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青春故事600字初三作文

时间: 金浪 初三作文

青春故事600字初三作文(篇1)

我们是青少年,是一群活力四射,激情飞扬的青少年。我们正处于花样年华之中,拥有并享受带给我们的无限乐趣。正是有青春旋律的跳动,我们才聆听到缤纷的青春;正是有青春脚步的舞动,我们才感受到多彩的青春与我们一起,是青春我们才拥有多姿多彩的华丽人生啊!

用手中唯一的青春,上演了一处我们自己主演的闹剧,学会做青春的主人,主宰青春。一个人所有的青春都掌握在自己的手里,一个人的青春可以燃烧也可能腐蚀,我愿意燃烧起来,我们的眼睛闪烁着无限光芒,就让青春在此刻飘散。

校园是散发青春活力的地方,校园的早晨散发着的是朗朗的的读书声。而我们此刻也在散发着活力的青春价值,阅读的最大理由是想摆脱__庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天__庸的困扰。我们在校园里散发我们此刻的价值,就是不想虚度青春,让青春永存。

青春短暂,我们要把握住中学的青春才能把握未来,把握青春年华,做青春的主宰者。问渠那清如许,为有源头活水来,青春不也正是如此吗?星星使天空绚烂夺目,青春使我生活闪烁,茂盛的禾苗需要水分,青春的生命需要学习,学习是青春永不可缺少的一部分,劳动是知识的源泉。知识是生活的指南,知识是智慧的火炬,青春是学习的小插曲。我的青春是充满价值的,充满着不一样的喜怒哀乐,悲欢离合。让我们超越自己,实现自己的价值,实现自己的青春。

青春如花,假如不去呵护,不经意间就会凋谢枯萎,青春若云,假如你不去好好珍惜,就会失去一片蓝天,青春似风,假如不去眷恋,就会悄然离开;而青春更像大火熊熊燃烧,永不停息。让青春永存,做青春的支配者吧!

我的校园,我的青春。把握人生由我做主!加油吧!努力吧!

青春故事600字初三作文(篇2)

青春是什么呢?我对此感到了疑惑。我去找爸爸问,他说:“青春就是财富。”

是啊!青春不就是财富吗?处于青春的我们,都是一名富翁,尽管我们一无所有,但我们拥有大把的青春,青春便是一笔财富,是世界上最令人羡慕的最有价值的财富。拥有青春的时候,你只要努力,它便可换来让你意想不到的巨大财富。

啊!珍惜你所拥有的青春,这是人生的大好时光,是巨大的财富。

妈妈听我在向爸爸问青春,也走过来对我说:“孩子,青春的'你们就象是一棵小树苗。”

是啊!青春不就是小树苗吗?我们看上去是那么的弱不禁风,根本经不起风吹雨打,但在一次次磨练后,我们会变得坚强,就算经历了一次特大的灾难,将我们打倒,我们不屈的树干也还会立起,我们会更努力的吸收阳光。然而灾难还会来临,可我们已然不惧,继续努力向上生长,终将长成参天大树。

啊!珍惜你所拥有的青春,让你的青春像树苗一样,在阳光下茁壮成长。

拿着一杯白开水的姥爷走来。对我说:“青春如那一滴滴汇积的水。”

是啊!青春不就是一滴滴水吗?那么渺小,但在日积月累之下,总会汇成小河,流向社会,让人们使用,体现了我们的价值,那是多么的使人骄傲啊,可在青春中总有一些盲目的人,不惜一切代价选择了捷径误入歧途,可他们没想到,他们流向的不是广阔的大海,而是肮脏的下水道。但犯了错却能改过自新,水滴依然清澈。

啊!珍惜你所拥有的青春,它是脚踏实地一步一步积累起来的。

听了这些,我觉悟了,是的,我不该肆意挥霍自己的青春,我应该奋斗,谱写出我最美的生命之歌,因为我所拥有的是不悔的青春!

青春故事600字初三作文(篇3)

大人们总说我们正处在青春期,那么我就在想,青春期与青春又是否相同呢?我从我的记忆里很快找寻到这个问题的答案。青春与青春期只是披着相类似的外衣,而它们的本质是不同的。青春与青春期最大的区别是:青春没有年龄的限制,青春是一种乐观的心态,青春是驱散我们内心的暖阳,青春是我们无所畏惧的理由,青春是......

想到这里,我的脑海不禁浮现出这样一个身影。记得那是一个盛夏的午后。我们同学组织去老人院看望孤寡老人。我们在和老人聊天的过程中,我发现有一个奶奶很特别:她的脸上始终带着粲然的笑意。她的心里仿佛永远都是晴天,不会有阴霾。我怀着好奇心,走到那位奶奶身旁,在她的身旁蹲下。“奶奶,您好。”奶奶用她的手抚摸着我的头。她的眼角仿佛聚集了盛夏所有的温暖,仿佛都要溢出来了。“孩子,你可以叫我王奶奶。”“王奶奶,我发现您跟其他的爷爷奶奶很不一样。您的心里似乎有很多说不完道不尽的快乐”我心里大概估计着眼前的这位王奶奶大约五十岁作业。可是她却说:“我已经六十多了。别人都说我身上都还有着青春的影子。或许你会笑我,这么大年纪的人还说自己青春,是不是太好笑了呢?

谁说青春是你们的专属权利呢?青春没有年龄的限制。我平时也喜欢跳舞,唱歌,我和你们这些年轻人一样,也同样喜欢看电视.” “奶奶,这些都是你快乐的源泉吗?” “你要记住:青春不是流星雨,如果你能把握它的美好,那么它便会在你身上留下快乐的痕迹。最重要的是你要有一颗永远面向阳光的心,这样你的心上就永远不会有阴霾。你说,对吗?”“嗯。奶奶,谢谢您,从您的身上我懂得了很多。”此时的我和王奶奶的脸上都笑靥如花。那天我在那里度过了一段意义非凡的时光。仿佛上了一节关于哲理的课,而这节课的老师就是——王奶奶。

正如王奶奶所说,青春不是流星雨。青春是太阳,它能给予人温暖和光明。倘若每个人都能活在阳光的照耀下,那么他的心灵也是美好的。所以珍惜青春,发现它的美好,并把它所释放的光芒永存心间。只要内心的阳光永存,时光荏苒,即使岁月在我们的脸上可下笔记,也还是能闪耀出青春的光芒。面朝大海,春暖花开。

青春故事600字初三作文(篇4)

光阴似箭,日月如梭,在这逝去的十几个春秋里,我对人生又加深了一层感悟,我懂得了要学会珍惜,我明白了青春一去不复返。

青春是上帝为人们精心编写的一段美妙的乐章,青春是划破夜幕的那颗流星,青春是姹紫嫣红的百花园中那朵最绚烂的花朵……然而,这些美丽的瞬间稍纵即逝,我们无法挽留住青春那轻捷的步伐,它绝不在世界的某个角落里停留或者是稍稍驻足。

我曾经看过这样一则故事:一位流浪汉正呜呜地哭着,寻访人间的时光老人问他为何哭得这样伤心,他告诉老人他在少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,因此他的家产全被败光了。时光老人不忍心看他这样,于是赐给他一次返老还童的机会,并且流浪汉保证他一定会做一个勤奋好学的人。当他变回那十几岁的少年时,他禁不住眼前的诱惑,又重犯了错误。到了老年,他便又懊悔起来。当他再一次遇到,恳求他再次给予自己一次机会时。时光老人无奈地摇了摇头,转身离去。因为他即使给流浪汉再多的青春流浪汉也不会领悟到生命的可贵。从此,他再也不会多给任何人一分一秒。

时光老人赐给每个人的青春都是一样的,没有任何人能从他那夺走一分一秒。青春是短暂的,它就像那支离弦的箭一直向生命的终点射去。然而,在这匆匆的岁月里,多少人虚度了这美好的光阴?在新年的钟声敲醒时,又有多少人在那已告别的岁月里为自己的人生添上了一抹亮光?也许当你再次坐在那夕阳的余辉下,抚摸着两鬓的白发时,你才感悟到岁月的匆匆,青春的短暂,你才想起自己的青春已被蹉跎的岁月裹挟而去。可是那已为时太晚,太晚……

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,珍惜我们眼前的青春,让我们在这美好的花季,努力奋斗,把自己的人生装扮得更加绚烂!

青春故事600字初三作文(篇5)

青春在一次次云卷云舒,日出日落的陪伴下渐行渐近,然后,青春会在某一天开始渐行渐远。

青春的文字,指点江山;青春的语言,铿锵有力;青春的冲劲,血气方刚。青春里的一切都是富有活力的,犹如大江大河:奔流到海不复回。

青春,是热血与时间的孩子。时间总是狠心的,不管不顾地拖着青春向前奔跑,到了尽头才发现沧桑早已被青春侵占。“沧海变桑田”看似很遥远,其实近在咫尺。所以,我们应用尽全力,将青春紧握手心。正如加缪所说:“对未来真正的慷慨是把一切献给现在。”青春不等同于金钱,它不需要存储。储蓄青春等同于挥霍当下,时间是不会等人的。

我们所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;我们所挥霍的现在,是未来的我们回不去的曾经。梁启超曾在《水调歌头》中写道:“不恨年华去也,只恐少年心事,强为半消磨。”既然已有人尝到了逝去青春的痛苦,那么,我们还需要“以身试法”吗?青春的到来,不是为了让我们挥霍,然后恍然大悟已知的道理。而是为我们看似枯燥的人生更加充满活力与色彩提供机会的。所以,我们要做的就是竭尽全力,将青春的画卷绘得独一无二,绘得富有生机与活力!

也许我们只是青春的南柯一梦,但青春却是我们必然跨过的临界点。既然青春是一条必经之路,那我们为何不在道路两旁播下无悔的树种及多彩的花种呢?或是另辟蹊径,去探索青春的神秘之处,在洋溢花香的小园中,听鸟儿高歌一曲青春之歌。

青春,需要我们做的,也就是勇往直前,且行且珍惜吧!

青春故事600字初三作文(篇6)

如果青春是砂砾,我愿成为贝壳。

清晨。阳光,从东方的尽头溢出。一丝丝温暖印在我的额头。沐浴在阳光里,行走在绿荫下,身怀一身热血,踏____我们的征途。

我投入到晨练中,干劲十足的练着动作,努力的尝试突破。大步向前,喘着粗气,汗流浃背,却无怨无悔。融入到书声琅琅的气氛中,争先恐后的抢着背单词,背古诗。口干舌燥,却越背越来劲。下课铃响,却牢牢地定在座位上毫不动摇。参与进课堂中,滋滋有味的听着老师口中引人入胜的故事。做着神奇有趣的理化试验,欣喜的看着手中的试管里发生着的奇妙变化。

每一位学生心里在此时,都似乎种下了理想的种子。太阳随着流沙般光阴的逝去而缓缓移动至正天。

漫长而__淡的生活,磨__了我们当初的锐利。浮躁的空气使我们昏昏欲睡。日益增多的课程,深入的探究。使不少同学对眼前迷茫的路途畏惧了。渐渐得用回忆过去的美好记忆来逃避。现实像一把沙子,洒在我们的身上,难受,不适,却又无可奈何。

夕阳渐西下,天边一抹酒红色余晖,令人感慨。漫步在海边,从天际带来的嫣红,随波涌来,渐渐变成了黑色,渐渐漫过我的脚腕。刺骨的凉意夹着海风,把脸吹的干燥泛红。令我不由的向岸上挪去。

无意间,脚触碰到了坚硬的感觉,气愤地抓起准备扔到海里。斜晖无意间撒进去黑色的细缝子里,反射出金莹的橙光。那不起眼的贝壳里,静静的躺着一颗皎洁的珍珠。

沙子进入到贝壳里,它会万分痛苦,它会挣扎,会使它“流泪”,不过最终它的努力也得到了回报。那一颗皎洁的白色珍珠便是它的泪与喜。

一年有春夏秋冬,一天清晨与傍晚,青春也难免有挫折,我愿成为贝壳,用坚韧去包含青春。默默的用心血去凝聚,凝聚成一颗闪亮的珍珠。

青春故事600字初三作文(篇7)

时间是青春轨道上行进的列车,在你还来不及回首的时候,满载着喜怒悲欢,然后呼啸而过。在这样的'季节,若有若无的伤感蛰伏在空气里的每一个角落,只等着某个不经意的时刻钻进你的心里,留下无法言语的感觉。

驻足校园,我在无数消逝了的足迹中看到那个走过夏日的湖边,踩过秋天的满地黄叶,感受过冬日风雷的自己,当然还有那个埋首于书堆中,惘然于知之无涯的自己。

我感到自己的青春好像抓不住的流质,正从我的指缝间悄悄溜走。泪在瞬间剑一般洞穿于我的身体。

曾经刚处于花季的年龄,却懵懵懂懂地干了许多傻事。那时的我天真地以为,快乐才是青春的本质。然而何为快乐那时对快乐的定义只有一个字:玩。是的,和朋友在一起的时光固然很快乐,可与此同时,失去的也很多很多。当时光老人从我身边经过的时候,他一定会皱起眉头,而他得到的只是我的不屑。

直到现在才明白那时的肤浅,生命中是止不住的空虚。就像大海的表层看似__静,而内部却是强大的激流和暗涌。有一天也许会爆发,喷涌然后将我吞没。

每每在晚上一个人看天的时候,会触及我无尽的伤感。月光照样毫不吝啬地洒在每一寸大地上,只是我分明地感受到它对我的谴责。我的青春被我任意抛掷,让每个人都可以从它上面踩过。我后悔了,发疯似的后悔了,我为我年少的无知感到心痛。泪黯然落下,除了月光,没有谁会记得。在我醒悟的一刹那,一切都有了感知。谁都不需要记得,只要我明白就hao

青春依然是流质,只是被我装在杯子中,然后紧握。我已浪费过它一次,但不能有第二次。紧握着它,我觉得自己的生命正一点点地充实。

其实青春就像一堆沙,泪流过,它才会凝结。

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