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开学日记怎么写简短

时间: 新华 日记

在暑期,我是多么享受呀。早上,我一觉睡到自然醒,起床后吃吃喝喝玩玩。每隔一两个星期就去一个地方旅行,领略山河壮美。现在好了,开学了,我又得进入起早贪黑的“作业生涯”,天天做同样的事:上课、做作业、复习、考试……

不过,令我开心的是,我又可以见到我的铁杆兄弟吴正晞、死党郑桦阳、密探同桌林思捷等好伙伴。在学校,我们可以一起学习、一起聊天、一起玩耍、同舟共济。新的学年,我们的“摇篮”也发生了变化。在北楼的架空层里多了一座假山,两个砚台和三支大毛笔,给校园增添了一份文化气息。现在,我是一名高年级学生,我要努力成为低年级的弟弟妹妹们的学习的榜样。新的学年,我给自己立下了一个宏伟目标:成绩年段前十名。

为了这个宏伟目标,我要在新学期脱胎换骨,认真学习。

开学日记怎么写简短篇2

开学啦,我是一名小学生了,终于可以在学校里上课了。

明天会上什么课呢?是语文课还是数学课?也许都要上吧。小学里还有什么和幼儿园里不一样呢?我感到很好奇。

第二天,我起得很早,爸爸和妈妈带着我来到了小学。校门口的栏杆上挂着一条横幅,上面写着“欢迎新同学”。许多同学和我一样背着书包来上学了。我蹦蹦跳跳地走到校门口,一位漂亮的老师笑着和我打招呼,我也向她问好了。走进校门,我看见学校里长满了茂密的树木,教学楼前有一个大花坛,里面开着五颜六色的花朵。花坛前还有升旗台,鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬。校园多美呀!走进教学楼,里面有许多教室,有音乐教室,有美术教室,还有图书室。我找到了自己的教室,高高兴兴地开始了小学的第一天。

开学日记怎么写简短篇3

9月1日,刚从小学毕业出来的我来到另外一个学校——南师附中仙林分校,我十分激动,甚至还有一点紧张,即使还对小学同学有着思念和不舍,但我还是愉快的跨进了第一步。

刚跨进第一步,我对这个学校的第一印象就是:大!一栋栋教学楼拔地而起,虽然只是初中部,但仍然不小,走过了一栋还是一栋,我跑着,跳着,绕了一圈教学楼已经是筋疲力尽,像是跑了两三圈操场一样,看到了这么高大的教学楼,我感觉以前上学的地方简直是井底,而我则是里头的青蛙。在地上就已经连地方在哪儿都搞不清了,那要是上去了,肯定会转迷路的。如果仙林的所有人都来到这里,学校肯定还是有空间的:我想。

接着,这个学校给我的感觉就是亲切,每位老师,每位同学都很亲切。老师们经常和颜悦色地跟我们说话,而且同学们也很热情,即使我是第一天来,同学们也不是那么排外,根本不像新组成的班级,而是经历了很多年相处的老同学一样。一想到以后要一起相处3年,之前心中所怀的一切担心担忧,到现在都灰飞烟灭。

第三个印象是严格,虽然说亲切,但当严格起来时连头发长短,发型都要抓。可能是我刚来,还不熟悉校规吧,但是即使是校规,都编成了一本书给人看,成千上百的规则罗列在书上,我看完了以后感到眼花缭乱,天上全是星星,我感觉以后哪怕是走路的动作,都必须做的像军人一样:整齐规范。后来我又发现有一面墙上贴着一个板子,上面是记录一天的纪律的,只要犯错就扣分,可真是一个严格的学校啊!

现在是一个新的开始,管以前怎么样,我都要加倍努力!

开学日记怎么写简短篇4

当黎明的曙光照耀在我家的桌子上,我就知道新的一天开始了……我今天有些感冒,不知为何!总想快点开学,开学是让我们不入新的殿堂,让我们成为祖国的栋梁。开学是让我们和同学团聚,在新的学期里开开心心的一起玩。我们马上就要上六年级了,让我们享受最后的自由时光吧!

五年级,我们要离你而去了,我们要去新的地方,我们像一条知识的大船,慢慢驶向前方。学习是不会结束的,我们在1年级时,自由奔跑。在2年级时,认识生活,在3年级时,加强学习,4年级时,认真学习,5年级时,认真考试。到了现在,我和我的同学们到了6年级,这是一个充满压力和离别的年级,为什么有压力呢?因为6年级读完就要上初一了,没认真学习是不行的。为什么会离别呢?因为6年级过后我们就会各奔东西,有可能很少次机会见到了。

今天是9月1日,时间正在飞快的流逝。我们9月2日就要开学了,我们要拿起课本学习了,我们要赶紧写暑假作业了。呵呵,我们的校园生活即将开始了,学校我们来了!

开学日记怎么写简短篇5

今天,我们正式开学了,我十分激动,因为我又可以回到一个暑假没见的三班。又可以见到好久不见的同学们了。

我背着书包,兴冲冲地向班里走去。这时,已经有许多同学都开始预习了。我也拿出我的书,坐在位置上开始预习。看着同学们那熟悉的面孔,以及现在的四三班。我不禁回想起我们在三三班的多少美好时光。过了没一会儿,班里的同学全部到齐的时候,翟老师就让开始大扫除,已分配完工作,同学们就不辞辛老地干了起来,累也没人喊累!干得热火朝天的。不一会儿,我们就干完了。

这个学期,我就要成为班长,我一定要十分负责地担当起这个责任。努力让自己更优秀。让同学们认可我。

开学可真开心啊,我一定要在这个学期好好表现。做自己的小主人。做好自己的事情,为同学们排忧解难。

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