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传承优良家风作文初一600字

时间: 金浪 初一作文

传承优良家风作文初一600字【篇1】

又是重阳节,秋寒料峭。我们去给奶奶上坟,一路上草色青翠,散发出勃勃生机,这让我更加的思念奶奶,奶奶要是活着该多好呀!到了墓地,看见坟头摇曳的枯草,我不禁悲从中来。泪眼模糊中,想起了奶奶在世时的点点滴滴。

小时候,奶奶把我看大,陪我一起玩,给我做好吃的,我和奶奶的感情很好。后来奶奶病了,要上沧州做手术,爸爸自己陪着她,日夜无微不至的照顾,真是到了“父母病,药先尝,昼夜侍,不离床”的地步。由于奶奶是高血压,得先降血压,才能做手术,所以在沧州住院就十多天。等到我们去看望她时,奶奶的脸色挺好,可爸爸急得满嘴起了疱,连说话都不利索,东西也吃不下去了。妈妈让爸爸回家休息,爸爸执意不肯。他不放心奶奶的病,一直坚持到奶奶出院。

妈妈和奶奶的感情也很好。她说她的持家本领都是跟奶奶学的。奶奶过日子很细,舍不得买好东西吃。妈妈就每星期给奶奶买香蕉、罐头、糖葫芦、兔子肉等她爱吃的东西。奶奶去世的时候,妈妈还写了悼词。临出堂的时候。妈妈读的声泪俱下,我也泣不成声,所有来参加丧礼的亲戚朋友都被感动地落下泪来。七年过去了,这个场景还深深地印在我的脑海里。

给奶奶上过纸,磕完头,我在心里默默祷告:奶奶,愿您在地下安息,我一定会好好学习。

回到家,读了《弟子规》,上面说到:父母教,须敬听,父母责,须顺承。我反思自己,有时埋怨父母不疼我,只疼妹妹是片面的;因为我成绩不好,爸爸打我,我生气也是我没有尽到为人子的责任,对不起父母,对不起自己。从今以后,我不仅要像以前一样帮爸爸妈妈干活,还要努力学习,增长见识,让爸爸妈妈放心,做一个真正的孝子。

传承优良家风作文初一600字【篇2】

家风如一杯酒,清香甘冽;家风如一壶茶,醇厚芬芳;家风如一朵花,馨香扑鼻;家风如一张画,连城之壁。俗话说:“国有国法,家有家规。”一个良好的家风,就是一所好的学校,它通过日常生活影响着我们的心灵。而我家有“三风”:诚实之风、礼貌之风、勤俭之风。

家风——诚实

我家的诚实之风。

有一次,奶奶叫我去楼上的柜子里拿一拿火柴来,我顺手多拿了一盒放在口袋里,想自己也来“享受”一下那“嚓”地一下便得到一个小火苗的滋味。一天中午,爸爸妈妈们都在楼上吃午饭,我偷偷地溜了下来,到阳台拿出袋子里的火柴来,在窗台上玩起火来。“嚓”一支,“嚓’一支,不一会儿,半盒火柴被我玩完了,我还嫌不过瘾,又拿了几张纸巾点火。纸巾很容易点燃,我又不断地加纸、火柴。看着眼前的小火堆,我直到玩完了剩下的火柴才意犹未尽地拿了一杯水将火浇灭。爸爸吃完饭走下楼,一下子就闻到了窗台有一股很浓的火柴味,再走近一看,什么都明白了,叫来了我,问:你有没有玩?”没有。”我撒谎了;如果要是被爸爸知道了我玩火了,一定会很生气的。可是,再爸爸的逼问下,我不得不说出民我玩火了这个事实。爸爸痛心疾首地对我说:“你玩火我不会来说你,哪一个小孩子不淘气的?可你为什么要说谎呢?诚实是做人之本啊!”于是,诚实就是我的家风。

家风——礼貌

我家的礼貌之风。

一次我和爸爸、妈妈在散步,迎面走来了我外婆。我看见了,笑笑,就当没事人走开了,身后却响起了“外婆好”、“你好”。后来,爸爸追上来问我为什么不叫,我含糊地应了几句。爸爸说:“你怎么可以这样呢?礼貌是一个人应有的品行,你这样不仅会疏远别人,别人也会觉得你品行不正,那么自我再好又有什么用!”就这样,礼貌成了我不容置否的一个家风。

家风——勤俭

我家的勤俭之风。

进我家,勤俭处处都体现了出来:晚上吃不完的那些饭菜全留了下来明天继续吃;家中很少买零食;买几个早饭吃的包子因为在小区门口买贵而到市场那去买,实际只便宜了五角。就连我吃苹果爸爸也觉得我吃得不干净,每次吃完都要给爸爸看过,爸爸同意了才能扔。以置于我支超市把看手指头数我用了多少钱。勤俭也成了我理所当然的家风之一。

家风如春雨,随风潜入生活,滋润我而无声,真是我们的一位良师!

传承优良家风作文初一600字【篇3】

在我们家里,爸爸是一家之主,同时他也是一切家风的模范者,是我们心目中的榜样,他的口头禅是“无规矩不成方圆”。所以,我们家的家风在他的影响下,逐渐形成了。

我们家还有一条家风,就是好好学习,这一条是妈妈的口头禅,小时候我学习并不好,每天妈妈都会给我检查作业,给我讲题。在我考砸的时候,爸爸妈妈还会开一个“疯狂辩论会”,于是我的成绩有了突飞猛进的进步。

初一:李玉华

每个人的家中都会有自己家的风气,这种风气就叫家风,它就像每个家庭成员的精神食粮,给我们带来潜移默化的作用。所以说,良好的家风是我们终生的财富,我家也有我家的家风。快来听一听吧!

一天早上,我起床晚了,急急忙忙的吃饭,唯恐上学迟到,饭还没吃完,心却已经飞到了学校,着急的我,已经迫不及待的想要去上学,于是我想到了一个办法,这么一“大”碗米饭,什么时候才能吃完呢,我干脆不吃了,说一声“吃饱了”就走,这样不就省事了,我偷偷的笑了一会儿,就立刻实施了计划,没想到,这时,爸爸发话了,“你给我回来”,我只好乖乖地走回去,心中却在忐忑的想着,大事不好,事情已经暴露,乖乖的受罚吧。结果可想而知,剩饭,被爸爸训了一次,迟到,被老师训了一次,因为赖床才迟到又被爸爸训了一次。真是倒霉的一上午,但是我也明白了许多,以后千万不能睡懒觉,剩饭!

这就是我们家的家风,规矩,节约,学习,这些好品质时时刻刻都在影响着我,感谢我可亲的家人,感谢这些可敬的家风。希望我以后能继续把这些优良的品质传承下去。

传承优良家风作文初一600字【篇4】

爸爸妈妈常常跟我说:“在家里,尊重父母就是尊重自己,父母的今天就是你的明天。在外面,要善待别人,帮助别人,为别人办事时要有公平心。”

在我很小的时候,爸爸给我买了一本《小学生日常行为规范》,他让我重点读第二条:尊老爱幼,平等待人。爸爸妈妈让我以“和睦相处、善待他人、尊老爱幼。”作为做人的目标,他们对我的教育都融进了生活的点点滴滴,伴随着我健康成长。

古人说:养不教,父之过。说的是养孩子而不好好教育,是父母的过错。一个人如果不把孩子教好,丢脸的是整个家庭。爸爸妈妈经常带我回爷爷奶奶家、去外公外婆家玩,每次去的时候,他们都会买些水果、营养品回去给老人家,每一次都会告诉我:有好吃的,要先给家里的老人吃。每次回到爷爷奶奶、外公外婆家,我都会给他们捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他们聊天,告诉他们,我经历过的好玩的事,让他们分享我的快乐,有时我还帮他们扫扫地、擦擦桌子、做做饭。每当这个时候,我总能听到他们在旁边夸我:我们家的孙女长大啦,懂事了,能做好多事了,我们可以享福啦。听得我心里美滋滋的。所以,一有空,我就回去陪爷爷奶奶外公外婆聊天、做事。

我父母还教育我们:不管大事还是小事都要认真对待,从自己做起,从身边做起。别人有难,要主动帮忙,做个对社会有用的人。我要谨记着父母对我的教育,这样,才不会给我们家丢脸,才不会给社会带来危害。

良好的家风,不仅能影响自己的孩子及后代,还能影响到别的家庭,乃至社会。所以,我们要让好家风流传下来,让我们更加美好,更加辉煌!

传承优良家风作文初一600字【篇5】

家风是家庭或家族的传统风尚;家风是中华民族传统美德的现代传承。北周庾信《哀江南赋》序:“潘岳之文采,始述家风;陆机之辞赋,先陈世德。”宋辛弃疾《水调歌头题永丰杨少游提点一枝笔》词:“一葛一裘经岁,一钵一瓶终日,老子旧家风。”

我家的家风是什么呢?只能用两个字来形容:彪悍。记得我刚上幼小衔接班的第三天,老师布置了一些作业,可是刚到家的我不想做作业,想吃零食,想看电视。和妈妈商量半天,她的意见是先吃零食,吃好,马上做作业。零食吃好,我还是不想做作业就赖在沙发上,妈妈先是好言相劝,我无动于衷;爸爸也哄着我说:“宝贝,快点写,写好你想看多久就看多久”,我还是摇着头说:“不要,不要,我要看电视”。这时,妈妈虎着脸一把拽起我,把我扔在书桌旁的凳子上,拿着作业纸问:“你到底写不写,现在不写就不用再写了。”我的牛脾气也上来了,摇着头扯着嗓子喊:“不写,不写,就是不写!”“不写是不是?”“不写!”“最后问你一遍,写不写?”“不写!”只见老妈一下子把作业纸撕成了两半,用力地扔在垃圾筒里咬着牙说:“不写就扔掉。”我愣了五秒钟后嚎啕大哭,边哭边喊:“坏妈妈,坏妈妈,我不要写作业,不要写作业。”这时老爸指着我说:“你有胆子再说一遍!”“说就说,我不要写作业!”,只见老爸瞪着眼珠子,拿起我的书“哧、哧、哧”,我的新书一下子四分五裂了,我彻底懵住了,傻乎乎地看看老妈,又扭过头看看老爸,心想:完了,完了,不写作业老爸老妈会这么可怕,完了,完了,明天我拿什么去学校?从此,我养成了一个好习惯:不拖拉、认真仔细地写作业。

你们说,我家的家风彪悍吗?

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