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吉他初学者爬格子

时间: 玉莲2 吉他基础知识

  学吉他半音阶的练习方法

  对学习木吉他的朋友来说,半音阶是非常重要的一种练习,但很多人不知道如何正确去练习,下面,我介绍几种练习方法。

  1、 初级练习:

  (1)以四连音为一组,速度从60开始到100;

  (2) 以三连音为一组,速度从80到120。 以上练习要求速度稳定,以重音和弱音分别练习。注意右手在弹弦时要两指轮流拨弦,因为练习中有空弦音,每根弦的拨弦次数是不一样的。

  2、轮换手指拨弦

  右手的指序为p、i、m、a指,分为以下几组,

  (1)i、m ;m、i ;

  (2)i、a ; a、i ;

  (3)m、a ;a 、m。

  (4)a 、m、i ;i、m、a 。

  3、做好以上练习后,可进行中级练习:

  用前附点音符和后附点音符进行练习。速度从60开始,逐渐提高。

  以上两种练习方法可同时进行,主要看练习者的练琴时间是否充足。

  左手扩指练习

  左手扩指有两种练习方法。

  1、 在练习半音阶的时候,左手所有按过弦的手指保留在原来位置,力量用在打开指根部宽度上,尽量慢一些,慢慢的打开它,以免手指韧带拉伤。注:每一根手指连着一根筋,其中,二指和三指的筋是一根,所以在练习时,要着重练习二、三指的扩指。

  2、 这种练习方法适合于有一定基础的朋友,左手指序为4、3、2、1,分别按住4、3、2、1弦的12品、11品、10品和9品,练习时一指向下移动到8品,保持按弦位置的正确,不要出来杂音,2指从10品移到9品,3指从11品移到10品,4从12品移到11品。右手拨弦顺序为4、3、2、1、2、3弦(六连音节奏),每移动一根手指右手就要弹一遍节奏。当左手手指全部移到第八把位,在按照上面的顺序往下移,一直到第一把位。注意:左手在移动过程中,手型尽量不要歪,要正对琴颈。(三品以后手型可以倾斜一点)

  当做完吉他一弦到四弦的练习后,在二弦到五弦上面做,最后是三弦到六弦。这个练习要循序渐进,最忌贪快,不要把上面介绍的三种方法在一天之内做完,这样会很容易使左手受伤,切记。

  补充:上面介绍的第二种方法中的第一种练习不需要一次做到一品,做到手感觉酸的时候就停下来,下次从停的把位开始继续往下做。

  半音阶练习

  很多人弹吉他有一段时间了,可是有时候手还是不够快,不够准确,我就是这样的!上次在网上看到一点关于练半音阶的帖子,在此我就和大家一起共享了,大家都看看,会有帮助的!此贴的原作者如果看到了,请不要介意,大家一起学习嘛!

  爬格子学名是半音音阶练习,基本的练习方法如下: ││--1-----2-----3-----4-----│ ││--5-----6-----7-----8-----│ ││--9-----10----11----12----│ ││--13----14----15----16----│ ││--17----18----19----20----│ ││--21----22----23----24----│ --4-----3-----2-----1-----│ --8-----7-----6-----5-----│ --12----11----10----9-----│ --16----15----14----13----│ --20----19----18----17----│ --24----23----22----21----│ --21----22----23----24----│ --17----18----19----20----│ --13----14----15----16----│ --9-----10----11----12----│ --5-----6-----7-----8-----│ --1-----2-----3-----4-----│ --24----23----22----21----││ --20----19----18----17----││ --16----15----14----13----││ --12----11----10----9-----││ --8-----7-----6-----5-----││ --4-----3-----2-----1-----││ 这里的数字不是品,是个顺序,按照"1、2、3、4、5、……、21、22、23、24"

  的顺序弹下来。这个是最基本的爬格子方法,

  因为每一品都是顺序弹奏,每一根弦都是一样的顺序。

  练习速度就在8-12品来练习,练习手指扩张度就在1-4品练习。

  大部分都是上行下行的两种顺序,如上图,为了节省篇幅,下面我就画一种

  顺序图,其他的顺序可以自己来排列。

  下面的1、2、3、4分别代表你的食指、中指、无名指、小指

  之后的打乱顺序就有许多可行的方法来练习

  一、打乱每一根弦上所按的品,不是顺序下来。有初中数学知识的都知道,

  1、2、3、4个数打乱了组合除去有24种排列方法。

  纯练习指法速度,挑战意味比较浓的可以尝试所有的排列。

  1234、1243、1324、1342、1423、1432

  2134、2143、2314、2341、2413、2431

  3124、3142、3214、3241、3412、3421

  4123、4132、4213、4231、4312、4321

  上面就是所有的排列方法。在练习的时候也有两种方法练习。

  1、在所有六根弦上练习一种顺序,

  上面所提到的基本方法就是在六根弦上,上行下行都弹1234、4321。

  2、在某一根弦上(通常都是一弦),练习一组变化,比如"1"打头的这些:

  1234、1243、1324、1342、1423、1432

  开始练习的时候可能不熟练,可以边用嘴说边按弦。

  说"1"按下食指,说"2"按下中指,说"3"按下无名指,说"4"按下小指。

  这样用嘴说可以给脑子一个提醒接受的过程,渐渐的就可以练熟。

  每一种都可以打乱了来练习,不一定就是我写的这个顺序。

  还可以有规律的交替练习,比如:

  1234、4321、1243、3421,这样相反顺序两种一起弹奏的排列。

  从有规律到没有规律,弹到想到一种顺序马上就能弹出来的境界。(我还不行!)

  二、有规律的打破六根弦的顺序,例如这个谱例(下面的数字是顺序):

  --24----23----22----21----││ --20----19----18----17----││ --16----15----14----13----││ --12----11----10----9-----││ --8-----7-----6-----5-----││ --4-----3-----2-----1-----││ 可以这样练习:

  --21----22----23----24----││ --20----19----18----17----││ --13----14----15----16----││ --12----11----10----9-----││ --5-----6-----7-----8-----││ --4-----3-----2-----1-----││ 做一些有规律的排列,我说的有规律是因为有规律容易记忆然后练习

  上面的是反向练习第一个例子,可以试着其他的反向练习。

  --24----23----22----21----││ --17----18----20----19----││ --15----16----14----13----││ --9-----10----12----11----││ --7-----8-----6-----5-----││ --1-----2-----4-----3-----││ 就是指法1243 4312的交替练习。

  当练熟以后,每一根弦都可以随便弹一种顺序,练习对把位的熟悉。

  三、上面提到的是每一根弦弹满了的练习。

  每一根弦不一定弹满,有规律的跳弦爬格子。

  因为使用顺序不好表示,我就用1-4品为例用六弦谱来表示,

  下面谱例的数字是品,请注意。

  这种类型的爬格子,是给音阶练习打基础的。

  注意,这样还是半音音阶练习。

  --1--------------------------------------- ----2-3-4-1------------------------------- ------------2-3-4-1----------------------- --------------------2-3-4-1--------------- ----------------------------2-3-4-1---

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