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生命演讲稿创意

时间: 新华 演讲

居安思危,是任何优秀的民族、集体和个人所必备的思想。它存在于我们每一个热爱生命的人心中,但是不仅需要我们牢牢记住,更需要我们在生活、学习中具体落实。

打开电视机,按到《中央新闻》的电视台,每天因意外事故死亡的小学生竟然有几百人,这其中包含溺水、车祸、触电、烧伤、烫伤等。百,这个计数单位在数学中并不少见,可这里却代表着活生生的生命啊!人的生命中最重要的是什么?是生命。没有了生命,你拥有的一切都失去了意义。我们是祖国未来的花朵、是国家的栋梁!这花儿一样的年龄,是一个多么美好的阶段啊!可是,就在那一瞬间里,便永远的消失了……生命真的可以当作儿戏吗?不可以,它只有一次!

现在是初夏,天气也逐渐的热起来了,溺水事件也频频发生。大多数学生喜欢成群结伴地到河涌、江河中游泳、嬉戏,麻痹大意,忽视了安全的重要性。稍不小心,一个鲜活的生命就永远地离开了这个世界。最近,在胡宅乡的岙里村就有一条活生生的生命离开了人世,他才10岁!下面的故事更加触目惊心,就在前不久的清明节,一个小孩在河边玩耍,一不小心掉到了水中,后来一家人下去救,一个接一个结果都……七条生命的这么没了,防溺水不是儿戏!

不能忽视的还有交通事故:大多数学生骑自行车上下学,有的学生为了贪图方便,不顾马路上是否有来往车,横冲直撞;还有的学生,不走人行横道,横穿马路。去年,在尖山镇就发生了一件令人悲痛欲绝的事。奶奶接到孙子后,在车站等车准备回家,这看起来挺平常的,可就在奶奶的一个转身悲剧就发生了。孙子在过马路的时候没注意车辆,结果被车子压到撵了过去,据目击者报告当时孩子的脑浆都流了出来。

他们离开了他们的朋友、离开了他们的亲戚、离开了我们、离开了这个世界……

这些事情发生只是一瞬间的事,不管是否预料到,它都会突如其来。一个小学生的死亡对世界来说,只不过是失去了一个人,而对他(她)的父母来说,失去的却是整个世界。生命就像一只蜡烛,跳跃着生命的光;生命就像一朵盛开的花,绽放着生命的美丽。生命代表着一切,让我们珍惜它,热爱它吧!

我也是一名学生,这些血的教训一次又一次地告诉我们生命是无价的,脆弱的生命经不起安全事故的伤害。诚然,我们在学习、生活中也要处处注意安全,并要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入学习、生活之中,共同建设一个和谐、美好的社会!

安全是生命的唯一保证。我们要永远把“安全”二字铭记在自己的心中!

生命演讲稿创意篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

因为每个人的生命都是独特的,都是无法取代的。

在自然界中,生命以其丰富多彩的形态存在着,小草碧绿,树木成荫,百花争艳,形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣,雄鹰翱翔,骏马奔腾,翠鸟啼鸣,多种多样的动物为大地增添了勃勃生机。生命是大自然的奇迹,是地球上最宝贵的财富,世界因为有了生命才如此生动和精彩。

世界是这样的美丽,让我们把生命珍惜,一天又一天,让晨光拉着我,让夜露挽着你,只要我们拥有生命,就什么都可以争取,一年又一年,为了爱我们的人,也为了我们爱的人。

我们在珍惜,珍惜自己的生命的同时,我们也要爱护、尊重他人的生命,当他人遇到困难、需要帮助时,尽自己的所能伸出援助之手。

奉献不仅仅是一种付出,它也会充实人们自己的生活,让人感受到生活的美好、生命的价值,帮助他人和造福他人的快乐。奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。

生命无限好,生命无比宝贵,生命属于我们只有一次,请珍惜生命!

我们要增强自我保护意识,掌握自我保护的基本常识,提高自我保护能力,避免意外危险的发生。

在孩子们的世界里,我找到了生命的坐标,找到了人生的价值!

我愿用心尖做笔,饱蘸我一腔的热血,书写下青春的誓言:“献身星星火炬的事业!无怨无悔!”

生命演讲稿创意篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们;

大家好!我是七(1)的沈雪婷。今天我今天演讲的题目是《怒放的生命》。

“我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巅,就象穿行在璀璨的星河,拥有超越平凡的力量……”一声声粗狂沙哑的怒吼扣人心弦,仿佛呐喊着全人类的信仰。节奏强烈的脉搏和心脏的收缩充满了生命的鲜活张力,体内的生之泉汨汨流淌,那一刻,我深切领略到了生命的澎湃与炙热。

生命的存在是顽强的,生活中有许多残疾人,他们用自己残疾的身躯,把他们的生命怒放。他们身残志坚,他们都没有健全的身体,但他们在人生的道路上,用他们残疾的身体,创造了一个个奇迹!做着我们健全人都做不到的事情。

在20_年残奥会上,残疾运动员们在赛场上努力拼搏着,看到这感人的一幕,观众们爆以热烈的掌声,给予他们的鼓励!他们越发有了自信,认为自己并不比其他人差,觉得自己是最幸福的,因为人们尊重他们,并没有嘲笑于他们,给予了他们一个表演的舞台。让他们觉得无比快乐,让他们怀着乐观的心态战胜了自己内心的痛苦,他们看到了光明,他们看到了新的希望,他们创造了一个个辉煌!

在这一刻,他们握紧拳头,只有一个信念,为我们中国争光添彩,他们为了祖国,用自己残缺的躯体,顽强的拼搏到最后!在这一刻,他们觉得自己生活在五彩缤纷的世界中。

这就是梦想的力量!

谢谢大家!我的演讲到此完毕。

生命演讲稿创意篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命,是一个脆弱的瓷娃娃,又是一块坚硬的钢铁;是短暂的几秒,也是一场长长的旅途。生命买不来,它是无价之宝。

一棵松树的种子,和落叶一起被风吹到了悬崖的石缝里。落叶沉默了,可松树种子还保持着原有的热情。它吸收了落叶的养分,从石缝里冒了出来。

它不顾石缝中的养分多么稀少,继续长大。每长一寸,就要承受人难以想象到的痛苦;每长一寸,就需要几度春秋。

最终,它长成了如今的参天大树。

一只苍蝇飞到了饭桌上,极大程度影响了我们的食欲。趁它停下时,我一伸手捉住了它。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!苍蝇强烈的求生欲望令我震惊,我忍不住把它放到屋子外头去了!

有一次,我用手按住我的胸膛,感受着一下下的心跳。那一声声沉稳而有力的跳动,极大地震撼了我的心。那一声声心跳,象征着我的生命。每个人都有属于自己的生命,无法放在一起衡量。我的生命,是属于我的;是的,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

杏林子说过,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。是的,我们必须对生命负责。生命是我们的一部分,反之,我们也是一个个生命。我们要珍爱生命,远离各种对我们有害的东西;用实际行动,来证明我们对生命负责。

生命,又软又硬,又短又长;时大时小,时有时无。

也许,生命只是我们生活的一个虚影。但是,生命也需要我们去珍惜、爱护。如果没有当初的那么一个伟大而渺小的单细胞生物,不断进化,又怎么会有今天的我们呢?

生命演讲稿创意篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

黑夜,一道灵光幽灵似地划过天际,定格住人类惊恐的脸庞;刹那间,一阵咆哮宛欲震驭万物生命……

凝聚了几天的炎热时他愤怒的涨红的脸,人类一就肆意践踏着这片可爱的孕育着愤怒的热土,他爆发了,向人类这里不知天高地厚的微尘发出了警告。他睁大眼睛欲裂整个天穹,他怒吼,震颤人类生命!

无以言表的恐惧——无以言表的敬畏

信大自然的力量,不要考验他的忍耐,人类只是一只“寄蜉蝣于天地”的小生命,只是渺沧海之一粟的小米粒,无可厚非——我们我们要始终对自然怀有一份敬畏!人春花开落凋零,秋叶哀歌伴舞倾尽凄凉,夏叶绿了又黄,冬雪捂热希望。这一切都是大自然的灵性。人类是京华烟云,纷纷扰扰中的一个过客,除了欣赏自然的一切,空留的只有敬!只有畏!

感慨大自然之伟大,凝系生命之精华……

那个”坐穿”牢底的才子,你选择了什么?是苟且偷生?是激昂愤慨?那间弥漫着霉朽气息的牢笼,竟成了你挥毫泼墨,尽展才华的天地,你怀着对光明的敬畏“苟且”地活着;诉尽内心不平的心境跃然纸上,感慨伟人业绩滴墨之间,你怀着对希望的敬畏“忍辱”活了下去;咬牙坚持着,生命在你眼中早已不仅仅是活着,你内心陈在这千千万万的想法,它们都是光明的,你手执玉笔,刻下生命的华章,将生命上升到一个新的高度,将生命升华!我肃然起敬,内心充满了敬畏!

是什么让你蓬头垢面?是什么让你一个七尺男儿泪弥全颜?你微颤着,踉跄着走上那条不归路,高歌一曲“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”永赴那条凄凉不清的泊罗江,你最终选择了以死明志,不!你只是将生命的含义转向了另一个方向,你怀着对精神的敬畏将肉体遗矢,那张充满是的躯壳早已不能代表生命的存在,你既然用自己的生命抛弃了那张躯壳,它受了太多世俗的污垢,你还是怀着敬畏的内心高洁的灵魂,所以选择了死,成就了活!生与死的较量,死与生的抉择,你的选择同样给予了我震撼,对你只有敬!只有畏!

同学们,保持一颗敬畏的心吧,毕竟那不是一件坏事!

生命演讲稿创意篇6

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

曾几何时,中国人昂起高傲的头颅,以无比的自信向世人宣布:我们能创造任何奇迹。 然而那一株株美丽的罪恶之花,一百五十多年前,曾使一个伟大的民族逢同它创造的灿烂文化和雄伟的长城一起坍塌在一片蒙蒙的毒雾里......天朝帝国留给世界最后一个残影,就是一帮帮面色菜黄、骨瘦如柴、蓄着长辫的男人躺在床上吸大烟。中国男子汉的威严和尚武意识早已随着白雾灰飞烟雾灭了。

终于,当我们历经数十载的努力后,一个新生的人民共和国崛起,结束了中国人被奴役被侮辱的苦难历史时;当新中国周恩来在国际大舞台上庄严宣告,旧中国遗留下来的丑恶现象吸毒被彻底铲除时,这是一代共产党人连同它所谛造的社会的自豪和骄傲。人们在净化的社会空气里,以高亢的生活热情投身生产建设之中,神州大地一派欣欣向荣的创业景象。

然而,几十年过去后,似乎一夜之间,毒害又卷土重来,泛滥成灾。吸毒像急性传染病一样在社会上扩散,新一代“瘾君子”一传十、十传百,已组成一支浩浩荡荡的毒品消费大军;毒品消费与毒品供给相互刺激,暴利之下,甘冒杀头风险的“勇夫”前赴后继,毒源,久堵不绝。

精神萎靡是、呵欠连天、流泪流涕、视物模糊、瞳孔放大、呕吐,可谓难受至极。一旦沾染毒品,漫漫戒毒路,又何其艰难?

毒品的可怕不言而喻,危害着祖国,危害着人民。更另人担心的是,现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。最近几年,我国青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。

从我们青少年自身来说,思想幼稚,好奇是此年龄段的固有特征,对任何事物都存在强烈的好奇心和探索欲望。但是,他们往往缺乏必要的文化科学知识和辨别是非的能力,当听说吸毒后“其乐无穷”时便想试一试,从而一发不可收拾,被毒魔死死缠住不能自拔。

此外,不良的家庭环境往往成为我们青少年违法犯罪的重要原因。除了家庭成员的吸毒行为直接造成青少年吸毒外,一些家庭父母离异或者长期外出,孩子得不到正常的教育;一些经济条件好的家庭,父母过分溺爱孩子,无条件地满足孩子的物质要求,使孩子有充分的物质条件去寻求毒品的刺激等等,也可能是导致青少年吸毒成瘾的原因。

杜绝毒品,已成为我们的燃眉之急。

因此,作为祖国的新生代主力建设军,我们青少年应作到珍惜生命,远离毒品。

生命演讲稿创意篇7

各位老师,同学们:

大家晚上好!

安全是一种美,安全之美体现在维护安全行为的过程中;安全是一种感觉,安全的感觉是一种美好的感觉状态;安全是一种安全原则,是一个社会、一个国家乃至一个民族对安全生活理想的态度,就像氧气与我们的生活、学习息息相关一样;安全就像阳光,我们无法承受失去它的痛苦。我们对“文明旅行”这个并不陌生,但有多少人做到了呢?

在一个阳光明媚的下午,我沿着南内环街漫步。当我在十字路口等红灯的时候,一个悲惨的场景发生了。当一个人闯红灯时,一辆越野车飞驰而过,把十几米外的人撞倒了。这时,一辆从南北方向驶来的车没踩刹车,碾过了那人。120救援人员赶到时,他已经没有生命迹象,交警认定事故主要是行人造成的。一个鲜活的生命刚刚在我面前逝去。

过马路的时候看红灯,跟着斑马线,不打架,一般走人行横道。突然觉得旅行也是一件快乐的事情。当我看到死去孩子的父母在那里哭泣时,我感到了文明旅行的重要性。

想起血的教训,想起人生未完成的交响曲,要时刻警惕自己对交通法规的忽视,也就是对人生的忽视。让我们用小手拉起手,每个家庭拉起整个社会的手。让我们一起倡导“安全出行、文明出行、快乐出行”。

生命演讲稿创意篇8

存活于这个世界之上,已有数年之久了。对于大千世界的千姿百态,我多少有些了解,对于生命的意义也产生了一些浅薄的看法。

在这片辽阔的大地上,每个人都在奔波着。为自己的生存而奔波,为家庭的维持而奔波,为社会的发展而奔波,也都在为这个世界而奔波。在这诸多的奔波的人中,有少年,有青年,有壮年,有老年;有知识分子,有目不识丁者;有高尚的,有低俗的。不同年龄的人,不同知识层面的人,不同道德修养的人都囊括于其内。总之,整个人类在不停地奔波着。除却了人类,其他的生物包括动物、植物、微生物,也无一例外地如此。这共同的奔波构成了这个世界的运转。因此,从生命的整体上来看,每一个生命都是相同的,因为生命具有的最大的共同点就是:为生存而奔波。 既然生命在本质上相同,也就是众生平等,那么生命就不存在优劣之分,因为每一个生命体都是造物主的杰作。

生命在广义上的意义就在于生命本身。当一个生命来到这个世界上,他就值得敬畏,值得重视,值得平等对待。而当生命丧失了这些基本的权利:被束缚了自由,被他类所蔑视,被强者所虐待;也即是生命不再掌握于自己的手中,他已无法为自己、为其他一切奔波时,生命也就丧失了存活的意义,只能走向灭亡。 然而我们人类中的不少却看不到这一点,总认为自己是智能生物,是最优秀的种群、最强者;自己可以主宰一切:主宰其他生物,主宰整个世界,主宰这个地球。他们肆意地破坏生态,毁坏自然,荼毒生灵。殊不知,在生命这一大的范围中,人类只是一小部分,残害其他生物,就是残害生命的整体,残害我们人类自己。终有一天,他们会发现这一点的,可是,恐怕那时已经晚之又晚,令他们后悔莫及了。 宏观上生命的意义在于存在,那么微观上生命的意义又是什么?我们可以用极限的眼光来看待。一个生命有出生就必然有死亡,不管他的生命之路是长是短,是曲是直,这条路最终通向了另一个世界。那么,一个生命体由生到死的过程,就好比以它的出生为圆心,时间为半径来画圆,这个圆圈同时也代表了“○”。这样看来,圆圈怎样画都无所谓,它的内涵是什么也无关紧要。也就是一生的道路怎样走都不为错,因为生的`本质就是死,生命的两头早已确定。如此得出的结论是:生命毫无意义。

生命真的没有意义吗?怎么会呢?那么为什么会有这样的结论呢?我们来回顾上面一系列的推断,就会发现问题出在我们看待生命所站的角度上,我们不应该只重视结果,而忽略了生命的过程。从结果上看,由于死是任何生物都不可避免的,因此任何生物在这点上是等同的。如果撇开了过程,各种生命就完全相同了。试想,在地球上成千上万种生命都十分一致地存在着,他们的存活还能有什么意义?一种便足矣。因此,狭义上生命的意义在于其不同的过程。这个过程应该是光明的,积极向上的,但也可以是暗淡无光的甚至是黑暗的。因为没有了黑暗,光明也就不会被衬托出来。

任何一个生命体的存在及其存在的形式都自有他的道理。 生命的存在是偶然的,但也是必然的,总之是幸运的;生命的过程是漫长的,但也是短暂的,总之是艰辛的。一个生命既然存在了,就要释放出他的能量,挥洒出他的光芒;就要奋力拚搏,奉献自己;就要用他的行动来证明他的存在、他的意义。

生命演讲稿创意篇9

有的人总是很脆弱,把生命当成活玩具一样对待,不知道这生命真正的宝贵价值,可是我倒不觉得这生命这么不值钱,这就是我的说话。

有的人断了一只手或一条腿就对生命充满憎恨和绝望,永远都不能到达光明的一头想到悬崖边那里跳下去。可是我学了一篇课文————《风筝》,这篇课文是讲断断了一条腿的刘老师,可是他还是像小孩子一样热爱生命,热爱运动,对生活充满了希望这位刘老师的心是人老心红,这位刘老师最喜欢的就是做风筝和教书,他已经是五十多岁的高龄人了,可他还坚持教好那班学生.

这位刘老师虽然是断了一条腿,可是他不自暴自弃,坚持拄着拐杖走路、跑步。即使是放风筝他也经常叫人不要帮他拉住风筝,他只靠着那条强壮有力的腿跟那根用了十几年或几十年的圆木仗,这个圆木仗光滑着呢!刘老师最会做的就就是做燕子风筝,还有的是蜻蜓风筝,蝴蝶风筝……刘老师经常利用业余时间在公园里放着风筝,刘老师把风筝的绳线抛开,叫别人别帮他抓住,刘老师自己在公园里追着风筝跑,像一个小孩子似的在奔跑着、喘气着,甚至流汗无数,,满流满面,这是多么对生命的热爱啊!他那只圆木拐杖支撑着刘老师巨大的身躯,每次上课的时候都是多亏着只拐杖呀!若不是他同学们就不能学到这么多知识了!和同学讲课的时候对这同学们,要写版书的时候把拐杖一撑就转了过去。就这么转来转去,就转来了同学们的满腔热情!

这是多么热爱生命的人啊!而那些觉得金钱比生命更重要的人,还有只是有点残缺肢体的人来说:那就是一种懦夫的行为!我们一定要坚定起来,世界才会更美好呀!

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