四年级学生作文游记怎么写
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新华
四年级作文
写作文是一种表达思想和情感的方式，通过文字将内心深处的想法和感受表达出来，让读者能够理解和感受到作者的内心世界。优秀的四年级学生作文游记怎么写是什么样的？下面给大家带来四年级学生作文游记怎么写，供大家参考。
四年级学生作文游记怎么写篇1
我家有一只小狗，名叫小花。它有一身黄白相间的毛，额头正中有一块椭圆形的白毛，胸脯上有一撮突起的白毛，看上去神气极了。两只半圆形的小耳朵耷拉着，跑起来的时候，两只耳朵上下晃动，像两只飞舞的蝴蝶。
小花刚到我家的时候，小得连一级台阶都上不了，过了几天，就可以自如地上下楼梯了。它跑起来的时候，把头缩着，像一个小球在滚动，毛茸茸的真好看！
小花不像别的狗，吃饱了还傻吃。它吃饱了，你再给它食物，它就会叼着美餐到处去藏。有一次，我给它鸭肉吃，它吃饱了，就把吃不下的藏起来，有的.藏在门背后，有的藏在窗帘后面，有的藏在沙发底下……最有趣的是它常常藏忘了，偶然发现，就很高兴，津津有味的大吃起来。
我家小花真可爱，我非常喜欢它！
四年级学生作文游记怎么写篇2
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时地飘着几丝小雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着，突然一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住地闭上了眼睛。我感觉到有不幸的事情发生了。
我睁开眼睛一看，只见一只老燕子躺在地上，我想：这只可怜的老燕子可能是为了他的孩子——小燕子而身亡的吧！也许是为了保护小燕子不被撞，先让小燕子飞，而自己却在小燕子到达安全的地方后才起飞，谁想到可怜的燕子妈妈却被这辆大货车撞了。
不一会儿，一支身材娇小的小燕子从树上飞了下来，轻轻的落在老燕子的身边，不停的.焦急的叫着，好像在说：妈妈快起来呀！妈妈快起来呀！可是无论小燕子怎么呼唤，老燕子还是一动不动。小燕子又张开翅膀，好像在伸出手想把妈妈拉起来，可是小燕子哪里拉得动呢。小燕子飞到空中不停得叫着，只见空中又有一只燕子疾驰飞来，猛地落在了老燕子的身边，这也许是小燕子的爸爸吧，两只燕子在老燕子的身边悲伤的叫着，老燕子挣开了眼睛，看了看小燕子，想伸出翅膀抚摸自己的孩子，可是还没有抬起翅膀，老燕子的头就垂下了。燕子爸爸凄厉的叫了几声就飞走了，小燕子仍然不舍得离开，一步三回头，好像在等待奇迹的出现，眼睛里闪动着泪花，它是多么的爱自己的妈妈啊！就这样一个幸福的家庭被拆散了。
人类啊，什么时候能把动物平等地看待呢？
四年级学生作文游记怎么写篇3
一直认为流泪是懦弱无能的表现，时间一长，就忘记了什么是委屈，什么是难过与伤心……
泪总会流下，不过不是在人前人后而已，有时是在被窝中，有时在墙角里，有时会在自己的手臂上。
不明白泪是为谁而流下，是老师，是家长，还是同学。从不会在心的`距离遥远的人面前落泪，那让我感到羞愧，他们根本不会理解我的痛楚，因为我的泪给他们的感受仅仅是嘲笑与讥讽。
已说不清楚到底有多少次把委屈憋在心中，放在一个不令人察觉的地方，有时一个人静静地躺在床上仰头看着天花板，会有两行泪不由自主地从脸颊滑过，一听见脚步声便会仓促地抹去，再次伪装自己的心情，发出连自己都认为不自然的笑声！
真的厌倦了，真的厌烦了这种生活，我不会像林黛玉那样哭哭啼啼，但我也不希望过多的压抑，因为这样真的好累！
好想大哭一场，然后趴在好朋友肩上睡一觉，一觉过后，迎来的就是黎明……
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四年级学生作文游记怎么写篇4
在我妈妈的家乡顺德，曾经是以养鱼和养蚕出名的，养蚕已经没有了，在工业化的大潮下养鱼的也所剩无几。今年元旦，妈妈带着我和表弟、表妹去到外婆的老家，在房子的.外面不远就是一片桑基鱼塘及菜园。
在水塘和菜园旁边，有些简单的木头房子，那是养育人休息的地方，还会有一猫猫狗狗在旁边东串西串的，狗会跑出来对生人狂吠不止。我们四个走到菜园中的一个鱼塘旁的小路，我一边走一边往地上看，突然我好像发现新大陆似的，拿起地上扁扁的“石头”，兴奋地说：“这个可以用来打水漂！”说完，我走到鱼塘边用力一甩，“石头”就飞了出去，像蜻蜓点水一样点了三四个漂。表弟表妹们一下子也兴奋，学着我的样子来打水漂，可惜他们甩出去的“石头”却“嗵”一声石沉鱼塘，他们不甘心，接连又打了几个，表弟终于打出了一两个，可是表妹始终打不出来。
最后打到实在没有“石头”可打，我们继续往菜园深处走去。
走着走着，妈妈突然说，“要不我考考你们，看你们能否说出这些蔬菜的名字？”“好！”我们三个异口同声。妈妈就开始考我们了，一眼就能看出来的有生菜、辣椒、葱和芫茜（又叫香菜）。那些长在地下面的，像胡萝卜、白萝卜、花生等还有那些没长出果实的，像西红柿、菜花、豆角，我们大部分都是瞎编的，还好有点幸运猜中了几个，嘻嘻嘻！！！
走了一圈我们就准备离开，我发现鱼塘边有些“水葫芦”，我记起“水葫芦”是会污染水塘的，我就跑到鱼塘边张开五指，一个接一个地把水葫芦抓住抛到岸上，表弟表妹们也不落后，跟着我来抓水葫芦了。可是回家后，三姨告诉我适当数量的水葫芦是对净化水源有帮助的，我们抓的水葫芦人家是留着来净化鱼塘的，一不小心好心做坏事了。
我的菜园漫步结束了。
四年级学生作文游记怎么写篇5
新年伊始，一个可怕的病毒突然袭击了人类，这就是狡猾的新型冠状病毒!
面对突如其来的疫情，八十四岁的钟南山爷爷，本来可以避开病毒的危险，安度晚年，但是他在人民最需要他的时侯站了出来，到了感染最严重的武汉;大年三十，当我们吃着年夜饭、阖家欢乐的时候，一批又一批的医务工作者却义无反顾奔赴抗击病毒的`第一线，踏上去武汉的道路，冒着生命危险，与毒魔做斗争。他们都是最可敬的人!
我想，我是一名小学生，在这个防疫时刻，应该听钟南山爷爷的话，待在家里不出门，勤洗手，打开窗户勤通风，不去人员密集的地方，外出一定要带上口罩，如有发热、咽喉痛等症状及时报告。在家自觉学习功课，做到停课不停学，和爸爸妈妈一起，每天坚持在家运动和锻炼，期待早日战胜疫情，期待春天如期到来。
让我们一起为武汉加油!为中国加油!
四年级学生作文游记怎么写篇6
说到老师，我的脑海里首先浮现出来的就是郭老师。
记得那是三年级的下半学期，我们的语文老师生病了，要住院三个星期，所以学校就安排了一位六年级的以严厉出名的老师带我们的语文课。她身材中等，衣着整洁，身高1米65左右，眼睛大大的。自从郭老师来到我们班，我们的魔鬼训练就开始了……
有一次，郭老师让我们写生字作业，我们班的.好多学生写作业不认真，写作业时打掉好多错字。郭老师在批改作业时看到这种情况，非常生气。便把所有的同学都叫回来教室。当时是下课时间，同学们都在教室外玩呢，听到老师叫都疑惑地回到了教室，不知道郭老师有什么重要的事。突然，只见郭老师生气地站了起来，给我们下了一道“死命令”：“从今天开始，不管写什么作业，都不许打掉一个错别字！否则就把作业本撕了从第一课开始补！”从那以后我们写作业更加细心了，生怕写错一个字。
以前，我总觉得郭老师对我们太严厉。后来我才明白老师这样严格要求我们其实是为我们好，她想让我们养成认真、细心的好习惯。我爱这个严厉的老师。
四年级学生作文游记怎么写篇7
我的老婆家在岫岩的一个小山村，姥姥家房子后面有山有水，美得无法形容。
春天的时候，万物复苏，冰雪融化，漫山遍野铺上了一层厚厚的绿地毯。花儿绽开了笑脸，把地毯装饰得更漂亮了。春风轻柔的吹来，感觉很舒服，这时候，我和小朋友们便会上山去玩儿捉迷藏、比爬山。但有时候，我们也害怕，因为春天的时候各种动物都苏醒了。我们还会在山上种树，等他们长大的时候，我们就会在树下乘凉、玩耍。
到了夏天，我会和小伙伴们在水中打水仗、捉鱼虾，还会找来大小一致的石头，在河边玩五子棋。在这里既凉爽，又愉快。
秋天时，满山的野菜到了采摘的季节，我们拿着篮子、锄头上山去挖菜。回家后，炒着吃，拌着吃，绿色又美味。听大人们说这野菜解毒还去病呢，所以姥姥家的小山村很少有人得病，个个身体健康。
冬天来临，姥姥家的后山更美了。一望无际的白雪覆盖着大山，像给大山穿上了白皮袄，河里的水也结成了冰，那里变成了我们的乐园。除了滑冰，我有时也会用鞭炮去炸冰，然后捉小鱼。大雪过后，我们也会堆雪人，然后再把雪人推倒，做雪球，打雪仗，玩得非常开心。
姥姥家的后山，不仅景色美如画，更是我们的游乐场，希望大家有时间也去看看吧。
四年级学生作文游记怎么写篇8
我们的小学---暨阳小学是一所美丽的学校，它座落于城东菜场附近，环境优美，是我们小朋友的乐园！
走进校园，首先映入眼帘的是一座巨大的金苹果雕像，它是我们学校的标志，金色的苹果在阳光的'照耀下闪闪发光，外面有几片绿色的叶子包裹着，象征着金苹果娃在全校老师的细心呵护下茁壮成长。再往里走，就可以看见三幢雄伟的教学楼，犹如一架正欲腾空起飞的飞机，带我们去去知识的天空遨游，墙面上还写着“播下真善美的种子，收获金苹果的梦想”几个美丽的大字。教学楼里面分布着许多宽敞明亮的教室，我们小朋友就在这里面学习和成长。教学楼的左边是一个宽阔的塑胶场地，只要不下雨，这里一天到晚热闹非凡，同学们就在这儿快乐地上体育课和课外活动，操场正前方是一个金苹果大舞台，同学们经常在这舞台上表演精彩的节目，展示自己的风采。
学校里我最喜欢的还是金苹果乐园，里面有沙滩、池塘，还有蜘蛛网，可最引人注目的是那个植物迷宫了。它是由一排排的灌木丛所组成的，灌木丛又高又密，我们最喜欢玩躲猫猫的游戏，只要我躲进迷宫，同学们就找不到我了，一藏一躲，我们玩得开心极了！
我们的校园可真是个美丽的地方啊！
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四年级学生作文游记怎么写篇9
大家好，我是江城第十一小学四（1）班的学生李孟声，我是你们的导游，接下来，我要向你们介绍我们的校园。
首先，走进校园的正门，就是一个拱形大厅，拱形大厅里面有一幅万里长城的图画。拱形大厅的两边有散尾葵，散尾葵的叶是嫩绿色的，张开的`叶子枝繁叶茂，就像满天的星星一样挤挤挨挨。教学楼上面开满了红杜鹃，这些杜鹃的花瓣粉红粉红的，就像超凡脱俗的仙女一样引人注目，令人陶醉。
各位游客,跟我来,沿着教学楼下去就到了操场，“丁零零”，下课铃声响了，同学们一个个陆续走出教室，飞快地跑到操场。不一会儿，操场上变得人山人海，同学们有的在打篮球、有的在打羽毛球、还有的在打乒乓球。热闹极了！
各位游客，往操场东面继续走就会看到了一棵古老的大榕树，高大挺拔，大榕树的叶子拥拥挤挤，向四面展开，为大地撑起了一把大绿伞。叶子落在地上，为大地铺了一张绿色的地毯，还可以让玩累了的同学在树下乘凉。
游客们，今天的参观到此结束，欢迎你们下次再来。
四年级学生作文游记怎么写篇10
大森林里开始了一场投诉会，小树们在这里开始了哭诉。他们看着这里曾经茂密的森林，满山树木郁郁葱葱，遍地野花散发出阵阵芳香，被人类的电锯轰鸣，刀斧交加后，一棵棵参天古木被无情地砍伐，森林的绿色越来越少，裸露的土地不断扩大，人们却一点也不在乎。小树苗们看在眼里，急在心上，不由开起了投诉会，他们是多么想念那些失去的伙伴啊。
枫树妹妹声泪俱下：“人类到处砍树，我的妈妈就是这样惨死的`。”白桦哥哥赶紧安慰道：“枫树妹妹你不用太伤心，我们大家会帮你的！”枫树妹妹问：“人类这么肆无忌惮地砍伐我们，他们究竟想干什么？”最有学问的橡树说：“人类砍掉我们后，会用我们做桌椅，盖房子，还可以烧火。”“有人会把我们做成艺术品。”白桦补充道。枫树妹妹满脸怒火：“我恨人类，恨他们对我们的无情砍伐，恨他们这种无知的行为，恨他们杀死了我的妈妈！”“人类可恨之处远远不止这些，他们不仅毁掉了我们的家，小孩还在我们的身体上荡秋千、刻字，还对我们拳打脚踢。”其他树木纷纷回应。
说着说着，小树们都泪流满面，他们多么怀念过去那个欣欣向荣的家园，那些枝繁叶茂的兄弟……
四年级学生作文游记怎么写篇11
亲爱的同学们：
生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：
1、节约用水
在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所;
2、爱护公物
大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。
地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园!
四年级学生作文游记怎么写篇12
王虹同学：
你好。
我已经收到你的来信，你的信使我很难过。
我知道，你现在很难过，很伤心，也很苦恼。但是，你读了我的回信之后一定会快乐起来的。
好，我们现在来分析一下事情。第一：你的同学在说请你去她家过生日的时候你有没有想过当时父母是怎么想的呢！你就随随便便的答应了。
其实父母不让你去是有他们的理由。同学过生日，原本是件高兴的'事，不过，现在这么苦恼呢！其实呀，父母不让你去也不是他们的错，他们是担心你有什么事。也许，你应该从自己身上找问题。
爸爸、妈妈，不让你去参加同学的生日会，你认为是他们的错，那你就错了。你现在呀，就该向那位同学写张贺卡，当做你送给她的生日礼物，也在上面写上“对不起。”
如果，同学还是不肯原谅你。你就在双休日，定个时间和她说清楚，你要鼓起勇气来，其实你写信给我，已经是帮助了自己。
你说，读了我的信之后是不是开心了很多，也恢复了自信。去吧！鼓起勇气去和她说清楚。你愿意试一试吗？
祝你
身体健康、学习愉快
你和好朋友知心姐姐
某某某年某月某日
四年级学生作文游记怎么写篇13
我喜欢读书，但也常常被书中的故事吸引而忘了时间，忘了自己；忘了吃饭；忘了……
那一次中午，快要吃饭了。而我却在看《非常事件》，当我看的如醉如痴时，妈妈来了，她叫我吃饭，书中的情节深深的吸引住了我，我压根没听见。妈妈再一次温柔地说：“小玉，快来吃饭了。”我就不当回事的`回了一句：“哦，我马上就来！”可是，书中的故事太好看了，我看了还想看，简直爱不释手。心想“我先看完再说。”我接着往下看，妈妈果然生气了，就不理我。我看呀看，你知道吗？我把这本书整整看了三遍！当我看完三遍后，已经到了一点半，妈妈把碗都洗完了。我中午差点没午饭吃。
首先呢，被妈妈痛骂一顿，然后吃完饭罚站半小时，一个星期之内把《非常事件》抄1遍。“哎，我真惨哪！”我大喊道。
同学们，你们喜欢读书吗？如果喜欢的话，但不要忘了吃饭，要不然的话就会像我一样惨哦！
四年级学生作文游记怎么写篇14
爸爸很重视家人的健康，从小他经常带着我们一起去南山爬山做运动，现在我们一家人都爱上南山。
早晨的南山上空气清新怡人，山上有许多条的登山步道，我们已经走过大屯山步道，冷水坑及小油坑步道等。有一次，爸爸提议要爬上东峰，一开始大家都信誓旦旦的说没问题，没想到一路上蜿蜒的山路走得我气喘嘘嘘真想放弃，但是爸爸、妈妈鼓励我和弟弟不要半途而废，要坚持到底。我和弟弟努力！努力！一鼓作气的往山上爬。
汗流浃背的我们终于爬到山顶了，居高临下南山的美景尽收眼底，此时四下无人，我们全家一同高声欢呼：“南山！我爱你！”哇!那种通体舒畅的感觉真是爽快啊!我们满足的笑声也画破了宁静的.山顶。回程的路上，大家说说笑笑的，和家人一起爬山相互鼓励真是件幸福快乐的事！
在南山有许多我们欢乐的故事，希望爬南山能让爸爸、妈妈的身体更加健康强壮！“南山”感谢有你！
四年级学生作文游记怎么写篇15
寒冷的冬妹妹悄悄地离开了，春姑娘带着她的妹妹春风、春雨和春雷，来到了我们的身边。我很喜欢她们，但最喜欢的还是春雨妹妹。她只要一哭，眼泪就像一串串珍珠，像一片片花瓣，像一根根羊毛洒落人间。
那是一个阳光明媚的下午，忽然天空暗了下来，春风妹妹不断地吹气，春雷妹妹也把珍藏了很久的大鼓拿出来练，原来是春雨妹妹哭了。刚开始还是蒙蒙细雨，过了一会儿，雨如珍珠一般，落到了大地妈妈的身上。
春雨妹妹的“泪水”也是一种染料。它落到花瓣上，花瓣变红了，它落到小河上，河水变清了，它落到小草上，小草变绿了。这时从远处传来一阵阵议论声，原来小草们正在争议春雨妹妹的泪水到底是什么颜色的。小草说：“春雨妹妹的泪水应该是绿色的，你看一滴到我身上，我就变绿了。”小花说：“不对，泪水应该是红色的，你们看我的`花瓣，一碰到就变红了。”小河说：“你们说的都不对，春雨妹妹的泪水是透明的。”
过了一会儿，春雨妹妹不哭了，彩虹挂在了天边，美丽极了！
四年级学生作文游记怎么写篇16
今天，我戴上手套，去鱼缸里拿出我的小乌龟，我把它们放到阳台的地面上，让它们玩一会儿。
它们首先在壳里待一会儿，然后才把头、四肢、尾巴都伸出来，好像刚刚是在检查这里是否安全，确定安全了才敢伸出来。停了一会儿，它们开始跑起来，人们都说乌龟爬是最慢的，其实不是，不要小看它们腿短，一眨眼的功夫就已经不见了。我找了半天，原来它们躲在花盆的缝里，它们是在跟我玩捉迷藏呢！
它们玩累了，我就把它们放回鱼缸里，搬到阳台上晒龟背。它们双眼紧闭，好像很享受的样子。
过了一会儿，有一只乌龟想出去鱼缸外面玩儿，那只乌龟拼命地用爪子抓鱼缸，鱼缸发出叮叮当当的'响声，好像它在弹琴。
又过了一会儿，它不弹了，又想出一个好办法，它爬到了另一只小乌龟的背上，下面那只小乌龟想挣扎，可是它太懒了，连动都不想动一下。再说这个星期，它也不吃东西，怎么会有力气反抗挣扎呢？那只乌龟发现即便如此，它还是爬不出鱼缸，就放弃了，此时它们已经精疲力尽了。
到了傍晚时分，它们也该去睡觉了，就在我写作业的时候，它们睡着了。
四年级学生作文游记怎么写篇17
春天是绿色的世界。草是嫩绿色的，树是新绿色的。在春风中，在阳光下，所有的绿色都在颤动，都在含着晶莹的绿光。一切都是那么清新，幽静而有诗情画意。
夏天是红色的世界。花儿是红的，太阳是红的，小姑娘头上的蝴蝶也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火。世界万物都充满了火热和奔放的情感。
秋天是金色的世界，金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩的'金蝴蝶。田野里，庄稼成熟了，收割机轰隆隆地响这，谱写了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。
冬天是银色的世界，天是蓝色，地是银色，雪花更是洁白无假，晶莹剔透。银色是世界美丽而祥和。
一年四季啊，像一条无边的彩带，春的幽静，吓的火热，秋的灿烂，冬的祥和都在这条彩带上。
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四年级学生作文游记怎么写篇18
我有一个贤良淑德的妈妈，她的鼻梁上有一副沉重的眼镜，还有一个樱桃小嘴，还有一双又大又亮的'眼睛，她的身高一米六多，说起话来非常温柔，但我不乖的时候就像一个母老虎似的。
母亲是很多人都曾经拥有的甜蜜体验，当妹妹躺在妈妈怀抱里睡觉的时候，我也好想在妈妈怀抱里睡觉，妈妈却说：“妹妹还小所以需要妈妈抱，其实你小时候也是这样的。”我说：“可是我怎么记不住了呢？”
妈妈耐心的说：“你小时候有，只是忘了。”哎，这回我才心服口服。
说到这里，我的大脑开始搜索起来，可我想啊又想突然我想起一件事，也是我小时候生病的时候，那是一场很严重的病。
某一天晚上七八点的时候我吃了几个芒果然后就和妈妈一起玩，可玩着玩着胃就开始疼了起来然后又发起了高烧妈妈赶紧抱着我去医院检查，结果却说：“是阑尾炎要动手术，妈妈听了可吓坏了急忙抱着我去另外一家医院检查，结果出来只是吃芒果过敏了，妈妈这颗悬着的心终于放下了。到了晚上因为离家有点远所以妈妈给我买了一个洗脚盆，洗完脚已经十点了
四年级学生作文游记怎么写篇19
植树护绿，美化家园，人人有责。我想，我们都希望拥有和平，拥有一个美好的家庭。不希望自己的家园被破坏，被伤害。可是，我们人类却一直在破坏自己的家园，一直在破坏小鸟和动物们的家园。
大树是小鸟的家，人们把大树一棵棵的砍伐，大树逐渐被迫害，被毁灭，让小鸟的家园一次次的消失，让小鸟一次次受到伤害。也许有一天，小鸟会因为没有了家园而灭绝，到那时，人们将在也听不到小鸟们的大合唱，早晨，也听不到小鸟轻快的叫声，再也看不到大雁南飞的景象了。那是，人类后悔也无济于事了。而大树是地球的`“经脉”，当一个人没有了经脉时他还能活么？我们人类还能活吗？
所以，从现在开始，我们应该植树造林，保护绿化，为了让我们每天早晨一醒来就能闻见清新的空气，让这一天都能神清气爽；为了让温室效应不再有，让日本小岛永远不会被海水淹没；为了让小鸟永远快乐生活，让我们每天早晨都能听到鸟的歌声；为了让我们每时每刻都能在眼里留下一片绿色，让我们生活在绿色的环境里；为了让我们的家园——地球，能够向其他星球炫耀自己的美丽，让我们一起努力吧！
四年级学生作文游记怎么写篇20
春天到了，天气晴朗，风和日暖，正是我们最喜欢的日子——放风筝季节。
我和爸爸妈妈吃完早饭，拿着蝴蝶风筝，开着小车，向大草原奔去。一路上，我观赏着街上那繁华的景象，慢慢的就来到了一望无际的大草原了。爸爸首先向我和妈妈提出了挑战：“我们看谁方的风筝最高，谁就是冠军！”我和妈妈积极应战：“当然没问题了。”
我观看着天空中各式各样的风筝：有金鱼摆尾、有老鹰展翅、有小花儿开放……着五颜六色、千姿百态的风筝有高有低，随风飘动，和天空中的白云绘画出一幅美丽生动的画。
“来啊！”我正看得入迷，被妈妈的`呼唤声惊动了，我想起我们也是来放风筝的。我和妈妈拿起蝴蝶风筝，爸爸早已开始放了起来。比赛开始了，我们没见爸爸的风筝飞在蓝天中，只见我们的风筝越飞越高，风筝开始左右摆动。我跑了起来，风筝呼扇起了翅膀，准备飞得更高、更远……
这一天，让我忘记疲劳，感觉到了更加有趣！
四年级学生作文游记怎么写篇21
加油，加油，伴着场上观众的呐喊声，一次别开生面的年级100米比赛拉开了序幕。
场上的运动员都在做准备活动，有的在压腿，有的在活动双臂，我一眼就看到了我们班的小明。只见他看看这个，看看那个，微微一笑，脸上一副必胜的表情，看到这些，我也为我们班有这样一位勇将而自豪。
砰！，一声枪响，起跑线上四位运动运像离弦之箭，似脱缰之马，向前方冲出。加油，加油，啦啦队的助威声让运动员们精神百倍，浑身上下有了使不完的`劲儿。只见我们班的小明精神焕发，满脸通红，像一个红彤彤的大苹果，口型急剧变化，爆发出超人的力量，渐渐甩掉了其他三位选手。啊啊.，小明开始了冲刺，掌握了场上的主动权，在大家观注下第一个冲到了终点。
夺冠后的小明一下子成为场上的焦点，他不断向大家挥手致意，感谢观众的支持。此时的观众，也向其他三位选手致以热烈的掌声，让他们感受到了观众的的鼓励。一样的掌声，一样的心情，让我们深刻感受了友谊第一、比赛第二的崇高境界。
我们拥着小明兴奋无比，恨不得把他抛上天来庆祝我们的胜利。
四年级学生作文游记怎么写篇22
红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。一摸，感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的'眼睛特别漂亮，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。
说起这只小白兔，我给它起了一个叫“小白”的名字，小白刚进我家感到很陌生，总是缩成一团，像个大绒球似的，过了一段时间，小白渐渐认识我了。我经常抱它到楼下去吃青草，一下去它就到处乱跑，好像想认识一下周围的世界。
时间长了，小白越来越大，我的学习也越来越紧张，实在照顾不过来了，便把小白送人了。虽然小白走了，但它仍然不时浮现在我的脑海里，至今也忘不掉它带给我的快乐。
四年级学生作文游记怎么写篇23
上个星期，老师说要带我们去植物园春游。听到这个消息，我非常高兴，因为这是我上学以来第一次和同学们去郊外玩。终于等到了这一天，妈妈提前给我准备好了吃的、喝的，我还拎了一个水桶，准备给小树浇水。
今天一大早，妈妈叫我起床，我还懒洋洋的，只听妈妈说：“你去不去春游啦?”我一听赶紧爬了起来，穿好衣服来到学校。门口已停满了大车，我们站好队，在老师和教官的带领下，我们上了车，同学们叽叽喳喳，兴奋地说个不停。
终于到了植物园，下了车，整好队，进入植物园里，我看到了各种形状的树，看到桃花开了，园里还有小河、小桥。我们一起做游戏、寻宝、吃午餐、给小树浇水。
我最喜欢给小树浇水这个活动了。我把水桶递给老师，老师帮我接满水，然后我把水浇在树坑里。我又把水桶传给了冯子蘅，由冯子蘅为小树浇水------风儿吹来，小树摇摇脑袋，挺挺身子，好像对我说：“谢谢你们。”我对小树说：“我们应该谢谢你们，是你们为我们释放氧气，吸收二氧化碳，净化空气。”
回到学校，我又接了一桶水，来到校门口，浇在了校外的小树坑里，我希望小树快快长大，长得茁壮、葱翠。
四年级学生作文游记怎么写篇24
小洛克们都有听过很多童话吧，可是有听过睡美人故事里会出现白雪公主、小红帽吗?，而且这个睡美人的样子竟然和莫里亚克十分相似啊!还有在故事里面，出现了一大堆的莫里亚克，到底是怎么一回事?大家一起去看看吧!
原来这些都是那个奇怪的蛋蛋搞出来的。蛋被孵化出来了，是一根用笛子做的毛笔，它可能是中了黑魔法，才会将莫里亚克脑袋里面想的东西复制出来!真相大白时，黑衣人竟然出来作威作福了，勇敢的`小洛克不费两三下功夫就打跑了黑衣人。不过那些奇怪的故事，还有那支奇怪的笔，小洛克们还是没搞懂!
不管小洛克们有没有弄懂，都已经破坏了恩佐的阴谋，同时也感受了童话故事异想天开的想象魅力!又是一次奇幻有趣的冒险啊!
四年级学生作文游记怎么写篇25
从前，在一座小公园里，种着许多美丽的花，供游人游赏。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一种小小的无名花。
有一天，骄傲的牡丹花得意洋洋地说：“你们看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是这里最美丽的花！”
玫瑰花听了，不服气地说：“你那一身黯淡无光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，颜色大气的红色，一看就给人带来愉快的`心情，我才是最美的！”
水仙花也参与了争吵：“哼，玫瑰花，就你那代表着战争的红色也能给人带来愉快？瞧瞧我，清淡的蓝色，要知道，蓝色可是代表和平的呢！”
只有无名花没有发话，它仍默默地开放着，似乎想把自己那微弱的香气贡献出来。
不久后，一场冷雨突如其来地下了起来，其他花全部被打落了，只有无名小花坚强的开放着。
雨停后，一位老爷爷和一位老奶奶来到这里，发现了无名花，老爷爷说：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶说：”是啊，这么坚强的花，可以达到”最美之花“的标准了！“
这时众花才明白，美丽不在于外表，而在于内心，不要以一个人的外表来评论他的美丑！
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以前，对联都是贴，可今年爸爸却把贴对联的任务交给了。天啊，连哪一句是上联都不知道，怎么贴呀？爸爸说：‘‘古诗绝句的第三、四句是对偶句，讲究平仄对仗，第三句最末一字是仄声，第四句最末一字是平声。对联也一样，上联末字是仄声，下联末字是平声，按这个规律去贴就不会错。’’想，贴对联这么简单的事，里面也有这么多学问呀！我把对联打开来，我一看第一张“大吉大利迎好运”的‘运’字是仄声，这一句是上联，那么“多财多福庆平安”就是下联了。开始贴吧，等等，上联贴左边还是右边啊？我便又问爸爸，爸爸说：“古人习惯从右到左，所以对联也要从右贴到左。”“哦，我明白了”。我先把胶水均匀地抹在对联反面，然后贴在墙上，不过两边都要一样高。最后贴横批。贴好后我问爸爸：“贴的'怎样？”爸爸说：“以后过年贴对联就交给了。我让你贴对联，是希望你能对中国传统节日的有关常识更加了解。”我若有所思地点点头。
自从我进入小学以来，每天都能看见您忙碌的身影。几年来，您起早贪黑，日夜操劳，把学校管理得井井有条，大家都看在眼里，服在心里。可是，您知道吗?我还有一些小小的建议，今天我就借这个机会来跟您说说我的心里话吧。
首先，我希望学校多安排几节微机课。我知道您是担心我们的眼睛近视，可是现在科技这么发达，如果我们不在学校多学习一些微机知识，就会变成新时代的机盲。而且，您知道吗?在电脑上完成作业是多么令人兴奋的一件事，每当这时，我们都激动得心情久久不能平静，它让我们找到了成就感，增强了我们的自信心。
其次，我希望学校开设一些手工课。我们能经常在课堂上折纸、拼图、搭积木、捏橡皮泥、拆装机器……不是有这么一句话吗：“双手越用越灵活”，而且好多科学家都是在玩的过程中找到了灵感，发明了很多东西。
最后，我希望假期当中学校给我们安排一些夏令营活动。我们的家乡太偏僻了，所以我们应该利用假期到外面开开眼界，增长知识，俗话说：“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”，老师也常说：“读万卷书，行万里路”，理论联系实际，也更有利于我们掌握书本知识。
响水洞里的水可以说是一种地下水，也是我们村的无价之宝，水也是清澈见底。春天，到处万紫千红，水旁的桃树开花了，风一吹，桃花随风飘落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，花落到中，仿佛就是古代美人用的花浴水啊。
夏天，天热得不得了，蝉热得直叫，狗热的'直吐舌头，鸡热得叫不出来，小溪里的水直冒气儿。可你一走进响水洞，一阵阵凉风扑面而来，要是在喝上一口响水洞的水，甜丝丝的，而且一直凉到肚子里。我们一起打水仗，玩水标，真的好玩啊。
冬天，人们都坐在火边喝茶聊天。小溪里的水也结冰了，池子里面的水也结冰。可只有响水洞的水还在叮咚的流着，一进去，里面热气腾腾的，妈妈们在里面洗衣服，有说有笑，一点也不冷，里面回荡着一阵阵欢声笑语。
想着想着，那群鸽子突然飞来邀请我一起玩，我吓了一大跳，心想：“我為什麼会听得懂牠们说的话呢？”想到一半，我突然发现原因了，因為我已经变成了一隻鸽子，可以在天空自由自在的飞翔了，於是我高兴的答应牠们的邀请。
