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关于事物的作文怎么写

时间: 新华 写物作文

按事情的发展顺序写,并不是像记流水账那样,每一笔账都记下来,而是要突出重点,分清主次,安排好详略。重点内容要具体、生动、详细地描写,次要内容只要简略几笔带过就可以了。

关于事物的作文怎么写篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我演讲的题目是《科学,创造神奇》。

用塑料尺子摩擦几下头发,为什么可以吸附小纸片?筷子插到盛有水的碗里,为什么像是被折断了一样?乘做公交车时,如果车子突然停下,人为什么会向前倾?同学们,你们有没有注意到生活中的这些琳琅满目的“怪现象”?

其实,在这些“怪现象”背后,隐藏着各种各样的科学原理。比如,塑料尺子可以吸附小纸片是因为尺子和头发摩擦后产生了静电,筷子在水里变弯曲是因为光的折射作用,而人在紧急刹车时向前倾则是由于惯性的作用……

神秘的科学殿堂引发人类五彩斑斓的设想,而五彩斑斓的设想又助推了人类的前行。历史上,许多看似不经意的小发明、小设计,却创造出一个又一个神奇,改变和丰富着我们的生活,就像英格兰的牧羊人发明了铅笔,匈牙利记者生产了第一支商品化的圆珠笔……

体验科学、快乐成长。同学们,让我们掌握更多的科学知识、科学思想和科学方法,培养不断探索的科学精神和求真创新的科学意识,从小爱科学、学科学、用科学,努力成长为国家科技事业的“希望之星。”

关于事物的作文怎么写篇3

不知不觉,已经是十二月了。今天真冷。这是一个灰色的日子,北风不停地在耳边呼啸。强大的力量撩起行人凌乱的头发,路上的人“全副武装”。这种天气,就算你给我一百万,我也不会离开房子。但是天气不美,鞋子却破了,只好顶着寒风去补。唉.

路上,风刮得很大,弄得我脸都疼了。我不禁在想:补鞋的会在冷天出来吗?脑子里冒出一串问号!骑行中,远远就能看到补鞋工模糊的身影。近前,他破旧单薄的棉衣,布满皱纹的苍老脸庞,毫无遮拦地印在我的眼中,心中有一种怜悯和同情。

“爷爷,请帮我修鞋。它们坏了。”

补鞋匠回答说,啊,这是一双布满老茧和沧桑的手!寒风使他的双手变得又红又青。补鞋匠握着他的手,吃力地工作。我站在一旁看着,心里有种奇怪的感觉。一股暖流流遍全身,永远流淌.

鞋子补好了,我的眼里充满了泪水。不知道为什么。走的时候,回头一看,补鞋的`瘦子突然变高了。

平凡,美好!

关于事物的作文怎么写篇4

今天,妈妈去给我买洗澡用品,我想:“肯定还是‘强生牌’的,其他牌的不好。”过了一会儿,妈妈回来了,拿出了两瓶蘑菇形状的沐浴露和洗头液,我很是惊奇:“没买‘强生牌’的?这是什么牌子呢?”妈妈说是“孩儿面牌”的,让我试试,因为我已经是儿童了。终于到了洗澡的时候了,我先用水冲了一下全身,然后倒出一些洗头液洗头,我一边洗头,一边看说明,只见上面写着“儿童草莓香波”,难怪,我闻到一股浓浓的草莓甜香味呢!上面还写着“冲洗完后易梳理”,我用手指梳理了几下头发,果真很好梳,一点儿也不打结。洗完头发后,我开始洗身上。我把“孩儿面”沐浴露涂抹在身上,顿时有一种清凉的感觉,很舒服!妈妈说这种沐浴露可以缓解夏日的瘙痒和不适。果真,洗完澡后我不再像以前洗澡后有痒的感觉了。

今天,妈妈尝试买新品牌的洗澡用品,感觉不比“强生牌”的差。看来,什么事都要勇于尝试新事物,在没有尝试的情况下不要轻易下结论哦!

关于事物的作文怎么写篇5

修正带是一种常见的文具,有很多中小学生对它“爱不释手”,十分依赖。

修正带由好几个零件组成的,在修正带的外壳内,有两个齿轮,一个齿轮大,一个齿轮小。大的齿轮转一圈,小的齿轮大约可以转两圈。齿轮上缠着一卷白色的带子,头上有一个小压嘴器,白色带子从大齿轮通过压嘴器卷到小齿轮上。压嘴上还有一个盖子,盖子就像一个帽子,保护压嘴器,这是为了防止压嘴器和白带子损坏。

如果写错字的时候用修正带的压嘴器对准写错的字,压下去,然后往旁边拉,白色的带子就会带动齿轮。大的齿轮送出还没有用的白带子,白带子上的白色物体就会粘在纸上。粘在纸上的白色物体就会盖住写错的字,再在白色物体上写正确的答案,就将写错的字改好了。小齿轮回收用完的白带子,大齿轮和小齿轮协调合作,一起为主人服务。

修正带虽然非常方便,但是会让人养成随便涂画的习惯,所以同学们要尽量少用修正带,养成仔细书写的习惯哦!

关于事物的作文怎么写篇6

学生在童年时会感到幸福。比如:被爸爸妈妈爷爷奶奶疼爱;老师夸,同学羡慕。这些是你的快乐。然而,这还不够。学生要擦亮小眼睛,观察你在和谁说话;那个人长什么样?未来科技会有多先进……所以你会开心,但不要去想自己的缺点。

看得出来有些人很温柔很热情。举个例子,我住的楼12层住着一个老人。那个爷爷很热心。每次他看到我和我妈妈,他都会对我们微笑。放学后,我们都见面。因为我爷爷每天都在等我们,他孙子也在长岗中路小学读书,但是他知道我的住处后,每次都帮我按“18楼”。我对他们很有好感。

我们不能忘记教老师。我说我的班主任傅老师非常喜欢我们班的45名学生。她好笑,对我们这群“小淘气”都很生气;另一方面,傅老师很容易生气。为什么?因为我们作业马虎!傅小姐一生气就“暴怒”!

我们的未来不能“丢弃”!我们可以想象:未来汽车会飞,上面有电脑,会潜水;家里有许多自动化设备.

你想一想,它会带你进入想象的空间,突然你会感到无比的快乐!

我们的世界是多彩的。如果我们擦亮我们的眼睛,我们将会-满足-感觉-实现-没有-比较-享受-享受!

关于事物的作文怎么写篇7

如果你问我,我最喜欢的灯是什么灯?我会回答:“我最喜欢的灯是油灯。”你一定会以为我傻了。不,我并没有傻。我也明白,手电筒比油灯更好用,发出的光也比油灯凉。可是,我偏偏喜欢油灯。为什么呢?告诉你吧!我呀,不喜欢手电筒发出的光,对它反感至极。这又是为什么呢?那就说来话长了。不过,如果你真的想听的话,下面,就让我长话短说地给你讲讲吧!

我以前很喜欢手电筒,一有机会,我就不会放过。每一次过新年到外公家,在黑夜,我和弟弟就会拿着手电筒,到小商店买几盒“缤纷烟花”,然后借着手电筒的光在星光闪烁的夜晚点起五彩缤纷的烟花,好漂亮!可是后来,我发现一停电,爸爸把手电筒拿出来照亮的时候,我被手电筒的光照到时,我就反感至极,可我一走到黑暗的角落,我却发现,我会比刚才好受些。

现在,我既讨厌停电,又讨厌手电筒;我既喜欢有电,又喜欢油灯。

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