描写元旦的作文500字
在写作文前要认真审题，理解题目的要求和意图，避免跑题和偏题。怎么写好描写元旦的作文500字？小编给大家分享一些描写元旦的作文500字，方便大家学习。
描写元旦的作文500字篇1
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过，不知不觉中，一个值得回忆的20__年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
今天天气又好，我们一 家一起去嵊州儿童公园玩 ，一路上我们说说笑笑，开心极了，一下子就 到了儿童公园，公园里人山人海、热闹非凡， 公园里好玩的东西也很多很多，有狂车飞舞、 飞 天磨轮、海盗船、体力乐园、旋转冲浪、步 步惊险……看得我们眼花缭乱。不知该先玩哪 个好，妈妈说：”别急，今天让你们把所有的 东西都玩个遍!“我们听了，高兴地一蹦三尺 高，。
在我们玩的项目中最刺激要数旋转冲浪 了，刚开始的时候，只是在弯弯曲曲的轨道中 来回晃动，也不觉得有什么好怕的，可后来晃 动得越来越快，越来越快，简直是飞起来了， 我感觉它要把我 甩出去了，紧张地哇哇大叫起 来，好在它慢慢停下来了。
最可笑就是去坐狂车飞舞了，平时胆子 小的弟弟，吓得上也不敢上，我 和哥哥都嘲笑他是一个”胆小鬼“。想不到名 字这个可怕的”狂车飞舞“一点儿也不刺激， 就像坐旋转木马一样舒服，下 来时，那个老板 还送给我们礼物，弟弟看得羡慕极了，他坚决 地说：”下一个我也上!“下一个我们玩的是 海盗船，海盗船是很刺激的，弟弟吓得哇哇大 哭起来，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不 到 平时天不怕地不怕的弟弟，玩这种东西这么没 用的。
快乐的一天很快就过去了，真希望下一 个元旦能早点到来!
描写元旦的作文500字篇2
在元旦节这天我们家吃了汤圆，我奶奶边做边说：“铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把一枚铜钱包进了汤圆里。不一会儿，汤圆就煮好了。
时光老人是那么的会开玩笑，20-年——365天就被他悄然地带走了，迎来了的是崭新的马年。“201314”(爱你一生一世)这个好兆头也迎面而来。时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们的身边流过。不知不觉中，一个令我难忘的20-年匆匆地走了，迎来在元旦里，我们一家老少回老家，过了一个热闹而意义非凡的元旦，我还亲手放烟花了!这对于胆小的我，是个突破与的意外收获!
在元旦的中午，经过近千里的长途跋涉，我们终于到达了我美丽的家乡——湖南。一路上，看着这里郁郁葱葱的大树;闻着这里清新的空气;听着这里鸟儿动听的歌唱，疲劳的感觉顿时消失了，与深圳的繁忙相比，真感觉这是到了世外桃源呀!一下车，外公热情地迎接我们到温暖的屋里，饥肠咕咕的我们，马上就吃上了香喷喷的团圆饭。
到了晚上，节日的气氛更浓了，到处张灯结彩，我们也不甘示弱，开始准备放烟花了。走出大院的门外，来到一个大坪上，抬头仰望，只见一轮皎洁的月亮和两盏大大的灯笼，把夜晚装扮的格外明亮灿烂!了新的一年——20-年!
描写元旦的作文500字篇3
新年的第一天元旦，我一早就起床了，准备和妈妈一起去感受节日的气氛。
今天的天气特别的好，蓝蓝的天空飘着白云，太阳照在身上暖和和的，一点也不冷，我和妈妈准备步行上街。哇!街上车也多，人也多，真是车水马龙，人山人海。街上步行得人也很多，有解放军，有学生，有一家几口人，还有许多阿姨抱着小孩，个个脸上都是喜气洋洋，欢庆元旦。你看，那边还有三五成群的外国人，你一言，我一语地在说着街两边的景物。
街两边有飘着的彩旗，有挂着的彩灯，还有许多庆祝元旦的标语，今天可真热闹啊!这下可忙坏了交警叔叔，他们挥动着手臂，不停地指挥着南来北往的车辆和要准备过斑马线的行人，叔叔们都不怕冷，个个都很精神，指挥地动作神气极了。我心想：交警叔叔真辛苦，节日也不休息，我们小学生一定要带头遵守交通规则，注意安全哦。
不知不觉中我和妈妈来到了龙亭，节日的气氛更浓。前门横竖悬挂着五色的灯串。哇噻!好漂亮哟!那边不知是哪个旅游团，把许多五颜六色的气球腾空而起，气球在蔚蓝的天空中，像朵朵五彩斑斓的云。还有许多外国人在拍照呢。嘴里还不停地说开封好，龙亭美。哇!我们开封龙亭的景色真是太美了，令人目不暇接。
天色已渐渐黑了，这里还很热闹，游玩的人们都还不舍离去。元旦我真快乐。
描写元旦的作文500字篇4
今天是元旦，我非常的高兴。因为今天外面的情景和往日的情景大不相同，而且今天还能吃到饺子。
转眼间，就到了中午吃饭的时间了。今天中午我吃的是饺子。我吃过学多次饺子，但是唯有这一次的饺子非常的香。因为这是我自己做的饺子。完完全全是我自己做的，大人没有帮忙。我自己和面、自己揉面、自己擀皮、自己包饺子、自己煮饺子。
今天中午准备吃饭的时候，姥爷突然说要让我自己和面。因为没有活过面。一次都没有。所以姥爷想趁这个机会锻炼一下我。我心想：和面那么简单，我一定会活好的。想着，我就一口答应了下来。
开始和面了，姥爷先递给我一个盆，里面有面粉。然后又递给我一个盛着水的碗。让我先把水倒进盆里去。然后用手去和面。整一会儿以后，看着快要成型了，就往一块挤。然后用手指尖沾点儿水，把盆清理干净。最后攥着拳头捶面。当感觉差不多了就好了。
活完面以后就开始包饺子。我包过饺子，饱得很快，所以一会儿就好了。当干完一系列的活以后，我松了口气，心里想：看来和面是看着简单，干起来难呀。
虽然很累，但是最后吃到了好吃的饺子，心里很高兴。
描写元旦的作文500字篇5
时光老人伴随着我度过了一年又一年，在20_年最后的一个星期六，我们班举行了一次元旦联欢会。
当知道周六要举行联欢会时，同学们都高兴得兴高采烈、手舞足蹈。班长让同学们踊跃报名表演节目。同学们议论纷纷，我决定和毕蒙恩、王敖齐，杨幸涛合唱一首《沙漠骆驼》。周六中午，刘思宇，程雨洋等人，把教室装扮得喜气洋洋、十分漂亮，还在黑板上写下了“元旦快乐”四个大字，在黑板最上面写着“扬帆远航班”。气球也贴得到处都是，我的心情无比激动。主持人刘思宇念起了开幕词，元旦联欢会开始了。语文老师全程跟拍，每个人都忙得不亦乐乎。令我记忆最深的还数那李乐安和周帅振表演的魔术，他们将象棋合住让另一个人猜，结果猜错了，逗得我们捧腹大笑。很快就该我们上台表演了，吓得我的腿直发抖。上台了，一人一段，轮到我唱的时候，心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着。我鼓起勇气，声音还是很小，那漫长的几分钟终于被我熬过去了，赶紧回到了自己的座位上。有一个同学对我说：“一看你就是配角，声音这么小，我都没有听见。”我尴尬地冲他笑了笑。心想：以后要多参加集体活动，给自己一个锻炼的机会。
在快乐中，时间悄悄地流逝了，转眼间就演完了十几个节目。元旦联欢会在全体同学欢乐的气氛中结束了。教室时时传来气球的爆炸声，更突出了节日的气氛。在即将到来的2019年里，我祝老师寿比南山，工作顺利，祝同学们成绩有所提升，天天快乐。
描写元旦的作文500字篇6
再过一天就是20__年元旦了，为了庆祝节日，学校举办了一场元旦联欢会。
下午一点左右，电子屏幕上准时开始播放了。哇!一年级小朋友扮演的水果宝宝太可爱了;二年级小朋友为大家带来了三字经，背了一半还多呢;三年级同学的诗歌朗诵也博得了热烈的掌声;我们四年级同学的“四季之歌”也获得了好评;五年级的哥哥姐姐们表演的“柳之韵”没有一点瑕疵;而六年级的哥哥姐姐们的演出好像使同学们穿越到了古代。除此之外，民乐队、啦啦操队、牛皮筋队、科学DI队和鼓号队的出色表演也震撼了整个校园。
元旦庆祝节目异常精彩，班里的联欢会也无可挑剔。精彩的节目一个接着一个：幽默的相声和小品把大家逗得哈哈大笑;奇妙的魔术使大家看得目瞪口呆，一头雾水;悦耳的音乐像一股暖流，缓缓流入大家的心里;优美的诗歌随着清风，慢慢跳起了华尔兹。此时此刻，观众席上，大家仿佛变成了一尊尊雕像，一动不动，目不转睛地盯着台上的表演者。
欢乐的时间总是那么短暂，这场联欢会很快就结束了。虽然联欢会的时间不长，但是她为我们开启了新年之门，带给同学们一份美好的祝福与期待。
描写元旦的作文500字篇7
今天是20__年的最后一天，20__年的脚步越来越近了，我们中山小学为了庆新年，开办了冬季运动会和元旦小聚会，我们班正好赶上张佳景同学过生日，真是太高兴了。
校园内浓浓的快乐气氛将我们包围。教室里?不敢想象——张老师和同学们早己把它打扮成了童话般的世界了。看：红红的对联贴上了门，条条彩带挂满了窗口，各色气球到处都是，长长拉花舒展着，还有两串红彤彤的灯笼在摇摆。我都惊呆了!就在这时运动会要开始了，同学们都来到了操场，每班的方队喊着响亮的口号向主席台走来。“四二四二团结友爱，四二四二独一无二”我们班毫不示弱地喊出了最棒的班号。接下来每班都进行了精彩而又激烈的大比拼，我们班的队员都拿出了真本事——拼了。最后我们班得了个二等奖。开心噢!下午各班的节目表演正式开幕了，有歌曲有舞蹈，有课本剧有相声……每个节目都不错，同学们连连拍手叫好。
“砰”气球爆了，丁老师吓了一跳，“哦”，张老师见了又幽默了一把“祝你岁岁平安”，大家都笑开了花。
蛋糕来了，小寿星张佳景的大蛋糕上场了，在同学们祝他的生日歌声中，他许了愿切了蛋糕，大家分享了他的快乐。“兄弟，生日快乐”。
描写元旦的作文500字篇8
等待着，等待着！20-年的钟声敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢？其实呀，我在等待着上“妙笔”作文班呢！看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀？”可我要告诉你们，今天是个例外！因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊！上作文课的时间到了！一切准备就绪后，我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。
一来到作文班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所有的同学都忙活了起来。
同学们有的洗水果；有的当传递员；有的削水果；有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝20-”这几个字。最后，我们把讨论后的结果告诉了大家，大家都说我们的创意好他们举双手赞成！
开始摆造型了，我们先用一个橙子做老鼠的头，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身体，再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚，最后，我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我们要开始摆字了，因为只有小蜜橘还剩很多，所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了，看着这形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的艺术字，哪怕做得不好，我们的心里依然是甜滋滋的。
这个“元旦节”真令人难忘！
描写元旦的作文500字篇9
元旦节快到了，同学们都买了一大把好吃的，因为每一次到元旦，老师都会给我们准备一下午的表演时间，让我们快乐一下，也放松一下。
教室里被布置得五颜六色，红气球、黄气球、蓝气球、紫气球堆了一屋，有的贴在了墙上，有的贴在了窗户上，还有的连在一起组成了一个图案，一块黑板上都是气球，布置得连字都看不见了，我们都兴奋地等待着下午的到来。
终于到了下午，我把书包里的书全都倒了出来，把我买的好吃的全都装了进去，一个书包鼓得像个大气球，我背着它兴高采烈地到了学校。
预备铃打响了，同学们主动把桌子重新排了一下，中间留着很大的空间让同学们表演节目。老师走进教室，乱哄哄的声音立刻像调成了静音似的。老师笑着说：“想表演的同学请举手。”同学们一下子都举起了手，跟往常上课举手回答问题的场景完全不同，而且一个比一个高，嘴里还嚷着：“我!”“我!”“老师，我!”老师叫我们一个一个来。我没有举手，因为我非常不好意思，我可不想在这么多同学面前出丑。
到了全班同学几乎都表演一遍的时候，老师才注意到我没有举手，于是就点名让我表演。我害羞地上了“舞台”，唱起了“门前大桥下，游过一群鸭……”其实，我唱歌的时候心里非常开心，同学们也微笑着看着我。唱完后，大家纷纷给我鼓掌，连声说：“好，好，唱得不错!”老师的脸上也乐开了花，我回到座位时，脸上还在笑呢!
今年的元旦过得真快乐!
描写元旦的作文500字篇10
今天下午两点多我们观看了20-年的新年元旦联欢会，这次的节目很精彩但是我认为最精彩的还是我的节目!
我的节目名字叫做《执竿入城》，这个节目是一个音乐剧也是一个小品，里面讲了一个秀才他呢给磨刀将和小胖子出主意的故事，而我演的就是这个秀才。到上场的时候我很紧张害怕演不好但是一想到我的兄弟们就不紧张了，上场以后看见很多同学都在看着我我就又紧张起来。我很注意细节别如说动作呀语言的口型呀因为我们是配的音所以动作一定要到位。还有就是我们班的南国杰他和我一起演的这个节目，他演的就是里面傻傻的小胖子。我特别喜欢他上场的那一段：拿着一根常常的竹竿傻傻的走来走去屁股一晃一扭的特别可爱就连一年级的老师和同学们都哈哈大笑起来!南国杰的表情和动作都很到位比如说：哭的时候、躺下的时候，所以我感觉这场戏我们都很拼，都很拼的话大家就会喜欢，大家喜欢我们就更喜欢了!
今天不但我们演的精彩还有许多节目也很精彩比如我们班女生们演的《水月观音》、相声《你懂不懂》都很精彩哦!
描写元旦的作文500字篇11
时间如昙花一现，悄悄的消失在黑暗中，时光慢慢在我身边流过。不知不觉短短的一个月寒假就过去了，寒假虽短却让人回味无穷。
繁华大都市，也挂上了一串串火红的灯笼，家家户户都贴上了对联。在超市里，购物的人比货物还多。虽然很忙，但是大家都很快乐，因为过年了!
初三，亲戚们就要来我家了，早在前一天，能干的妈妈就已经备好了菜，所以今天只要去买新鲜的海鲜就好了。爸爸妈妈早早的起了床去菜市场买菜，爷爷奶奶也进入到忙碌中。我也当个小帮手，帮妈妈洗洗菜。很快就到了中午，我们迎来了第一个客人，是姑姑的一家人，还有我可爱的小妹妹和帅气的弟弟。我拿出我小时候看到漫画书，然后让弟弟妹妹坐下看书自己也拿出《中华上下五千年》看了起来。
“吃饭了!”奶奶叫了一声，我领着弟弟妹妹下楼吃饭。刚坐下来，叔叔就问我：“梦璐这次期末考考的咋样啊?”我的内心瞬间崩溃：“叔叔，可不可以不问这个问题?”叔叔爽朗得笑道：“没事没事!”小插曲过后，大家其乐融融的吃起饭来，女人们聊些家长里短的事，男人们则高谈阔论，而我们这些小孩呢，就早早吃完饭去外面放鞭炮了。
这就是年，年的味道，就是团圆的味道，只有一家人团聚在一起，欢欢喜喜，这才算是年。
新年是个辞旧迎新的日子，冬天过去，春天也就来了，万物也开始恢复生机。每个人都会迎接这个崭新的一年，每个人都应该快快乐乐的过完这个短暂的年。
描写元旦的作文500字篇12
中国的元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时，南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦，万寿初春朝”的记载。
“元旦”一词，是中国古代的“土产”。中国很早就有过“年”的习俗。“年，谷熟也”，也就是人们庆祝丰收的节日。每年的1月1日为元旦，是新年的开始。“元旦”是合成词，按单个字来讲，“元”是第一或开始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我国在发掘大汶口文化遗物中，发现一幅太阳从山巅升起，中间云雾缭绕的图画。经考证，这是我国最古老的“旦”字写法。后来，在殷商的青铜器铸铭上，又出现了被简化的“旦”字。
夏朝的夏历以孟喜月(元月)为正月，夏朝的时候产生了“夏历”，就现在的“农历”。农历正月初一为“岁首”，岁首这天就叫“元旦”。
从汉武帝起，才规定孟喜月(元月)为正月，把孟喜月的第一天(夏历的正月初一)称为元旦，一直沿用到清朝末年。但这是夏历，亦即农历或阴历，还不是我们今天所说的元旦。
今天所说的“元旦”，是公元1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一次全体会议，在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用世界通用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为“元旦”，农历正月初一改为“春节”。
描写元旦的作文500字篇13
近了!近了!大家期盼已久的元旦终于要来了，瞬间整个世界都活跃起来了，更干净、更喜庆。
时间就像一条永远奔流不息的小河，悄无声息地来，默不作声地走，没有足音、没有印痕，只留下一个背影，让我们无比怀恋和深深纪念。
送走了充满悲伤与失败的20-，迎来了满怀希望的20-。转身，看到一排比星星还要多的脚印，有的笔直、有的倾斜、有的硕大、有的微小。即将过去的20-，有快乐、有难过、有悲伤、有遗憾。我决定在即将到来的20-，要弥补20-的所有遗憾，再实现新年的三个心愿：
第一个愿望：希望我的学习成绩能更上一层楼。虽然我的总体成绩不算太差，但是有点偏科，在20-年我要多读、多背、多写，弥补不足的学科;同时也要让我的名字在学校更加响亮。
第二个愿望：希望我的性格更加开朗，更自信、更阳光。在20-年我一定要锻炼社交能力，课堂积极回答问题，课下多向老师请教。
第三个愿望：希望我至亲的家人、至敬的老师、至爱的朋友同学，在健康、快乐地过好20-年的每一天。
三毛说：“岁月极美在于它的必然流逝”，是啊，时光匆匆又是新的一年，我们要和时间赛跑，珍惜每一分每一秒，努力学习，多做有意义的事，将来为祖国做贡献。
新的一年，新的开始，我们每个人都站在20-年新的起跑线上，都有机会“反超”对手。在起跑线上，从来没有输字可言。元旦带走了即将过去一年里的伤心与失败，更带来新征程与新的希望，为20-，努力奋斗吧!少年们!
描写元旦的作文500字篇14
今天，是20-年的第一天，也就是元旦。大家都很高兴，因为下午就要开始元旦联欢会了！
走进礼堂（也就是餐厅），我们找座位坐下，等待着元旦联欢会的开始。终于，在同学们的掌声中，20-年元旦联欢晚会正式开始啦！首先登场的是一个大合奏，我们可以从中体会到新年的快乐和喜悦。其他的节目一个接一个登场，我看着看着，有点犯困。终于，我们年级的《梅砺香》闪亮登场了。看着同学们因为这首歌是代表欢快的优美的舞姿为观众展现出来，顿时不再困了，因为它吸引住了我。这个舞蹈的头饰很漂亮，是一朵朵梅花，代表了中华儿女自强不息的精神，为此，我们都为中国的梅花感到骄傲。“哇！”在同学们的惊叹声中，六年级的一个舞蹈又开始了。她们拿着扇子，好像一个个美丽的宫女一样，美丽极了。突然，她们把扇子都放在自己的同一个位置上，好像一条绳子。在她们的摆弄下，这条绳子变成了海上的波浪，翻滚着，栩栩如生，大家都惊呆了！
一转眼几个小时过去了，元旦联欢会就这样落幕了。大家都回到了教室里，心却留在了礼堂。
描写元旦的作文500字篇15
不知不觉，20_已经过去，20_却披着新年的祝福悄然到来，每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然，我也不例外，这不，我也趁着元旦的假日，也玩了一把。
中午12点，我们准时到达目的地，看着周围的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他们，但我还是规规矩矩买了票，我们先参观动物世界，看到从非洲运来的大象标本，不禁暗暗叫绝，我很想参观其他的动物，但是看了害怕，所以只能到下一个展厅参观。
看着手里的参观指南，便走到了下一个展厅--地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球，它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石，神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。
接着又来到了视听乐园，看到了许多高科技产品，例如：让你坐在一可皮划艇上，那个皮划艇会动，你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象，是不是很有趣?再比如，你坐在一张凳子上，前面有一个电视，主持人可以和你对话，多有趣呀!
由于我们时间不多，现在要去球幕影院里面看电影，电影名字叫--《月球漫步》，片长40分钟，讲的是美国人登月的情况，比如宇航员如何在月球上进行考察，着陆，遇到突发情况怎么办?影院是一个球状，在看电影是你会感觉椅子在动，是不是很奇妙?