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五年级读书的作文怎么写

时间: 新华 五年级作文

在开始写作之前,一定要仔细审题,理解题目的要求和意图,避免写作过程中出现跑题、偏题等问题。五年级读书的作文怎么写要怎么写?接下来给大家带来五年级读书的作文怎么写,方便大家学习。

五年级读书的作文怎么写篇1

生活就是这样,除了日常生活吃、喝、睡,人生应该有一点乐趣,也就是我们常说的爱好。一个没有爱好的人,一定是无趣的,记得有一位名人说过一句名言“不要和一个没有爱好的人交朋友。”这说明了,一个人爱好的重要性。

我是一个“书呆子”,这也是同学们给我起的名字,原因就是我经常在学校的图书馆借书,而且每天的生活除了上课以外,课下的乐趣基本上就是坐在那里读书,而且一读就是很长时间,有时候,竟然忘了上课的时间。有一次因为读书太认真,竟然上课了,同学也没有提醒我,老师提问我回答问题,我没有听见老师的叫声,所以,惹得老师生气,同学们也是哈哈大笑。

我喜欢读各种各样的书,最喜欢的就是有关于历史的书,因为我对历史很感兴趣,哪朝代的皇帝是怎么去世的?哪个名人的生平是什么?世界上有哪些还没有解不了的难题?等等这些我都比较感兴趣。所以在同学们的眼里,我就是一个“历史迷”,好多历史的问题同学们都会问我,有时候还会听我讲起一些有趣的历史故事,在班里也是因为这些比较受同学们的喜欢。

我的生活就是书生活,一刻也离不开。我相信,读书也一定能让我收获未来!

五年级读书的作文怎么写篇2

三年级以前的我说实话不是太爱看书,每次看书也都像完任务一样的草草了事。

每当写作文的时候我就开始发愁!不知道写什么好,也不知道怎么写。有时几分钟过去了连一个字也憋不出来。记得有一次正当我为写作文发愁时,妈妈走进来对我说:”你就是阅读的书籍太少了,肚子里没有货,才写不出来。只要你多读读书,积累的词语多来,自然而然就会写作文了。”

在妈妈的建议下,我每天睡前坚持至少读书十分钟。现在我已经慢慢喜欢上了读书。从《十万个为什么》中我知道了,为什么打雷的时候我们先看见闪电后听见打雷。为什么下过雷雨后天空会出现彩虹;从《哈佛女孩刘亦婷》中,我明白了,世上无难事,只怕有心人。

书,让我认识了调皮可爱的马小跳;书,让我懂得了与他人的分享才是最快乐的事;书,让我足不出户就可以周游世界;书也帮我改掉了许多坏习惯。

通过读书,现在写作文对我来说也不是件难事了,这就是读书带给我最大的收获!

五年级读书的作文怎么写篇3

暑假里我看了四本书,一本是《海底两万里》、还有是《昆虫记》、《大战火星人》、《笑猫日记系列》。我最喜欢《笑猫日记系列》和《昆虫记》。

《笑猫日记系列》很搞笑,如那只笑猫,他会各种各样的笑,他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑;还有地包天,他的下牙包住上牙;还有那只麻花鸭唱歌像打饱嗝,竟让听的人感到很幸福;那只能闻出孩子味的乌龟,竟然能闻着味儿找到马小跳。那里面还有很多精彩的句子,如:“天使之所以飞得很高,是因为她把自己看得很轻。”“翠湖公园里的雾格外浓,弄得就像浸泡在牛奶里一样……”“雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。”“雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。”

“风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。”我最喜欢虎皮猫,她文静又优雅,心地很善良。我又喜欢笑猫,他很勇敢,为了治好虎皮猫的耳朵,他克服三重困难:山蜘蛛、母老虎,公花豹的阻碍,找到了兔耳朵草。这就是爱的'伟大!《昆虫记》也很好看,但是很残忍。书中的螳螂不但吃蝉还会吃自己的同伴;还有卷心菜毛虫,把卵产在卷心菜上,成为幼虫的毛虫会把卵吃掉;可怜而固执的泥蜂,它能在一分钟内准确无误地找到家门,但如果家被毁了,他还会不断地永远的找下去,直到自己的孩子被吃了、饿死了也不管。读书真好,读书能学到很多丰富的知识。

五年级读书的作文怎么写篇4

小的时候,暑假里最快乐的事就是约上好伙伴一同骑着自行车去图书馆看书,一块钱的阅览证,让我在书的海洋里畅游了两个月,那时的生活,单纯而认真,现在想来,一块钱买来两个月的快乐,这是我人生里的交易了。

读书大致是为了悦己或是教人,对于我来说,只能是悦己了。武侠小说等一些消磨时光的书我是不看的,平日城喜欢看文学小说,一字一句之间体会作者细腻的情感和文笔,同样的事务在他们的笔下,就是那么跃然纸上,栩栩如生,这实在是一门学问,对照自己,感慨之余,还是受益非浅的。

既然享受读书的快乐,那么就不能太累,一是不要自己去读,再者太累的书我是不看的,诙谐的语调加上独特细腻的文笔是我最欣赏的,有时候如饥似渴地读一本好书,废寝忘食,抚掌大笑,那种心境,想起来真是意味悠长。读到好书,我喜欢读一遍两遍甚至更多,而且会介绍给周边的朋友读,让他们分享我的快乐,读得熟了,朋友间聊天,有时就用书里面的语句来对答,相视一笑,有趣得很。

书读得多了,自己也会小试牛刀,拿起笔来自己写一写,体会着刚才读书的有感而发,把突发奇想写在纸上,发表出去,有时候竟然变成了铅字发表出来,嘿,我那个高兴劲儿,于是越发不可收拾,一年下来,竟然得了不少稿费,这是读书带给我的快乐了。

读书对于年轻人来说,帮助其实真的很大,特别是凝结了人类智慧、理想和才情的佳作,给人的启发是很大的,读书的过程,不仅是欣赏和接受的过程,也是思考一领悟的过程,在受到教育的同时体会一份好的心情和快乐,何乐而不为呢?

五年级读书的作文怎么写篇5

《经典诵读》是一本老少皆宜的书籍,作为小学生的我认真地读了这本书。

一个人要有礼貌,作为小学生的我们更该有。作为道德规范的礼,不仅是约束自身行为的规范 .原则,在我看来,一个人是否有礼,不在于他是否恪守本分,不去冒犯他人,而在于他是否对他人恭谨谦让,互相尊重。就像《荀子.臣道》中所说,“仁者必敬人。凡人非贤,则案不肖也。人贤而不敬,则是禽兽也;人不肖而不敬,则是狎虎也 ”。我认为仁德之人必定是懂得尊重他人的。在面对他人之时,其品德有高下之分,而无论面对哪种人,都应该尊重他的人格。 只不过尊重的态度有所区别罢了。

做人,也应该讲究诚实忠信。“烽火戏诸侯”是一个家喻户晓的故事。如果周幽王没有多次无故点燃烽火,从而失去了诸侯的信任,他也不会惨死于戎人之手。所以诚信是宝贵的,你可以欺骗一个人一次两次,但是你不能再欺骗他第三次,因为你失去了他的信任,他不会再相信你了。比如你今天作业没做,告诉老师同学你忘带了,大家会相信你。 当你作业又没完成的时候,你再次告诉大家一个虚假的理由时,大家可能会再相信你一次。当你又一次没有完成作业时,大家可能会选择再相信你一次。但是但你第四次第五次甚至第六次再欺骗大家的时候,是不会有人再相信你了的。因为你一次又一次欺骗大家, 早在众人面前失了诚信,你的话已经没有可信度了,所以,当你在欺骗大家时,已不会再有人相信你,原谅你。

《经典诵读》是一本书,一本好书,只要你用心去细细品读它,相信你一定能够从中悟出大道理!

五年级读书的作文怎么写篇6

一开始,我对《昆虫记》并没有什么好感。你想想那些乌七八糟的小虫子能有什么意思啊?打开书,细细品读,那些细腻而生动的文字,让我仿佛置身于小虫子们生活的世界。不!我怎么能叫他们虫子呢?他们分明是一群天赋异禀、各有所长、执着生存、深藏不露、惹人捧腹的超级无敌可爱的小邻居呀!带你去认识几位吧!

女神杀手——螳螂

我一直以为螳螂是一位优雅女神!事实上它却是一位危险的杀手!它有三大招牌武器——轻颈、大刀和锯齿!它非常狡猾,整天一副治愈系的样子,看起来没有一点儿杀伤力!可蝗虫经过她的身旁一下子就失去了生命!苦心经营的女神杀手也有自己的天敌。螳螂的天敌竟然是小小的蚂蚁呢!螳螂吃蝗虫,蚂蚁吃螳螂,鸡又吃蚂蚁!鸡长肥了!人又要吃鸡!一条生物链就挂了上来!我觉得好有趣!你觉得呢?

迷你强盗——红蚂蚁

还有一种昆虫我觉得非常奇怪,那就是被作者称为强盗的红蚂蚁。这一群看似杀气腾腾的强盗,实际上是一群毫无一丁点儿方向感的小家伙呀!只要2、3步的分差,它们就会迷路呢!我非常惊奇,我感觉昆虫应该有比人强很多的方向感,比如蜜蜂,无论风有多大,它们也能顺利回到家!这让我认为所以的昆虫都行呢!可红蚂蚁却不行,让我的猜测漏了个洞呢!

预言家——天牛幼虫

我十分佩服天牛幼虫!它能预知未来!它知道自己成虫后不能翻转,所以都是幼虫来建造房屋的。幼虫建造的房屋十分巧妙,树表处,它会留下一层薄薄的树皮作为遮掩自己的窗帘,作为长大后的出口。幼虫做好了家,就进入了漫长的蛹期。要知道幼虫在蛹期中,头永远朝着门的方向。小小年纪的幼虫很为以后的自己着想,这点非常令我佩服!

《昆虫记》向我们展示了许多的昆虫日常生活和不为人知的一面,每只都有自己的特点!比如大孔雀蝶:为爱而生!松毛虫:爱排队的气象员!蝉是一位天生的歌手!樵叶蜂天才剪刀手……他们常用无辜的外表,隐藏神秘的超能力。他们那么弱小,但是又那么强大。他们亦敌亦友,互为依存,又互相制约。可爱的小家伙们构成了一个神秘的世界,我迷失在他们奇特的故事里……

五年级读书的作文怎么写篇7

“骄兵必败”这句名言说的很对,我就亲身经历了这么一件事。

记得三年级时,老实交代我们写读书笔记,我心想:想我这样学习成绩优秀的学生,区区的读书笔记岂能把我难倒?叮当,叮当,放学了。回到家里,我自言自语的说:“反正明天是周六不用上学,明天再写也不迟。”说完,我就立刻跑出去玩去了。

第二天早晨,我吃过早饭。妈妈正准备出门干活时,站在门口唠叨:让我赶快写完作业。我匆匆忙忙写了一篇应付了事,然后去找同学玩。当我来到到同学家时,看见她正在认真的写读书笔记。她的书桌上摆着许多的书,还有一些精美的卡片。当我一次又一次地要求她和我去玩时,她却摇头说:“让我跟你去玩可以,不过要等我写完读书笔记。”我看了看她的读书笔记,她才刚装饰封面呢,这么慢!我只好离开她家。

我又去了别的同学家,没想到她们都在写读书笔记。看到她们都在写读书笔记,我也不忍心让我的读书笔记落下一个眼羡的份儿。我回到家又急忙写了一篇,写完之后,我才想起今天是一个同学的生日。才吃过晚饭,没等同学来邀请我,我就已经自觉地到她家去吃美味的蛋糕了。结果我竟在这个时间内把写读书笔记这事给忘了,所以只交了两篇潦草的。只得了65分,实在是糟透了!

从那时起我便明白了“骄兵必败”的真正的意思,这句格言也成为了我的座右铭。

五年级读书的作文怎么写篇8

在我还很小的时候,我特别不喜欢看书。每次看书都是为了完成任务,所以每次看书都是囫囵吞枣,一目十行,总觉得这样就算完成任务了,直到有一次……

班级一周一次的大扫除开始了,我整理着书架上那些陈旧的书,不时的感到烦躁。于是,我索性把书架上所有的书都搬下来,就在我整理摆放的时候,我的眼光被一本布满灰尘的书深深吸引了。

我用力吸了一口气,“呼”的一下把书上的灰尘吹得到处都是,就在这时,一道金色的光芒闪了出来,出现了四个大字《三国演义》,我十分激动,一下子就坐在旁边的凳子上,打开了这本《三国演义》,什么“桃园结义”“黄巾起义”我看的是津津有味。看到“桃园三结义”时,我真想成为他们中的一员。正当我沉浸在这精彩的故事情节里时,一声:“海默,快点清扫!”把我拉回了现实,我只好把书放下。

到了晚上,我躺在床上怎么也睡不着,脑海里出现了一幕幕《三国演义》的故事情节。于是,我偷偷下床,轻手轻脚的走到书桌前,拿起了被我搁置在桌子最底下的《三国演义》。读《三国演义》时,我仿佛来到了那个战火纷飞的年代,为刘备、关羽、张飞的兄弟情谊所感动,为诸葛亮的足智多谋所折服,为曹操的老奸巨猾、滥杀无辜而感到气愤。读着读着,我就睡着了。第二天一早,我又迫不及待地拿起了书,妈妈看了说:“你眼睛都肿成这样了,赶紧休息会儿,别看了啊”,我一边回应着:“知道了”,一边还在继续。日复一日,我的作文水平有了很大的提升,这让我自己都感到惊讶,心里不禁赞叹道:果然,书是人类进步的阶梯。

我喜欢读书,它带给我无限的乐趣和知识,我领悟到了“读书好,多读书,读好书”的道理,书也是我们的良师益友,能陪我们度过最精彩的童年。

点评:小作者通过不喜欢看书到被《三国演义》所吸引,最终喜欢上了看书,并且明白的读书的好处,情节跌宕精彩,思路清晰。开头简洁明了,结尾善于总结。看你的文章,老师仿佛看到了你可爱的笑脸,希望你保持热爱读书好习惯,加油!

五年级读书的作文怎么写篇9

书就是一把剪子,剪断了我心里的烦恼;书就是一把钥匙,打开了我心灵的那把锁;书就是一艘小船,带我在知识的海洋里遨游,所以我爱读书。

我以前是一个“好”学生,“好”到可以不写作业都能蒙混过关,因为这样,我就可以多打一会游戏,多看一点电视。也许是因为不爱学习,所以我总是在同学面前出糗。有一天,老师突然心血来潮让我们上台给多音字注拼音。对于这样的我,不爱学习的我,我很害怕,怕怕怕怕,怕只有我一个人不会,怕我不会读。同学们一个一个都写完了只剩下我了。我硬着头皮上去了。“金蝉脱壳”,挺简单,我把“ke”写了上去。同学们都笑了。“不对吗?”我想。“qiao!”同学们异口同声地说,我又硬着头皮回去了。

回家后我和妈妈说了这件事,妈妈还笑我,说:“谁叫你平时不努力,看看在同学面前出丑了吧!你应该多读书,多读书才会开阔你的心胸,增长你的知识。”

听了妈妈的一翻话,我觉得有些道理,我下定决心要多读书。我让妈妈给我买了许多书,如:《鲁宾漂流记》《白雪公主》《童年》《成语故事》……

《白雪公主》,虽然很幼稚,但是我也学到了许多道理。外表美不代表心灵美,如果你外表美,心里非常恶毒,别人也不会尊重你。

《鲁滨孙漂流记》,给我的知识就更强大了。读完了整本书,它让我认识到,痛苦和挫折是生命中最宝贵的财富,不经历风雨怎能见彩虹?

《成语故事》让我知道了许多道理和哲理。

我现在都可以饭一日不吃,觉一日不睡,但书不可以一日不读。

我爱读书!

五年级读书的作文怎么写篇10

高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。读书的确是一件百益而无一害的事。从小我就非常喜欢看书,而且随身携带,一有时间就开始看书。读书已成为我最大的乐趣。

记得有一次,爸爸给我买了一本十分有趣的书——《残狼灰满》。我一边读着书,一边幻想着书中的情景。当我看得如痴如醉、浮想联翩时,又一个精彩的片段吸引了我。可是,现在都已经晚上十点多,早应该上床睡觉了。在爸爸的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去睡觉。可我哪里能睡得着呢?于是,我想到了一个办法,先将书偷偷地放在床头,再跟爸爸商量睡自己的房间,然后就可以随心所愿。做完这些事后,我的心既忐忑又兴奋。忐忑的是怕被爸爸发现,兴奋的是我可以尽情地阅读这本书,直到把它读完。

而当我回到房间后,准备开起小台灯看书。我又开始犹豫不决。是开亮一点呢,还是开暗一点呢。最后,我选择把灯光调暗一点,这样不易发现我的小秘密。正在我读得津津有味时,一阵脚步声传到了我的耳边。我急忙把灯一关,闭上眼睛装睡。我将自己的手放在胸前,感觉到心跳猛然加速,身体在不住地发抖,一串串汗珠直往下冒。幸好,我混过这一关。等爸爸走出房间后,我又开始打开书读起来了。没过一会儿,妈妈又走过来,可我已经来不及关灯,妈妈越走越近了。由于我太过于紧张,不小心碰到了台灯,发出“呯”的一声响。妈妈开门看见了我狼狈的模样,生气地说:“家正,这么晚了,不能再看书了。而且灯开得那么暗,眼睛都近视了,以后还如何看书呢?”听完妈妈的话,我只好合上书,乖乖地睡觉。

读书的故事还有很多,而唯独这件事在我的脑海里久久不能忘怀。

五年级读书的作文怎么写篇11

懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……勉强读书的人,在书前心在外只是应付式,马虎浏览一遍。

什么也没看到,什么也没体会到,时间去逃去如飞,浪费了精力,浪费了青春……读书就像作画有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对读书的态度。

所以读书是不能勉强,不能马虎的。就像读《鲁滨孙漂流记一样》如果只读“书中主人公在一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年。”就不会体会到主人公的坚强勇敢,只会想到主人公在文中怎样受罪;就不会想到主人公最后回到了祖国,就会想到主人公最后被折磨死了。

可坚持不懈的读书的人就会知道主人公不但克服困难还活着;在岛上搭了帐篷;还在岛上种了庄稼;还养了与多山羊;还和野人成为好朋友。认真品味的读者就会体会到一个人生活的孤独无助,体会到得到朋友的那般兴奋不已;以及体会到上了船时,克服困难后船长答应载他们回国的那种激动的心情。

而马马虎虎人的永远也不会明白那种.种心灵。活动反而还会觉得主人公在哪里都订了居了不愁吃穿不要回国更好……你看他们又多大的差距!所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时……

五年级读书的作文怎么写篇12

书,散发着墨香,唤起人们对知识的渴望;书,流动着智慧,赋予人们驾驭心灵的力量。

人们常常认为读的书越多就越好。但读书也是有方法的。诗人朱熹曾有一句关于读书的名言:“读书有三到,谓心到,眼到,口到”。我也有自己的一套读书方法——静心。只要把心沉到书中,就能做到“两耳不闻窗外事”,用心来认真品味书籍。

妈妈常对我说“一心不能两用”。一次,妈妈出去买菜,我在家里看课外书,家里的电视开着,说笑声不断地浸入我的耳朵里,我心里突然闪现了一个念头,趁妈妈不在家,我为何不放松一下自己、犒劳自己辛苦的学习。我经过了一番激烈的思想斗争后,终于抵挡不住那强大的“敌人”,我成为了电视的俘虏。我津津有味地看着电视,不知不觉已经过了2小时了,妈妈快回来了。我却舍不得关掉电视,就一边读书一边看电视。可一心终不能两用,没过多久,手里的书早已丢到了九霄云外,连门外响了妈妈开门的声音也没察觉。“原来你是这样学习的!”我愣住了,乖乖的像一只小猫咪似的接受着妈妈严厉的批评。经过了那次深刻地教训后,我悟得了一点道理,读书需要静心、专心,认真地读,才能够学到东西。

现在,我整个人完全沉浸在书里,有那种自己好像变成了书中主角的感觉。我好似一只快乐的蜜蜂,在书的花朵上采集知识的花粉。也因此,我结识了许多朋友:鲁迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前辈,能在他们的文章中徜徉,我就会像一匹饿狼贪婪的吞食着“猎物”,翻着飘出油墨清香的书页,在先哲描绘的精神世界徜徉,没有浮华,没有尘埃,心灵在此中静默。 忘了时间,忘了整个世界,唯有我与书独在!

五年级读书的作文怎么写篇13

当我第一次翻开这本书,看到目录的时候。很多问题便浮现在我的眼前,蓝眼的眼睛真的是蓝色的吗?黄金指的指头难道是用黄金做的?钓鸡可以把鸡钓上来吗?带着这些问题,我翻开了这本书——《俗世奇人》。

《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集,讲述着奇人妙事。书中所讲之事,多以清末民初天津卫市井生活为背景,每篇专讲一个传奇人物生平事迹,素材均收集于长期流传津门的民间传说,人物之奇特闻所未闻,故事之精妙叹为观止。内容虽毫不相关,但读起来却像天津人的“集体性格”。而且在作家的笔下活临活现,生动有趣,读时仿佛置身于现场。

篇章中,《苏七块》这一奇特故事我甚是喜欢。主要讲了天津小白楼一带,有个出名的苏大夫,医术了得。不过苏大夫有个规矩,凡来瞧病,不管贫穷富贵,必须先拿七块银元码,所以众人背后给他去了一个绰号:苏七块。虽然苏大夫是一个备受争议的人,但他也是一个心地善良的人。

合上书,我最多的感触是手艺人的绝活,让我叹为观止。各行各业,都有几个本领齐天的活神仙。可是他们也只是平平凡凡的人。可是他们为了生存,不得不学习新的本领。就如书上所述:“码头上的人,全是硬碰硬。手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发焉,靠边待着。”

“生活可以平凡,但不可以平淡”就像学习一样,也许有人会觉得枯燥乏味,但是我们也可以把学习当作一种乐趣,不断充实自己,丰富自己。但是也需要勤奋和努力,只要刻苦钻研,实事求是,脚踏实地。慢慢的,你会发现,原来学习也可以如此多彩。

作者冯骥才说的好:“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”所以作为学生,我们应该努力学习,学得一技之长。把生活变得绚丽多彩。

五年级读书的作文怎么写篇14

在这快乐的暑假中,我读了一本非常感人的童话书,名叫《夏洛的网》。

一头落脚猪在8岁 小女孩弗恩的精心照顾下,茁壮地成长,它还拥有了一个响亮的名字“威尔伯”,它一天天的长大,后来被弗恩的舅舅收养了。威尔伯在这里过得非常好,并与一只 蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。可过了不多久,一个坏消息彻底打破了这里的平静,威尔伯即将成为人们餐桌上的熏肉火腿。夏洛看到朋友悲伤的神情,为了使朋友 能幸运地活下来,它毅然用被人类视为奇迹的网上文字,终于扭转了威尔伯的命运,可是,夏洛却为此献出了自己宝贵的生命。

出于真挚的友谊,夏洛选择让威尔伯活了下来。动物之间何况如此,人们难道不需要这样纯真的友谊吗?我们除了家人之外,最亲的人就要算是朋友了。在我家楼上, 有一位非常聪颖的姐姐,别人一说就懂,一点就通,大人们都夸赞她。但她在学校里不能和同学们和谐相处,没有一个好朋友,下课了,一人独自坐在座位上,显得 无精打采。学校组织春游活动,其他同学在尽情玩耍,享受快乐的时候,只有她在来回徘徊,默默无语。不久,由于她无法与同学们架起友谊的桥梁,找不到一些快 乐,感到非常孤独,学习成绩急速下降,她的父母只好将她转学。而我和住在一个大院里的刘怡然就是一对好姐妹,我们一起上学,一起放学回家,一起玩耍,别提 有多开心!遇到难题,我们一快思考,一道解决,学习上我们互相帮助,共同提高。“鸟需巢,蛛需网,人需友情”,“海内存知己,天涯若比邻”不都是说明了友 谊的珍贵吗?

革命导师马克思和恩格斯是亲密无间的朋友,他们所有的一切,无论是金钱或是学问,都是不分彼此的。他们是那样地相互尊重,并经常一起讨论问题,在他们看来,任何人对他们的思想和著作的批评都不及他们彼此交换意见那样意义重大。虽然后来分开了20年, 但他们在思想上的交流始终没有结束。马克思对恩格斯的才能十分敬佩,恩格斯也总是在背后默默地支持马克思的工作。其实,马克思如果没有恩格斯的坚定支持和 帮助,他的著作《资本论》将永远无法完成。他们之间的友谊是人类友谊的典范,这正如列宁所赞扬的:它“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说”。

友谊是珍贵的,当我们不在父母身边的时候,只有朋友能够理解自己,关心自己。没有了朋友,生活就会变得空虚,孤独而困惑;有了朋友,生命才会显出它全部的价值。让我们一起放声高唱《友谊歌》,一起珍藏着那最真挚的友谊,一起在心中荡起爱的涟漪!

五年级读书的作文怎么写篇15

我读过很多书,每本书的内容不一样,告诉我的真理也不同;读书的方式不一样,收获的程度大小不一。

读书方法主要分两种,一种是囫囵吞枣地读,另一种是细细的品读不丢掉书中的任何一个细节,反复读,每读一遍就会有新的认识;每读一遍就更深一层地了解这本书的含义。但我读书更衷于第二种,直到你把这本书读到熟的`不能再熟,透的不能再透,那么,这本书就读完了。

我读过的书有很多,收获也不小。可是,我还是最喜欢叶圣陶爷爷的《稻草人》。这个故事讲述了一个普普通通的稻草人在一个美好的夜晚遇见了一连串的心酸事,先是一只蛾子飞到了原本贫穷的主人的田地上,稻草人使劲地扇动着扇子,想把这只可恶的蛾子赶走,它是多么的想跑到主人家,告诉主人这个消息呀!可是,它的根插在泥土里,想动也动不了,他是多么希望自己有一双腿呀!但正当他陷入于在没有腿的痛苦中,更伤心的事情发生了。一个打渔的妇女带着一个孩子打渔,那孩子咳嗽的十分厉害,孩子大声喊着:“娘,我渴!”

渔妇说:“再忍忍,等我打着了鱼,明天拿到集市上买了去,好给你煮茶喝!”稻草人又伤心了,要是我有腿,一定给那孩子煮茶喝!可是,它并没有腿。打了好半天,那渔妇才打着鱼。

渔妇睡着了。稻草人原本以为伤心的事结束了,可没想到,那蛾子已经成了许许多多的蛾子,它们啃食今年的收成,稻草人心酸极了!突然,它听见了一阵悄悄地说话声,抬头一看,原来是一个女人要跳河,他赶紧扇动着手里的扇子,想叫醒渔妇,可是,它扇出来的只有一阵阵凉风,稻草人不敢再看了,最后倒在了地上……

从这个故事中,我看到了世间温情,懂得了人间冷暖。

五年级读书的作文怎么写篇16

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍就像大地没有阳光;智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”可是儿时的我却丝毫没有感觉书籍的重要,那时的我因为年少无知,曾经亵渎了神圣的书籍。

上小学一年级的时候,我不知为什么,经喜欢上了叠纸飞机。我有个爱藏书的妈妈,我家有不少书籍,我几乎每天带一本跟大家分享作为飞机材料。周末,妈妈的休息日到了,站在书架前,找了好一会儿才发现她对心爱的《鲁宾逊漂流记》不见了,就质问我,我只好坦白做飞机了,妈妈把我大骂一顿,吓得我大气不敢出。

待妈妈的情绪稳定后,她问我:“你认为书是什么呢?”我漫不经心地说:“不就是画了画印上字的纸张吗?”妈妈语重心长的说:“你想的太简单了,一本好书,就是一个奇妙的世界,就你撕坏的这本书来说,它是中国的四大名着之一,它可是百看不厌的好书!”接着妈妈给我讲述了关于书中人物的故事,最后妈妈严肃的告诉我,这些故事都是看了书以后才知道的,而且这本书妈妈已经看了十多次,每次看过后的味道都是不一样的。

随着年龄的增长,我读的书越来越多,懂得的道理也越来越多,我对书也产生了空前的敬畏。我们班建立的图书角,同学们捐书、借书、换书,忙得不亦乐乎。我也了解到健康有益的书就是我们的良师益友,读了名人的佳作后,让我更加明白,“书中自有黄金屋”的内涵!

书籍伴我成长,我的生活因为有了书而变得更加多姿多彩,更加充满希望!

五年级读书的作文怎么写篇17

书是知识的宝库,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,良师益友,是引导我们驶向未来的航船;读书,是我们获取知识,开发智力的重要途径,是提高思想认识,进行自我教育的重要手段。

小时候,我不认识字,就常常让爸爸妈妈念给我听,他们念的都是些童话故事,我听得都入神,那些故事像把我带入了一个多彩的世界。每天睡觉前没有听过好几个故事都不肯入睡。长大以后,书就如同水一般在我的生活中成了不可缺少的部分,更是亲密无间的朋友。甚至连吃饭,上厕所也要捧一本书在手中。有时书中的精彩故事让我捧腹大笑;有时又让我嚎啕大哭。虽然现在有关我的书的趣事已经淡忘,但有几件却让我记忆犹新。

我清楚的记得,那是2009年7月份的一个早晨,我和妈妈一起去看外婆,在走向乘坐公共汽车的路上,我向妈妈借了一本《淘气包马小跳》阅读起来,过了一会儿,妈妈已经上了去外婆家的15路车,那是我正津津有味地看着马小跳想办法把大黑猫从树上救下来的那段,但是我整个人都融入到书里去了,整个人都沉浸在书的海洋里。也不知过了多长时间,突然“快点上车!快点!”“婷婷,快上车!”一声怒喊把我吓了一大跳,我转过头一看,原来是妈妈和售票员阿姨一起在叫我上车。我不敢怠慢,迅速泡上车。呯的一声,由于我太着急,脑袋一下子撞到了车上的那个扶手,头上顿时鼓起了一个大包,妈妈居然还偷偷的笑。我当时气极了,狠狠地瞪了妈妈一眼,这个小动作让售票员阿姨发现了,她还让妈妈少给了我5块钱呢。我看了又高兴又气愤。唉!谁让这都是马小跳惹的祸呢!

书是我人生中的一部分。虽然我才11岁,但我也非常爱看书,也读过不少的名书。我读书的时候,常常都是忘记身边的一切,只知道我还正在看书。在我的读书生涯中,还发生过许多这样令人不可思议的趣事呢!

五年级读书的作文怎么写篇18

战胜自己就是最大的胜利;真正地认识自己,已经向成功迈进了一半,战胜自我就等于战胜了对手……这些话不无道理。

文中说到一个这样的故事:一个牧师的儿子要他讲故事。牧师拿了一张地图,撕成小片,要儿子把地图拼好。不到十分钟,儿子就把地图拼好了,牧师惊讶万分,强尼居然这么快就拼好了,每一张纸片都整整齐齐地排在一起,整张地图又恢复了原状。牧师问儿子为什么这么快就拼好,强尼说:“很简单呀!这张地图的背面有一个人脸的图形,我先把一张纸放在下面,把人脸的图形放在上面拼起来,再放一张纸在拼好的图上面,然后翻过来就可以了。我想,如果人脸拼得对,地图也该对了。”牧师忍不住笑了起来,说:“假使一个人是对的,他的世界也是对的。”

读了这个故事,我明白到了:如果你不满意自己的环境,想力求改变,则首先应该战胜自己。即“每个人心中都有一个东升的太阳”,它把一切冷冰化为乌有。假如你有这样的心态,你四周所有的问题就会迎刃而解。

一句话,战胜自己,就是敢于奋斗、敢于探索、敢于创新、敢于胜利的胆识和魄力,永不放弃你的选择。

五年级读书的作文怎么写篇19

读《鲁滨孙漂流记》有感

鲁滨孙他1632年出生在英国约克市一个中阶级的家庭里,家庭富裕,衣食不忧。他是家中最小的儿子,学习成绩中等,长大后也没有学到什么谋生的手艺。不过从很小开始,他的脑子里就充满了闯荡世界与外出冒险的念头。 1651年9月1日登上了一艘去伦敦的船只,后来鲁滨孙自己一个人被冲到了一个无人的小岛上。

鲁滨孙整整在岛上生存了28年,后来他回到英国。我刚开始看这本书的时候,还以为鲁滨孙最后还是死在荒岛上,没想到出乎我的意料。鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、聪明能干的品质,深深地打动了我。他要告诉人们要勇敢的面对困难,用自己的勤劳与智慧战胜困难,只要努力过,总会有奇迹。

现在我们的生活条件优越,但是我们也不能忘了“自己动手,丰衣足食”这句话。别像我一样,已经是个六年级的小学生了,遇到一点小小的困难就退缩,生活条件优越,我们也不能依靠。自己想想如果有一天自己像鲁滨孙那样漂流到了一个无人的小岛,是选择生存还是死亡?

我记得有一次,妈妈叫我去洗水果刀切西瓜,我洗水果刀的时候,刮到了自己的大拇指,马上坐在地上哭了起来,把刀扔到地上。妈妈听见响声,马上从大厅跑进厨房,看到一屁股坐在地上,裤子都脏了。“哟,怎么那么不小心啊!”妈妈皱着眉头说,我哭哭啼啼,吞吞吐吐:“妈妈,我的手好痛。”妈妈马上帮我止血,妈妈说:“贴上止血贴就好了!”可是我娇气地说:“贴止血贴不好,我怕感染伤口!”之后妈妈用一团棉花,在上面涂上万花油和云南白药,在用纱布包扎起来,我才满意。

现在想想,我那个时候是多么的愚蠢,和鲁滨孙对比,自己有多么差劲。就一点小伤口也要大费周章。

但是现在我决定了,一定要学习鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、聪明能干的优秀品质。现在我被刀割到,不管出不出血,我都不用止血贴,更不用说医用棉了。

像鲁滨孙说的,就算自己在不幸的处境中,也要想想自己的好处,从而找到聊以自慰的事情。就像我的手被割了,但是还没断,这总是好的吧。

从这本书中我懂得了,“自己动手,丰衣足食”的道理,我也学会了做一个坚韧不拔的孩子。

五年级读书的作文怎么写篇20

假如有人问你;“你干什么事情会感到很快乐”?你会回答什么?玩玩游戏、看动画片、进行体育运动?……而我的回答是“以读书为乐!”可能有些人觉得读书很没意思,这不是书本身不好,而是在于你对书的看法,如果你把书当做品尝一种美佳肴,你自能回味无穷,自得其乐。不知不觉中会提高文学水平,文学家说“书是人类的营养品”、史学家说“书籍是人类进步的阶梯”。在我眼中,各种书籍都有着不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。

在《十万个为什么》系列丛书中,解答了我在生活中遇到的很多疑问,学到了许多在课本上学不到的知识,比如:我知道了“地球是怎样诞生的”、“地球里面有什么”、“岩石是怎样形成的”等等。我还知道了“人为什么会出汗”、“为什么人的肤色会不一样”、“人脑是如何思考的”等等。这套丛书告诉了我许多深奥的知识,使我的视野更宽广,知识面更丰富,懂的了。

在读沈石溪写的动物系列丛书,让我看到了一个崭新的、有着情感的动物王国,老虎、狐狸、狼王、豺王、鹿王、战象等等,这些书中的主人公和我们人类一样有着父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集体的爱等,有时它们之间的情感甚至比我们人类更真切、更长久。

我爱书籍,我也爱读书。一本好书就是为你指名方向的指南针,也是为你登上高峰的阶梯。

五年级读书的作文怎么写篇21

童年是人生中最重要的一部分,就好像坐车少不了车票,洗澡少不了水一样。是抹不去的回忆。

《草镯子》讲述了1924年的青阳城,8岁的女孩梅香生活在一座三世同堂的宅院里。和隔壁裁缝家的童养媳秀秀,挑水工呆小二发生了许多故事。很多熟悉的场景历历在目,作者黄蓓佳把枯燥无味的大小姐的童年生活写得无比风趣,用梅香的成长,侧面烘托了封建社会的陋习。

在这样的时代,在这样懵懵懂懂的年纪,梅香懂了很多,因为一些事,她长大了。

人如果不经历些什么,或许不会成长。这使我想起来一次教训:那天,有小伙伴来找我玩,我把爸爸的西蓝花拿来玩,弄得湿哒哒的。还在爸妈房里闹腾了一阵,因此挨了骂。从那以后,我再不敢乱玩了。

小梅香从那个旧社会中看出了很多,老人的重男轻女;为了挣脱家庭负担背身而逃的父亲。即便是现在,也是不能避免的。只因为旧社会的劣根在国土上扎根太久,影响了千千万万的中国人。虽然劣根铲除了,但旧社会的黑暗还是烙印在了我们心中。面对当时人们的思想,举动,陋习,要么去闯,要么只能逃。

经历一些事,我们才会成长,才会懂事。

五年级读书的作文怎么写篇22

人们总有一句格言,时刻提醒着我们。陈寿说过:“一日无书,百事荒芜”。这说的是,读书是多么重要。

在周末写的作文老师看过,常常的评语都是“优”而不是“优!棒级了”!今天我一定要写到好的作文。但是老师改后还是“优”,我心里非常郁闷。我要回家,想妈妈问一问。为什么我写的这么好?老师还是给我排个“优”?

到了家。我问妈妈为什么是这样?而妈妈是先让我写一篇作文。

我问:“妈妈为什么要我写呀?”

妈妈说:“让我看看你的写作实力,到底怎么样?”

听完妈妈的话我立马回到房间开启了作文之旅。我坐在房间里面,不知道怎么写。脑袋里面空空的,什么也想不出来。我就打开手机看看人家是怎么写的?我找到自己想写的文章。就看了一看。我看完以后心想耶,这有什么呀!这也是太简单了。我用了不到20分钟的时间就把一篇作文写完了。

我把写完的作文交到妈妈手上。得意洋洋的说:“妈妈,你看我把作文写完了,你觉得怎么样”?妈妈看后说:“这是你写的作文,如果是我打分的话,连优都没有。文章不生动,写的太死板”。

我问妈妈:“那该怎么写呀”?

妈妈说:“一日无书,百事荒芜”。你应该多看书,多读书。看的多了,读的多了。脑袋里头才有好的句子,好的词语。

听了妈妈的话,才让我恍然大悟。读好书,认真读,多读书,集思广益,才能写出好的作文。

妈妈笑着对我说:“你要坚持下去啊!不能半途而废。除了越久,你会发现书中的很多奥秘”。

这就是我读书的最大启示。

五年级读书的作文怎么写篇23

冰心曾经说过:读书好,多读书,读书好。我们随着年级的增长,读书的要求越来越高,可惜时间却越来越短。

现在高年级了吗,那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候,耳边都会传来熟悉的声音再说:“快点做作业!”我只能在这道声音的催促下,赶紧做作业。

随着时间越来越长,一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……

一天下午,我趁妈妈不注意的时候,偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开,塞在作业本底下作业本慢慢往下啦,直到能看到一行字为止。一看见那一排字,像一个个小精灵一样,还有着一个独特的书香味,像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动,小心翼翼,担心一个不小心被妈妈发现了。

读着读着,我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声,我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止,然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说:“作业写得真认真,如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。

我心中暗喜,还好妈妈没注意,要不然可就惨喽!妈妈走了之后,我又看起了闲书。心中有想起一件事:如果,作业做得太慢又不太像,现在还是先做几道题再说吧!

我想完就做,刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听,耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候,妈妈说道:“吃饭了,吃完再做作业吧!”我心想着:原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀!想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。

在我吃的津津有味的时候,妈妈走进了我的房间,好像要检查我的作业。我心里暗说这不好,按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的,这样一来不就会发现我看闲书了吗?

在妈妈马上就要发火之际,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出门外,立马跑向外面,可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。

我在外面以求暂时的平静,准备好回去换批评的准备。

五年级读书的作文怎么写篇24

这是一本美好心灵童话系列图书。它的作者是深受小读者喜爱的作家晓玲叮当写的。许多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。她就像小铃铛一样,时时在小读者的如花季节里叮当作响。我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。

《魔法小仙子》这本书讲述了在一个色彩斑斓的仙境里住着一群精灵古怪的仙子。在那儿的荣誉就是一颗美德花园的种子,但只有拥有美德的仙子才能拥有它。比如说茉莉仙子就以他善良的品质获得了一颗茉莉花种,从此住在美德花园中,护卫队队长太阳花仙子也因保护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种,让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。她成天想着怎样才能让普灵王、天神的女儿——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下,可阴谋没有一次的逞……

如果有人问我是瓜豆还是菜豆?我一定会肯定地回答他,我是一个瓜豆。啊!忘了给你们解释瓜豆,菜豆是什么了。瓜豆是相信世界上有仙子的人,而菜豆就是不相信世界有仙子的人。

这本书让我们通过一个又一个仙子的故事中认识一个又一个的美德,让我们被一生受益的美德熏陶。你是瓜豆还是菜豆?

五年级读书的作文怎么写篇25

我们班转来了一名新同学,她是个女生,名字叫李欣欣,她的眼睛圆溜溜的,嘴巴红红的,她的身体很苗条,她常常扎一个马尾辫,她喜欢粉红色,她还很害羞,不敢和同学们交朋友。

我感觉我可以和她做朋友,我就努力的和李欣欣做朋友,一天,她和我成为了好朋友,我很高兴,所以就把她带到了我家,我妈妈说欣欣很漂亮,欣欣很高兴。

欣欣还很有礼貌,有时候欣欣会生气,欣欣生气的时候谁也不理,我只能都欣欣开心,等欣欣开心的时候,她就恢复了平常的状况。

一天,她告诉了我她的秘密,她说:她家很穷,她爸爸在外边打工,妈妈等她上学走了,就去打工了,一般欣欣的爸爸妈妈不在家,欣欣就住到外婆家了。

自从那天以后我就发誓要好好保护欣欣,帮助欣欣。

五年级读书的作文怎么写篇26

有一次,带我们去图书室看书,我第一眼就看到了一本我很喜欢的书《皮皮鲁新传》,封面上印着几个醒目的字:写给男孩子的童话。

我心中非常纳闷儿:为什么这本书只写给男孩子呢?我怀着好奇的心,一页一页仔仔细细地读着。原来书中写了一个名叫皮皮鲁的调皮的男孩子,被“二踢脚”轰上了天空,由于他拔快了地球之钟,使地球上的一切变的十分异常:勤劳的人们整天整天地睡觉,体育场里进行着激烈的嗑瓜子,翻眼皮比赛,势利国里的公民竟是3只眼。“一~二~三”总统染上了开会癖…..皮皮鲁知道这下自己闯下了大祸,非常难受,他想要立刻改正自己的错误。经历了千辛万苦,皮皮鲁终于把地球之钟重新拔正了。

看完了这本书,我心里很不平静。我虽然是个小女孩,但跟皮皮鲁一样,非常调皮,皮皮鲁把地球之钟拔快了,我也有过把姥姥辛辛苦苦叠好的被子,给拆开了。晚上,知道了,经过盘问,我才敢承认这是我做的。结果我被狠狠地打了一顿。这不,我的调皮劲儿多像皮皮鲁啊!

我觉得这本书不光只是供男孩子读,我们女孩子也值得一看,因为像皮皮鲁这样的淘气鬼,女中也不少。而皮皮鲁的勇敢,又是女欠缺的,我一直在想封面上那句话,是不是一种激将法,促进女孩子也想去一看究竟呢?

五年级读书的作文怎么写篇27

从小我就喜欢在书的百花园里漫游。我像一只小蜜蜂,在书丛中快乐地飞来飞去,贪婪地吮吸着书的蜜汁,领略着书的旖旎风光。

从《格林童话》到《三国演义》,从《上下五千年》到《史记故事》,都曾一一浏览过。

我尤其喜欢看沈石溪这位动物小说大王著作的书。在他的一本又一本著作里,我印象最深的还是《银背豺守斋》。本文写了昆明圆通动物园饲养了十几只漂亮的银背豺。但是在每个星期的星期三,饲养员都要停止给它们喂食。饲养员说这一天是豺们的斋日。而沈石溪不信,到市场上买了一百多块钱的猪内脏给它们吃。每只银背豺的肚子都饿得瘪瘪的,它们一见到猪内脏双眼莹莹发绿,背上那条银白色的“丝带”兴奋地“竖”了起来。然而,一只秃背老豺却用低沉嘶哑凌利的声音喝住了它们,还将一只偷吃猪心的小豺身上咬掉了一撮儿绒毛。很显然,这是一只有着丰富生活阅历的老豺,一只懂得生活甘苦的精明老豺。它知道,若是在野外,豺根本不可能每天都会捕到食物,挨饿断炊是家常便饭。所以学会挨饿是豺们基本的生存本领。

我在豺的身上领悟到了一些东西,看到了我们身上缺失的能力和精神。现在,我们几乎过着衣来伸手,饭来张口,食不厌精,烩不厌细的日子,根本没有品尝过苦的滋味,更别说面对生活的苦难了。我们的爸爸妈妈开始让我们参与徙步郊游、夏令营等活动,就是为了让我们适应艰苦的生活环境,磨炼我们的意志。

即使我们迎来了未来世界的永久和平,即使科学能够抵挡所有的自然灾害,但社会的激烈竞争仍横亘在我们漫长的成长道路上。所以,我们要有老豺挨饿的精神,才不会被生活无情地淘汰。

五年级读书的作文怎么写篇28

书是知识的海洋,辽阔而又平凡,我就是一条需要知识,又渴望知识的小鱼,自由的在书的海洋里遨游。

我喜欢看故事书,里面一个个生动有趣的故事深深吸引着我。我只要拿着一体故事书,就像一只饥饿的小鸟,贪婪又快乐地读着,周围的一切仿佛都变得安静下来。

有一次,我又被妈妈批评了一顿,我忧心忡忡。怕妈妈又不让我出去玩。突然,我的眼睛里闪闪发光,一本童话书!这不是爸爸今天刚给我买的吗?我一眼还没看呢!我喜出望外,这下不愁妈妈把我关在屋里了,我迫不及待地拿起童话书,津津有味地读了起来。一页,两页,我的灵魂已经飞到了书里,仿佛我是那只会搔耳朵的猫。可是,美梦并不长久,一会儿,妈妈就发现我坐在床上看童话书,又生气了,妈妈顿时变得火冒三丈。“谁让你看童话书了!”她一下子把我从书中揪了出来,“还躺在床上看书,给我坐椅子上来看!”妈妈说完就塞了一本成语书给我。妈妈真不讲道理,不让我看童话书就罢了,我没有躺在床上看呀!妈妈真是挣眼说瞎话。(不过还是应该坐在椅子上看比较好)我心里正怨这怨那,不一会儿,就变成了坐立不安。妈妈一会儿监督我看书怎么办呀?那样我会十分无聊的,叹!还好没有。我对中华成语故事一点也不感兴趣,怎么办呢?我的小脑袋十分聪明,无人可敌,不一会儿就想出了一个两全其美的办法。我把童话书夹到成语书里面,哈哈!这真是全好办法,把聪明绝顶的妈妈都骗过去啦!

一本书,就像一壶水,哺育我成长,它让我生根发芽,让我成为一棵根深叶茂的参天大树。谢谢你!书。

五年级读书的作文怎么写篇29

读书本来就是一件很快乐的事,如果你读一篇是发现不了快乐的,但是你读三四篇就会发现读书其实是一件非常快乐的事情。

比如说:一天,我发现在我的书架上有一本《成语故事》,由于好奇,我打开了那本书。于是,就读了起来。读完后我惊奇的自言自语:我平时都是默读,为什么今天能读出声来呢?随后我又继续读了几篇,发现读出声来,比默读记忆更深刻许多。

这次读的几篇文章,使我学会了怎样去读书,怎样读出声来。

就这样,我的阅读越来越好,这使我产生了对这本《成语故事》的兴趣,我总认为这本书让我学会了读书的秘密——就是大声的诵读出来。

妈妈告诉我,默读只能是你心里想,脑子里想。但如果你爸爸正在看电视,你的注意力就会转移到电视上,如果你大声诵读出来了,就会发现你的注意力不会受到影响,不管是你的脑子,你的心里所想的,你嘴巴会知道,你的耳朵也会听到,所以你的注意力才不会被转移到电视上,而是一直保持在书上。

话又说回来,我一直觉得那本书真的是一本开启我人生读书旅程的书,是一本应该去读的书,它一直在等我把它朗读,它是一本人生的模范书。

读书的秘密就是大声的诵读出来!你读出来了吗?

如果你读出来了,那么你的作文也就能写出来了!

五年级读书的作文怎么写篇30

“读书何所求,将以通事理”。读书,对我来说是一种享受,我这种享受不是每个人都能体会到的,能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

记得有一次,很快就把作业写完了,我拿起一本心爱的书开始疯狂“吃书”,这时母亲叫我下楼吃饭,我想饭菜刚做好,让它凉一凉在下楼吃饭也不迟呀!于是我又低头猛看书,这一看就是半个小过去了,母亲见我还不下来,就上楼催我赶快去吃饭,我不想放下手里的书就边走边看书,坐在餐桌前看一页书吃一口饭,因为吃饺子馅太烫,结果拿起面前的一个大碗大口大口地喝起来,结果还没下肚就喷了出来,原来那是一碗醋,喝醋的感觉真难受!

说起甜,那可是件高兴的事。邻居家的小孩到我家玩,我在写作业就让她自己玩,过了一会儿,她拿着我的钢笔墨水瓶观察了半天,我摇着手说:“快把墨水瓶放那,很危险…”结果还没等我把话说完墨水就一滴不剩的洒在了衣服上,正当我着急的时候,我发现了桌子上的《知识报》我赶紧翻看,有办法了我到厨房里拿了一勺米饭往墨渍上一涂,在用力揉搓,没过多久墨渍就和铜钱大小一样,然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一样。我告诉邻居小朋友拿回家晒一晒就可以穿了,她高兴地说:“你真棒!”哈哈,被别人夸的感觉就跟泡在蜜罐里一样甜。

晚上,我坐在书桌前,津津有味地看着书,这时母亲开门对我说:“怎么还不睡觉,明天还要上学呢!”听了母亲的话我只好悻悻地去睡觉,可是我的心里还是不放心总是睡不着,怎么办呀!唉!突然我灵机一动,不如我秘密行动吧,于是我拿起书蹑手蹑脚地找到手电,慢慢的把被子蒙上,用手电光来看书,过一会儿感觉被子里好热啊,没办法为了我的爱好看书只好忍耐了,为了看书苦呀苦!

古人对读书情有独钟,其实对任何人而言,读书最大的好处在于:它可以让求知的人们从中收获,让无知的人变得有知。对于读书,我是随心情,读书对我们是很有帮助的。书就像我们的好朋友,是的,良师益友说的就是它了吧。

五年级读书的作文怎么写篇31

如一杯清茶,恬淡,清雅,古朴的青瓷茶杯带着历史积年的气息,细细品来,令人平心静气,这便是汪曾祺的气息。没有波涛汹涌的传记史诗,没有洪水奔流的英雄传奇,像秋日里农家小院里的一束暖阳,平淡,却仍能让人感动不已。

汪曾祺的小说,取材多在宁静质朴的乡村,如一块璞玉,没有刻意雕琢的痕迹,汪曾祺的语言简洁质朴,正如一杯清茶,信手拈来,十分自然。为我们勾勒出一幅最最生动的生活画面,字里行间都是风土人情。透露出的感情也是质朴感人的。《我的母亲》中将继子视若己出的慈祥的继母。《露水》中因卖艺相逢的却情谊深厚的男女。汪曾祺的小说流露出的最淳朴的人群的朴实真实的情感。无一不令人为之动容。

朴实的语言,朴实的背景,朴实的感情中,也带着浓厚的传奇色彩。这一个个故事中,闪耀着一种理所当然的传奇色彩。他们渗透在乡村错落有致的田地中,既显得理所应当,又不甘于平庸。譬如《鸡鸭名字》里的余老五与陈长庚,《故里三陈》里的三陈,《徙》里的一辈子也未得"徙于南海"的高先生,《八千岁》里总是穿蓝布二马裾吃草炉烧饼的八千岁,以至《大淖纪事》里的老锡匠,他们的生活,也都是既真实又充满了传奇的色彩的。

汪曾祺的文字读来,就如一幅印象画,梦幻,唯美,又不失真实。他的故事,既淳朴又不失了传奇色彩。怀旧的文字,带着我们回望岁月,铭记年华。

五年级读书的作文怎么写篇32

我和妈妈一起看了一本好书——《海蒂》。

这本书讲述了一个名叫海蒂的小姑娘,因为父母与外婆的去世,不得不到小姨迪蒂家生活。而迪蒂因为工作原因只好继续把海蒂寄宿在海蒂的爷爷——高山牧场上奥西姆大叔家里。一路上,小海蒂碰到了彼得的羊群,还有那高山牧场上的美丽风景。海蒂来到爷爷家时,爷爷常常沉默不语,他经常用特殊的方法教海蒂,使海蒂知道了很多生活常识,明白了许多道理。海蒂八岁那年,被迪蒂带到了法兰克福的克拉拉家里,在那儿,海蒂看见了体弱多病的克拉拉,慈祥的奶奶,严肃的管家洛泰亚小姐和主人赛斯曼先生。在那儿,海蒂越来越孤单,幸好奶奶给他们带来了许多欢乐,可是,不久以后,奶奶也要走了,奶奶走后,家里冷冷清清的缺失了很多欢乐。不久,海蒂就失眠了而且,她还得了梦游症,赛思曼家闹鬼了!最后,赛思曼先生只好把小海蒂送回了她的爷爷家里。不久以后,海蒂终于康复了。夏天也渐渐到来了,克拉拉小姐也要来海蒂家了,海蒂高兴极了。克拉拉来到海蒂家后,看见了海蒂的小床,还看见了许许多多的奇妙的事情。她开心极了。爷爷也对奶奶建议让克拉拉在这儿住上一段时间,也许会对她的身体有帮助。从那以后,克拉拉就扔掉了轮椅,一直在坚持着自己走路,最终,她的选择是对的,她真的学会了走路!不久以后,克拉拉的奶奶和爸爸过来接她了,她还希望在这儿多呆一会儿呢!

我喜欢海蒂善良纯真,她热爱生活,热爱大自然,乐于助人;我喜欢克拉拉勇敢、不畏困难战胜自我;我还喜欢爷爷的那从冷漠到与友好的改变;书中人与人之间暖暖的爱温暖着我。确实,只要人人付出一点爱,世界将会变成美好的人间。

五年级读书的作文怎么写篇33

——你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?

——我要在乎我自己,越孤单,越无亲无忧,越无人依靠,我越是要尊重我自己!

{ I always want to achieve more, something better I hope. }

我想我会永远铭记,在一个凄风苦雨的夜晚,一个瘦弱较小的身影,悄悄走出大门,很快消灭在一片静谧的夜色中。那是简,是她悲痛欲绝的离开。她走了,她离开了桑菲尔德,离开了她深爱着的爱人。因为信仰,因为自尊,因为对真爱的追求。

那个名叫简爱的少女,她贫穷,其貌不扬,从小就受到家人的欺侮,但正是这样的不幸,让简爱拥有了独特而不可战胜的人格魅力。她不向命运妥协,她用她不屈的精神征服了所有质疑的目光。后来我常常想起她那坚毅的面孔,她被圣光过滤了杂色的光洁的额头,天使的嘴唇,以及那双青色眼眸中愈发明亮的光芒。她的一切在经历了完美蜕变后,变得如此完美,圣洁与高尚。

像第十一章的名字——“婚礼上的噩梦”,简得知罗切斯特在十五年前已经结婚,而她所做的一切,将使她成为他的情妇。在道德和宗教信仰的压力下,她痛苦地走了。我真的无法想象当她饥寒交迫跪在田野间号啕大哭时,是怎样的感受?她放弃了安稳富贵,为了坚持自己的原则,忍饥挨饿,宁愿流落街头。也许在别人的眼里,一个仆人的自尊根本不值一提,可她却尊重自己,在乎自己,她追求平等、自由、真爱。所幸上天不忍让她就此殒命,圣约翰一家收留了简,她得以存活下来。身体在朋友的悉心照顾下逐渐好转,可心灵的伤口却愈发疼痛得剧烈。幻觉、预感、亦真亦假的梦境……那个影影绰绰的身影,总是一次次出现在幻境中,多少遍挣扎、深夜中喊他的名字,直到声嘶力竭…….深埋在心底的眷恋,海浪般潮涌来,逃不开躲不掉,终于无法承载……

拒绝了圣约翰的求婚后,简更加确信了自己对罗切斯特的感情,而此时的罗切斯特已经受伤致残,孤身一人。同样,他对简的感情,始终未变。小说给了他们完美的结局,所有的努力都没有白费,她收获了自尊与爱情。合上书,我感到意犹未尽与感情震荡,这是最后的升华,而“简爱”也在我心中,变成一个越来越重的名字……

所有的假面与伪装都被击破后,所有的磨难与坎坷都过去后,所有的幸福与真爱都来临时,让我们循着她的身影,向灿烂的远方眺望。我看见了一颗心在经历了真爱洗礼后的净化与重生,我看见了成双的舞者,以真爱的姿势温暖了彼此的灵魂,我看见了时光尽头,那些荒芜的疼痛上,开出了绝无仅有的花朵。那是简爱——那个为万人敬仰的女性,他用他的一生,为真爱做了最完美的诠释。

五年级读书的作文怎么写篇34

生活总是需要添加一些新元素来改变人生的轨道。而我生活的新元素便是阅读。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这一名句流传至今,便可以看出书对人的重要性。我们的生活离不开书,自然也离不开阅读。阅读不仅可以增添我们个人自身的书香气质,还有助于我们培养高尚情操与良好的人格魅力。

我最喜欢自己一个人静静地坐在窗户边,手中捧着老舍先生的《骆驼祥子》来感受祥子所在社会的黑暗,以及身处在社会中的无赖与痛苦。亦或是坐在床头,拿着柯南道尔的《福尔摩斯》跟随福尔摩斯一起去探索案件的真实情况,去深切安慰那些身处在痛苦与黑暗中的人们,去帮助他们打开光亮的大门。

高尔基先生曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”社会时代的发展自然会淘汰一些旧的东西,但是书籍和知识永远也不会遭到淘汰。我就像一条小鱼身处在书籍的海洋中,靠着知识的海洋灯找寻到正确的人生道路与前进的方向。

阅读改变了我的生活。他褪去了我日常生活中的无聊与繁杂,带给我了书的清香;他抹去了人的面具,带给了我们真实的面对面。喜欢张爱玲笔下那轻柔细腻的语言,他带给我们心灵的享受;喜欢鲁迅先生笔下那带有批判又富有哲理的语言文字,他带给我们心灵上的抨击;更爱杨绛先生笔下那朴实无华的文字,他带给我们的是心灵上的感同身受。

我爱阅读,阅读使我快乐。愿我们一同遨游知识的海洋,感受书香带给我们的享受!

五年级读书的作文怎么写篇35

今天,欧阳老师让我们写一篇关于的。我不知道如何下笔,这时,我想起前天看的历史故事中《大禹治水》的故事。这篇故事给我留下了深刻的印象。今天我想和同学们谈谈我的读后感。

我觉得大禹是个了不起的人,他的精神能影响我们周围的每个人。比如说大禹看见洪水把房屋、庄稼都淹没了,人们无处可逃,葬身鱼腹。于是他马上找众人商量如何治水。众人提出了很多方法都没用。这时,大禹想出了一个法子。首先必须对地形有所了解,于是,他为了查清地势,探明河道,带着一些人,跋山涉水,顶风冒雨,经历了无数风险,足迹遍及九州大地。大禹有难走到北,从太阳升起的地方跑到太样落下的地方,不顾风吹雨打,不怕艰险劳累,率领人们从事治水。经过了十三年,终于把洪水填平了。

故事讲述了在很久以前,黄河发生了很大的水灾,房屋被淹没了,老百姓十分困难,这时候大禹的父亲带领大家制水,他花了九年的功夫,也没有把洪水制服,洪水反而闹得更凶了。后来大禹代替了他的父亲治水,大禹改变了父亲的做法,决定用疏通河道的办法,把洪水引导大海中去,经过十三年的努力,大禹终于把洪水引到大海里,农民伯伯又可以在地面上种庄稼了。大禹为了治水,四处奔波,多次经过自己的家门都没有进去,就连自己的儿子---启:出生时,他听见儿子的哭声,也狠下心没有进家去探望。

后来,因为大禹治水有功,大家推举他为部落联盟的首领。大禹这种知难而上,遇事能动脑筋想办法,艰苦奋斗,公而忘私的精神感动着每一个人,所以它的故事才能流传这么久。

我们从小要养成爱读书的好习惯,这些无声的老师,让我学到了很多知识,读书使我增长了知识,更让我有了读书的乐趣,以后我会读更多的书,让好的故事激励我成长。

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