吮吸着书的蜜汁,领略着书的旖旎风光。

从《格林童话》到《三国演义》,从《上下五千年》到《史记故事》,都曾一一浏览过。

我尤其喜欢看沈石溪这位动物小说大王著作的书。在他的一本又一本著作里,我印象最深的还是《银背豺守斋》。本文写了昆明圆通动物园饲养了十几只漂亮的银背豺。但是在每个星期的星期三,饲养员都要停止给它们喂食。饲养员说这一天是豺们的斋日。而沈石溪不信,到市场上买了一百多块钱的猪内脏给它们吃。每只银背豺的肚子都饿得瘪瘪的,它们一见到猪内脏双眼莹莹发绿,背上那条银白色的“丝带”兴奋地“竖”了起来。然而,一只秃背老豺却用低沉嘶哑凌利的声音喝住了它们,还将一只偷吃猪心的小豺身上咬掉了一撮儿绒毛。很显然,这是一只有着丰富生活阅历的老豺,一只懂得生活甘苦的精明老豺。它知道,若是在野外,豺根本不可能每天都会捕到食物,挨饿断炊是家常便饭。所以学会挨饿是豺们基本的生存本领。

我在豺的身上领悟到了一些东西,看到了我们身上缺失的能力和精神。现在,我们几乎过着衣来伸手,饭来张口,食不厌精,烩不厌细的日子,根本没有品尝过苦的滋味,更别说面对生活的苦难了。我们的爸爸妈妈开始让我们参与徙步郊游、夏令营等活动,就是为了让我们适应艰苦的生活环境,磨炼我们的意志。

即使我们迎来了未来世界的永久和平,即使科学能够抵挡所有的自然灾害,但社会的激烈竞争仍横亘在我们漫长的成长道路上。所以,我们要有老豺挨饿的精神,才不会被生活无情地淘汰。

五年级上册有关读书作文篇9

“读书何所求,将以通事理”。读书,对我来说是一种享受,我这种享受不是每个人都能体会到的,能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

记得有一次,很快就把作业写完了,我拿起一本心爱的书开始疯狂“吃书”,这时母亲叫我下楼吃饭,我想饭菜刚做好,让它凉一凉在下楼吃饭也不迟呀!于是我又低头猛看书,这一看就是半个小过去了,母亲见我还不下来,就上楼催我赶快去吃饭,我不想放下手里的书就边走边看书,坐在餐桌前看一页书吃一口饭,因为吃饺子馅太烫,结果拿起面前的一个大碗大口大口地喝起来,结果还没下肚就喷了出来,原来那是一碗醋,喝醋的感觉真难受!

说起甜,那可是件高兴的事。邻居家的小孩到我家玩,我在写作业就让她自己玩,过了一会儿,她拿着我的钢笔墨水瓶观察了半天,我摇着手说:“快把墨水瓶放那,很危险…”结果还没等我把话说完墨水就一滴不剩的洒在了衣服上,正当我着急的时候,我发现了桌子上的《知识报》我赶紧翻看,有办法了我到厨房里拿了一勺米饭往墨渍上一涂,在用力揉搓,没过多久墨渍就和铜钱大小一样,然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一样。我告诉邻居小朋友拿回家晒一晒就可以穿了,她高兴地说:“你真棒!”哈哈,被别人夸的感觉就跟泡在蜜罐里一样甜。

晚上,我坐在书桌前,津津有味地看着书,这时母亲开门对我说:“怎么还不睡觉,明天还要上学呢!”听了母亲的话我只好悻悻地去睡觉,可是我的心里还是不放心总是睡不着,怎么办呀!唉!突然我灵机一动,不如我秘密行动吧,于是我拿起书蹑手蹑脚地找到手电,慢慢的把被子蒙上,用手电光来看书,过一会儿感觉被子里好热啊,没办法为了我的爱好看书只好忍耐了,为了看书苦呀苦!

古人对读书情有独钟,其实对任何人而言,读书最大的好处在于:它可以让求知的人们从中收获,让无知的人变得有知。对于读书,我是随心情,读书对我们是很有帮助的。书就像我们的好朋友,是的,良师益友说的就是它了吧。

五年级上册有关读书作文篇10

高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。读书的确是一件百益而无一害的事。从小我就非常喜欢看书,而且随身携带,一有时间就开始看书。读书已成为我最大的乐趣。

记得有一次,爸爸给我买了一本十分有趣的书——《残狼灰满》。我一边读着书,一边幻想着书中的情景。当我看得如痴如醉、浮想联翩时,又一个精彩的片段吸引了我。可是,现在都已经晚上十点多,早应该上床睡觉了。在爸爸的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去睡觉。可我哪里能睡得着呢?于是,我想到了一个办法,先将书偷偷地放在床头,再跟爸爸商量睡自己的房间,然后就可以随心所愿。做完这些事后,我的心既忐忑又兴奋。忐忑的是怕被爸爸发现,兴奋的是我可以尽情地阅读这本书,直到把它读完。

而当我回到房间后,准备开起小台灯看书。我又开始犹豫不决。是开亮一点呢,还是开暗一点呢。最后,我选择把灯光调暗一点,这样不易发现我的小秘密。正在我读得津津有味时,一阵脚步声传到了我的耳边。我急忙把灯一关,闭上眼睛装睡。我将自己的手放在胸前,感觉到心跳猛然加速,身体在不住地发抖,一串串汗珠直往下冒。幸好,我混过这一关。等爸爸走出房间后,我又开始打开书读起来了。没过一会儿,妈妈又走过来,可我已经来不及关灯,妈妈越走越近了。由于我太过于紧张,不小心碰到了台灯,发出“呯”的一声响。妈妈开门看见了我狼狈的模样,生气地说:“家正,这么晚了,不能再看书了。而且灯开得那么暗,眼睛都近视了,以后还如何看书呢?”听完妈妈的话,我只好合上书,乖乖地睡觉。

读书的故事还有很多,而唯独这件事在我的脑海里久久不能忘怀。

五年级上册有关读书作文篇11

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”不仅高尔基爱读书,我也爱读书,为了读书,我还发生过一件不好意思说的事呢!

记得那年春天,我在奶奶家过星期天,做完作业后,已是中午了,我捧着一本书正“啃”的入迷,奶奶叫我去买馒头,我答应了一声就捧着书出门了。走了没多久,奶奶就追上来了,气喘吁吁地对我说:“你这个孩子,丢三落四,钱都没拿就走了,幸亏还没到那里,要不然,你看谁还给你馒头!”我摸摸后脑勺,不好意思的笑了笑,就走了,走在半路上,眼睛还是没离开书,什么石头。砖头。垃圾袋偏偏跟我作对,我走到哪儿,它们就在哪儿挡着,害的我跌了一跤。

“吁!”我长叹一声,终于买上了馒头,我的任务完成了,我终于可以轻轻松松的看书了!我提着馒头,一边看书一边往回赶,不一会儿,我就被书中的人物吸引住了。我仿佛钻进了书中,好象看到丑小鸭变成白天鹅在湖面上自由自在戏水的情景;好象看到了海的女儿拿着匕首不忍心刺杀王子的情景;好象看到了卖火柴的小女孩手里拿着火柴,看到火炉。烤鹅。圣诞树和奶奶那种幸福的情景;好象看到……

我在书的海洋中尽情沐浴着阳光与欢乐,我正陶醉在其中,不知不觉已经到家了。奶奶一见到我,问道:“回来了,找的钱呢?”我大吃一惊,找的钱,那个卖馒头的有找钱给我么?我一下子想了起来,奶奶给我了5元钱,我买了1元钱的馒头,也就是说,那四元钱我根本就没拿到,我飞快的跑回去,那个卖馒头的阿姨笑嘻嘻的对我说:“哦,你来了,你的4元钱怎么忘到这了,给你吧!”我接过钱,脸刷的一下就红了。

我在路上踢着小石子,心想:哎!以后再也不能三心二意了,还好人家给我留着那4元钱,要是人家死不承认,那我岂不是哑巴吃黄莲——有苦说不出么?

从那以后,我再也不犯同样的错误了!

五年级上册有关读书作文篇12

读书本来就是一件很快乐的事,如果你读一篇是发现不了快乐的,但是你读三四篇就会发现读书其实是一件非常快乐的事情。

比如说:一天,我发现在我的书架上有一本《成语故事》,由于好奇,我打开了那本书。于是,就读了起来。读完后我惊奇的自言自语:我平时都是默读,为什么今天能读出声来呢?随后我又继续读了几篇,发现读出声来,比默读记忆更深刻许多。

这次读的几篇文章,使我学会了怎样去读书,怎样读出声来。

就这样,我的阅读越来越好,这使我产生了对这本《成语故事》的兴趣,我总认为这本书让我学会了读书的秘密——就是大声的诵读出来。

妈妈告诉我,默读只能是你心里想,脑子里想。但如果你爸爸正在看电视,你的注意力就会转移到电视上,如果你大声诵读出来了,就会发现你的注意力不会受到影响,不管是你的脑子,你的心里所想的,你嘴巴会知道,你的耳朵也会听到,所以你的注意力才不会被转移到电视上,而是一直保持在书上。

话又说回来,我一直觉得那本书真的是一本开启我人生读书旅程的书,是一本应该去读的书,它一直在等我把它朗读,它是一本人生的模范书。

读书的秘密就是大声的诵读出来!你读出来了吗?

如果你读出来了,那么你的作文也就能写出来了!

五年级上册有关读书作文篇13

阅读,对于每个人的生活来说都是必不可少的,因为阅读可以增加我们的词汇量,丰富我们的课余生活,让我们的作文妙笔生花、丰富多彩。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书读多了,自然就能登上进步的阶梯。我们要把阅读当成生活中的家常便饭来做。

阅读可以丰富情感,陶冶情操,阅读让我享受生活,阅读使我天天乐在其中,这是一种让我永远都无法忘怀的感觉。无论到哪里,书中那清雅的醇香,都会让我感到快乐。

生活中有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我学会用绚丽缤纷的生活积累去塑造自己、塑造生活、塑造人生……列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子,狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐成长,读的书也越来越多了。原来的小人书已经不能满足我对知识的那种渴望,于是我努力寻求更多、更好的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

阅读已成为我生活中重要的内涵,我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课间,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

每个人,都无法延伸自己的长度,但我们却可以拓宽自身的宽度,一本受益的书就是一次拓宽,俗语说:书读百遍,其义自见。我们读了上百本书后,就会把生命拓宽到不能再宽,这就是人生的意义,也是阅读的意义。

五年级上册有关读书作文篇14

书,散发着墨香,唤起人们对知识的渴望;书,流动着智慧,赋予人们驾驭心灵的力量。

人们常常认为读的书越多就越好。但读书也是有方法的。诗人朱熹曾有一句关于读书的名言:“读书有三到,谓心到,眼到,口到”。我也有自己的一套读书方法——静心。只要把心沉到书中,就能做到“两耳不闻窗外事”,用心来认真品味书籍。

妈妈常对我说“一心不能两用”。一次,妈妈出去买菜,我在家里看课外书,家里的电视开着,说笑声不断地浸入我的耳朵里,我心里突然闪现了一个念头,趁妈妈不在家,我为何不放松一下自己、犒劳自己辛苦的学习。我经过了一番激烈的思想斗争后,终于抵挡不住那强大的“敌人”,我成为了电视的俘虏。我津津有味地看着电视,不知不觉已经过了2小时了,妈妈快回来了。我却舍不得关掉电视,就一边读书一边看电视。可一心终不能两用,没过多久,手里的书早已丢到了九霄云外,连门外响了妈妈开门的声音也没察觉。“原来你是这样学习的!”我愣住了,乖乖的像一只小猫咪似的接受着妈妈严厉的批评。经过了那次深刻地教训后,我悟得了一点道理,读书需要静心、专心,认真地读,才能够学到东西。

现在,我整个人完全沉浸在书里,有那种自己好像变成了书中主角的感觉。我好似一只快乐的蜜蜂,在书的花朵上采集知识的花粉。也因此,我结识了许多朋友:鲁迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前辈,能在他们的文章中徜徉,我就会像一匹饿狼贪婪的吞食着“猎物”,翻着飘出油墨清香的书页,在先哲描绘的精神世界徜徉,没有浮华,没有尘埃,心灵在此中静默。 忘了时间,忘了整个世界,唯有我与书独在!

五年级上册有关读书作文篇15

我妈妈经常对我说:“千里之堤,毁于蚁穴。”那是因为我非常粗心。每次做应用题时,我总是因为那么一点儿计算错误而不能全对,每次妈妈这么说,我都不以为然。心想:不就是计算错误吗?又不是不会做,没什么大不了,以后细心就是了。今天,我读了《挖掘孩子潜能的101个勤学故事》里有一篇叫《骗人的教授》的故事,读了这个故事才知道粗心的危害。

这个故事讲了在一所大学里有一个方教授,他讲课不但风趣幽默,讲课水平也是一流的。有一次,他要上课了,学生们奇怪的是他拿了三个瓶子。他一一介绍说:“这个瓶子装的是煤油,这个是酒精,这是醋酸。”他便在3个瓶子中取一点儿放在一个空瓶中。用中指蘸了一点品尝了一下,脸上露出陶醉的笑容。学生看着直流口水,连忙一个接一个地用手去蘸着品尝,大家都表现出一副痛苦的样子。这时方教授说:“看你们的样子就知道你们没有细心观察我。我是用中指蘸的,你们是用食指蘸的。”以后,学生们再也不粗心了。

我想:确实小毛病并不小,飞机会因为失去一颗螺丝钉而不能飞翔;电脑会因为一点小故障而拒绝运行。而这一切都是因为粗心大意,不注重细节造成的。其实,不管是考试还是平时的作业,我们都要用细心的态度来对待,做学问,做研究,更是马虎不得。这个道理很浅显,但不是每个人都能意识到的。做事粗心大意,是很多人都有的坏毛病,有些时候这些毛病看起来没什么大不了,可有时会导致致命的危险。

今天,你可能是因为粗心,考试少得了一分;明天,你可能因为粗心,让国家损失亿万财富!记住,小毛病并不小。

五年级上册有关读书作文篇16

山涧的清泉虽然清凉,林间的墨竹虽然令人心醉,枝头的花朵虽然芬芳四溢,但当我每次畅游在书的世界时,一样的清澈,一样的沁人心脾!每当我想起自己与书的故事时,就不禁娓娓道来。

小时候,自己一点儿也不爱看书,但每次看到别人读那么多书会懂得很多,会有一些不服,可一看到书就就老觉得无聊、乏味。一天,我无聊的在家里乱转,妈妈看到我转来转去,就硬把我拉回房间读书,我很不服气,就对妈妈顶嘴:“我才不要读书!破书!”妈妈看到我这样不听话就给我上了一节思想品德课,什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好……说了好长时间,没有办法,我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看了起来,不看不知道,一看我竟然爱上了读书,狼吞虎咽的看完了这本书。

从那以后,看书成为我每天必要的一项工作,当姐姐拿走自己爱看的《窗边的小豆豆》时,我每天就好像过着忐忑不安的生活,生怕这本书有任何的磨损。

当新买了一本书后,自己还真会不顾吃饭而看书,妈妈还夸我是一个不折不扣的小书迷呢!

书,一种神奇的物品。当看到结尾时,它会使你潸然泪下,你会从书中得到有用的东西。当我读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,最后经过努力而成功时,认为一切都会有希望。而书却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天心头也会泛起一丝温暖。

每次说起《茶花女》,我就会想起那位女主角,虽然她是一位失足妇女,却有着一颗金子般的心、对爱情那种纯洁的心。

我爱读书,因为它使我的心中获得滋润;我更爱书中的每一位角色,因为他们让我伤心,让我快乐。在这个喧嚣的城市里,唯有读书才能使我们的心灵得到安宁!

我爱读书!

五年级上册有关读书作文篇17

有一次,带我们去图书室看书,我第一眼就看到了一本我很喜欢的书《皮皮鲁新传》,封面上印着几个醒目的字:写给男孩子的童话。

我心中非常纳闷儿:为什么这本书只写给男孩子呢?我怀着好奇的心,一页一页仔仔细细地读着。原来书中写了一个名叫皮皮鲁的调皮的男孩子,被“二踢脚”轰上了天空,由于他拔快了地球之钟,使地球上的一切变的十分异常:勤劳的人们整天整天地睡觉,体育场里进行着激烈的嗑瓜子,翻眼皮比赛,势利国里的公民竟是3只眼。“一~二~三”总统染上了开会癖…..皮皮鲁知道这下自己闯下了大祸,非常难受,他想要立刻改正自己的错误。经历了千辛万苦,皮皮鲁终于把地球之钟重新拔正了。

看完了这本书,我心里很不平静。我虽然是个小女孩,但跟皮皮鲁一样,非常调皮,皮皮鲁把地球之钟拔快了,我也有过把姥姥辛辛苦苦叠好的被子,给拆开了。晚上,知道了,经过盘问,我才敢承认这是我做的。结果我被狠狠地打了一顿。这不,我的调皮劲儿多像皮皮鲁啊!

我觉得这本书不光只是供男孩子读,我们女孩子也值得一看,因为像皮皮鲁这样的淘气鬼,女中也不少。而皮皮鲁的勇敢,又是女欠缺的,我一直在想封面上那句话,是不是一种激将法,促进女孩子也想去一看究竟呢?

五年级上册有关读书作文篇18

暑假里,我读了一本名叫《乌龙同学》的书,它讲述着一个个性格迥异的同学组在一起发生的无数笑破肚皮的故事,从开学到考试,从运动会到军训,从放假到期末考试,种.种的笑到岔气的故事接连不断。“我”的身边一定会有封小瑞一样的乌龙同学,他会把“嫌疑犯”写“咸鱼饭”;一定有贾晓紫一样的女汉子,她能跟你称兄道弟,拳脚相加;一定有夏克一样的学渣,他能把“杨排长上山”写成“羊排上山”……这样一群截然不同的同学在一起,别说一个班了,整个城市都会轰轰烈烈的。

在这本书里,易庚金不是主角,可我十分喜欢他。因为他助人为乐只会记住别人对他的帮助不会记别人对他的不好和坏话他长得瘦小干瘪,头发梳的闪光发亮,戴着高度的近视眼镜,穿拖鞋还要配上袜子,但他思维十分刻板,而且他总说你别说听我说。我最喜欢的是军训半夜开夜光聚会的那一章,虽然这样做是不对的,但这也给我们带来了很多乐趣!

《乌龙同学》这就是这帮乌龙军团的记录书,从《乌龙同学》开始,你准备好了吗?

五年级上册有关读书作文篇19

读《窗边的小豆豆》有感

“人非生而知之者,孰能无惑?”“人非圣贤,孰能无过?有过而改,善莫大焉。”《窗边的小豆豆》这本书讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。主人公小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的用心爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础,最终取得了巨大的成功。读了《窗边的小豆豆》,我受到很大的启发。

我们班的一位同学——小军,原来是一个经常和同学打架、调皮捣蛋、不爱学习的人,成绩很差。老师对他很无奈,同学也渐渐疏远他。后来学校来了一位新老师,姓林。她听说我们班的小军贪玩不爱学习,就想借一次谈话来开导小军。

一天,林老师把小军叫到办公室。林老师看着小军亲切地对小军说:“小军,你好!我是新来的老师,姓林,你叫我林老师就行了。”小俊见老师这么亲切,就放下了戒备心,愉快地同老师交谈。聊着,聊着,林老师问:“你的爸爸妈妈呢?”“他们......去外地打工了......”小军说着,开始小声抽泣,“要很久才回家一次。”林老师意识到,原来小军是因为缺少爱啊。林老师用温柔的语气对小军说:“小军,你并不孤单,你还有老师和同学们,你其实还有很多朋友呢。”小军停止了抽泣,问道:“是真的吗?”林老师点点头。小军破涕为笑,走出了办公室。在老师用心爱护和引导下,在同学热情的帮助下,小军成绩提高了。

从《窗边的小豆豆》这本书我领悟到了:爱是伟大的,是无限的。爱,可以让一个人从坏变成好,可以让难过变成开心。只要我们珍惜现在的爱,就能创造出无限未来!

五年级上册有关读书作文篇20

战胜自己就是最大的胜利;真正地认识自己,已经向成功迈进了一半,战胜自我就等于战胜了对手……这些话不无道理。

文中说到一个这样的故事:一个牧师的儿子要他讲故事。牧师拿了一张地图,撕成小片,要儿子把地图拼好。不到十分钟,儿子就把地图拼好了,牧师惊讶万分,强尼居然这么快就拼好了,每一张纸片都整整齐齐地排在一起,整张地图又恢复了原状。牧师问儿子为什么这么快就拼好,强尼说:“很简单呀!这张地图的背面有一个人脸的图形,我先把一张纸放在下面,把人脸的图形放在上面拼起来,再放一张纸在拼好的图上面,然后翻过来就可以了。我想,如果人脸拼得对,地图也该对了。”牧师忍不住笑了起来,说:“假使一个人是对的,他的世界也是对的。”

读了这个故事,我明白到了:如果你不满意自己的环境,想力求改变,则首先应该战胜自己。即“每个人心中都有一个东升的太阳”,它把一切冷冰化为乌有。假如你有这样的心态,你四周所有的问题就会迎刃而解。

一句话,战胜自己,就是敢于奋斗、敢于探索、敢于创新、敢于胜利的胆识和魄力,永不放弃你的选择。

五年级上册有关读书作文篇21

如果说人生如画,书就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢?

要知道,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的`列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。

就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从这里,我明白了,读书的时间是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人曾经说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”

书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的意义,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!

书能给予我们文化,能让我们的生活更有意义,这就是书给我的启示。

五年级上册有关读书作文篇22

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这一句是人们常来赞顷书籍的诗句。从这一句中可以看出书中包含着很多的知识,它比黄金还金贵。而拥有知识的人就想拥有无数的财富,当然也会受用终生。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”书籍可以把一个盲目无知的人变成一个学识渊博的人;读书可以扩大一个人的知识范围,升华一个人的思想,使人进步。

书籍是人类的良师益友,它会帮助我们解决一些困难的问题,还会提高我们的学习成绩。它会和我们一起去领会书中的真谛,伴我们一起成长,去共同分享书籍带给我们的快乐。

我通过阅读书籍,不仅增强了自己的理解能力,还大大丰富了自己的词汇量,运用单词也应得于手。这些都是我在读书后所得到的收获。

其实书籍中有很多有趣的故事,例如有些书它也会帮我们理解到古今中外的许多历史性故事,增进我们对世界文化和了解,也有书中描写了对传统节日由来的故事。因此阅读书籍不仅会对以上几点有好处,还会对民族文化理解有好处。

书籍,就想一盏指路的明灯,照亮着人们走向光明的未来;书籍,就像夏日里的一阵清风,轻轻抚去了我们的无知,给我们带来学识渊博;书籍,就像一杯沁人心脾的茶,只有我们去细细品尝,才能品出其中的香醇。

亲爱的同学们,让我们展动阅读的翅膀,一起飞进书籍的殿堂!让我们从现在就开始阅读书籍吧!让我们一起去畅游在书中的海洋里吧!

五年级上册有关读书作文篇23

书像一把金钥匙,指引我们打开知识的大门;书像一盏启明灯,为我们照亮前进的道路;书像一匹骏马,带我们领会世间的真谛。

书如同一辆时空穿梭机,带领我们领略历史的故事——孟姜女哭倒长城让我泣不成声,《西游记》让我破涕为笑。神奇的书籍让我学到了许多。

我是一个爱读书的女孩,书已经成为我生命中的一部分了。我家的大书架里放着许许多多的书。这学期为了迎接学校的现场作文竞赛,我们班组织了一场模拟作文竞赛。那一段时间,我刚刚和同学交换阅读《同桌冤家》的书,来自生活的故事深深吸引了我。比赛的题目赫然出项在我眼前:《友谊》。我脑子一片空白,那可不是我擅长的类型呀!突然,一个男生走过来撞到了我的课桌,《同桌冤家》掉到了地上。我灵光一闪,为何不写写我和同桌之间那独特的友谊,就像同桌冤家虽然天天吵架,但友谊更加牢固。我一气呵成,完成了作文《冤家的友谊》。第二天,老师宣布成绩,我居然打败了班里其他的写作高手,拿到了第一名。这不能不说是神来之笔!

读书破万卷,下笔如有神。多读课外书,就会使我们写作时犹如神灵相助,得心应手。只要我们多读书,就可以解决写作和生活中的许多问题,一篇篇奇文佳作也将在你的笔下诞生。

五年级上册有关读书作文篇24

深夜,我静静地合上书本,轻轻地抚摸着封面,封面上保尔坚定的眼神,似乎在向我传达着什么,再一次读完《钢铁是怎样炼成的》,又是不一样的感受与体会。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基的一部经典著名的长篇小说,奥斯特洛夫斯基因为家贫只读过三年的书,当过饭堂员工,电工……入党参军,不久后却全身瘫痪,双目失明,但却在病床上以惊人的毅力从事文学创作口述完成了这本传世巨作。所以很多人都说,保尔,就是他自己的另一个影子。因此我喜爱保尔,更敬佩着洛夫斯基。

小说的主人公保尔·柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年,经过重重生活的考验和磨难逐渐成长为一个为祖国和人民的事业奋斗毕生的无产阶级革命战士。在人生艰苦的过程中,保尔表现出了一个真正的无产阶级革命战士所具有的坚强勇敢和无私奉献的高尚品格,他把自己宝贵的青春交给了党和人民,自己在全身瘫痪的情况下仍勇敢地拿起笔服务着人民。保尔这个伟大的形象,成为我心目中敬佩和学习的标杆和榜样。

五年级上册有关读书作文篇25

假如有人问你;“你干什么事情会感到很快乐”?你会回答什么?玩玩游戏、看动画片、进行体育运动?……而我的回答是“以读书为乐!”可能有些人觉得读书很没意思,这不是书本身不好,而是在于你对书的看法,如果你把书当做品尝一种美佳肴,你自能回味无穷,自得其乐。不知不觉中会提高文学水平,文学家说“书是人类的营养品”、史学家说“书籍是人类进步的阶梯”。在我眼中,各种书籍都有着不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。

在《十万个为什么》系列丛书中,解答了我在生活中遇到的很多疑问,学到了许多在课本上学不到的知识,比如:我知道了“地球是怎样诞生的”、“地球里面有什么”、“岩石是怎样形成的”等等。我还知道了“人为什么会出汗”、“为什么人的肤色会不一样”、“人脑是如何思考的”等等。这套丛书告诉了我许多深奥的知识,使我的视野更宽广,知识面更丰富,懂的了。

在读沈石溪写的动物系列丛书,让我看到了一个崭新的、有着情感的动物王国,老虎、狐狸、狼王、豺王、鹿王、战象等等,这些书中的主人公和我们人类一样有着父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集体的爱等,有时它们之间的情感甚至比我们人类更真切、更长久。

我爱书籍,我也爱读书。一本好书就是为你指名方向的指南针,也是为你登上高峰的阶梯。

五年级上册有关读书作文篇26

我读过很多书,每本书的内容不一样,告诉我的真理也不同;读书的方式不一样,收获的程度大小不一。

读书方法主要分两种,一种是囫囵吞枣地读,另一种是细细的品读不丢掉书中的任何一个细节,反复读,每读一遍就会有新的认识;每读一遍就更深一层地了解这本书的含义。但我读书更衷于第二种,直到你把这本书读到熟的`不能再熟,透的不能再透,那么,这本书就读完了。

我读过的书有很多,收获也不小。可是,我还是最喜欢叶圣陶爷爷的《稻草人》。这个故事讲述了一个普普通通的稻草人在一个美好的夜晚遇见了一连串的心酸事,先是一只蛾子飞到了原本贫穷的主人的田地上,稻草人使劲地扇动着扇子,想把这只可恶的蛾子赶走,它是多么的想跑到主人家,告诉主人这个消息呀!可是,它的根插在泥土里,想动也动不了,他是多么希望自己有一双腿呀!但正当他陷入于在没有腿的痛苦中,更伤心的事情发生了。一个打渔的妇女带着一个孩子打渔,那孩子咳嗽的十分厉害,孩子大声喊着:“娘,我渴!”

渔妇说:“再忍忍,等我打着了鱼,明天拿到集市上买了去,好给你煮茶喝!”稻草人又伤心了,要是我有腿,一定给那孩子煮茶喝!可是,它并没有腿。打了好半天,那渔妇才打着鱼。

渔妇睡着了。稻草人原本以为伤心的事结束了,可没想到,那蛾子已经成了许许多多的蛾子,它们啃食今年的收成,稻草人心酸极了!突然,它听见了一阵悄悄地说话声,抬头一看,原来是一个女人要跳河,他赶紧扇动着手里的扇子,想叫醒渔妇,可是,它扇出来的只有一阵阵凉风,稻草人不敢再看了,最后倒在了地上……

从这个故事中,我看到了世间温情,懂得了人间冷暖。

五年级上册有关读书作文篇27

在我还很小的时候,我特别不喜欢看书。每次看书都是为了完成任务,所以每次看书都是囫囵吞枣,一目十行,总觉得这样就算完成任务了,直到有一次……

班级一周一次的大扫除开始了,我整理着书架上那些陈旧的书,不时的感到烦躁。于是,我索性把书架上所有的书都搬下来,就在我整理摆放的时候,我的眼光被一本布满灰尘的书深深吸引了。

我用力吸了一口气,“呼”的一下把书上的灰尘吹得到处都是,就在这时,一道金色的光芒闪了出来,出现了四个大字《三国演义》,我十分激动,一下子就坐在旁边的凳子上,打开了这本《三国演义》,什么“桃园结义”“黄巾起义”我看的是津津有味。看到“桃园三结义”时,我真想成为他们中的一员。正当我沉浸在这精彩的故事情节里时,一声:“海默,快点清扫!”把我拉回了现实,我只好把书放下。

到了晚上,我躺在床上怎么也睡不着,脑海里出现了一幕幕《三国演义》的故事情节。于是,我偷偷下床,轻手轻脚的走到书桌前,拿起了被我搁置在桌子最底下的《三国演义》。读《三国演义》时,我仿佛来到了那个战火纷飞的年代,为刘备、关羽、张飞的兄弟情谊所感动,为诸葛亮的足智多谋所折服,为曹操的老奸巨猾、滥杀无辜而感到气愤。读着读着,我就睡着了。第二天一早,我又迫不及待地拿起了书,妈妈看了说:“你眼睛都肿成这样了,赶紧休息会儿,别看了啊”,我一边回应着:“知道了”,一边还在继续。日复一日,我的作文水平有了很大的提升,这让我自己都感到惊讶,心里不禁赞叹道:果然,书是人类进步的阶梯。

我喜欢读书,它带给我无限的乐趣和知识,我领悟到了“读书好,多读书,读好书”的道理,书也是我们的良师益友,能陪我们度过最精彩的童年。

点评:小作者通过不喜欢看书到被《三国演义》所吸引,最终喜欢上了看书,并且明白的读书的好处,情节跌宕精彩,思路清晰。开头简洁明了,结尾善于总结。看你的文章,老师仿佛看到了你可爱的笑脸,希望你保持热爱读书好习惯,加油!

五年级上册有关读书作文篇28

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,看书可以让我们长知识,陶冶人的情操,我也很喜欢看书,尤其是那一篇篇美文。

在小的时候,我五岁可以自己独立看书了,在那时我最爱读的就是童话故事,只要我端起一本书来读时,嘴里一直在念叨着什么,如《白雪公主》,这是我小时候最喜欢的童话故事了,每当读到白雪公主那善良可亲的章节是,脸上总会露出会心的微笑。

上小学低年级时,识字较多了,便感觉小时候读的那些书不能满足我了,就增加了小诗文,我读着岳飞的《满江红》,描绘着他为国家衰亡而无能为力时,我心中汹涌澎湃,慷慨激昂。我又读到《宿建德江》时,似乎看见了孟浩然坐在小船上思念家乡的场景,心里也就流露出一份同情的心情。

到了小学高年级时,我开始读一些哲理、小说类的书,如《草房子》、《细米》……这书里的故事情节与描写方法令我回味无穷,每当看到细米被挨打时,即可怜他,又憎恨他那坏毛病;每当读到《根鸟》这本书时,又读懂了诚实的重要性。

升入初中后,接触了更多的文言文,让我感觉并不那么费力。这都是因为读书带来的改变。我们一定不要怕吃苦,因为努力可以创造奇迹。

“一日无书,百事荒芜”。如今,书已经成为我生活不可缺少的一部分,我爱读书,因为读书可以让我们生活更美好。

五年级上册有关读书作文篇29

在我的记忆里,母爱是伟大的,是无私的,但《狼王梦》这本书却改变了我的想法。紫岚这匹母狼既伟大又自私,可能在动物世界里只有这样才能生存下来。

紫岚生了五个孩子,第五只狼崽被冻死了,还剩下四只狼崽。长子叫黑仔,次子叫蓝魂儿,最小的一只小公狼崽叫双毛,还有一只母狼崽叫媚媚。在紫岚的家中,她最爱黑仔,因为黑仔像她死去的伴侣黑桑。紫岚想让黑仔完成黑桑的遗愿去争夺狼王的宝座。黑仔因此得到更多的母爱。后来,黑仔被金雕夺去了性命,由蓝魂儿代替黑仔的位置。蓝魂儿表现很出色,连狼王也向蓝魂儿投去了佩服的眼光。但不幸的是,蓝魂儿被捕兽夹夹住,紫岚为了不让孩子落入猎人之手,就残忍地咬死了蓝魂儿。作为母亲的紫岚,看到自己的宝贝一个个失去性命,痛苦万分。她最后只能把希望寄托在胆小瘦弱的双毛身上,但双毛因为心里留着阴影而格外胆小。在争夺王位时,双毛因此丧命。更惨的是,紫岚的女儿媚媚也不认这个亲娘了。紫岚的狼王梦没有实现,自己也被金雕叼走了。

狼的世界真的很残酷。最让我触目惊心的是,紫岚可以吃掉自己孩子的尸体,也可以咬死自己的孩子。但仔细想想,她只有这样,才能让其他饥饿的狼崽活下来,让被捕兽夹夹住逃脱不了的孩子减轻痛苦。这是怎样一种母爱啊!紫岚自私地为了自己的狼王梦不顾一切让孩子一次次地去争取,好几次我都为狼崽悲惨的命运而哭。紫岚为了保护幼小的狼崽而与金雕同归于尽,我又为她伟大的母爱感动而哭。这是一本非常精彩的动物小说!

五年级上册有关读书作文篇30

今天,欧阳老师让我们写一篇关于的。我不知道如何下笔,这时,我想起前天看的历史故事中《大禹治水》的故事。这篇故事给我留下了深刻的印象。今天我想和同学们谈谈我的读后感。

我觉得大禹是个了不起的人,他的精神能影响我们周围的每个人。比如说大禹看见洪水把房屋、庄稼都淹没了,人们无处可逃,葬身鱼腹。于是他马上找众人商量如何治水。众人提出了很多方法都没用。这时,大禹想出了一个法子。首先必须对地形有所了解,于是,他为了查清地势,探明河道,带着一些人,跋山涉水,顶风冒雨,经历了无数风险,足迹遍及九州大地。大禹有难走到北,从太阳升起的地方跑到太样落下的地方,不顾风吹雨打,不怕艰险劳累,率领人们从事治水。经过了十三年,终于把洪水填平了。

故事讲述了在很久以前,黄河发生了很大的水灾,房屋被淹没了,老百姓十分困难,这时候大禹的父亲带领大家制水,他花了九年的功夫,也没有把洪水制服,洪水反而闹得更凶了。后来大禹代替了他的父亲治水,大禹改变了父亲的做法,决定用疏通河道的办法,把洪水引导大海中去,经过十三年的努力,大禹终于把洪水引到大海里,农民伯伯又可以在地面上种庄稼了。大禹为了治水,四处奔波,多次经过自己的家门都没有进去,就连自己的儿子---启:出生时,他听见儿子的哭声,也狠下心没有进家去探望。

后来,因为大禹治水有功,大家推举他为部落联盟的首领。大禹这种知难而上,遇事能动脑筋想办法,艰苦奋斗,公而忘私的精神感动着每一个人,所以它的故事才能流传这么久。

我们从小要养成爱读书的好习惯,这些无声的老师,让我学到了很多知识,读书使我增长了知识,更让我有了读书的乐趣,以后我会读更多的书,让好的故事激励我成长。

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