五年级描写冬天作文
写作文可以记录下生活中的美好瞬间，以及对这些瞬间的感受和思考。什么样的五年级描写冬天作文才算是优秀的呢？这里整理一些五年级描写冬天作文，方便大家学习。
五年级描写冬天作文篇1
冬天在人们心中留下的可能只是寒冷、残酷和光秃秃的形象。
有人喜欢春天，是因为春天的蒙蒙雨雾，笼罩了整个世界，喜欢那若有若无的感觉;有人喜欢夏天，是因为灿烂的阳光，洒遍了整个大地，喜欢那生机勃勃的场面;有人喜欢秋天，是因为片片飘落的红叶，带来了累累的果实，喜欢那丰收的喜悦;而我，喜欢冬天，是因为刺骨的寒风，阻挡了万物前进的脚步，喜欢那四季中唯一不平坦的季节，还有那需要去战胜的考验。
西北风的呼啸是冬，雪花飞舞也是冬。但冬远远不止这些，她有着独特的性格。
冬，是乘着秋风来的，她没有春那样阳光明媚，没有夏 天那样丰富多彩，更没有秋天那样硕果累累。提到冬天，有的人想到，寒冷萧条，枯枝败叶，其实不然，她的个性就在此。
冬，是圣洁的象征，斗转星移，当时光老人跨入春天的门槛时，整个大地变得银装素裹，有一种内在的丰盈美。如果没有冬天，又如何会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句，古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地纯洁。冬是圣洁的，她的个性就在于此。
冬，是一位可敬的严师，她默默地训练了多少人坚强不屈的性格。正所谓“大雪压青松，青松且挺直。欲知松高洁，待到雪化时。”数九的天，傲骨的梅，因冬而增色。古人有“映雪读书，食血炼志”的说法。正是坚强的品质，才炼就了一批又一批的志士。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”冬的个性就在于此。
冬，是孕育着春的摇篮，她从天国降临，用她的芊芊细手安抚着幼苗：冬孕育着春而不争春，当春天来临的时候，她那冰凉的肌肤就化作涓涓春水，无私的灌溉着幼苗，等到春色铺地，生机勃勃，万物露出脑袋的时候，她就完成了一年的使命，带着春的谢意，悄悄地回到天国，等待着下一次的降临。
冬，有着自己独特的个性，没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰富，有的只是无私、坚强、不屈的性格。
我爱冬，爱她那在大千世界中的千差万别，爱她那独有的品质。
五年级描写冬天作文篇2
春天，百花齐放，争奇斗艳;夏天，到处充满了生机;秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象;而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。
冬天，我最喜欢下雪，因为学可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽。
下雪时，晶莹洁白的雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞;宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间;又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽，多么令人喜爱，多么令人心旷神怡啊!
一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色，分外美丽。
校园里，到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗，一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。
田地里，雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被，使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。
树林里，雪姑娘压在光秃秃的树枝上，为大树裹上了一层银装，使大树不再显得光秃秃的，不再单调。
马路上，雪姑娘静静地躺着，使路过的行人们感到冬的美丽，冬的惬意。
山坡上，雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去，那山坡晶莹美丽，在阳光下闪闪发光。
美丽的冬天，把世界变成了银白色的;美丽的冬天，使世界充满诗意。我爱冬天!
五年级描写冬天作文篇3
进入冬季，天气渐渐变冷了。前天，突然刮起了大风，到了下午的时候，就下起雪来。刚开始下的时候像白砂糖往下落，渐渐地越来越大，雪纷纷扬扬，鹅毛般的大雪不断地往下落，雪越下越大，像扯碎的棉花团往下扔，一会地上就有了厚厚的雪。
第二天早晨，当我起床时，看到“哇”好大的雪啊!天地间一片雪白，万里江山都变成了粉装玉砌的世界。当我步行上学，只听脚下发出咯吱咯吱地声响，就像一曲有规律的进行曲。走进学校，学校犹如童话中的白色宫殿。
更有趣的是冬天的大雪给孩子带来无穷的快乐。操场上热闹非凡，那里是孩子们的乐园，有的滚雪球，有的打雪仗，有的滑冰，还有的三个一群，五个一伙的堆雪人，他们左拍拍，右拍拍，不一会，雪人的身体就做好了，再往上面墩上一个雪球，雪人的雏形就形成了，不知哪个调皮鬼带着胡萝卜，把它插进雪里，鼻子就有了，找两个黑煤球，眼睛也有了，不知谁又找了顶帽子给雪人带上。你瞧雪人正歪着头冲着我们笑呢。雪地里时刻传来孩子们的欢笑声。
雪不仅给孩子带来快乐，还给庄稼带来好处。有句谚语说：“冬盖三层雪，来年枕着馒头睡”。冬天的雪会让来年的小麦丰收，雪可以给麦子保温，可以杀死害虫，融化了可以滋润土壤，也可以预防疾病。
我爱冬天，更爱冬天里的雪。
五年级描写冬天作文篇4
冬天里的故事，每个人各不相同，只有那件往事，长大后的我才知道属于自己的快乐竟然是父亲的痛楚。
那年，父亲的身体一直不太好，心脏病始终困扰着他，从杨柳摇曳的夏天到落叶飘飘的秋天，父亲一直在家静养身体，连工地的活儿都撂下了。但是小时候粗心大意的我没有发现并深深体会到这一切。
直到冬天杨柳叶落尽，雪花漫天飞舞时，爸爸的心脏病似乎好了!一月的雪洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
广场上，几乎没有一人，健身器材上落满了白雪，周围显得十分寂静。那时的我，总是喜欢在冬天玩爬犁，父亲觉得自己身体也好了许多，便带我去新广场满足我的心愿。
父亲在爬犁前端拴上一条长长的粗绳，拉着我围着广场的跑到转。我大呼：“快点，爸爸，加速啊!”父亲总是高兴的回答：“好嘞!”，如同憨厚的车夫，载着我在前面飞奔……我飞驰在冰道上，笑声充满整个广场。
突然响起沉闷的咳嗽声，我听见了父亲一阵阵咳嗽和气喘，我以为是父亲冷了，可能是感冒还没有好，但父亲转过脸时，我才发现父亲的脸憋得有些泛红，左手不停地揉着胸口，右手连忙从裤兜里掏出速效救心丸放在嘴里。此时，我才明白，父亲那阵阵咳嗽，并不是感冒所引起的，而是为我拉爬犁而奔跑劳累，是父亲的心脏病有些犯了。我可能没有看见父亲在偷偷的擦汗水，也没有看见父亲回家后躺在床上难受的样子，但现在，我全都明白了：父亲对我的爱，他为了我的快乐而不顾身体。父爱无言，父亲从来都没有说过。
每当我看见了冬天中慢步行走的父亲，看见了父亲那微微驼下的背影，想起了父亲冬天拉我玩爬犁的情景，想起了父亲对我的爱，喉头不禁一酸，我的泪很快地流下来了。父亲也看见了我，我赶紧拭干了泪怕他看见笑着说了声：“爸!”忽然看见了父亲鬓角那稀疏的头发也有些斑白，我又仿佛看见了父亲眼中的期盼，盼我长大成才。我挺了挺肩膀和父亲手挽手，一起走进漫天大雪中，我坚信自己不会让父亲失望，不会辜负父亲对我的爱。
冬天里的故事像一团火温暖我的心，冬天里的故事是无私的父爱奉献着生命里最宝贵的一切，它让我深深懂得了：父爱是世界上最深沉的情感。
五年级描写冬天作文篇5
冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷，发现稍有不合格的，便严厉的把他关到禁闭里，结果，只有松、竹、梅岁寒三友都过了考试，其他的一切植物，都被关到禁闭里反省去了。
他不像春风那样温婉柔情，也不学夏风那样活力四射，给人以凉爽，更不用说秋风的悲凉与果子结合在一起的那种独特的味道了，冬天的风，是残酷的，是无情的，他给人带来的是寒冷，刺骨的寒冷，冬风分有好几种不同的形式，像我这种生活在内蒙古的孩子，牧民不占少数，然而牧民最怕的就是暴风雪，如果来了暴风雪，那恐怕就会有好多小羊羔冻死了。
还记得那一年，我和姑父在牧区替人照看牧场，突然接到电话，对面电话里的人说，会有暴风雪，让我们把小羊羔接到家中，我急忙和姑父去找小羊。外面狂风大作，羊在圈里咩咩的叫着，仿佛在祈祷着自己不要被冻死。我和姑父左找找右找找，竟然能在这么寒冷的天里急出汗来，因为怕羊冻死，辛苦不白费，没一会的功夫，小羊就已全部找出来并送到家了。不一会，暴风雪来了，才刚刚一分钟，地面就一有了一层薄薄的积雪了。暴风雪愈来愈猛，刺骨的寒风带来了大片大片的雪花，如果人在屋外的话，一定会被着寒冷残酷的暴风雪撕碎的。寒风摇撼着房屋，狂啸怒号，发狂似地吹开整个屋子，想把它卷入空中，寒风不住呼啸，方向变化无定，几乎掀翻了屋顶。草原的天气是多变的，第二天，已是春光明媚、万里无云的了，昨日，就像是一场梦一样，但只有快被吹飞的羊圈和那没膝的雪证明了昨日如世界末日般的暴风雪确实来过。
冬风残酷如贪官，残害着百姓，但每一个有风的冬日终会过去，并且不会有太长的时间，坏人喝水也塞牙，坏天气也不例外，总会有消失的时候。
五年级描写冬天作文篇6
“人生多少春秋里，留住一冬季，怎禁妩媚破东风，几缀杜鹃红在雨丝中。”
――题记
冬雨跟随着清凉的秋风悄然而至，来得是那样的柔，以至于几片黄叶翩翩下落，却浑然不觉冬雨正慢慢地沁润着这土地，滋润着春的心。
轻柔的冬雨啊，它不如夏雨时的倾盆猛烈，却又不似春雨般缠缠绵绵。它像一个站在冬天里的姑娘，温柔却又对人冷淡，雨丝便是那姑娘的秀发，歪歪斜斜，在寒风之中微微飘荡。但是，当你伸出手轻轻抚摸她的时候，她却又像是一层层没有体温的白纱。
我喜欢冬雨，喜欢冬雨伏在脸上的感觉，丝丝细细吹过脸颊，颗颗粒粒粘在发丝之间。
十一月的清晨，天蒙蒙亮的时候，我穿着单薄的外衣独自去寻觅那仅仅属于冬天的雨丝。云把天压得阴沉沉的，好似里面装满了水，哪怕是微风吹过，也要倾泻而出一样。我来到草地上，因为多日的冬雨连绵，草地早已经湿润，踩上去软软的，就像是踩在了云朵上一样。雨弥漫在空气里，如烟一般，没有打在叶子上发出嗒嗒滴的声音，没有落在地面上的小水洼中，没有雷声，没有闪电，一切都是如此的静谧，在寒风中幽幽摇曳，好像一张网，密密的张开了，如丝，如绢，如雾，如烟。我闭上眼睛，它轻轻地掠过我的双颊，让我如醺，如梦，如痴，如醉。沿着曲折的小路一路向上，我想爬到山的顶端，去看看冬雨中的大城风光。然而我并没有如愿以偿，当我头顶凉风，眯着眼睛从山顶望向远方时，远方只有昏昏暗暗的灯还在闪烁，茫茫山林之中，处处都是丝丝细雨，我推开薄雾，又看见你躲在云端偷偷哭泣。不知几时，一幅画面猛地闯入我的眼帘：“物是人非事事休，欲语泪先流。”李清照站在这连绵的冬雨里，抹去的不知是脸上的泪滴，还是想要抹去那痛苦的愁绪。人世间的幽幽怨怨，都好似化作了这冬雨，一丝一丝沁入心间，连接着情愁，化断了思绪，诉说着，倾诉着太多的不平。
柔情万种的冬雨中夹杂着飘逸的雪花，纷纷落落，在寒风中翩翩起舞，像是一只只活在冬天里的白色的蝴蝶，停停落落，起起伏伏。雨里的时间仿佛也像雨丝一般，毫不犹豫的下落，永远也不会上升，永远也回不到过去。子夜驱赶着这阴暗的黄昏，天不再拥有点点的繁星，和弯弯的刀月，取而代之的是寂寞的一片荒寒。雨随着夜晚的加深而越来越大，逐渐可以听到淅淅沥沥的雨滴打在窗户上的声音，冬天的雨是多情的，它不舍这它所钟爱的土地，所以细长的雨丝透漏着冬雨在时光中慢慢悠悠的流淌，不紧不慢，缠绵着人间，亲吻着大地上的一切。
冬雨向来都不大受人们的喜爱，可我偏偏与之有情。虽然冬雨带给人们的是寒意，带给人们的是愁绪，带给人们的是阴暗，带给人们的是沉闷。可是，人们又是否知道，冬雨的飘洒还可以代表着春天在不久之后将会来临?
我爱冬雨，不因她的清凉，不因她的轻柔，不因她的缠绵，而是因为冬雨滋润着春的心，沁润着春的梦能够在春天里更加美丽的绽放。冬雨是奉献者，她承担着黑色的咒骂声而默默为春的到来做更好的滋养。那么润物细无声这句话为冬雨所写恐怕是更恰当了。
“浅寒天气雨催冬，梅梢糁嫩红。”冬雨飞扬，冷风曼舞，凄风冷雨飘摇夜未央，朵朵如梦的涟漪化作裙摆柔风的美丽，沁染着我对冬雨爱的泪滴。
五年级描写冬天作文篇7
这是我来到这个学校的第一个冬天，已经告别了秋天的那份慌乱。是还未好好欣赏一下秋天的景色，树上的金色就悄悄地退去了，取而代之的是那一根根灰色的树枝。
秋天过了是冬天，我还未发现冬天的雪来得如此之快，一下子就加大来势汹汹地铺满整个天地，看着同学们的坐在教室里，其实心早已飞向了开阔的天地。雪来得巧，我发现了冬孩子的秘密，他是调皮的，他有和我们一样的心情。在我们上课时他像个坏孩子似的炫耀着他的本领，一会鹅毛大雪，一会又变成细细的小雪花，似乎是为了我们要好好欣赏他的作品。也引诱着我们上课的眼球，害的老师一下下的敲讲台，提心我们不要走神。他是细心的，他会把每一片雪花修剪的与众不同，然后把它们送到我们这个世界，为大地妈妈送上一见他亲手做出来的银白色新装。但他会在下课时停止施展自己的本领，因为他怕冻着我们，所以他会在下课时看着我们打雪仗，堆雪人，但他同时也会像个小姑娘似的羞涩，你一拿到他的作品，他就会融化，只给以人一个美丽的印象，却不能拥有。这不由得引起人的深思。但世界上没有一种容器能够将一片雪花完美完美的盛放，事实是残酷的，美丽不能存在在这个看似美丽的世界。我坐在教室里，看着他们打闹。其实冬孩子累了的时候，他就会收起自己的法力，只是一味的帮我们挡住太阳公公射来的强烈的阳光，他会让风儿改变体味，不在是夏天那样热，他的性格还真像我们呢!调皮的，这会是个别样冬天。
冬天到你那里了吗?请热情的拥抱他!好吗?
五年级描写冬天作文篇8
时间过的真快，转眼间秋天过去了，冬伯伯光顾了世界的大江南北，到处都是一片茫茫大雪。朋友们，你们喜欢这样的情景吗?是的，你们喜欢，我也喜欢。虽然三明的冬没有雪的伴侣，但还是别有风味的。
早晨的雾可真大呀，我匆匆的走着，突然，一下撞到一个人的身上了，“对不起。”我急忙的道歉，“砰!”旁边的一辆自行车与一辆摩托车“拥抱”了……渐渐的，雾，散去了，眼前的景物终于能够看清楚了——
路上的树变的光秃秃的了，都没有了夏日的茂密，只有松树和冬青树枝繁叶茂，绿油油的，变得很显眼。但我不介意，俗话说：“冬天到了，离春天还会远吗?”春天它们自然又会生根发芽，长出绿叶了。
街上的行多数都裹着厚厚的风雪衣，戴着风雪帽、围巾和耳罩。“呜”一阵大风吹过，这时，人们的寒冷就可想而知了，幸好我穿戴齐全，不会太冷。
最有趣的是那些人带出来溜达的宠物了，看，那只狗狗，穿着毛衣，戴着帽子，脚上穿着小布鞋，脖子上还挂着一只铃铛，每走一步就“叮叮”响，可以想象它的主人是多么的宠爱它了。瞧，那只小猫被主人抱在怀里，耳朵上系着丝巾蝴蝶结，身上穿着小小的外衣，多温暖啊!
三明的冬，是美丽的，是烦人的，是寒冷的，也是好玩的，朋友们，让我们一起享受这份共同的快乐吧!
五年级描写冬天作文篇9
冬像一位爱干净的小女孩，浑身雪白，连幕布也由金黄而变的雪白。
冬戴着雪白的绒帽，穿着白色的绒衣裤，脚上穿着一双白皮靴，就像可爱的白绒球一般。它用胖乎乎的小手，指挥者雪花妹妹们向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花妹妹听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫的一片，成了白雪世界。
来到校园，我被眼前美丽的景象惊呆了：松柏披上了一层银白色的衣裳，像一排排英勇的绅士在岗位上站岗一样，风度翩翩。月季花戴上了一条雪白的围巾，穿上了一件白色的连衣裙，像一位高高在上的女王。
啊!冬天是那么的美好、那么的美丽、那么的可爱!我爱冬天，更爱那群活泼可爱的雪花妹妹。
五年级描写冬天作文篇10
冬，虽不如春生机盎然，不如夏炎热无比，不如秋五谷丰登。但她却有着独特而神秘的美。
冬的美藏在那一支梅花里。
“冬一来，天就寒，叶子落，花不开。”众所周知，在冬天，树是光秃秃的，地是白茫茫的，世界是寂静的。其实不然，你总会在树的旁边发现那顽强的勇士——梅花。他伫立在白雪覆盖的地方。当风刮过，树被折下时，树下的梅花，还是笔直的挺着。树上掉下的枝条打在他的身上，似乎是一根鞭在抽打他，但他还是立在地上，似乎是在说：“风啊!你不必再考验我，我是不会屈服，不会低头折节的!”我想，如果把春天的花比作是纸，那么冬日的梅花便是千锤百炼下的钢铁!冬的美是顽强不屈的美!
冬的美，藏在那一片又一片的雪花中。
冬日里，下雪是件平常事，但仔细看你才会发现这是多么美妙的事。雪无声地落下，一朵又一朵，他们翻滚着，旋转着，摆动着……这舞蹈，绝不差于国家大剧院的演员。看他们飘飘扬扬的落下，宛如仙女洒下的花瓣，一片又一片落入土中，树枝上、房顶上，像裁缝店给大地织过冬的棉衣，让人不由得想到诗人写的一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬的美，是洁白如洗的美!
冬的美，藏在那一声又一声欢笑中。
雪下了以后，孩子们在雪的怀抱里玩耍，有的几人一伙在雪地里打雪仗，有的独自在搭雪人;有的乘机拿起滑雪工具，在雪地里玩得不亦乐乎。冬的美，是欢快高兴地美!
冬，虽不如春生机盎然，不如夏炎热无比，不如秋五谷丰登。但她却有着独特而神秘的美。我喜爱她的美。
五年级描写冬天作文篇11
冬天来了，树上的树叶都慢慢的掉了下来，湖里也结冰了，人们都已经穿上五颜六色的羽绒服，戴上厚厚的帽子和手套了，看起来都“胖胖”的。
我很喜欢冬天，因为冬天会下雪，雪花从空中慢慢的飘下，下上厚厚的一层，踩在上面发出“吱吱”的声音，而树就像穿上了一件银色的衣服，真的好看极了。
我兴的是，可以堆雪人和打雪杖，把雪攥成小雪球，和小朋友们在雪地上追逐打闹，雪球在空中飞来飞去的真的好玩极了。
我真盼望现在就下雪啊！
五年级描写冬天作文篇12
冬像一位爱干净的小女孩，浑身雪白，连幕布也由金黄而变的雪白。
冬戴着雪白的绒帽，穿着白色的绒衣裤，脚上穿着一双白皮靴，就像可爱的白绒球一般。它用胖乎乎的小手，指挥者雪花妹妹们向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花妹妹听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫的一片，成了白雪世界。
来到校园，我被眼前美丽的景象惊呆了：松柏披上了一层银白色的衣裳，像一排排英勇的绅士在岗位上站岗一样，风度翩翩。月季花戴上了一条雪白的围巾，穿上了一件白色的连衣裙，像一位高高在上的女王。
啊!冬天是那么的美好、那么的美丽、那么的可爱!我爱冬天，更爱那群活泼可爱的雪花妹妹。
五年级描写冬天作文篇13
冬天到了，树木都穿上了冬装。
寒流袭来了，刺骨的寒风呼呼地刮着。巨大的蟒蛇和可爱的小刺猬正在冬眠呢!勤劳的蚂蚁正吃着秋天准备的食物。小朋友们都不怕寒冷，在外面做运动：有的跳绳、有的溜冰、有的滑雪、还有的……小朋友们玩的别提多高兴了。
天空下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞，不一会儿外面就变成了银色的世界，房顶上铺满了棉絮，那树枝上挂满了“雪珠”和“银条”，远远望去，玉树琼脂，充满了诗情画意。
啊，冬天真美呀!
“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。秋天的时间好短好短，冬天“蹭”地一下就来到了……
路旁大树上的叶子全部落光了，树枝光秃秃的，一阵大风吹来，弄得树枝你挤我碰，好像要折断了。小鸟早就吓得飞到南方去过过冬了。冬天来了街上的行人都把厚厚的衣服堆在身上，还把头缩到毛衣里像缩头乌龟一样。开车的人把窗关得严严实实的，车里都开着暖气，好像与周围人没有关系了。骑摩托车的人把帽子、围巾、手套全套上了，有的还戴着面罩呢!他们迎着寒风，用力地前进。
冬天的风儿冷冰冰的，刮在脸上好像刀一样锋利，有点痛痛的感觉。晚上，躺在床上，也冷冰冰的。风儿像两头狮子在发怒，在吼叫。风声越来越大，吵得我睡觉也睡不安稳，只觉得风到处乱钻。天空还飘着小雪粒，只有黄豆那么大，放在手心里，一下就化了。
到了冬天，讨厌的小蚊子不再“嗡嗡嗡”地在我的床边唱歌了;池塘边再没有“呱呱呱”叫的小青蛙了;小青蛇不再穿着它的新衣裳扭来扭去了;那些已经建好了新房子的昆虫们，都舒舒服服地在屋里过冬了。
冬天只有菊花不怕冷，它们很神气地立在风中。我不要做那怕冷的缩头乌龟，我要做迎着风跳着舞的菊花。
五年级描写冬天作文篇14
冬天到了，雪花在空中飞舞，校园里的地上、房子上都白了。树上好像穿着白色的棉衣。同学们穿着厚厚的衣服，背着书包，但心情舒畅的来到了学校。走进教室，虽然外面下着雪，但教室里的暖气开着，屋里暖哄哄的。这时，上课铃响了，老师给我们辛苦的讲课，同学们认真的学习。
课间时间，同学们在老师的带领下，有的拿着大扫帚、铁锨进行扫雪。虽然同学们年龄小，但扫起雪来都没有偷懒的，看，一个个雪人堆好了，有的像圣诞老人，有的像一个可爱的胖娃娃、有的同学在滚雪球，调皮的同学在打雪仗。同学们都玩得开开心心的，同学们的小脸冻得红扑扑的，真像一个个红苹果似的，可爱极了!
这就是我们冬天的校园，冬天是一个白色的世界，我爱冬天的校园。
五年级描写冬天作文篇15
一月的冷风嗖嗖的刮起，不禁耸起了脖颈，昨夜看了天气预报，据说最近有寒潮……
在衣柜里不停摸索，终于找到一件绿色的军大衣，二话不说就套在了身上，衣服显得十分宽松，我知道我现在的样子一定像个土包子，但是，没办法，我能御寒的衣服都被妈妈洗了。
天并没有下雨，可是在卧室里写作业任然感到暗，门外的凉亭下有张石桌，我知道我现在在外面写作业一定比在卧室里的光线好，但是，这大冬天我居然要跑去凉亭，而且还要靠近冰冷的石桌?不，我要是去了我就真是大傻子了……
事实证明，我的确是个大傻子，在寒冷的冬风里瑟瑟发抖，握住笔的手不停抖动，为了不使冰冷的石头触及我的皮肤，我在石桌上垫了一块桌布，然而风很大，它毫不留情的.圈起了我的桌布，于是，我把今天去亲戚的结婚典礼的捧花插在了花瓶里，放在桌上一角，不惧寒冬的大树，依旧高大青葱，彩色的康乃馨静静的立在瓶中，场景倒是十分雅致。不过最主要的是，这样，风再也不会吹起我的桌布了，哼!看你还敢?N瑟!
但事实有证明了，它的确再次?N瑟了!我不禁感叹道：现实残酷啊!冬风一点也不懂“怜香惜玉”，即使我穿了厚厚的军大衣，它依旧往我的衣缝里钻，于是，我又去加了一件衣服，而它依旧不罢休，竟吹起了我的裤脚!与它“大战”了这么多回合，我仍旧处于下风。开始本想把烤炉端来，可没有那么长的电线……
哎，到底是冬风不怜惜我啊!
五年级描写冬天作文篇16
早晨起来，我站在窗前，向窗外望去，白茫茫的一片，房屋、树上、街道上都堆满了厚厚的一层积雪。
吃完早饭，爸爸送我上学。走在松软的雪地上，听着脚底下咯吱咯吱的响声，我心里高兴极了，这是入冬以来的第一场大雪。马路两旁的树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树上，都堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。远处的屋顶好像是盖上了一层厚厚的白色棉被，银装素裹，显得格外耀眼、壮美。
当我走进学校，操场上热闹极了，同学们有的拿着扫帚，有的拿着铁锹，还有的拿着筐，正在扫雪，干得热火朝天，我也加入到他们的行列。我们把一个个雪堆，变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪仗、抛雪球、互相追逐着，小手和脸蛋都冻得通红，也没人喊冷，操场上一片欢声笑语。
啊!北方的冬天，多美的大雪，是它带给我们一个白茫茫的、充满欢笑和幻想的童话世界。
五年级描写冬天作文篇17
冬季的雨并不多，下得也不大，小则星星点点，在天空时而闪烁着，如星星一般;大则如钢丝一般大小，却比钢丝要柔软得多，在天空中斜织着，却又是那么的稀疏。
清晨，闹钟很吵，如蚊子在你耳边嗡嗡地闹着，我不得不顺它的意。卧室里没开暖气，却不冷，于是，我换衣服的速度也快了，也为搭校车争取了几分钟的时间。
刚洗了脸，刷了牙，便闻到了一股香味儿——白粥加牛乳的味道，沁人心脾，让人陶醉其中，我加快了动作。接着狼吞虎咽地吃着。这是妈妈为我做的早餐，虽简单却包含着爱。
我出门了，显然，屋外比屋内要冷得多。走出篮球场，天还未亮，地上有点湿，有点冰，可见，凌晨的时候是下过一场不太大的雨。
到了学校大门，远远望去，一片朦胧，很多雾，向人展现一座依稀的教学楼，神秘而富含诗意。这是，天才露出点鱼肚白。一直到下午，校内都比较冰冷。
第一节课时，偶然看到了窗外雨滴点点，轻轻地飘着，如游丝一般，慢慢地，与大地相吻。雨中带着点风，透过窗户轻拂着，抵达到了每个人的位置。我顿时感到一丝寒冷的气息由心头涌上来，我瑟缩着，很想睡，却又怕老师。
雨越下越大，渐渐地，若丝线，散落在地上，开了一个个小花儿，数不清，很多，很多……细细地聆听着树叶被余地拍打的声音，你会发现，那是音符响起的声音，很有节奏，奏成了一首优美的曲。
雨断断续续地下着，时而大，时而小，或停，或始，却不叫人讨厌，反而给予人一种清爽，愉快的感觉。
雨后，天黑了，那是我回到家不久的事情了。没有了雨的声音，反倒让人有些寂寞。从前，一直以为雨很坏，总在不该出现的时候出现，身湿了，脚也湿了，很不舒服。可如今却感受到了——其实，雨也并不是什么坏东西。
于是，开始喜欢上雨了。
五年级描写冬天作文篇18
乌云满天，狂风大作，一丝丝的寒冷吹打着我的身体，虽然外面的天气很糟糕，但我的心却像火炉一样温暖着，这让我很高兴。
这一天，我们在这雷声和乌云中，进行了体育考试。等各个同学都考完了，老师就开始报成绩，等到我时，一个忧郁的分数，进到了我的耳边。我当时十分的悲伤。别的同学开始朝着我哈哈大笑，有的同学虽然只是对着我轻轻一笑，但这一笑更是在嘲笑着我。我的心情糟糕透了。
在走在回家的路上，天上已经下起了倾盆大雨，我撑着伞，低着头，缓慢地向家走去。偶尔也抬起头来看看身旁的花草树木，一些上午还好好的花朵，现在都已经凋谢了。枯萎的花儿们，一朵一朵的掉了下来。树上有许多叶子也都纷纷的落了下来，这一路上的景色也都是带着几丝忧伤的情感。
回到了家里，就见到妈妈已经为我做好的菜。今天的晚餐中，可有我最爱吃的鱼肉呢。在吃晚餐的时候，妈妈见我脸色不好，便让我把闷在心里的话说出来。于是我将今天在体育课中发生的事都一一向妈妈说起。妈妈用那和蔼又亲切的眼神看着我，一边安慰着我，让我不要灰心，一边又为我加油，给我鼓励，争取下一次取得好成绩，让那些嘲笑我的人不敢笑。我听了妈妈的话，自己心里也好受多了。在一旁的爸爸也鼓励着我，对我说：“失败一次，并不能代表什么，每个人都会失败。只要自己努力，并且相信自己，所有的事情，就都会成功的。”听完这句话，我的内心，不再悲伤了，而是自己重新获得了自信。
第二天，我又充满自信去补考，我坚持不懈，在心中时刻为自己加油，最终，我的补考成绩竟然是优五角星，这个成绩让我喜出望外。天上的乌云散去了，灿烂的阳光又回来了，它散发着自己的光芒，照在了我的身上，我感到十分的温暖，也非常的快乐。
我从一开始的垂头丧气，到后来的喜出望外。在中间，是妈妈给了我自信。让我不断的去超越自己。也是爸爸，给了我鼓励。让我能在一段艰难的行程中，为自己不断的加油，让我闯过这重重难关，冲向终点，这一刻，让我感到十分的温暖。
五年级描写冬天作文篇19
秋风瑟瑟，落叶飘落在大地上，树木的新衣也渐渐消散。许多动物也开始储存各自的食物，寻觅各自的住处，人们也穿上了厚而封密的衣服，天空也不如以往的持久明亮，一切都是冬天来临的前兆。
“千里冰封，万里雪飘。”冬，它是一个单调的季节。它没有春天的万物复苏，绚丽缤纷;没有夏天的碧海青天，阳光明媚;没有秋天的花果飘香，橙黄橘绿。但它就是它，即使它没有春夏秋的五颜六色，也显得格外独特，那一片白茫茫景色很单调却富有诗意。
冬，也是一个富有表情的季节。也许在有些人看来，冬是一个凄凉孤独的季节，但这种孤独和凄凉却会激起人心中澎湃已久的细胞，激起人们积极向上的精神。看，窗外的小草铺上了一片白色毛毯，但白中却夹杂着绿色的萌芽。那是冬天过后，小草准备向春天进发的表现。操场上，跑动的人们挥洒着运动的汗水，那是人用运动的激情在融化寒冷。路边的梧桐树，也披上了一层白色毛毯，给路边增添了一处风景。
冬，也是一个欢乐的季节。大雪飘舞，我们在雪地里滚来滚去、打雪仗、堆雪人……当沉浸在冬天的旋律，便会被活力和欢乐笼罩，会忘却冬天的寒冷。
冬天啊!你不顾别人说你是一个孤独凄凉的季节，不顾别人说你是一个灾害的季节，你仍给我们快乐，给我们独特的风景。你像一颗包装并不漂亮的糖果，仍让我们尝到甜美的味道;你像一棵地处偏僻的树，仍给过路人乘凉;你像一片将要干涸的小河，仍给予人类水源。
冬，你是一个默默奉献的季节。
五年级描写冬天作文篇20
一年四季中，我最喜欢冬天的美丽景色！
冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的'心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
看着冬天的美丽景色，我的心中充满温暖和对未来的向往！
五年级描写冬天作文篇21
冬天，一个美丽的让人讨厌又让人喜爱的季节是我们的乐园！此最理想的便是仰着头看雪花。
雪花纷纷扬扬地下着像一个天使从天而降，非常美丽;让我们张开手臂接住这洁白的雪花，轻轻的白白的，它在和我们捉迷藏呢!落在我们的手里一下子就变成了轻盈的小水珠，一刻也不停留，害得我们呆呆的望着天上那些无数可爱的小仙子，呆呆的坐在地上看着那蓝蓝的天空，看着那雪白的小雪花。
啊!雪，你无处不在，你就像影子一样形影不离地跟着我们，在哪都有你的身影:雪给打地铺上了绿装；给小草盖上了棉被；给房子穿上了外衣……
五年级描写冬天作文篇22
冬，伴着怒吼的寒风悄悄地来了……。
这时候的冬天是冷峻的，总板着一副面孔。寒风“呼呼”地呼过城市，吹过乡村，路边的小草投降了，低下了枯黄的头。田野里，只有残留的黄瓜架和那孤零零下了岗的稻草人。
小河里结起了厚厚的冰层，晶莹剔透的冰层，就像一块大水晶。大自然这位伟大的雕刻家，还在那晶莹剔透的冰面上刻出了妖娆多姿的冰花。这些争奇斗艳，千姿百态的冰花，使人一见便生喜爱之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的如亭亭玉立的荷花，有的似“花中君子”兰花，有的则像一幅“百鸟朝凤图”，中间便是那高贵的凤凰。
突然，成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着，翻腾着，迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下来的雪花，却又被狂风卷了进去……
大人们，孩子们都出来踏雪了，他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出了手机拍下了这美丽的景色，把它们保存下来，而孩子们呢，早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了!
阳光的朦胧，雪花的冰莹，给人一种湿润中夹着冷静的抚慰。你瞧!他们一个个忙得不可开交，既要躲着别人掷过来的雪球，自己又要不停地团着雪球。即使小手冻得通红，衣服湿了一大片，头发上满是仙女洒下的玉片，他们也全然不顾，只顾得上去进攻对方，“战场”上还不时传来孩子们爽朗的笑声。
冬天，一个洁白的世界;冬天，一个欢快的世界;冬天，一个美丽的世界。
五年级描写冬天作文篇23
冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班，来到了我们身边，它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感觉到冬天来了!
早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。
冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。
在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。
冬天的清晨，却十分热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的`雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天!
我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了!
五年级描写冬天作文篇24
离别的凄楚已渐渐风干，酸涩成一丝满足;相处的点滴又在心头荡起涟漪，甜蜜而渗满忧愁。聚散之间的喜乐转换原来都可以自由如许。
我的行程起于对你的渴望，那些温暖的絮语穿透过无数的暗夜，慰藉着彼此倦怠的日程。纵然人生的舞台终究是尘埃落定笙歌散尽，谁又能甘心放弃那一次盛装的出场?
我凌驾相思，飞身三万英尺，看四周云雾连绵，翻卷若浪，银鹰的翱翔也不过仿若行舟，安详地摇曳在这云海的娴静。我惊奇：九天之上我轮回五洋之界。天的尽头依然是云和天延伸，渐近而永无交合，那样彼此依偎成一种信念，遥远而或弱或明。
伴随着缕缕冬雨的缠绵，免不掉寒意悱恻，与你牵手在这冷冷的街头，吮一口热茶，靠近你。雨幕就是一道透明的帘，帘外繁华三千，魅惑迷影。我在帘内，你伟岸身躯。
倾尽所有与你相依，富贵贫瘠幻成空名，冬雨那么亮，划破阴霾，照亮心灵。
这样的怜惜小心翼翼，融和了我最真的关切。如同每一株繁花的枝头，花和叶曾经怎样的热烈。零落，无声无息，依然滋养着又一轮花期。
与你相拥互道别离，转身，化成这场冬雨，那么密切地笼罩你。
原谅我的疲惫，蔓延由心，没有洗澡，也不换衣，留存住你，和着冬雨，照亮这个季节的凄清，引领我通往春天的步履……
五年级描写冬天作文篇25
冬天是一个美丽的季节。
它既没有春天一样温暖，也没有夏天一样火热，更没有秋天一样阳光灿烂，但冬天同样迷人。
你仔细望去，田野一片碧绿，温棚一片片，一排排，瓜果满园，农民们在播种和收获。
特别是下了一场大雪以后，房屋，地上像披上银色的衣裳，风一吹雪花飞舞，像一条玉带升向远方。刚落叶的树枝像毛茸茸的银条，许多大树上堆满了雪球，大地铺上了地毯。
我和别的小伙伴们一起滚雪球，堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。
我爱冬天，更爱美丽的景色。
五年级描写冬天作文篇26
春天，百花齐放，争奇斗艳;夏天，到处充满了生机;秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象;而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。
冬天，我最喜欢下雪，因为学可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽。
下雪时，晶莹洁白的雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞;宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间;又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽，多么令人喜爱，多么令人心旷神怡啊!
一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色，分外美丽。
校园里，到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗，一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。
田地里，雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被，使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。
树林里，雪姑娘压在光秃秃的树枝上，为大树裹上了一层银装，使大树不再显得光秃秃的，不再单调。
马路上，雪姑娘静静地躺着，使路过的行人们感到冬的美丽，冬的惬意。
山坡上，雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去，那山坡晶莹美丽，在阳光下闪闪发光。
美丽的冬天，把世界变成了银白色的;美丽的冬天，使世界充满诗意。我爱冬天!
五年级描写冬天作文篇27
刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中，“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静、那么自然，她知道，时间一天天过去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者，或者是舞台上表演“反面人物”的，他们甘愿受苦受累，只要演出顺利进行，他们会认为那汗水就是甘露;无论导演怎样将反面角色丑化，他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后，人们往往记得台上哪位演员的表演出色，可谁又能说出这台晚会总策划的名字;电影结束，人们津津乐道的是英雄救美的动人场景，可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。
诚然，晚会的看点着实在明星的表演，电影的卖点的确在主角的英姿，可看过、笑过之后，别忘了稍带上幕后的演职人员，仅仅这样，那些“冬天”们就会很感动了。
冬天来了，春天还会远吗?简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人，可总觉得这对冬天有点不公平，给人的感觉似乎在劝你：再熬两天吧!想想春暖花开，这该死的冬天就不那么难熬了!
可你是否知道，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲，这话一点没错。所以，不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话：没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。
春天固然绚丽，夏天着实热情，秋季的确丰满，大多数人都想像他们一样，清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天，不是我假装另类，不是故作个性，我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉献的那种职业，我喜欢它，就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力，虽然我不风光;我会踏实肯干，虽然我不耀眼。因为我认为：作个“冬天”，更有魅力。
五年级描写冬天作文篇28
一年四季，我曾陶醉于莺歌燕舞、鸟语花香的春;我曾陶醉于骄阳似火、姹紫嫣红的夏;我曾陶醉于玉露生凉的、硕果累累的秋;但我更醉心于白雪皑皑、冰清玉洁的冬。虽然冬天没有阳光明媚、万紫千红;没有翠色欲流、林茂草盛;没有云淡日丽、硕果飘香，但是却有粉妆玉砌、银装素裹，在我眼里，它是一年四季中最美丽的风景。
你看，天空辽阔高远，太阳睡眼朦胧，腼腆温存，小草穿上米黄色的大衣，花儿收回红裙绿衫，找到归宿，柳树收起柔嫩绿叶，挺立风中，蝴蝶变成蛹藏与地下，麦苗披着银装酣然入梦。天有些灰蒙蒙的，不一会儿，便下起了雪，雪花从天而降，好似轻盈的少女翩翩起舞;好似绵绵柳絮在空中游荡;好似软染得白砂糖从天而降，雪，在空中跳着她独有的飞雪舞，纷纷扬扬，漫天飞舞，在天地间展现她无穷的魅力。
于是我取下手套，任由她飞落在我手上，还没等我看清她的样子，它却以在我手心融化，那种感觉真的很奇妙!
不久，雪停了，田野披上一望无垠的地毯，树上如玉花绽放，屋顶如涂了白漆，道路如月光洒落，树上冰凌霜挂，太阳出来，红装素裹，粉妆玉砌，分外妖娆。 如此美丽的雪，怎叫人不爱她?
我喜欢在冬天的美景中徜徉;
我喜欢在冬天的美景中流连;
我喜欢在冬天的美景中思考;
冬天的美景，真让我陶醉……
五年级描写冬天作文篇29
冬天，一只黄色的小蝴蝶躺在了地上。它太不起眼了，似乎人们一脚，就能让它永远闭上眼睛。这只蝴蝶被我发现了，不知为何，从见它第一眼起，我就觉得它好可爱。
我蹲了下来，凝视着它，突然，它薄纸般的翅膀动了两下，可惜又停住了，我决定助它一臂之力。
当我的手快碰到它时，它竟然颤动了两下，我的手缩了回去。它飞速扇动翅膀，竟然飞了起来。可能是冬风太没人情味了吧，小蝴蝶掉了下来。
这时，我觉得心好疼，有一股神奇的力量促使我向它跑过去。
蝴蝶趴在地上好久，抬起它的小脑袋，望着天，我用手指抚摩它冰冷的身躯，觉得自己很没本事——连一只小小的蝴蝶都保护不好。我用手捧起这个弱不禁风而又顽强的小生命，眼睛湿润了。
那小蝴蝶不肯放弃自己的梦想，甩甩头，拼命扇动翅膀，我想：小蝴蝶，加油!为了自己的梦想而奋斗吧!可是造化弄人!小蝴蝶刚飞上去，又摔了下来。
它奄奄一息了，我走过去，泪水不由自主的滴了下来，一滴滴，都充满了爱：为什么，为什么不让小蝴蝶在冬风中起舞呢?为什么不让蝴蝶实现自己的梦想呢?上帝，小蝴蝶这么可怜，你为什么要捉弄它呢?
小蝴蝶也许有佛祖保佑，它飞了起来，这次成功了——它没有摔下来。它终于实现了自己的梦想——在冬风中起舞。
我站了起来，望着这只为梦想而奋斗的蝴蝶，直到它消失在天尽头。
五年级描写冬天作文篇30
春夏秋冬，一年四季，尽管各有各的独特韵味，但秋无疑是人们最喜爱的季节。而冬，似乎很少有人把它视为自己心仪的季节。其实，寒冷萧瑟的冬天的魅力同样动人，只是没有细细品味罢了。
冬天的太阳是最迷人。因为冬天寒冷，使人很珍惜这难得的温暖。星期天的下午，漫步在街头，任柔和灿烂的晖光洒在肩上头发上，也许会使你精神振奋，心情突然间变得舒畅开朗：也许你会心神一动，感到生活是多么美好：也许更会使你感觉惊呀，发现冬天原来也有如此醉人的，却没有被发觉的魅力。看看路旁的商店和百货大楼的水晶玻璃在阳光的照射下折射出缤纷奇异的光芒，水果摊上的大红苹果因为有了阳光的明媚光芒，越发显得红润光滑，好似涂了蜡一般。花房里的康乃馨和百合、紫玫瑰沐浴着阳光正开得灿烂、鲜活，生机勃勃。这些都是多么美丽，多么奇妙的景象呀!
冬天的被窝是最温暖的。工作、学习忙了一天，受了一天的寒风吹刮，脱下棉衣，钻入被窝。脚下是温暖舒适的热水带，手里是酸甜可口的热果汁，耳边是悦耳的《七里香》。好温馨，好闲逸的感觉!
冬天的服饰是最有味的，不同于春天休闲的牛仔，夏天飘逸的沙衣，秋天柔软的毛衣。冬天的服饰尽管较之其他三季笨重些，但它独道的韵味却是其他三季服饰所不能比的。披上色彩淡雅、和谐的软绵绵、毛茸茸的大衣，穿上深色厚实的牛仔裤，脚蹬高帮长靴，脖子上面再围一条长长的围巾，将整个人裹得严严实实的，虽然顶着凛冽的寒风，但躲在厚厚的衣服下的身体是多么温暖。不知不觉中，那份强烈的寒意减轻了。
冬天的自然中最吸引人的，最独特的，最有代表性的，最可爱的还是非雪莫属。虽然，潼南很少见雪，但雪依然是我们所向往的，雪的洁白晶莹，玲珑剔透和奇妙无穷让人真的很心仪。我幻想着：当一场大雪过后铺天盖地到处一片银白色，有多美丽!我们踏着厚厚的积雪，倾听着脚下唱出的“咯吱咯吱”的音乐。在雪地里奔跑着，跳跃着，互相投掷雪球。被投中的同学“哎哟”直喊疼。“恶作剧”的同学“幸灾乐祸”地笑着。玩的满头大汗后，安安静静地坐一会儿，琢磨着该如何堆一个美丽的雪人。等辛辛苦苦的“大功告成”后发现原来那么多汗水付出后，换来的只是一个“四不像”时，依然满不在乎的作一番自我欣赏??????这该多有趣!
冬天是美丽的，如果你发觉了它动人的魅力，就会知道它是这样可爱，这样让人心醉，这样――丰富多彩!