描写元旦联欢会作文
好的作文应该有逻辑性，段落之间衔接紧密，条理清晰，观点明确。这里提供优秀的描写元旦联欢会作文，方便大家写描写元旦联欢会作文参考。
描写元旦联欢会作文篇1
星期六，我迫不及待的来到学校，可谁知道教室已经布置好了：中间一大片场地，两边的桌椅整整齐齐的的摆放着，窗户和门挂着五彩缤纷的小饰物……同学们也是各忙各的，不亦乐乎;不一会儿，联欢会开始了。
在主持人的宣布下，吴昶辉和他的叔叔就开始了第一个节目——-架子鼓。他伴奏的是张杰的《明天过后》，刚把歌名报出来就马上得到了同学们的青睐。就连平时一贯严肃的靳老师也一动不动得的站在那里洗耳恭听。在吉他和架子鼓的完美合作下，吴昶辉以高超的技术让同学们和老师都沉浸在一种特殊的气氛中，心潮久久难以平静。当演奏完毕时，两边的同学响起了热烈的掌声。靳老师又趁热打铁，附和着说：“大家还想不想再听?”我们异口同声得说：“想!”吴昶辉显出了一副得意忘形的样子，再次演奏起了一曲《女人花》，那声音时非常好听，仿佛让人置身在幻想的境界里。可好景不长，一会儿演奏又结束了。而吴昶辉却以一段太空步下了舞台。大家一阵稀嘘。之后，胡朝晖又表演了魔术，可在关键的时候，令人意想不到的事发生了：当他正得意扬扬的在用火烤纸的时候可能因为一时时失误不小心把纸烤燃了。同学们顿时哄堂大笑。接下来的还有他们的小品、相声;王亚龙他们的歌曲五花八门，数不胜数。
经过了一上午的联欢会，同学们还沉浸在欢乐的气氛中，最后同学们才依依不舍的离开教室。我爱联欢会，也爱元旦。
描写元旦联欢会作文篇2
今天，是一个喜庆的日子—我期待已久的元旦联欢会终于到来啦!老师先把我们带到多功能厅里等着，再等家长和老师到齐，就可以开始啦!我们主持人先候场，等到开始的时候，我们就上台说台词啦!终于开始了!我们刚刚说完开幕式词，台下的同学们就欢呼起来。接着，一个又一个激动人心、有趣的节目就开始表演了。有唱歌的，有跳舞的，还有说相声的... ...连我们班班主任老师也一展歌喉，唱了一首自由飞翔。甚至有的同学为大家演唱了一首“走遍江湖”的爸爸去哪儿。而我的节目是一首二胡和古筝合奏明月千里寄相思这首歌，还有一个相声，是十二生肖大拜年，我是十二生肖里的马。台下的同学们有的看得津津有味，有的小声地谈论节目怎么样，还有的觉得无聊，跑出去玩了... ...在表演节目的过程中，有时还到了抽奖或是游戏环节呢!被抽到的同学开开心心地跑上舞台领取奖品，而没抽到的同学呢?有的在暗暗祈祷，希望抽到自己，而有的同学垂头丧气，暗暗嘀咕：“肯定没有我... ...”
节目才刚刚演到一半，老师就召集大家说：“同学们，大家猜一猜，现在是什么环节呢?”同学们有的侧着脑袋想，有的小声讨论会是什么环节，还有的干脆不想，期待的上窜下跳，活像一只小鸭子。看着同学们这个样子，老师只好说出来了：“下面是我们的饮食环节喽!大家自己找到自己的位子，大朋友们(我们的家长)就坐在小朋友们的旁边，大家把自己的食物放在桌子上。现在开始吧!祝大家胃口大开!”我听到同学们齐声喊道：“耶!”然后快速地找到了自己的位子，当然，我也不例外，我把我带的零食全倒在了桌子上。大家都说：“哇!你带了这么多吃的!而且全是零食!”我笑了笑，没说话。接下来我走了一圈，大家带的食物可真丰富呀!有的带了肯德基全家桶，有的带了比萨和蛋糕，还有的把自己做的果冻带来了... ...这些东西可真是让我流口水呀!这时，带全家桶的那个同学走到我面前，说：“我可以吃你的呀!土豆!(一种膨化食品)吗”“当然可以，不过我也想吃一点你的全家桶。”我说。“好呀!”我忽然想到了一个好主意，我可以用自己的食物和别人换呀!就这样，我成功换到了许多我想吃的东西。嗯，真是太好吃了!
接下来把场地收拾好，继续我们的元旦联欢会。跟我们之前没什么两样，还是表演节目 、抽奖和做游戏。联欢会结束的时候，我们每人得到了一包精美的小橡皮，我的这包橡皮是两个小笑脸，肖睿旋的是两个豌豆，朱丽丹的是一个蓝色的小鸭子。我想要小鸭子，所以我跟朱丽丹换了，接下来我又看到肖睿旋的了，于是我跟朱丽丹换了回来，用我的小笑脸跟肖睿旋换了豌豆。由于联欢会结束的时候是晚上8点，所以我们都得穿过黑黑的走廊才能来到教室里。在路上，我有点害怕，可有些男孩子故意扮鬼，模仿鬼的叫声。哎呦，他们真讨厌。回到教室里，张梓秦想用小乌龟换我的小豌豆，他的乌龟也有两个，我说：“要不然我们只换一个吧!”他同意了，于是我有一个豌豆和一个乌龟，他也一样。
联欢会那一天，我们每个人都开开心心的回到了家，我也一样。我希望下次还能举办一些联欢会或是晚会和聚会，因为这样的话我们就会真正的“开心每一天!”了。
描写元旦联欢会作文篇3
今天，一个特殊的日子——20__年的最后一天，也是20__年的元旦前夕。而就在今天，我们在寒风的陪伴下，迎来了学校与班级的跨年会。
上午，我们举行的是班级联欢会。这一次，我们并没有看什么电影，而是玩了许多好玩的游戏，看了许多精彩的节目。蒋雨涵和姚雨桐的合唱，在没有配乐的环境下，也能一音不差的唱出如此好听的旋律来，更何况她们还是两个人一起唱的，看得出是精心准备认真合过的。徐嘉忆的舞蹈和许多的武术也十分优秀，连贯流利，从头至尾没出一丁点儿的差错。体现了她们平日里的积累。不过，令我印象最深的还要属张涵主演的三个节目了。那三个节目演的炉火纯青，完美无瑕。那评书说的声音响亮，表情到位。那快板念得十分好，两个人的声音合二为一，连贯流畅，口齿清楚。那反正话演得更是好，声音响亮，动作表情都是数一数二的好。
接着，我们玩了接鼓传花。我们特地请出了力大心热不怕苦的孙骐烨来给我们击鼓。而我们则由陈逸涵传到时盛泽。来了三局，紧张+累=半死不活。这个游戏的随机性很强，没来两三下，就轮到了我这个倒霉蛋。唉，这下我可死定了！没办法，只好拿着我准备的节目《水调歌头》，硬着头皮说说了。
然后，我们又玩了成语接龙。成语成语，当然不能是四字词语。我当时站在中间，就快要拿到那20个章了，可就败在了一个字——羊的脚下，玩完了，在词典上一查就查到了个羊肠小道。这竟是成语！我惊呆了，半响说不出话来。因为，这正是我想说的，而当时我却认为这是一个四字词语。唉，又与20个章失去了交手之机。
最后，我们玩了老少皆知的抢凳子游戏。这个游戏，我们班每个人都玩了一次，至于输赢，就不是人人都有的了，输的人有好多好多个，赢的人却只有一个，那个就是陈彤。想当初，我就和陈彤坐在一张椅子上。可明明我先坐下，陈彤却把我往前一推，害的我差一点就摔跤。今天的活动或快乐，亦或高兴，既难过，也悲伤。但更多的是收获，我在今天收获了友谊，收获了知识，收获了方法，收获了快乐……
描写元旦联欢会作文篇4
时间的脚步总是那样的让人望尘莫及。恍惚之间，这一年又在我们的指尖，发际或是脚下无声地流去。喧闹的气氛带给我的只是短暂的欢喜，而那之后却是更多的忧伤与思考。
是不是人的年龄大了，脚步迈得大了，时间也走得快了。记得小时侯是多么盼望新年，但等待的日子是那样的漫长。而如今在去年年夜饭时的欢笑，夏天同学聚会之间的痛哭离别依然清晰如故时，崭新的一年又摆在了我们面前。在我说来，的确有一种招架不住之感，因为我是一个理想主义者，其中难免还会有些悲观，总是忌惮于时间的步伐。尽管我的人生经历了很多，但我是一个十足的怀旧的人。我总是喜欢回忆过去的点点，美好的，悲伤的。这也许是由于现实中有着太多的悲伤与遗憾吧。而过去的事就像陈年的酒，愈品愈香。但是有人说如果一个人开始沉浸于怀旧之中的话，那这个人就完了。我是不是无药可救了呢？
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同,一样的环境，一样的鲜花，一样的晚会，不同的是人的心境。没有那份超乎恬淡的宁静，没有那份热衷于喧闹的狂喜，有的只是一种迷茫与忧伤，有的只是那种烟雨三月的惆怅。
同学花了一个下午将学校的舞台装扮的光彩一新，气球，彩带，灯光……一切都洋溢着一份欢喜，这是学校提前举行的元旦晚会。震耳的音响，欢快的吟唱，而我却坐在角落里静静地磕着瓜子。真正痛苦的不是未曾享受过繁华，而是享尽繁华之后的遗世孤独.因此，我总是不大喜欢热闹的场面。
有说有笑有吃，还有好玩的游戏，一直闹到十点多才悻悻而尽。走出学校，外面一片昏黑，沉寂。同学们依然有说有笑，那笑声在黑暗中久久回荡，再之后便消失在袭来的刺骨的北风之中。
当自己随着那十，九，八……的新年钟声敲响的时候，自己也彻底的告别了这一年。也在默默地为自己祈祷，希望抖落这一年的不乐和哀伤，迎来一个欢喜的年份。2021,的确是一个好数字，可是，梦想会照进现实么？
描写元旦联欢会作文篇5
12月18日，我们班举办了元旦晚会，这次晚会有32个节目，还有游戏环节、送礼物等。
我们到了酒店，就对号入座，坐到自己的座位上看节目。首先是妈妈们的舞蹈，那动听的音乐伴随着妈妈们千姿百态的舞姿，那时让任何人看了都会不由自主地迷上它，一个劲地喊“再来一次”。
看完了妈妈们精彩的表演，轮到我们小朋友表演了，我们看了健美操、相声、小品、等精彩的节目。
我们还玩了游戏：爸爸抱着小朋友站在报纸上，然后把报纸对折，再站上去，就这样，一共要对折三次。一开始两只脚在上面还可以挤一挤，后来单脚站上去都很挤了，但我们手拉着手，坚持站着。终于，我们依靠团队的力量获得了游戏的胜利，获得了丰富多彩的奖品——各种颜色的星星纸和一个装幸运星的瓶子，我们高兴得跳了起来。
到了我演相声的时候了。我换好了衣服，找到了伙伴，一起上台表演。因为这是我第一次上台表演，所以我有些紧张。但我们上台之后就不紧张了，专心致志地和朋友演。我们都很认真，节目演完了，舞台下响起了雷鸣般的掌声，我很激动，在掌声中走下了舞台。
还有一个我的节目，那就是歌舞剧《对面的女孩看过来》。这次我进场的时候不紧张了，自信地走上了舞台。当音乐响起时，我开始打起我的鼓，认真地给音乐伴奏。到了高潮阶段，我们“疯狂”起来了，我用力地、有节奏地打着鼓，还有一个很搞笑的地方：一个同学用苍蝇拍打了一个女孩一下，那女孩跑上来和我们一起表演，台下的人哄堂大笑。表演的同学把台下的同学都拉上来表演了。表演结束了，大家一个劲地鼓掌，我们非常激动，连忙给观众鞠躬。
最后，家长发了礼物——一个可以涂色的密码盒和一个漂亮的笔记本，我们非常开心。
描写元旦联欢会作文篇6
看，阳光灿烂，这是新年温馨的气息;听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。望着外面调皮的孩子似的雪花，勾起了我对元旦联欢会的回忆……
我是我们班的班长，每年的元旦都是我来主持，今年我依然是主持人。今年我不仅是主持人，还是表演者，对别人来说，是很累，但对我来说，是兴奋的，因为在我的带领下，大家度过了一个难忘的元旦。
活动开始前我先组织大家吹气球，我们吹了几十个气球，堆在了角落，这可是节目最后要用的!
活动开始了，我组织大家表演节目和游戏，大家有的唱歌，有的跳舞，有的表演魔术，又唱又跳，非常热闹!我给大家表演的节目是独唱，我排练了多久啊，终于可以展示了!我翩翩起舞，投入地唱着，一阵热烈的掌声，我看到有的同学在冲我竖着大拇指。这时，大队部老师、教导主任带着祝愿来到了我们班，看着同学们红扑扑的脸上带着欢快的笑容，大队部老师祝愿同学们新年快乐!
最热闹、最有趣的是老师带着我们全班同学去同年级的民语班，一起过节!每到一个班级，大家说的第一句话就是——新年快乐!然后大家围坐在一起，吃着聊着，最热闹的是我们一起跳麦西来甫。张老师和民族老师的舞姿最美!我和我的结对子小伙伴们也高兴地跳了起来。一开始，我有些羞涩，不太会跳，可是民语系的小伙伴很热情，一个动作一个动作地教，不一会儿我就学会了。我们忘记了世界，也忘记了自己，进入了无限的歌声、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完，我们又走进了下一个结对子班级……
今年的元旦联欢会真有意义啊!
描写元旦联欢会作文篇7
今天，是20-年的跨年元旦，回顾20-年，我成长了许多，我学会了许多知识，更懂得要与同学们和睦相处。
我一大早就迈着轻盈的脚步来到了学习，手里还提着一大袋沉重的零食，望着我们的教室，心想：我们班现在会变成什么样子呢?同学们会在干什么呢?我兴冲冲地奔入了教室，一进屋就看到了同学们忙碌的样子，有画画的，有挂气球的，大家都在忙着装饰教室，因为我们这次的主题是“绿色、节俭、温馨、健康向上，”不需要奢华的物品，黑板都是用粉笔勾勒出的画，虽然节俭，但是也可以把教室打扮得金碧辉煌。
老师宣布元旦联欢会开始后，第一个表演节目的就是我，我紧张地走到台中央，吹起了一曲《感恩的心》，我想着：怎么办，我根本就不熟练。但是，我竟出人意料地吹了下来，真是不可思议，我向大家鞠了躬，就走下了台，台下一片鼓掌声。
在所有节目中，最让我难忘的就是班里五名同学表演的小品《奇葩的同学》，其笑点很多，把我们平时学的知识都编成了一个个搞笑的段子，比如“投篮”想象成了“头蓝”，还有把乘法口诀编成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鸭脖”，逗得全班同学们捧腹大笑，还有数学中的“鸡兔同笼”问题，让他们编成了带有很多包袱的小品，比如鸡为什么要和兔关在一起?怎么不和狗关在一起?问题提出了很多，很有笑点。同学们的活学活用真是让我佩服的五体投地。
随着时间的推移，联欢会接近了尾声，我们与老师拍了一张合照。元旦就在这同学们的欢声笑语中度过了。希望2019年的我会更加努力，有更大的进步。希望我们的学校越来越好，希望我们的祖国越来越富强、昌盛。
描写元旦联欢会作文篇8
今天是元旦，我兴奋，我期待。20-年正向我们挥手告别，20-年的脚步向我们款款走来。而这期间的一切美妙的感觉都蕴藏在元旦联欢会中，想着想着，便快步走进了作文教室。
放眼望去，只见教室里，黑板上已被五颜六色的拉花、气球所包围，就连那灯管也披上多彩的礼服，让这传播知识的教室瞬间变成了富丽堂皇大厦。此时，钟表上的指针已指向14时20分，离晚会开始还有10分钟，评委已入席，主持人也已就位，期盼已久的元旦联欢要开始了!
14时30分，主持人宣布联欢会开始。联欢会在主持人热情洋溢地迎新年贺中词拉开了帷幕。贺词让我感叹，感叹自己长大了，转眼间成为五年级的小学生了。此时，我体会到“光阴似箭，日月如梭”的含义了。
掌声响起，主持人走下了讲台，我们班的“歌王”开始表演，他就像歌星一样没有一丝的紧张，用优美的歌喉唱完了“追光者”。
大家还沉浸在“歌王”的歌声中，前台就变成小个子“大眼睛”的蒙古舞了。她一改平日的腼腆，随着音乐响起，她的双腿随着节奏快速抖动，步伐不断的变换，接着她的身体又飞快的旋转起来，随着音乐的节拍时而快时而慢，快时就像一朵盛开蒙古花，留在同学们的记忆里。音乐停了，经久不息的掌声响了起来。
舞蹈过后，是神奇的魔术和快嘴西施那令人捧腹大笑的小品……全班同学八仙过海，各显神通。
联欢会结束了，可我相信，2021元旦联欢会的欢乐会深深地印在同学们的心灵底片上。
描写元旦联欢会作文篇9
在20-年的前一天下午，我们班成功的举行了一场联欢会。
中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。
下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响，我们终于迎来了20-年。
描写元旦联欢会作文篇10
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过，不知不觉中，一个值得回忆的2021年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
今天天气又好，我们一家一起去嵊州儿童公园玩，一路上我们说说笑笑，开心极了，一下子就到了儿童公园，公园里人山人海、热闹非凡，公园里好玩的东西也很多很多，有狂车飞舞、飞天磨轮、海盗船、体力乐园、旋转冲浪、步步惊险……看得我们眼花缭乱。不知该先玩哪个好，妈妈说：”别急，今天让你们把所有的东西都玩个遍!“我们听了，高兴地一蹦三尺高。
在我们玩的项目中最刺激要数旋转冲浪了，刚开始的时候，只是在弯弯曲曲的轨道中来回晃动，也不觉得有什么好怕的，可后来晃动得越来越快，越来越快，简直是飞起来了，我感觉它要把我甩出去了，紧张地哇哇大叫起来，好在它慢慢停下来了。
最可笑就是去坐狂车飞舞了，平时胆子小的弟弟，吓得上也不敢上，我和哥哥都嘲笑他是一个”胆小鬼“。想不到名字这个可怕的”狂车飞舞“一点儿也不刺激，就像坐旋转木马一样舒服，下来时，那个老板还送给我们礼物，弟弟看得羡慕极了，他坚决地说：”下一个我也上!“下一个我们玩的是海盗船，海盗船是很刺激的，弟弟吓得哇哇大哭起来，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到平时天不怕地不怕的弟弟，玩这种东西这么没用的。
快乐的一天很快就过去了，真希望下一个元旦能早点到来!
描写元旦联欢会作文篇11
人与人的距离可以靠心来拉近，那么心与心的距离又该靠什么来拉近呢?——写在前面
老师，学生，两个不同的代名词，组成了两个不同的阵营。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有对策，搞的是硝烟弥漫，苦不堪言。何必这样呢?我不明白!
一场跨年元旦晚会，让我悟到了这一切，原来，一切仍然可以这么简单。
那是20__年12月30日，晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我，义不容辞的参与了准备工作。谁曾想，孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了，推开门，眼前一亮，整个教室焕然一新，让我感动不已。学生们争着问：“老师，漂亮吗?好看吗?”那一个个兴奋不已的脸庞，那一双双饱含期待的眼睛，让我感动。我不住的点头，不住的说：“好看!真漂亮!”原来，当学生面对他们感兴趣的事情时，积极性和表现欲是如此之强! 晚上，学生们的热情更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子，送瓜子，放糖果，更亲切的拉我一起表演节目，看到他们那急于展示的举动，我恍然大悟。每个人都想要将自己最拿手的东西展示在大家面前，无人能例外。
一个元旦晚会，大家玩的十分尽兴，正如李校长说的那样，那时你根本看不出谁是差生，谁是好生。甚至差生比好生更积极主动。
那天的晚会，让我明白了：人与人之间是可以靠心来拉近的，可心与心之间的距离要靠什么来拉近呢?应该是理解、宽容、以及平等吧!
试想：如果我们能以平等友爱之心来对待每一个学生，那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢?关键是你要发自内心去关爱、理解他们，相信他们会有所感受。
后记：师生之间的矛盾如何解决?心与心之间距离的拉近吧!唯有此，方能达到师生共融!
描写元旦联欢会作文篇12
新的一年，新的祝福，新的期待。20-年悄悄过去，迎接我们的是20-年。在20-年的最后一天，我们班举行了元旦联欢会。
这次的元旦联欢会，我和倪周天倚担当主持人。我在好几天前就开始准备串连词了。在这20-年的最后一天里，窗边、讲桌、黑板边都贴上了五颜六色的彩带，把教室装扮得焕然一新，金光闪闪，充满了节日的气氛。
“敬爱的老师，亲爱的同学们，501班20-年元旦联欢会现在开始!”首先是班主任和授课教师来发表讲话。接着就是同学们来表演节目，有唱歌的，变魔术的，讲笑话的，给同学们出字谜的……而我表演了一个魔术，一个小相声和口琴演奏。
我表演的魔术是猜扑克牌：我先拿出几张牌，请一个同学来帮忙抽出一张，让胡佩涵来猜。胡佩涵每次都能猜对，让大家感到很神奇。她又不能看到牌，是怎么猜出来的呢?难道她有超能力?还是有透视眼?连我们班主任都感到不可思议。最后我为大家揭开了魔术的秘密：其实我是通过我说话的字数来告诉胡佩涵牌是多少的。假如抽到了“4”，我就会问：“这是什么?”正好四个字，胡佩涵就知道是“4”了。通过相互配合，我们完成了这个看似很神奇的魔术。
在联欢会上，同学们都表演了许多精彩的节目，让我们很快乐。时间过得真快啊，在我们的欢声笑语中，元旦联欢会结束了。在新的一年里，我祝福老师和同学们快乐平安，我也要更加努力，做一个优秀的小学生。
描写元旦联欢会作文篇13
你知道吗?今天下午我们班就要举行元旦会了!老师也会参加，具体的节目嘛，请容我挑最好玩的给你讲，如果你在场的话，包你会捧腹大笑
下面这段是刘汉卿跳骑马舞的场景，嘘，别吵，开始了……
“下面有请刘汉卿来为我们跳骑马舞，掌声。”
“哇哦……”
刘汉卿在我们的掌声欢迎下来到了讲台，老师拿起扩音器准备好，待到一切准备就绪，李安名放起了江南Style的歌。霎时间，教室里充满的摇滚音乐的歌声，同学们都热血沸腾起来，老师也不例外。
“哦吧刚囊Style”随着一声响和脚步声，所有人的目光都转向了讲台，此时，刘汉卿已唱起了江南Style，边唱边跳着骑马舞，一会儿做骑马的动作，一会儿移动双脚，跳很劲爆的舞，他搞笑的动作惹得我们捧腹大笑。
当刘汉卿唱到“那嫩撒那嘿”的时候，不知是谁，竟冲上讲台，用喷雪器来喷了一圈后又跑回了原位。这下原已热血沸腾的我们再也坚持不住了，一窝蜂的用喷雪器到处乱喷，喷到人身上，食物上，玩具上，讲台上。不一会儿，教室里布满了“雪”，直到喷雪器用完时才停了下来，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来，那充满童真的欢笑声传遍了整个学校……
哈哈哈哈，到现在，我想起当时的情景，我还是会捧腹大笑，好期待明年的元旦庆祝会啊，我相信明年一定和今年一样，欢乐多多。
描写元旦联欢会作文篇14
“耶——”从四(3)班的教室里传来一阵高兴的欢呼声，这是在干什么呀?原来老师刚给同学们宣布：“下午要开庆元旦联欢会了，谁想表演节目都可以!”还可以带各种各样的零食吃呢!同学们能不高兴吗?
为了下午的联欢会，我们还特意给教室“打扮”了一下，老师让我和徐启博找了一些同学一起在黑板上写上了“欢、庆、元旦四个大字，在字旁画了一些美丽的小花小草，又画了一串又大又红的鞭炮，一些五颜六色的圆形气球，黑板终于布置好了。其他同学又在两个灯中间拉了一条拉花，上面挂上几个彩色的气球，一个五彩缤纷的教室展现在了大家的面前。我们又把所有的课桌围成一个圆圈，教室中间空出一个大场地，是表演节目的”舞台“。一切准备就绪，我们便迫不及待地等着联欢会的开始。
到了下午，同学们都带来了五花八门的小零食，第二节课时，我们盼望已久的联欢会终于开始了。首先由主持人周宗阳和李一鸣，李嘉俊和沈丹阳讲话：”欢庆元旦联欢会现在开始!“我们高兴、激动地欢呼雀跃。一共有十四个节目，先是由赵晓晓和三位同学朗诵一首优美动听的诗歌，紧接着姚欣朗诵了一首诗《献给党》。李佳思、张力丹她们四人朗诵《春天是是什么》，她们的声音优美动听，都得到了同学们的赞美和掌声……
最让我喜欢的节目是罗溪玉表演的吹葫芦丝，声音悦耳动听，刚才吵吵闹闹的教室立刻变的静悄悄的，掉根针都能听见。我想一个小小的葫芦怎能吹出这么美妙的声音呢?忍不住啧啧赞叹!真是让我们大饱耳福啊!接下来是付竞瑶表演乐器——吹长笛，全班鸦雀无声，大家静静的听得着了迷，都被着悠扬的笛声陶醉了。付竞瑶吹完后，全班响起了雷鸣般的掌声。
最后该我给露一手了，给大家表演街舞，我迈着轻松自如的脚步，非常欢快的给大家跳了起来，表演完后伴着同学们热烈地掌声，我激动的回到了座位上。最后主持人宣布：”欢庆元旦联欢会到此结束，祝大家新年快乐!“
虽然联欢会结束了，但是那阵阵欢声笑语依然留在我的心中，期盼着下一次更加精彩的联欢会。
描写元旦联欢会作文篇15
上一周，毛湘婷就自告奋勇要操办班上的元旦活动，田老师大手一挥，准奏。
毛湘婷就计划开了，找家委会拉赞助，解决活动经费(主要是零食、饮料)，家委会一点都不含糊，立即照办，谁叫我们是他们的宝贝孩子呢?
12月28日，星期五的下午，欢快的音乐响起来，好吃的零食吃起来，毛湘婷上台宣布元旦Party开始。
第一个节目，先是来几个男同学，中间放着几把椅子，椅子数比人数要少一。几个男同学转着转着，音乐一停，一起抢座位，没有坐下的就出局。男生过后是女生，同样的规则。再来个男女混合抢，气氛一下子就嗨起来了。
姚佳伶和陈智欣的二人合唱《说谎》，因为原唱声音太大，反把她们的声音掩盖了，效果出不来。
Party怎能少得了音乐和舞蹈?别急!我们有“舞王”，“Three,two,one......”随着音乐的开始，陈诺任意摆动着身躯，在简易的“舞台”上，跳着自己的风范，一左移，买弄舞姿，伸手勾勾，调戏刘谦，右移，卖弄舞姿，炫着舞技。
到了你画我猜环节，这个好玩，台上“高手”如云，台下的人就只剩目瞪口呆了，婉约派，豪放派，印象派，抽象派应有尽有，其中拎个抽象大师给你介绍介绍，吕曜成吕大师的画甚是有趣——走马观花。见着画题的吕大师毛遂自荐的勇气顿时少了一半，皱着眉头画了一个不像马的生物，和一朵花，可怜的刘谦是想破脑袋都憋不出一个词啊!
突然蹦出刘子铭和练丰豪，他们说要表演转球。说实话，球没有白打。他们的眼睛紧盯篮球，球在他们手中飞速地旋转。尤其是刘子铭，仿佛看不到昔日的鲁莽，现在完全是沉着冷静，让人刷新认识。一大片“哇”打破了寂静。两人实在是帅炸!
邬志涛和马志豪有献上了一曲二人唱《东西》，也许是男孩子中气较足吧，这次效果好一些。
同学们特别喜欢的一个活动——抱团游戏。当毛湘婷说到数字几，我们就要抱在一起凑成她口中的数。有趣的一幕是，当毛湘婷开始说“5”时，苏晴手忙脚乱地拉起郭菲菲和徐依娜，叶雨舒和叶秦均突然出现，不知是谁拉过张书颖，张书颖很是懵逼，露出了狰狞的表情。我们女生抱女生，男生抱男生，田老师见状，问可不可以打破性别界限呢?我们终是保守，实在凑不齐的时候，最多拉一下男同学的手，就算是“抱抱”。古灵精怪的毛湘婷，不断地变换着数字，最少的报出了个2，最多的报出了10，搞得大家手忙脚乱，兴奋莫名。
扳手腕也是一个有意思的项目，先是男生跟男生，女生跟女生比拼。丁香岚也是个“大力士”，杨莎好不容易才赢了她。男生决出了冠亚军——刘泽远、陈诺，女生决出了冠亚军——杨莎、姚佳伶。男女亚军比拼，姚佳伶不敌陈诺，男女冠军再比拼，所向披靡的女汉子杨莎在和刘泽远比拼时，终于败下阵来，人家到底是男孩子呀。
开心的时间总是过得太快，到放学时间了，一个下午我们玩得开心，笑得灿烂，真是自导自演开开心心迎元旦。
描写元旦联欢会作文篇16
有一天，老师在全班公布：“我们要在不久后举办一个元旦晚会。”老师话音未落，我们全班就欢呼雀跃。“太好喽！我可以痛痛快快的玩喽！”“耶！”“太棒了！”这样的声音在我们班里陆续响起。我也控制不住自己的心情了，跟着大家一起欢呼。老师好不容易让我们安静下来，说：“元旦晚会在下周五举行，时间是从下午2点开始到晚上9点结束，因为我们分两个环节，一个是美食环节，一个是歌舞环节。美食环节的美食是要自己准备的。至于节目嘛，你们自行去班长那里报名吧！到时候班长把节目单报给我就行了。好了，下课的时候你们就可以开始报名了。”相信所有同学都在等待下课铃声，老师讲课大家（包括我）也没心思听，心里一直想着元旦晚会。
终于下课了！我一溜烟的窜到讲台上，问老师：“老师，我可不可以报名主持人？”老师说：“嗯，可以。不过你必须至少报名一个节目才行哦！”“知道了知道了。”我点点头，回到了自己的座位上，心想：我该报名什么节目呢？这时我忽然想到了一个好主意，我的朋友黄然不是学古筝的吗？而我正好是学二胡的，那么我们都学过一首曲子——明月千里寄相思。这首曲子正好是有古筝和二胡演奏的，于是，我问了黄然，她点点头，答应了。真是太好了！我可以报名主持人了！我快速跑到副班长面前，说：“我要报名节目。”“哦？你想报名什么节目啊？”副班长问。“我和黄然，明月千里寄相思。”“好。”副班长记下了，“报名成功！”我幸喜若狂地跑到老师面前，说：“老师，我报名了一个节目，我想报名主持人。”“好吧，过几天我给你台词。”天哪！我终于如愿以偿了！太棒了！
现在，我每天都在等待着元旦晚会的到来。
描写元旦联欢会作文篇17
今天，一个特殊的日子——20_年的最后一天，也是20_年的元旦前夕。而就在今天，我们在寒风的陪伴下，迎来了学校与班级的跨年会。
上午，我们举行的是班级联欢会。这一次，我们并没有看什么电影，而是玩了许多好玩的游戏，看了许多精彩的节目。蒋雨涵和姚雨桐的合唱，在没有配乐的环境下，也能一音不差的唱出如此好听的旋律来，更何况她们还是两个人一起唱的，看得出是精心准备认真合过的。徐嘉忆的舞蹈和许多的武术也十分优秀，连贯流利，从头至尾没出一丁点儿的差错。体现了她们平日里的积累。不过，令我印象最深的还要属张涵主演的三个节目了。那三个节目演的炉火纯青，完美无瑕。那评书说的声音响亮，表情到位。那快板念得十分好，两个人的声音合二为一，连贯流畅，口齿清楚。那反正话演得更是好，声音响亮，动作表情都是数一数二的好。
接着，我们玩了接鼓传花。我们特地请出了力大心热不怕苦的孙骐烨来给我们击鼓。而我们则由陈逸涵传到时盛泽。来了三局，紧张+累=半死不活。这个游戏的随机性很强，没来两三下，就轮到了我这个倒霉蛋。唉，这下我可死定了！没办法，只好拿着我准备的节目《水调歌头》，硬着头皮说说了。
然后，我们又玩了成语接龙。成语成语，当然不能是四字词语。我当时站在中间，就快要拿到那20个章了，可就败在了一个字——羊的脚下，玩完了，在词典上一查就查到了个羊肠小道。这竟是成语！我惊呆了，半响说不出话来。因为，这正是我想说的，而当时我却认为这是一个四字词语。唉，又与20个章失去了交手之机。
最后，我们玩了老少皆知的抢凳子游戏。这个游戏，我们班每个人都玩了一次，至于输赢，就不是人人都有的了，输的人有好多好多个，赢的人却只有一个，那个就是陈彤。想当初，我就和陈彤坐在一张椅子上。可明明我先坐下，陈彤却把我往前一推，害的我差一点就摔跤。今天的活动或快乐，亦或高兴，既难过，也悲伤。但更多的是收获，我在今天收获了友谊，收获了知识，收获了方法，收获了快乐…
描写元旦联欢会作文篇18
那天，班里举行了元旦联欢会，我们抱着兴奋的心情来到教室，可事与愿违。
“叮铃铃”伴随着上课铃声，我们开始了六年级的第一次元旦联欢会。班长在上面维持纪律，还有的在进行拍摄，还有的在播放课件，分工有序，我们现在看到的是安然无恙，井井有序的景象。但是，当节目进行到一半的时候，有些同学就坚持不住了。有的说活，有的跑出去透气了，还有的干脆站到讲台上捣乱。我则在位置上静静的坐着，班长再也忍不住了，大发雷霆的说道：“我数三个数，你们还是安静不下来，我就叫老师了!”同学们像是变了一个人似的，立马坐到自己的座位上了，不在乱跑了。
游戏开始了，抢板凳大战开始喽!先由班长选出表现最好的两个组来玩，班里热火朝天的。同学们聚精会神的凝视着这两组，看谁才是最后的赢家。当我们玩时，语文老师和数学老师也加了进来。这时，同学们都纷纷的给两位老师加油助威!
玩过这个游戏后，同学们又开始乱跑了，班长为了管理这些无理取闹的人，喉咙都喊哑了!所以导致我们游戏只玩了一半。最后，班长语重心长的对我们说：“这时第一次聚会，也将是最后一次了，我们一定要珍惜!因为，我们的小学时代就要结束了，你们还不好好珍惜，毕业后我们就要各奔东西了!”，大家听了以后都觉得很惭愧，热热闹闹的把游戏玩到了最后。
其实，从这次元旦联欢会，我也明白了一个道理，再热闹的活动，也要有秩序，要不然就是一盘散沙!我们也要珍惜在一起的每分每秒!因为，小学毕业以后，可能就要各奔东西了，还真有点心酸!
描写元旦联欢会作文篇19
下午我一进教室可下了一跳，呵，我与元旦联欢会撞了个满怀!
黑板上，由大名鼎鼎的“书法家、画家”们给默默无闻的黑板妹妹穿上了花衣服：瞧，那用正宗的楷体字写的“元旦联欢会”这五个大字如逶迤的山群连绵不断;上面画的大红灯笼栩栩如生。
随着小主持人的宣布，元旦联欢会正式开始，由起初的全班安静到全班欢呼、热闹非凡。
那一个个小“演员”表演的节目各不相同：有魔术，有歌曲，有互动，也有乐器……我最喜欢的是互动。
互动开始，随着大家的热烈掌声，“击鼓传花”也随着浪花，慢悠悠的飘来。
游戏规则：击鼓传花，传到谁，谁就猜脑筋急转弯，如猜不上来，就表演一个节目。传呀传，传到了白雪莹手中，她不知所措，涨红了脸，用牙齿紧紧咬住嘴唇，过了一会儿，她眼睛一转，想到了一个好办法：唱《七子之歌》。
“你可知妈港不是我真名姓，我离开你太久了，母亲……”这优美的歌声在我耳畔回荡，对于我们班有名的“歌手”来说可是小菜一碟，可是他们唱的都是流行歌曲，反正我觉得白雪莹最与众不同。
盼呀盼，终于挨到了多才多艺的刘志鹏表演的吉他：《献给爱丽丝》。因为这是贝多芬创作的名曲，也特别特别的好听，所以也特吸引人。也因为刘志鹏弹得也特好，声音也比较小，所以就有同学直接跑到了刘志鹏周围，坐在地上慢慢欣赏，我也在其中。(面)我陶醉了，那吉他仿佛被小精灵施了魔法，魔法棒一点，优美、动人的音乐便翩翩起舞。只看刘志鹏一点也不紧张：他时不时冲我们微笑，时不时紧闭双眼，他仿佛掉进了一望无际的音乐深海，他弹得差不多跟音乐家弹得一样好。
元旦，好比一个美丽的东西，看，元旦一到来，我们的脸上便有了最灿烂的笑容。元旦联欢会虽然已经过去了，但是，那一幕幕生动的景象在我的脑海里回荡……
描写元旦联欢会作文篇20
在我们的学校里年年都有元旦联欢会，每一个年级的会出两三个节目去表演，元旦联欢会在餐厅里举行，一年一度的元旦联欢会每一次都很盛大。
在餐厅的最前头就是舞台，舞台的前面就是观众坐的地方，每一次表演都会来许多的观众。一个餐厅可以容下1500人来观看节目，而且每一个班级都有一个指定的位置，一个班级大约就用上五六个桌子。由于观看的人非常的多，所以场面的气氛十分的热闹。
台上表演，台下鼓掌。主持人每过一个节目对会用不同的词语主持节目的精彩。有的节目动作十分的优美、有的节目十分的搞笑、有的节目发的音乐十分的优美柔和、有的音乐发出的声音让人激动澎湃……
刚开始入场的时候餐厅里面就已经人山人海了。在表演的时候每一个节目都非常的精彩，第一个节目一般都是乐器合奏，这一次的第一个节目是《红旗颂》各种乐器一起演奏，节奏有时快有时慢，非常的精彩。所有节目中《相声》这个节目最热闹了，两个同学在舞台上表演，每有一个笑点的时候场下的观众都会发出一阵排山倒海的掌声，有的笑点让全场人声鼎沸笑逐颜开。在表演乐器的时候演员们敲锣打鼓，让锣鼓喧天。元旦联欢会上还有许多节目，如，水月观音、持杆进城……
这就是我们学校的元旦联欢会，每次开展元旦联欢会的是人山人海、喜气洋洋的，而且一年一度的元旦联欢会每一次都十分的盛大。