五年级的暑假作文350字

作文需要有一个明确的中心思想，每个段落的主题和论述都需要围绕这个中心思想展开。五年级的暑假作文350字规范是怎样的？下面给大家整理了一些五年级的暑假作文350字，供大家参考。

五年级的暑假作文350字篇1

在我的暑假里，发生了许许多多的趣事。但是，最有趣的一件事，就是在老家的`“羊肠小道”上骑自行车了。

那天，我和姐姐还有叔叔一起回老家探亲。吃过中午饭，我就叫姐姐去骑自行车，姐姐不肯去。但到最后还是斗不过我，姐姐还去了（是被我吵到不耐烦才去的）。

我们在泥路上骑得很慢，因为两边的草丛里随时都会钻出一只小动物。突然，姐姐说：“唉，人倒霉，喝凉水都塞牙！”话音刚落，我看了姐姐一眼，原来是她的自行车掉链了。我们在路旁找来了一根小竹棍，把链弄回原来的位置，就慢悠悠地骑出去了。

终于骑出泥路了，但是，姐姐却忘记拿东西了。我们飞快地骑着自行车往回走。突然，我的面前钻出一只小狗，我急忙刹车，姐姐也跟着刹车。但是，姐姐，掉进沟里了。我把姐姐拉了上来，然后把自行车也拉了上来。最后，我和这个狼狈不堪的姐姐一起骑着自行车回去了。

你说，我的这件暑假趣事有不有趣？

五年级的暑假作文350字篇2

今年暑假，妈妈给我报了篮球班、游泳班、练字班、英语班，我的暑假生活可算是丰富多彩。其中有一件事最令我难忘。

那天是我们游泳班毕业的日子，爸爸妈妈都来游泳馆观摩我的游泳毕业考试。我们学员们换好衣服，来到游泳池边，教练让我们先做了热身运动，然后一字排开坐到岸边，准备下水考试。教练第一个就叫到了我，我心里很紧张，我先回想了蛙泳的动作要领，然后大着胆子吸气、缩腿、收手，伸手蹬腿，漂浮前行，划水，抬头换气，再重复以上动作，很快我就游了好几米。这下我充满了信心，继续往前游，不一会儿，就游到了对岸。大家都给我鼓起了掌，教练给我发了毕业证书，我心里高兴极了，爸爸妈妈也给我伸出了大拇指。

回想这十几天的训练，我觉得这张毕业证书得来不易，我也懂得了无论做什么事，只要肯下功夫，就能成功。

五年级的暑假作文350字篇3

暑假里，我喜欢趴在窗台上静静地看云。

夏天的天空格外蓝，有时深蓝一片，有时变幻成浅蓝，远远望去浑然一色，真好比是空中的大海。云便是那“大海”中扬帆起航的小船。说起云，这夏季的云变化极多：早上的云薄薄的，淡淡的;而一到下午，云就变得厚厚的，千奇百怪。今天的云更是奇幻，远处的一朵云十分怪异，线条弯弯曲曲的，仔细一看，却像大海里面的一波大浪。旁边的云又是一幅与众不同的图画：一只青蛙妈妈在哺育自己的孩子，小青蛙一口一口地吃着，很温馨。绵羊云旁边有一朵蓬松的云，我远看，近看，横看，竖看，哈，这不是一堆草吗!原来是羊正在吃着草。我又抬头往上一看，咦!这朵云灰灰的，特别大，压得很低，好像伸手就能碰到，是不是要下太阳雨了。

看着如此美景，我仿佛觉得自己也来到了云朵上，自由自在地走来走去;一会来到了一朵云上爬上爬下地欢乐玩耍;又跳到一朵斜斜的云上，在上面玩滑滑梯;跳到了一朵平坦的云上，静静地躺着，欣赏美景。

云，变幻莫测，刚才白云满天，而现在云渐渐散了，只留下一抹晚霞。

五年级的暑假作文350字篇4

“喂！陈俊，你过来下。”“啊，怎么啦？”星期五傍晚，我和小伙伴在学校门口玩撕，我找到了我们班短跑冠军――陈俊。

“结不结盟？”我期待地问。“可以啊！”“熊豹结合，合体！”“我们还是按照老办法，还是骗人上来再撕？”“把人骗过来再撕吧！”“好！”说完我和陈俊假装互撕，过了一会杜震过来了，陈俊立刻喊道“杜震，快过来帮忙。”杜震在那里待了好一会也没过来，我知道他不相信我们会互相伤害。因为我和陈俊经常结盟，并且还是好哥们。我为了钓到杜震这条“大鱼”，轻声和陈俊说“杜震不太相信我们，所以你让我摸你的一下。”陈俊听到后，和我演了一会。终于，在我假装要撕陈俊的时，杜震走了过来，我和陈俊立马联合，将杜震按倒在地上，毫不费力地撕了他的。杜震一“死”，我们获胜的概率大大增加，对剩下的人我们逐个击破。最后，我和陈俊获得了这次比赛的冠军。

“单丝不成线，独木不成林。”团结就是力量，只有团结才能获得比赛的胜利。小伙伴的游戏也让暑假的生活变得丰富多彩。

五年级的暑假作文350字篇5

暑假到了，妈妈带我去姥姥家过暑假。

我们坐上前往姥姥家的车，我看到车窗外小鸟在天空自由地飞翔，不停地唱着欢乐的歌，我的心情万分兴奋。到了姥姥家，姥姥高兴得向我招手，小猫高兴地叫着，好像在说：“欢迎小客人再次来我家！”姥姥家院子里，柿子树、石榴树枝叶茂盛，豆角、黄瓜藤爬满支架。我最感兴趣的是：在姥姥家后院还有一小片西瓜地，这些西瓜是春天时我和姥姥亲手种下的，我迫不及待地跑到西瓜地里，哇！我发现一个个滚圆滚圆、绿色的东西躺在地上，啊！好一个精灵！它们长着圆圆的身子，身子上还有深绿的花纹，我喜出望外，抱起一个西瓜，把它高高举过头顶，像得了个奖杯似得大喊：“我找到西瓜了！”听到我的喊声，妈妈便跑过来，把西瓜抱进屋里。我们切开西瓜只见红红的瓜瓤，黑黑的瓜子，吃一口，哇！太甜了！你看，劳动就有收获和快乐，品尝自己的劳动成果格外甜。我在姥姥家过得真开心！

五年级的暑假作文350字篇6

这是我在云南的第二天。

我们跟着旅游团来到了我们的第一站——大理。我们到的时候已是深夜十二点三十分了，而且导游还让我们第二天早上六点钟就起床，所以我从一开始就对我们的导游有很大的伊见。第二天早晨我硬撑着起床了。因为没有睡够，所以我一上车又进入了迷迷糊糊的半睡状态。途中不知怎么回事，我醒来了一下，就听到了我们的导游的经典名句“上车睡觉，下车尿尿”，这下我对导游更烦了。

啊，终于到达目的地了，终于可以呼吸新鲜空气了，这里是我们在大理的第一站（对不起，我忘记地名了）。这是一个风景十分美丽的地方，而且这里的水是从山上流下来的，也就是泉水，我用手轻轻的摸了一下流水，又尝了一口，啊！真是太凉快了，就像在空调房里面喝一杯北极运来的水一样，十分的清爽，我都有想跳下去的想法了。

虽然有满肚子的怨言，但是能看到这么美的风景，也值了！

五年级的暑假作文350字篇7

在暑假里，我和爸爸和妈妈一起去了八里沟，那里的景色可真美。

一进景区，就看到了一座圆形浮雕，刻着寿星和白鹿，过了浮雕，就看见两条路：一条一直向前延伸，另一条是向下走的。我们走了向下的那一条。

下去了之后，我们看见了一个水潭，我们顺着一条河向前走，走了一段后，前面出现了一个由石头围成的一个小池子，里面的水又清又亮，我觉得这儿是个玩水的好地方，于是“扑通”一声跳了下去玩了。这时，妈妈对我说：“别光在哪里玩，前面还有更好玩的。”我仰起头一看，前面还有许许多多水池，又大又小；最前面还有瀑布！我赶忙直起身，跑到瀑布的前面，端详着它，只见清亮的水从上面哗哗地流下来，落到池底绽开千万朵银花。我从心底里赞美它：啊，瀑布，你像一位舞蹈家，穿着洁白的舞裙，跳着优美的舞蹈。

又走了一段路，过了几座竹板桥，过了险峻的“一线天”，我们终于到达了我们的目的地——天河瀑布。河水落到地面发出响亮的声音，令人震耳欲聋。

八里沟真美！它不仅美在山，树，石，还美在清澈的水。

五年级的暑假作文350字篇8

我的暑假生活丰富多彩。我和爸爸妈妈去美丽的海南岛旅游，那里美丽级了令我流连忘返。

我和爸爸妈妈来到海南岛，那里有波涛汹涌的大海，和那里的特产——椰子。我们来到大海边。大海给我的第一种感觉就是大海真大啊!浩翰无比。蓝天碧水，如一副美丽的图画。我被这美丽的景色深深的吸引住了。

早晨，蔚蓝的大海如一位身着蓝砂裙的姑娘，在那美丽的沙滩上，有许许多多美丽的贝壳，被那红色的朝阳照着，发出点点光斑，绚丽多彩。

中午，大海千变万化。有时风平浪静，有时却波涛汹涌。波涛汹涌的海浪，撞在坚硬的礁石上，溅起洁白的浪花……这又是一副美丽的图画啊!

傍晚，天上的正西方，出现一团团红色的火烧云，美丽极了。这些夕阳照在海面上，发出五颜六色的色彩，这些色彩在画家的调色板上是很难调出来的。

我们的祖国山河如此壮丽，我为我生在这样的国家而感到骄傲、自豪。

暑假生活令我难忘。

五年级的暑假作文350字篇9

8月10号那天，我和爸爸妈妈还有外婆一起去北京旅游。

到北京的第二天，我们去了万里长城，那天也有很多人来到万里长城游玩。万里长城真的是好长好长啊！刚开始走上万里长城的时候我还是很高兴的，后来走了好久我就开始有点怕了，当时我叫大家停下来休息一下，在我们休息的时候我还欣赏了万里长城两边的风景，站在万里长城上往两边看下去都是山，山上还有绿色的森林，真像是一片绿色的海洋！休息过后我们继续前进了，但是最终我们都没有走完整个万里长城。之后我们还去了天安门广场和故宫，天安门广场很大哦，而且那里还有我们中国的国旗高高的升在天安门广场半空中呢！而故宫也是个非常大的宫殿，故宫就是见证我们中国古代的历史文化，进到故宫里我们还进了午后门和太和门观赏了，关于故宫的历史文化我还不太了解，等我慢慢长大后，我相信我会慢慢了解的。

这个暑假的北京之旅我们都玩得很开心，也认识了很多关于我们祖国首都的历史文化，希望下个暑假我们还可以去更多地方认识一下。

五年级的暑假作文350字篇10

耶！放暑假了！我想要和妈妈一起炒好吃的菜。妈妈的拿手菜是虾仁蛋炒饭，我觉得妈妈炒的虾仁蛋炒饭很好吃，里面有大大的虾仁，有黄金般的煎蛋，如珍珠般的玉米粒，叫我垂涎三尺！

妈妈真的很用心教我煎蛋。妈妈先教我把蛋敲开，然后教我怎么煎蛋，蛋煮好了以后，妈妈就问我：“你会煎蛋了没？”我皱皱眉头说：“我还不太会耶！”妈妈开心的说：“再长大一点，再多学几次你就会了。”

我暑假想学会游泳，我现在正在学自由式，我觉得很困难。我沮丧的问哥哥怎样才会游得好，哥哥欢喜的说：“你三年级可能就会了。”我沮丧的说：“喔，我知道了。”我好希望我赶快三年级，游泳变得很厉害，才不会让哥哥这样瞧不起！

直到有一天，我终于会了，哥哥开心的说我就知道你会游泳，真是马后炮。爸爸知道我学会了游泳，为了鼓励我们就带我们去“大江”看书买玩具，我只看了几分钟，就开心的问着爸爸说：“我迫不及待了！”爸爸烦恼的说：“好啦！好啦！”我就说：“是不是只有一千块以下的玩具才能买？”爸爸说随便我买，我开心的说：“太好了！谢谢亲爱的爸比！”

五年级的暑假作文350字篇11

期待了很久的暑假生活终于开始了。暑假刚开始，我就完成了作业，但是妈妈要求我每天都要背一首宋词，我总是十分不情愿。

但是，每当我背完一首后，都有一种成就感!每次妈妈检查我背的词的时候，如果我背不熟，她就会让我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟，妈妈就会表扬我。一个暑假快结束了，我已经背了几十首宋词。现在随口就能背一首。在这里，我知道了苏轼、辛弃疾、李清照等大词人。每每想到这些，我的心中都感到无比的高兴与自豪，这给我的暑假增添了无穷的乐趣。

当然更有的天下，劳累了一天的大人们也懒得管我们。我们一帮小朋友几乎每天都出来玩。有时候我们玩儿捉迷藏;有时候呢，我们玩儿摸瞎子;有的时候玩儿“耍人游戏”;有时玩儿贴烧饼……玩的是打仗游戏，我们分成几拨人，拿着兵器，你追我赶，相互厮杀，有时还要靠战术，我们还会打个小埋伏呢。真有意思!这给我的暑假带来了无比的欢乐，也将为我带来许多美好的回忆。

五年级的暑假作文350字篇12

星期一早晨，小明在家吃早餐，小明喝了一杯牛奶，吃了个热气腾腾的馒头，还剩一个，小明就把馒头往后一丢，嘴里还说着：“这个馒头我吃不下去了。”

馒头不偏不移正砸到来找小明的小东头上，小东气愤地大声叫道：“谁这么缺德，居然把馒头丢到别人头上。这还有没有公德心了？”这时小明听到小东的声音，打开窗，把头探出去，小东指着小明说：“是你丢的吗？以后不要丢东西了。”小明说：“嗯，快上来吧！”小东上楼按了门铃，小明开了门，问：“你找我有什么事？”小东笑咪咪地说：“我来就想让你来帮我回忆《锄禾》这首诗。”小明说：“这还不简单。”说完小明津津有味地背了起来；当小明背到谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。的时候小东从背后拿出馒头，问：“那，这个怎么处理？”小明见了，不好意思地摸摸脑袋低着头，小声地说：“小东，对不起，我以后一定会爱惜粮食。”小东听了，原谅了小明。

五年级的暑假作文350字篇13

暑假中，天气可热了。一天我本想去找王先友和雷二朋玩，可没有想到他们却先来找我了。于是我们一拍即合，去山上玩。

王先友说：“我们去山上那个水池里捉鱼吧！”“好！”一听捉鱼我们兴趣都来了，我心想：“小鱼儿可舒服了，它们在水里游来游去。”我对他们说：“我们捉鱼时还可以游泳。”

到了山上，我们开始玩起水来。这水冰冰的，舒服极了，浑身的炎热顿时消退了。成群的小鱼在水里游过来，划过去，可自在了。我想捉它们，可是怎么也捉不到。于是我想：“我也下去洗一洗。说干就干，哟！真舒服啊！我们在水里游玩，小鱼也在我们的脚下穿来穿去，好象在和我们捉迷藏。

突然我们看见了三螃蟹，于是我们去捉螃蟹，可是没有想到它们竟然夹我们。费了好大的劲，才把它们捉住。可又没有想到它们非要打个你死我活不可。我们把它分开，也不行。它们即使四脚朝天，也要翻过身来去发动进攻。唉，就让它们打吧，看谁厉害。过了一会儿，它们好象想回家一样，于是我们又把它们放到了水里。到了水里，它们就向石头下面奔去。

这真是一件有趣的事。

五年级的暑假作文350字篇14

唉！说起我的暑假，那可真是丰富多彩呀！最令我高兴的是我和妈妈去__玩，玩了一整天。可高兴了！

刚到大门口，一个罗马玻璃般的金字塔，映入了我们的眼帘，上面刻着四个大字__，这字多么的雄伟呀！我想着。在这金字塔四周，都是一些两米多高的喷泉。显得这四个大字更加艳丽多彩了！

门口观看已经结束了，我们买了票，急匆匆的走进世界之窗，我们首先到的一个叫日本的__宫，这里正在介绍品茶，洗茶杯，倒茶的风格。正因为如此，我了解了日本品茶的风格。

接着，我们又参观了一些雕塑，比如：__大厦，日本的宫殿等等一些名筑。

就这样，我们一转眼就到11点半，我们突然，森林穿梭的地方，看到了这个，我谈玩的心，又在作怪，我忍不住了，我和妈妈立即来做这个游戏，哇！好快呀！我的心一上一下的，刚放松，又紧张起来，刚放松，又紧张起来，我的心就是这样一上一下的。

后来，我们又玩了许许多多好玩的、刺激的小游戏，怎么样，你觉得今天，我玩得开心吗？

五年级的暑假作文350字篇15

我的暑假生活是丰富多彩的，五彩缤纷的，为了让暑假过得更加有规律，我还制定了暑假计划。

我的暑假安排是这样的：早上八点钟起床，洗漱和吃早餐，八点半开始写作业，写到十一点休息半小时，吃完午饭休息十分钟继续写作业，到下午五点，晚上六点和朋友出门散步，晚上九点睡，做到劳逸结合，合理安排每天的学习时间，休息时间和学习任务，学习和休息相结合，既要积极学习，又要适当休息，不仅不会降低，反而会提高学习的效率。

这个假期，我还和爸爸妈妈一起去游玩大寨山和恩施土家女儿城。

女儿城自2013年2月就被认定为非物质文化传承基地，展现出了土家建筑、土家特产、土家习俗的特色。

暑假期间，我按照老师的要求，先制定暑假计划，然后按照计划，每天读1个小时课外书，每天做两面阅读，每周写三到四篇读书笔记或作文，每天背一首古诗并做好阅读记录等。不仅出门游山玩水了，还认真仔细的完成了老师布置的每一项作业，说明了只要合理规划时间，就能够既好好玩，又能好好学习，我的暑假生活是不是很有规律呢？