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《谢谢你老师》作文

时间: 新华 写人作文

您说了我以后,我一开始很伤心,我就在想:我只是一次没考好,可能只是失误。可到后来我才发现,确实是一个道理——谦虚使人进步,骄傲使人落后。田老师,谢谢您每次在我犯下错的时候纠正我的错误。如果不是您,我到现在可能也会一取得好成绩就会心花怒放。成绩一定会不好。

田老师,谢谢您。是您让我明白了做人不能骄傲,让我懂得了很多的道理。谢谢您在我最重要的时光,让我变得更好。您让我知道了雨水是怎样滋养万物的,蜡烛是怎样照亮黑暗的。

田老师,谢谢您。

《谢谢你老师》作文篇2

说到感恩,让我想起了我们的班主任:冯老师。她长着大大的眼睛,小小的嘴巴,挺立的鼻子。虽然冯老师的长相平平无奇,但是她有一颗善于观察的心灵。不管发生了什么事,总能一眼就看透。她帮助了我,我要感谢她,深深地感谢她。

那一次,冯老师帮助了我。记得是一节自习课,班主任坐在讲台上维持纪律。这时,我“遇难”了。一道数学展现在我的眼前,它难极了,就像一座高大的山峰屹立在我的面前,我无法翻越它,也无法退缩。就像一条大河横卧在眼前,我找不到一座小桥穿越它,也找不到一叶小舟划过它。看着这道高级难度的题目,我的眉头皱紧了,额头上甚至还布满了亮晶晶的汗珠。

这时,冯老师抬起了头,盯着我,似乎看透了我的心思。她轻步向我走来,脸上露出淡淡的笑容。突然,我感到窗外的阳光直射在我的身上,她那美丽的笑容就像一阵春风拂过桃树林,里面的桃花绽开了笑脸。

冯老师对我说:“这道题目地解题思路是这样的……还有这道题目,上课讲过,你可千万别再做错了!”听着她的回答,我心中就像一把锁头找对了钥匙一般,豁然开朗。冯老师走了,她的背影是那样平常,可是却温暖了我的心田。她不光帮助了我,还帮助了其他的人:要是有个同学因生病而请假,她会打电话再次确认并且送去祝福的话语;要是在街上看见乞讨的老人,她会毫不犹豫地掏出百元大钞给老人们。

啊,老师!是你教导了我;是你教诲了我;是你让我对学习有了新的认知。在接下来的日子里,我一定会更加努力,来报答您。

《谢谢你老师》作文篇3

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她像一朵梅花在讲台上绽放,散发出凌寒傲雪的清香。她瘦瘦的,高高的,一头披肩黑发,勾勒出她宁静委婉的气质。一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花,令人难以忘却。她就是我的语文老师——赵老师。

赵老师的声音是那么洪亮,每个字都能深入我的内心,烙下不可拭去的印记。每一堂语文课,她都讲的那么投入,把枯燥的、都可以掉渣的语文书中的内容精华,化作涓涓细流输入我的大脑,最后滋润我的心田,上语文课是一种享受,一种心灵上的升华。

都说字如其人,语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟,在黑板上,语文老师的板书是最难擦掉的,不仅仅是“力透纸背”,更是内心精神上的超逸绝伦。每一笔,每一画都大气磅礴,十分有力,似乎透过字就可以看见波涛汹涌的《观沧海》、衔远山吞长江的《岳阳楼记》,感受到“一蓑烟雨任平生”的荡气回肠……语文课上学到的不仅仅是这刚劲、豪迈的字迹,更难以忘记的是这永远也挥之不去的博大情怀。

语文老师也是我见过的最仔细认真的一位老师。翻开每一次的作业本,一页又一页的字词,可以说是群蚁排衙,在每一个词的旁边,鲜明的红钩整整齐齐的排列着,间或有红笔的圈改痕迹,可以想象,这么多人,这么多作业,这几千几万的字词,她都一个一个的检查,批阅,一丁点错误都不放过,有一些老师总劝她多休息一会儿,但每一次她都微笑着谢绝。记得有一次语文周考,在成绩发下来后,有很多同学都不服气,当然这也包括我,大家纷纷去找老师。当赵老师拿过我们手中的卷子一看,笑着让我们把语文书翻到指定那一页,然后说:“你们看书中是这样写的。”就在我们哀叹老师批的太严格时,赵老师正了正神色,严肃的告诉我们:“语文这门学科是严谨的,马虎不得,对待每一个汉字都应该心中充满了敬畏之情”。这一番话令我们心中对语文有了新的认识,也发自内心的对赵老师产生了更深的敬佩之情。

赵老师的刻苦努力,严谨认真,深深地影响着她身边的每一个人,我和我的同学们都是她忠实的拥护者,因为有了她做桥梁,我也深深地喜爱上了语文。“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,在成长的路上遇见您,我只想悄悄地对您说一声:“谢谢你,我的老师……”

《谢谢你老师》作文篇4

假如你问我,你最感谢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答:“我最感谢苏老师。”

她是我们的班主任,也是数学老师。苏老师很严厉。

前几天,苏老师说明天要拍摄大课间活动,而且还要我们穿警服,穿白鞋,上面不能有一点儿别的颜色。如果你不按规定穿衣,被苏老师看见了,就要把你穿的那些五颜六色的鞋子丢进厕所去!然后还要你去办公室给你家长打电话,叫他们帮你把白鞋子送过来。拍摄的前一天,苏老师对我们说:“你们明天要好好地做,受伤的就坐在教室里休息,而且要蹲在一个没有人看见的地方,现在都是航拍,不然的话,就会照到你们。”明天,我一定不能忘记穿警服,穿白鞋……

还有,苏老师不让我们去小卖部买那些垃圾食品,但有些人不听,偏要买,老师就说如果买了的话,买一块,罚两块,反正就要翻倍惩罚……

你们一定很奇怪为什么老师那么严厉我还那么喜欢她吧?那是因为我知道老师都是为了我们好!

苏老师,谢谢您,是您让我们养成了良好的习惯,老师,您辛苦了,我们永远不会忘记您对我们的好。

《谢谢你老师》作文篇5

我是个缺少自信,胆子很小的女孩。上课时一般不会举手发言,只是默默地坐在位子上听,只有答案百分百肯定,才会小心翼翼地把手举起来……

记得有一次语文课上,潘老师提出了一个问题。我很快有了自己的想法,但又害怕答错,所以迟迟不愿意举起手来。潘老师向我投来了鼓励的目光,我没有勇气面对这样的目光,更不敢举手,便把头埋了下去。这时,耳畔传来了老师亲切的话语:“同学们,有了想法不要憋在心里,要勇敢地和大家分享,说错了没有关系,大家会帮助你的。要是憋在心里不愿意说出来,那不就成了‘吝啬鬼’了吗?大家愿意做‘吝啬鬼’吗?”

“不愿意!”同学们异口同声地回答道,都情不自禁地笑了起来。

我悄悄地抬起头,潘老师微笑着继续说:“既然不愿意,那就勇敢地发表自己的意见吧。”话音刚落,大家便“唰唰”地举起手来,我也小心地慢慢地把手举起来。潘老师叫到了我的名字。我站起身来,顶着一张红得像熟透了的苹果一样的脸,支支吾吾地说了自己的想法。虽然回答得有点勉强,但是潘老师说:“能够自告奋勇回答问题,就是最棒的,大家把掌声送给陈友婷!”我红着脸坐下了。

从那以后,我便敢在课上举手发言了。潘老师,谢谢你,让我成功地战胜了过去的自己。

《谢谢你老师》作文篇6

长大后,才知道,那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……

——题记

夏日,风懒懒地吹着,我踏着热切的步伐,来到了那熟悉的校园,来看您。

爬了几层楼梯,穿过几条走廊,来到了您昔日的办公室,您还在那儿,正低眉改着作业。我走到门口,轻轻敲了敲门,走进办公室,您似乎并未觉察,过了一会,也许是听着声音有些不对头,您微微抬头,见到是我,您绽出了一个略显疲倦的微笑。

“天哪!你怎么来了?”您又惊又喜地看着我道。

一开始,我有些不好意思,不过很快,我们便聊了起来,仿佛找到了失散多年的亲友,您与我谈起学习,谈起生活,谈到过去……

笑声中,您突然感慨道:“一转眼,六年过去了,都这么大了,想当初你刚入学的时候,还是个连举手都不懂的小娃娃呢!”

我微微一怔。是啊!那是六年前的事了,我陷入记忆的长河——

那是一年级时,我刚入学校的大门,还是个懵懵懂懂的孩子,懵懵懂懂地被送进了您的班级。那次,您在课堂上向我们提了一个有趣的问题,这个问题使得全班同学都沸腾起来,更是让自幼活跃的我兴奋得不得了。小小的人儿,跪立在座位上,高舞着手,大声叫着:“我,我,我!”您的目光在我身上停留,我看到您的脸色变了,看到您不断重复着说“在座位上举手”的字眼,可我却丝毫没有收敛。您生气极了,当堂点了我的名,差点没拿起黑板擦封我的嘴。

大概是初生牛犊不怕虎,我没有一点服气的意思。下课后,您把我叫到了办公室,一反课堂上的严厉,耐心地和我讲道理,您告诉我课堂上大喊大叫是不礼貌,不守规矩的做法,告诉我要懂礼貌,尊师长。我撇着一根根手指,撇得“嘎嘣”作响,把您的“礼貌”之道听一半,丢一半。您不满地盯着我的手,然后苦笑着摇头……

至今想起,觉着自己真是可笑,然而这么多年的一个小笑话,您却仍记在心头。

我问您怎还记得,您说:“做老师的,每教一个学生就像带一个孩子,自己孩子做的事,多多少少记得一些的。何况像你一样贪玩的女孩子,不多……”。

看着您的脸,我沉默了,您不过与我母亲一般大,但白发却多了几分,成长路上,我比别人好玩一些,淘气一些,让您操碎了心……

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您是春蚕,是蜡炬,您的伟大放飞了多少祖国的希望,而您却默默守候在原地!我的梦想也是当一名教师,相信在您的栽培下,我能做得更好。

老师,谢谢您!在您的陪伴下,我遇见了更好的自己,未来,也会成了更好的你。

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